ModulPKWUKerajinanKelasXKD3.

2020,DirektoratSMA,DirektoratJenderalPAUD,DIKDASdanDIKMEN i
ModulPKWUKerajinanKelasXKD3.2

PERENCANAANUSAHAKERAJINANDENGANINSPIRASIB
UDAYALOKAL NONBENDA
KELASX

PENYUSUN
NurfianiSriHattari,S.PdS
MASUMPAHPEMUDA

2020,DirektoratSMA,DirektoratJenderalPAUD,DIKDASdanDIKMEN ii
 DAFTARISI
PENYUSUN.................................................................................................................................................. ii
DAFTARISI................................................................................................................................................. iii
GLOSARIUM............................................................................................................................................... iv
PETAKONSEP............................................................................................................................................. v
PENDAHULUAN........................................................................................................................................ 1
A. IdentitasModul...............................................................................................................1
B. KompetensiDasar...........................................................................................................1
C. DeskripsiSingkat Materi................................................................................................1
D. PetunjukPenggunaan Modul..........................................................................................1
E. Materi Pembelajaran......................................................................................................2
KEGIATANPEMBELAJARAN1.............................................................................................................. 3
A. TujuanPembelajaran......................................................................................................3
B. UraianMateri..................................................................................................................3
C. PenugasanMandiri..........................................................................................................6
D. LatihanSoal....................................................................................................................7
E. PenilaianDiri..................................................................................................................9
KEGIATANPEMBELAJARAN2............................................................................................................ 10
A. TujuanPembelajaran....................................................................................................10
B. Uraian Materi...............................................................................................................10
C. Rangkuman..................................................................................................................13
D. PenugasanMandiri........................................................................................................13
E. Latihan Soal.................................................................................................................14
KEGIATANPEMBELAJARAN3............................................................................................................ 17
A. TujuanPembelajaran....................................................................................................17
B. UraianMateri................................................................................................................17
C. Rangkuman..................................................................................................................18
D. PenugasanMandiri........................................................................................................19
E. LatihanSoal..................................................................................................................19
F. PenilaianDiri................................................................................................................21
EVALUASI.................................................................................................................................................. 22
KUNCIJAWABAN EVALUASI.............................................................................................................. 25
DAFTARPUSTAKA................................................................................................................................. 26
 GLOSARIUM

Abstrak Tidakberwujud; tidakberbentuk.

Budaya

Sesuatuyangsudahmenjadikebiasaanyangsudahsukardiuba
h.

Estetika Cabang filsafat yang menelaah dan membahas tentang

senidankeindahansertatanggapan manusiaterhadapnya.

Etnik Bertalian dengan kelompok sosial dalam sistem sosial

ataukebudayaan yang mempunyai arti atau kedudukan
tertentukarenaketurunan,adat,agama,bahasa,dan
sebagainya.

Festival

Hariataupekangembiradalamrangkaperingatanperistiwape
ntingdanbersejarah.

Ide Rancangan yang tersusun di dalam pikiran; gagasan; cita-

cita.

Investor

Penanamuangataumodal;orangyangmenanamkanuangnyad
alamusahadengantujuanmendapatkankeuntungan.

Peluang

Berhentiatausenggang(tentangangin,pekerjaan,dansebagai
nya)

Ritual Berkenaandenganpemujaan

Tradisi Adatkebiasaanturun-
temurun(darinenekmoyang)yangmasihdijalankandalam
masyarakat;
 PETAKONSEP

Ide dan peluang

usahaberdasarkan
inspirasibudayalokalno
nbenda

Analisa peluang
usahaberdasarkan
inspirasibudayalokalno
nbenda

Sumber daya yang

dibutuhkan
berdasarkaninspirasibud
ayalokalnonbenda
Perencanaanusahakerajin
andenganinspirasibudaya
lokalnonbenda
Administrasidanpemasaran
hasil produksi
berdasarkaninspirasi
budaya lokal nonbenda

Komponen
perencanaanusahaberdasa
rkaninspirasibudaya
lokalnonbenda

Langkah-
langkahpenyusunan
perencanaanusahaberdasa
rkaninspirasibudaya
lokalnonbenda
ModulPKWUKerajinanKelasXKD3.2

PENDAHULUAN

A. IdentitasModul
MataPelajaran :PKWU
KerajinanKelas :X
AlokasiWaktu :2x 3Pertemuan
JudulModul :Perencanaanusahakerajinandenganinspirasibudayalokalnonbenda

B. KompetensiDasar
3. 2Memahami perencanaanusaha kerajinan dengan inspirasi budaya lokal nonbenda
(misalnya cerita rakyat, mitos, simbol, tarian, pantun dan upacara
adat)yangmeliputiidedanpeluangusaha,sumberdaya,administrasidanpemasara
n

4.2Menyusunperencanaanusahakerajinandenganinspirasibudayalokalnonbenda
(misalnya cerita rakyat, mitos, simbol, tarian, pantun dan upacara
adatyangmeliputiidedanpeluangusaha,sumberdaya,administrasidanpemasaran

C. DeskripsiSingkatMateri
Budaya tradisional yang dimiliki bangsa Indonesia beraneka ragam dalam
bentukbendamaupunnonbenda,denganbanyaknyabudayadimilikiolehbangsainidihar
apkan mampu memberikan inspirasi untuk perencanaan usahakerajinan nonbenda.
Peserta didik diharapkan akan mampu memberi inspirasi melalui
kemampuanyangmerekamilikiuntukmengembangkanbudayalokaldimanamerekating
gal.Diharapkan dari inspirasi ini akan menambah variasi keaneka ragaman budaya
yangdimilikibudayalokaldimanapesertadidiktinggal.Maridisimakmateripadapertemu
aninitentangperencanaankerajinandenganinspirasibudayalokalnonbenda.

D. PetunjukPenggunaanModul
Tatacaradalammenggunakanmoduliniadalah:
1. Baca peta konsep berisi diagram yang menunjukkan konsep materi
pembelajaranyangakandibahas
2. Bacadanpahamiuraianmateriberupakonsep,fakta,prosedurdanmetakognitifyangt
erkaitlangsunguntukmendukungpencapaiankompetensi
3. Kerjakaanlatihansoalyangtersediakemudiansimakpembahasannya
4. Selesaikantugaspadakegiatanpembelajaran1sampai3
5. Selesaikanevaluasipadaakhirkegiatanpembelajaran
6. Memintabimbingangurujikamerasakankesulitandalammemahamimaterimodul.
7. Mampumenyelesaian75%darisemuamateridanpenugasanmakakaliandapatdikata
kanTUNTASbelajar modulini.

2020,DirektoratSMA,DirektoratJenderalPAUD,DIKDASdanDIKMEN 1
E. MateriPembelajaran
Moduliniterbagimenjadi3kegiatanpembelajarandandidalamnyaterdapaturaianmateri,
contohsoal,soallatihandansoalevaluasi.

1. Ide dan peluang usaha berdasarkan inspirasi budaya lokal non

bendaAnalisapeluangusahaberdasarkaninspirasibudayalokalnonben
da

2. Sumber daya yang di butuhkan berdasarkan inspirasi budaya lokal non

bendaAdministrasi dan pemasaran hasil produksi berdasarkan inspirasi
budaya lokalnonbenda

3. Komponen perencanaan usaha berdasarkan inspirasi budaya lokal non

bendaLangkah-langkah penyusunan perencanaan usaha berdasarkan inspirasi
budayalokalnonbenda
 KEGIATANPEMBELAJARAN1
IDE,PELUANGDANANALISAUSAHA

A. TujuanPembelajaran
Setelahkegiatanpembelajaran1inidiharapkanpesertadidikdapat:
1. Memahamiidedanpeluangusahaberdasarkaninspirasibudayalokalnonbenda
2. Menganalisapeluangusahaberdasarkaninspirasibudayalokalnonbenda

B. UraianMateri
Memahamiidedanpeluangusahaberdasarkaninspirasibudayalokalnonbe
nda

Indonesia sangat kaya dengan budaya tradisional yang merupakan adat

istiadatyang berlaku pada setiap kelompok etnik atau suku bangsa. Terdapat lebih
dari300 kelompok etnik atau suku bangsa di Indonesia atautepatnya 1.340
sukubangsa menurut sensus Badan Pusat Statistik tahun 2010. Indonesia
memilikijumlahsukubangsaterbanyakdiAsia
Tenggara.Artinya,Indonesiamemilikikeragaman budaya tradisional yang
merupakan potensi luar biasa untuk menjadisumber
inspirasi(HendrianaWerdhaningsih,2017).Berikutpengertiandancontoh
kebudayaannonbenda.

KebudayaanNonBenda/TakBenda
Kebudayaannonbendaadalahkebudayaanyang mengacu padahasilhasilkaryabersifat
abstract, bukan berupa benda, diantaranya banyak yang di turunkan antargenerasi.
Misalnya:
 Taritariantradisional,senipertunjukandanpanggung,ondelondel,wayang
 Lagudaerah,musikangklung
 Puisi,pantun,bahasa,isyaratkentongantkalianbahaya
 Ceritarakyat,dongeng,mitos,simbol/lambangtertentu
 Upacaraadat,ritual,festivaldaerah,tradisi
 Teknik/kecakapan/keahliankhusus,

Sepertiteknikmelukis,batiktulis,keahlianmenempakeris

Sumber:http://gg.gg/pertunjukanwayang
Pengembanganceritapewayangan
 BudayatradisionalmilikBangsaIndonesiayangberagammampumemberikaninspirasiid
edanpeluangusahabagikerajinanlocalyangdimilikimasing–
masingdaerah.Marikiasimakpengertianidedanpeluangusahakerajinantradionalnonbe
nda.DalamkamusbahasaIndonesiaidediartikansebagairancangan yang tersusun di
pikiran. Artinya sama dengan gagasan atau cita- cita.Selama ide belum dituangkan
menjadi suatu konsep dengan tulisan maupun gambaryang nyata, maka ide masih
berada di dalam pikiran. Ide yang sudah dinyatakanmenjadi suatu perbuatan adalah
karyacipta. Untuk mengubah ide menjadi karyacipta dilakukan serangkaian proses
berpikir yang logis dan seringkali realisasinyamemerlukan usaha yang terus menerus
sehingga antara ide awal yang muncul dipikiran dan karyaciptasatusamalain
salingbersesuaian sebagaikenyataan.

Berdasarkankompetensidasarpadapembelajaranpertamainiyaitukerajinandenganins
pirasibudayalokalnonbenda,makakitacaritaulebihdulupengertiannya.Kerajinantanga
ndenganBudayalokalNonBendaadalahUsahaKerajinan(benda)yanginspirasinya/idep
embuatannyaberasalatauberkaitandengan kebudayaan lokal / tradisional dalam
negeri yang bukan benda. Maka,
dapatdidefinisikanKerajinanNonBendaadalahKerajinanyanghasilkaryanyabukanberu
pabenda,misalnyatari,Puisi,Lagu/Nyanyian,Lambanglambang/Symbol.
IdeKerajinanbudayainspirasi budayalocaldapatdikembangkan
melaluibelajarmengenaldanmencintaiterlebihdahulubudayatradisionaldimanakitatin
ggal,kemudiankitamampu mengembangkannya. Kerajinanseperti ini
jugamembantumasyarakat untuk lebih mencintai dan mengenal kembali lebih dalam
seni budayatradisional bukan hanya hobi yang menyukai seni moderen saja yang
belum tentupositif pengaruhnya.
Berikutcontohidepengembanganbudayatradisionalnonbenda:

Sumber:http://gg.gg/festifalbudaya-banyuwangi

Sumber:http://gg.gg/fashionetniklokal
BerikutContohkerajinandenganinspirasiBudayalokalnonbenda:
 Mebeletnissukuasmat
 SeniUkirdenganaksarakuno
 Lukisanyangmenggabungkansymbol symbolkerajaanjawa
 Kaosdengangambargambarceritarakyat
 Batikmodernagarlebihdisukaanakmuda
 TopengKelompen/Terompahkayudenganhiasanetnik

Kerajinan Tangan budaya lokal non benda dewasa ini cukup nge-trend dan
sangatdigemari masyarakat, mengingat tampilannya yang terkesan lebih unik dan
memikat,meskipembuatannyadibuatdengancaracaramodernnamunsetelahdikombin
asikan dengan sentuhan sentuhan kuno/lawas akhirnya dapat memberikanrasa
tertarik atauminattersendiri.
Namun sebelum menganalisa peluang usaha harus lebih dulu mengetahui kapan
ideatau gagasan pembuatan kerajinan tersebut dimulai. Tahapan dalam menentukan
ideusahadiantaranyaadalah
1. KetahuiKemampuanyangmiliki
2. Carilahsesuatuyangsedangtren
3. Berikan nilaitambahpadaprodukyangtersedia
4. Membuatrisetdanpenelitiandipasar
5. MenciptakanJenisProdukatauJasaBaru

Setelahmemahamiideusahaberikutnyaadalahmemahamiartipeluangusaha.Keduanya
n adalah kata yang memiliki keterkaitan satu dengan yang dan
memilikimakna.Peluangusahaterdiridariduakata,Peluangdanusaha.Peluangberartikes
empatan, dan usaha berarti upaya untuk mencapai tujuan yang diinginkan
denganberbagaidayaatausumberdayayangdimiliki.Secarasederhanapeluangusahame
rupakan suatu kesempatan yang dimiliki oleh seseorang untuk mencapai
tujuanyanghendakdicapaidenganmenggunakansumberdayayangmiliki.Banyaknyapel
uang usaha di sekitar kita, mengharuskan seorang wirausaha untuk cermat
dalammengkajimanapeluangusahayangpotensial.

Ciri-ciripeluangusahayangpotensialadalahsebagaiberikut.
1. Memilikinilaijual
2. Usahabukanhanyaambisipribadisemata,danbersifat nyata
3. Usahatersebut mamapubertahanlamadipasar
4. Tidakmenghabiskanmodal,karenaterlalubesarinvestasinya
5. Bisaditingkatkanskalanyamenjadiindustri

Peluangusahayangbernilaijualmemilikiciri-cirisebagaiberikut.
1. Mampumemenuhikebutuhankonsumen
2. Memilikikeunggulanbersaing
3. Tidakbersifatsementara
4. Adanilaiuang
5. Memenuhiaspekkreatifdaninovatif
 MenganalisaPeluangUsahaKerajinanBudayaNonbenda
Sepertiyangtelahdiuraikandiatasbahwakerajinanbudayanonbendadapatdikembangka
nmelaluiimajinasibudayatradisionalyangdimiliki.Dalammenghasilkan kerajinan
seperti itu, pengrajin membutuhkan presentasi yang lebihseperti: gagasan unik,
imajinasi tinggi, Estetika dan seni, serta kemampuan
untukterciptanyahasilkaryakerajinantanganbudayalokalnonbendayangbernilai,sehin
ggadapatdengan mudahditerimadan menarikdayabelimasyarakat.
Untukmenganalisapeluangusahakerajinan,menggunakanPendekatanyangdigunakan
adalahanalisaSWOT,berikutpenjelasannya:
AnalisisSWOTmerupakan analisis untukmengetahuifaktor internal(Strenghtdan
Weaknes) dan eksternal (Opportunity dan Threats) perusahaan. SWOT
sangatpenting untuk mengetahui kelebihan, kelemahan, peluang dan ancaman,
sehinggawirausaha bisamelakukan strategiyang
tepat.AnalisisSWOTdigunakanuntukmengetahui:
a. Strenght yaitu kekuatan atau kelebihan yang dimiliki perusahaan yang
dapatdigunakan untuk mendukung usaha. contoh: memilikiproduk yang
berkualitasdan sudah dikenal masyarakat, memiliki tenaga kerja (SDM) yang
kompeten danloyal.
b. Weakness yaitu kelemahan yang dimiliki oleh perusahaan, bila tidak diatasi
akanmenghambatkinerjausaha,contoh:karyawan yangkurangpengalaman.
c. Opportunity:Peluangataukesempatanuntukmengembangkanusaha.
d. Threat:Ancaman,gangguan,hambatan

Setelah kalian melakukan analisa peluang usaha, kalian akan mengetahui

kelebihandan kekurang dari usaha kerajinan yang dibuat. Berikutnya untuk lebih
memahamipelajaran inisilahkankalian selesaikantugas mandiriberikut!

C. PenugasanMandiri
Sebelumkalianmengerjakantugasnya,sayaharapkalianmembacatahapandalammembuat
produk padalink berikutini:
1. Setelahkalianmempelajariuraianmateridiatas,silahkankalianmembuatsketsaprodu
kkalian.
2. BuatIdeusahayangdidalamnyaterdapatunsurbudayalocalyangterdapatdiwilayahka
lian.
3. BuatlahGambarsketsapadakertasfolio.
4. Silahkankalianaplikasikangambarkalianpadaidekerajinanyangakandibuat.
5. Kemudian kalian harus membuat sketsa kemasan untuk produk tersebut.
Dalammembuat kemasan kalian harus memperhatikan produk yang kalian buat.
Jadijanganasalmembuatkemasan.Buatkemasanyangpraktisdanmudahuntukdibaw
aolehpembeli.
6. Janganlupasketsaprodukdankemasandiberikanketerangannamabahannya.
7. Saya akan lampirkan contoh sketsa dan contoh kemasan yang bisa kalian
jadikanmotivasi.
 Perhatikancontohberikut

D. LatihanSoal
1. Apayangdimaksuddengankerajinandenganinspirasibudaya localnonbenda?
2. Berikancontohbudayalocalyangdapatmengispirasikerajinanusaha!
3. Berikancontohkerajinana yangterinspirasidari budaya localnonbenda?
4. Bagaimanacaramemulaisebuahideataugagasanusaha?
5. Berikancontohmenganalisa kerajinanusahayangterinpirasibudaya local?
KunciJawabandanPembahasan

1. UsahaKerajinan(benda)yanginspirasinya/idepembuatannyaberasalatauberkaitan
dengankebudayaanlokal/tradisionaldalamnegeriyangbukanbenda.

2. Taritariantradisional,senipertunjukandanpanggung,ondelondel,wayang
 lagudaerah,musikangklung
 puisi,pantun,bahasa,isyaratkentongantkalianbahaya
 ceritarakyat,dongeng,mitos,simbol/lambangtertentu
 upacaraadat,ritual,festivaldaerah,tradisi
 teknik/kecakapan/keahliankhusussepertipengrajinkeris

3. Contohkerajinanyangterinspirasidaribudayalokalnonbenda:
 Kaosdengangambargambarceritarakyat
 Batikmodernagarlebihdisukaanakmuda
 Topeng
 Terompahkayudenganhiasanetnik
 Gantungankuncidll.

4. Tahapandalammenentukanideusahadiantaranyaadalah
 Ketahuikemampuanyangkalian miliki
 Carilahsesuatuyangsedangtrend
 Berikannilaitambahpadaprodukyangtersedia
 Membuatrisetdanpenelitian dipasar
 Menciptakanjenisprodukataujasabaru

5. ContohanalisisSWOTuntukprodukkaosdenganmotifkarakterlocal
a. Strenghtkekuatanataukelebihanyangdimilikiperusahaan,Contohnyaadalah
Bahanpakaianterbuat dari bahan berkualitasbaik, Motifbervariasidll.
b. Weaknessyaitukelemahanyangdimilikiolehperusahaan,bahandasarpaintingla
ngka,Kondisipadapasarlebihmenginginkankualitasbarangstkalianrrata–rata.
c. Opportunity:Peluangataukesempatanuntukmengembangkanusaha,Nyaman
saat dipakai, karena bahan berkualitas baik Pemakai merasa
percayadirikarenamotiftidakpasaran.
d. Threat:Ancaman,gangguan,hambatan,Adaperusahaansejenisyangmelakukan
hal yangsamanamun kualitasrendah.
E. PenilaianDiri
Jawablahpertanyaan-pertanyaanberikutdenganjujurdanbertanggung jawab!

No. Pertanyaan Jawaban

1 saya mampu mempelajarai kegiatan pembelajaran Ya Tidak
denganbaik
2 saya mampu menjelaskan pengertian Kebudayaan Ya Tidak
localnonbenda
3 sayamampumenjelaskanKerajinanyangterinspirasi Ya Tidak
budaya local non bendaide usaha, peluang usaha
danstrategiusaha
4 sayadapatmemberikanbeberapacontohkerajian Ya Tidak
tradisionalnon benda
5 sayamampumenyebutkancaramemperolehideusahadan Ya Tidak
peluangusaha
6 saya mampu menganalisa peluang usaha melalui Ya Tidak
analisaSWOT
7 Saya mampu mengaplikasikan budaya local non benda Ya Tidak
padakerajinan

 Bilaadajawaban"Tidak",makasegeralakukanreviewpembelajaran,terutamapadaba
gianyangmasih"Tidak".
 Bilasemuajawaban"Ya",makaKaliandapatmelanjutkankepembelajaranberikutnya.
 KEGIATANPEMBELAJARAN2
SUMBERDAYA,ADMINISTRASIDANPEMASARANHASILPR
ODUKSI BUDAYALOKAL

A. TujuanPembelajaran
Setelahkegiatanpembelajaran2inidiharapkanpesertadidikdapat
1. Sumberdayayangdibutuhkanberdasarkaninspirasibudayalokalnonbenda
2. Administrasidanpemasaranhasilproduksiberdasarkaninspirasibudayalokalnon
benda

B. UraianMateri

Sumber daya yang di butuhkan berdasarkan inspirasi budaya lokal

nonbenda

wirausahayangdicirikandenganpkalianiatauberbakatmengenaliprodukbaru,menentuk
ancaraproduksibaru,menyusunmanajemenoperasiuntukpengadaanprodukbaru,mema
sarkannya,sertamengaturpermodalanoperasinya.Dimanakemampuaniniharusdidukun
golehsumberdayayangdibutuhkan perusahaan.
Kegiatan wirausaha didukung oleh ketersediaan sumber daya manusia,
material,peralatan, cara kerja, pasar, dan pendanaan. Sumber daya yang dikelola
dalamsebuah wirausaha dikenal dengansebutan6 M, yakniMan
(manusia),Money(uang), Material(bahan), Machine (peralatan), Method (cara
kerja), dan Market(pasar). Wirausaha kerajinan dengan inspirasi budaya non
benda dapat dimulaidengan melihat potensi bahan baku (Material), keterampilan
produksi (Man &Machine) dan budaya lokal yang ada di daerah setempat.
Wirausaha kerajinandengan inspirasi budaya akan menawarkan karya-karya
kerajinan inovatif kepadapasaran. Pasar sasaran (Market) dari produk kerajinan
ini adalah orang-orangyang menghargai dan mencintai kebudayaan tradisional.
Kemampuan mengaturkeuangan (Money) dalam kegiatan usaha akan menjamin
keberlangsungan danpengembanganusaha(HendrianaWerdhaningsih,2017)
Apabilaseorangwirausahawansudahmenentukanprodukkerajinanberdasarkananalisis
peluangusaha,wirausahawandapatmenentukansumberdayayangdibutuhkan dalam
menjalankan usaha tersebut. Dalam perencanaan proses produksidiperlukan
pengelolaan yang baik untuk mencapai tujuan perusahaan. Sumber dayayang dimiliki
oleh perusahaan dapat dikategorikan atas enam tipe sumber daya
(6M),sebagaiberikut.

1. Man(Manusia)
Dalampendekatanekonomi,sumberdayamanusiaadalahsalahsatufaktorproduksise
laintanah,modal,danketerampilan.Manusiamerupakanunsurmanajemen
yangpentingdalammencapaitujuan perusahaan
2. Money(Uang)
Money atau uang merupakan salah satu unsur yang tidak dapat diabaikan.
Uangmerupakan alat tukar dan alat pengukur nilai. Besar-kecilnya hasil kegiatan
dapatdiukurdarijumlahuangyangberedardalamperusahaan.Haliniakanberhubung
an dengan dana yang harus disediakan untuk membiayai gaji tenagakerja,alat-
alatyangdibutuhkandanharusdibeli.

3. Material(Fisik)
Perusahaanumumnyatidakmenghasilkansendiribahanmentahyangdibutuhkan,tet
apimembelidaripihaklain.Untukitumanajerperusahaanberusahauntukmemperole
hbahanmentahdenganhargapalingmurah,menggunakan cara pengangkutan yang
murah dan membuat proses pengolahanseefisienmungkin.

4. Machine(Teknologi)
Mesin memiliki peranan penting dalam proses produksi. Setelah revolusi
industri,banyak pekerjaan manusia yang digantikan oleh mesin. Perkembangan
teknologiyangbegitupesatmenyebabkanpenggunaanmesinsemakinmeningkat.Ban
yaknyamesinbaruyangditemukanolehparaahlimemungkinkanpeningkatan
produksisangattinggi.

5. Method(Metode)
Metodesangatdibutuhkanagarmekanismekerjaberjalanefektifdanefisien.Metode
kerja yang sesuai dengan kebutuhan perusahaan, baik yang
menyangkutprosesproduksimaupunadministrasitidakterjadibegitusajamelainkan
memerlukanwaktuyanglama.

6. Market(Pasar)
Jika barang yang diproduksi tidak laku, proses produksi barang akan
berhenti.Olehsebabitu,penguasaanpasardalamartimenyebarkanhasilproduksimer
upakan faktormenentukandalamperusahaan. Agarpasar dapatdikuasai,kualitas
barang harus sesuai dengan selera konsumen dan harga terjangkau
olehdayabelikonsumen.

AdministrasiKeajinanusahaTerinspirasiBudayaLokalNonbenda

Berikutbeberapapendapatahlitentangpengertianadministrasi usaha:
1. H.A. Simon: administrasi adalah suatu kegiatan dari suatu kelompok orang
yangmengadakan kerjasamauntuk mencapaitujuanbersama.
2. Prof. Dr. S prajudi atmosudirjo administrasi adalah proses dan tata kerja
yangterdapat pada setiapusaha, apakah usaha kenegaraan atau swasta, usaha
sipilataumiliter,usahabesarataukecil.

Secara garis besar administrasi adalah suatu proses yang umumnya terdapat
padausaha kelompok negara, swasta, sipil, atau militer serta berbagai bentuk
perkumpulanuntukmencapaitujuanbersama.
Ciri-CiriAdministrasi

Daripengertianadministrasitersebut,dapatkitaketahuibahwaadministrasimempuny
aiciri–cirisebagaiberikut:
1. Adanyasekolompokorang
2. Adanyakerjasamadarisekelompokorang
3. Adanyatujuanyangharusdicapai
4. Adanyaproseskegiatanusaha
5. Adanyaaspekbimbingan,kepemimpinan,danpengawasan.

MaksudDanTujuanAdministrasi

Maksuddantujuanadministrasiusahaadalahagarwirausahasebagaipemilikperusahaandapatm
elakukan kegiatanberikutyaitu:
1. Agarwirausahasebagaipemilikperusahaandapatmemonitorkegiatandanpengendali
an usaha.
2. Agarwirausahasebagaipemilikperusahaandapatmengamankanjalannyapelaksanaa
n kegiatanusaha.
3. Agarwirausahasebagaipemilikperusahaandapatmengevaluasikegiatan-kegiatan
usaha.
4. Agar wirausaha sebagai pemilik perusahaan dapat menyusun
programpengembangan kegiatanusaha.
5. Agarwirausahasebagaipemilikperusahaandapatmenunjukkanadanyabukti-
buktikegiatanusaha.
6. Agarwirausahasebagaipemilikperusahaandapatmengambilkeputusandalampenge
mbangan danpengendalianusaha.

Hal–HalyangMemerlukanCatatan
1. Persediaanbarang,bahanmentah,barangdagangan,dansebagainya.
2. Utangdan piutangdagang.
3. Surat–suratrelasibisnisdantanggapannya.
4. Parapemesanproduk,alamatnya,dankapanharusdilayani.

Unsur-UnsurBidangAdministrasi
1. Pengorganisasian(organizing)
2. Keuangan(financial)
3. Manajemen(management)
4. Kepegawaian(personal)
5. Perbekalan(logistic)
6. Ketatausahaan(recording)(Wulan,2015)

Setelah memahami sumber daya dan administrasi yang dibuhkan dalam sebuah
usahamakakitaakanberlanjutpadamateripembelajaranketiga,namunsebelumituselesai
kan selesaikan tugasdan latihanyangtelahdisediakan.
C. Rangkuman
1. Sumberdayayang dimilikiolehseorang wirausahakerajinanyang
terinspirasidaribudayalocalharusmemiliki6sumber dayaberikutini:
a. Man(Manusia)
b. Money (Uang)
c. Material(Fisik)
d. Machine(Teknologi)
e. Method(Metode)
f. Market(Pasar)
2. Administrasi adalah suatu proses yang umumnya terdapat pada usaha
kelompoknegara,swasta,sipil,ataumilitersertaberbagaibentukperkumpulanuntuk
mencapaitujuanbersama.

D. PenugasanMandiri
IdentifikasiRagamMaterialdanTeknikProduksidiLingkunganSekitar
Buatlah table yang berisi tentang jenis usaha kerajinan dan bahan material
yangdigunakan
 Amatilingkunganmu.Perhatikanprodukkerajinandanragammaterialyangdig
unakanataubahanbakukerajianyangtersediadilingkungansekitarmu.
 Carilah informasi dari buku,internet,maupun dari perajin yangada
didaerahmutentangragammaterialdanteknikproduksiyangdapatdigunakan
untukkerajinantersebut.
 Tuliskan sebanyak-banyak tentang ragam bahan baku/material dan
teknikproduksiyangadadilingkungansekitarmu
 LK2.IdentifikasiRagamMaterialdanTeknikProduksidiLingkunganSekitar

Contohbentuk
No. Bahan RagamTeknik (berupafoto,gambaratau
Baku/Mat
sketsa)
erial
1. Pelepahpisang(contoh PilinPewar
) naanAnya
man

2. ........... ..............

3. ............. ...............

E. LatihanSoal
1. Tuliskansemberdayayangdimikiolehseorangwirausaha?
2. Tuliskan mengapa manusia dikatan menjadi sumber utama dari 6 sumber
yangada?
3. Berikancontohatas6sumberdayapendukungpembuatankerajinangantungankun
ci!
4. Tuliskanpengetianadministrasmenurutbeberapakaryawan!
5. Tuliskankegiatanyangdiperlukanadministrasiyangkerajinan!
KunciJawabandanPembahasan
1. Sumber daya yang dimiliki oleh seorang wirausaha kerajinan yang
terinspirasidaribudayalocalharusmemiliki6sumber dayaberikutini:
a. Man(Manusia)
b. Money (Uang)
c. Material(Fisik)
d. Machine(Teknologi)
e. Method(Metode)
f. Market(Pasar)

2. Karena5sumberdayadapatdijalankandenganbaikapabilasumberdayamanusianyaj
ugabaik,artinyamanusiamemilikiakaldanpengetahuanyangmampumenggerakkan
ke5sumberdayayangdibutuhkandalamduniausaha.
3. Penjelasan,
a. Man (Manusia), sebagai pemilik ide dan gagasan, manusia yang memilih
temayang akan ditungkan atau aplikasikan dalam kerajinan. Manusia ini juga
yangakan berfikirbagaimanamengelola5sumber dayayanglain.
b. Money(Uang)yaitubesarnyamodalataudanayangdibutuhdalammenjalankan
usahakerajinan
c. Material(Fisik),yaitumenentukanjenisbahanyangakandigunakan,diutamakang
ukananbahanyangberkualitasbaikuntukkenyamananpelanggan.
d. Machine (Teknologi), yaitu alat yang digunakan untuk memberi
kemudahanmanusiadalamproduksikerajinanagarlebihefesien waktu.
e. Method (Metode), adalah cara atau metode untuk proses sebuah
produksiagar lebihefektif bahandanefesien waktupemuatan.
f. Market(Pasar)adalahtempatyangdipakaiuntukmemasakkanbarang,dibutuhka
nkemampuanmanusiahebatuntukmemasarkanbarangdanbanyakterjualkepad
akonsumen.Dibutuhkantrikdancarajitudalammemasarkan produk.
4. Administrasi adalahsuatu proses yang umumnya terdapat pada usaha
kelompoknegara,swasta,sipil,ataumilitersertaberbagaibentukperkumpulanuntuk
mencapaitujuanbersama.
5. Hal–HalyangMemerlukanCatatanAdministrasi
a. Persediaanbarang,bahanmentah,barangdagangan,dansebagainya.
b. Utangdan piutangdagang.
c. Surat–suratrelasibisnisdantanggapannya.
d. Parapemesanproduk,alamatnya,dankapanharusdilayani.
F. PenilaianDiri
Jawablahpertanyaan-pertanyaanberikutdenganjujurdanbertanggung jawab!

No. Pertanyaan Jawaban

1 sayamampumempelajaraikegiatanpembelajarandenganba Ya Tidak
ik
2 saya mampu menjelaskan pengertian sumber Ya Tidak
dayakerajinanyangerinspirasidarikebudayaantradisional
lokalnon benda
3 saya mampu menyebutkan 6 macam sumber Ya Tidak
dayakerajinanyangerinspirasidarikebudayaantradisional
lokalnon benda
4 saya mempu memberikancontoh6 macam sumber Ya Tidak
dayakerajinanyangerinspirasidarikebudayaantradisional
lokalnonbenda .
5 saya mampu menjelaskan pengertian administrasi Ya Tidak
danmanfaatmenggunakanadministrasipadausahakerajinan6
macamsumberdayakerajinanyangerinspirasidari
kebudayaantradisionallokalnonbenda
6 saya mampu menyebutkan bagian dari kegiatan usaha Ya Tidak
yangmembutuhkan administrasi

 Bilaadajawaban"Tidak",makasegeralakukanreviewpembelajaran,terutamapadaba
gianyangmasih"Tidak".
 Bilasemuajawaban"Ya",makaKaliandapatmelanjutkankepembelajaranberikutnya.
 KEGIATANPEMBELAJARAN3
KOMPONENDANLANGKAH-LANGKAHPERENCANAANUSAHA

A. TujuanPembelajaran
Setelahkegiatanpembelajaran3inidiharapkanpesertadidikdapat
1. MengidentifikasiKomponenperencanaanusahaberdasarkaninspirasibudayalo
kalnonbenda.
2. Menyusunlangkah-
langkahperencanaanusahaberdasarkaninspirasibudayalokalnonbenda

B. UraianMateri
PengertianKomponenPerencanaan

Komponen perencanaan usaha diperlukan bagi setiap wirausahawan agar

perusahaandapatberjalansesuaidenganharapan.Istilahinilebihdikenaldengan
bisnisplan.Rencana bisnis menjadi alat untuk menyatakan keyakinan akan
kemampuan
sebuahbisnisdalammemperkenalkanbrandataumerek,menghasilkankeuntunganyang
memuaskan,danmenarik bagipenykalianngdana(investor).

Komponen perencanaan usaha akan menjadi acuan bagi manajemen bisnis yang
dibangunmulaitahapperencanaanproduksihinggapemasaran.Makadariitu,setiapwiraus
ahawan harus memperdalam wawasan dan melakukan pertimbangan
dalambisnisplansebelummemulaiusaha,baikbisnis plan usaha kerajinan,
usahajasa,usaha makanan,atauusahaapapun.(Priharto,2019)

Berikutini,komponenperencanaanusahayangharuskalianketahuidansegeradipersiapkan
ketikamemulaisebuahusaha:

DeskripsiBisnis

Deskripsibisnismerupakankomponenperencanaanusahayangbertujuanuntukmenjelas
kansecarasingkatmengenaibidangusahayangakandijalankanbesertapotensiprodukdan
kemungkinannyauntukbertahandanberkembangdimasadepan.

Melalui deskripsi bisnis, diharapkan semua pihak yang akan terlibat dalam bisnis
akanmengetahui potensi dan arah pengembangan dari bisnis tersebut. Mungkin
sebelummenjelaskandeskripsibisnis.

Strategipemasarandalamperencanaanusaha

Strategi pemasaran akan diambil dari hasil analisa pasar yang telah dilakukan
dengancermat.Analisapasarmenjadikuncidankekuatanyangharusdigunakanuntukmenc
iptakan targetpembeliyangmaksimal.

JenisanalisayangdapatdigunakanmisalnyaadalahanalisaSWOT,yangberfungsiuntukmen
getahuikeunggulan,kelemahan,peluangdanancamanbagisuatuproduk.
 Selain itu, analisa SWOT akan menghasilkan keputusan untuk menerapkan
strategipemasaran yang tepat tanpa membuang waktu, tenaga, dan biaya yang besar .
Strategipemasarandapat dilakukan dengan cara:

1. AnalisaPesaingMenjadiKomponenPerencanaanUsaha

Analisa pesaing merupakan digunakan untuk mengetahui kekuatan dan

kelemahanpesaing (kompetitor) dalam satu pasar yang sama. Setelah menemukan
kekuatandan kelemahan dari produk kompetitor, maka perusahaan dapat mencari
strategiuntukmemasarkan produkdengan carayangberbeda,namun lebihefektif.

2. Desainpngembangan

Desainpengembangandiperlukanolehperusahaanuntukmenunjukkantahapperenca
naanproduk,grafikpengembangandalamkonteksproduksi,danpenjualan. Selain itu,
desain pengembangan juga akan digunakan untuk
mengetahuirencanausahakedepandansebagaialatmengambilkeputusanyangakanm
empengaruhirencanapembiayaanusaha.

3. RencanaOperasionaldanManajemen

Rencana operasional dan manajemen dibuat dalam komponen perencanaan

usahauntukmenjelaskansuatuusahaakanberjalandanberkelanjutan.Rencanaoperasi
onal dan manajemen berfokus pada kebutuhan logistik perusahaan
sepertibermacamtugasdantanggungjawabtimmanajemen.Selainitu,rencanaoperasi
onaldanmanajemenmenunjukkancaradanprosedurpenugasanantardivisi
dalamperusahaan, kebutuhananggaran, dan pengeluaranyang berkaitandengan
operasionalperusahaan.

4. RencanaPembiayaan

Faktorpembiayaanmembutuhkanbeberapaunsurkeuangansepertilaporankeuangan
perencanaan usaha, laporan arus kas perencanaan usaha, laporan
neracaperencanaan usaha, analisis pengembalian modal untuk usaha, dan lain
sebagainya.(business,April2020)

C. Rangkuman
KomponenperencanaanusahabiasadikenalbusnessPlan.
1. DeskripsiBisnis usaha
2. StrategiPemasaranDalamPerencanaanUsaha
3. AnalisaPesaingMenjadiKomponenPerencanaanUsaha
4. DesainPengembangan
5. RencanaOperasionaldanManajemenTopof Form
6. RencanaPembiayaan
D. PenugasanMandiri
Penugasan mandiri kali ini kalian diajak untuk menjadi seorang wirausahwan
muda,silahkan kalian isi kolom dibawah ini tentang rencana usaha yang akan
dijalankanapabilakalianmenjadiseorangwirausahawankerajinanmulaibarangbelumpr
oduksisampaipadasiapdipasarkan.

No
InstrumenPerencanaan AplikasiInstrumenterhadapusaha
DeskripsiBisnisusaha
1
Strategi
PemasaranDalam
2
PerencanaanUsaha

AnalisaPesaingMenjadi
Komponen
3
PerencanaanUsaha

DesainPengembangan
4
Rencana Operasional
5 danManajemenTopofFor
m
RencanaPembiayaan
6

E. LatihanSoal
Selesaikanlatihansoalberikutini:
1. Jelaskanyangdimaksuddengandesainbisnis?
2. Apakahyangdimaksuddenganstarategiusaha?
3. Tuliskanalsansebuahstrategidibutuhkandalamsebuahusaha?
4. Tuliskankegiatanproduksiyangmasukdalamdaftarperencanaanbiaya?
5. Tuliskan macam – macam laporan keuangan yang dibuat perusahaan
untukpenilaian keberhasilansebuahusaha?
KunciJawabandanPembahasan

1. Perencanaan usaha yang bertujuan untuk menjelaskan secara singkat

mengenaibidang usaha yang akan dijalankan beserta potensi produk dan
kemungkinannyauntukbertahandanberkembangdimasadepan.
2. Strategi bisnis dapat diartikan sebagai arah tindakan atau
serangkaiankeputusan yang membantu pengusaha dalam mencapai
tujuan
tertentudanmerupakankombinasidarisemuakeputusanyangdiambildaritin
dakan yang dilakukan oleh pengusaha untuk mencapai tujuan
bisnisdanuntuk mengamankan posisi kompetitif dipasar.
3. Berikutadalahlimaalasanmengapastrategidiperlukanuntukusahaadalah:
a. Perencanaan
Strategi bisnis adalah bagian dari rencana bisnis. Sementara rencana
bisnismenetapkantujuandansasaran,strategimemberiKaliancarauntukmemen
uhi tujuan itu. Ini adalah rencana untuk mencapai tempat yang Kalianinginkan.
b. KekuatanKelemahan
KalianharusmengetahuitentangkekuatandankelemahanKalianyangsebenarnya
sambil merumuskan strategi. Selain itu, ini juga membantu
KaliandalammemanfaatkanapayangKaliankuasaidanmenggunakannyauntukm
enutupikelemahan Kalianataumenghilangkannya.
c. Efisiensi&Efektivitas
Ketikasetiaplangkahdirencanakan,setiapsumberdayadialokasikan,dansemua
orang tahu apa yang harus dilakukan, kegiatan bisnis menjadi lebihefisien
danefektifsecaraotomatis.
d. Keunggulankompetitif
Strategibisnisberfokuspadamemanfaatkankekuatanbisnisdanmenggunakanny
a sebagai keunggulan kompetitif untuk memposisikan
merekdengancarayangbenar.Inimemberikanidentitaspadabisnisdanmembuat
nyaunikdimatapelanggan.
e. Kontrol
Secarabersamaan,strategibisnisjugamemutuskanrencanayangharusdiikuti dan
tujuan sementara yang harus dicapai. Tentunya ini akan membuatKalian lebih
mudah untuk mengontrol kegiatan dan melihat apakah
semuaberjalansesuairencana.

4. Kegiatanproduksiyangmasukdalamdaftarperencanaanbiaya
a. Biayaproduksi
b. Biayagajikaryawan
c. Biayaongkoskirim
d. Biayasewagedungatauruang
e. Biayalistrikdantelpon
5. Laporankeuangnyangdibuatperusahaanadalah:
a. Laporanarus kas
b. Laporanlabarugiperusahaan
c. LaporanNeraca
d. Laporanperubahanmodal
F. PenilaianDiri
Jawablahpertanyaan-pertanyaanberikutdenganjujurdanbertanggung jawab!

No. Pertanyaan Jawaban

1 sayamampumempelajaraikegiatanpembelajarandengan Ya Tidak
baik
2 sayamampumenjelaskan komponenperencanaan Ya Tidak
3 saya mampu menyebutkankomponen Ya Tidak
perencanaankerajinan yang terinspirasi dari
kebudayaan tradisionallokalnonbenda
4 sayamempumemberikancontohkomponen kerajinan Ya Tidak
yangterinspirasidarikebudayaantradisionallokalnonbenda
.
5 saya mampu menyebutkan kegiatan usaha Ya Tidak
mulaiperencanaan sampai pada barang siap
dipasarkankerajinanyangterinspirasidarikebudayaantradi
sional
lokalnon benda
6 saya mampu menyebutkan macam – macam Ya Tidak
laporankeuanganperencanaankerajinanyangterinspirasid
ari
kebudayaantradisionallokalnonbenda
 Bilaadajawaban"Tidak",makasegeralakukanreviewpembelajaran,terutamapadaba
gianyangmasih"Tidak".
 Bilasemuajawaban"Ya",makaKaliandapatmelanjutkankepembelajaranberikutnya.
 EVALUASI
1. Sebuahusahayangterealisasidalam bentukkarya ciptaadalahpengertiandari …
A. ide usaha
B. peluangusaha
C. strategiusaha
D. sencana usaha
E. evaluasiusaha

2. Berikutadalahcontohbudayalokal nonbenda…
A. topeng
B. bajuadat
C. rumahadat
D. taritradisional
E. alatperangtradisional

3. Perhatikancontohkebuayaandibawahini:
1. alatperangtradisional
2. taritradisional
3. ceritarakyat
4. upacaraadat
5. rumahadat
manakahdaricontohdiatasyangtermasukdalambudaya nonbenda …
A. 1, 2 dan3
B. 1, 2 dan4
C. 2,3dan4
D. 2, 3 dan5
E. 3, 4 dan 5

4. Berikutadalahcontohkerajinanyangterinspirasi budaya local nonbenda …

A. kaosdengan motif ondel– ondel
B. lagutradisionalondel–ondel
C. skalianlbakiakyangterbuatdari kayu
D. miniaturmonasdaribahan bubur kertas
E. membuatasinansayursebagaimakanankhasbetawi

5. Cara untuk mengembangkan kerajinan yang terinspirasinbudaya local non

bendaadalah …
A. meniruhasilkarya oranglain
B. belajarbudaya localyangada di daerah
C. menyalindarihasilbrosinginternet
D. memahamimaknasetiapbudayatradisional
E. mengenalseluruhbudayayangdimilikiIndonesia

6. Berikutadalahkegiatanyangdapatdilakukanuntukmemasarkankerajinanyangterin
spirasi daribudayalocaladalah …
A. bazarkerajinantradisional
B. festifalbudayadaerah
 C. pamerankulinertradisional
D. pamerankulinertradisional
E. fashionshowbajudaerah

7. Untukmengetahuikelebihanataukekuranganusahayangdijalankandapatdikeahuimela
lui …
A. peluang yangdirencanakan
B. ideataugagasandiawalusaha
C. kelayakanusahayangdijalannkan
D. analisaSWOTyangyangtelahdilakukan
E. sumberceritadarikonsumen

8. Kegunaandarianalisa SWOTadalah…
A. menekanpengeluaranbiayaproduksi
B. menghitungbiayasewaproduksi
C. mencarilabadariproduksiyangdijalankan
D. melakukanstrategiusahauntukmemperolehlaba
E. mengetahuilangkahyangperludilakukandalamusaha

9. Seorang wirausaha produk kreatif budaya selalu membutuhkan informasi

tentangpasaruntuk memenuhi permintaanpasar,hal yangdilakukanadalah …
A. analisiskelayakan
B. analisis peluangpasar
C. ujicoba pasar
D. meningkatkanjumlahproduk
E. penilaianterhadapkonsumen

10. Perhatikanpernyataanberikut:
1. pakaianyangterbuatdaribahanyangberkualitasbaik
2. bahanpaintingyangdigunakanmemilikikualitasbaik
3. perusahaansejenismemproduksibarangyangsama
4. dirancangolehorangyangmemilikidayakreatiftinggi
5. banyakproduksejenisdengankualitasrendah
DaripernyataandiatasanalisaSWOTuntukStreghtadalah…
A. 1, 2 dan3
B. 1, 2 dan4
C. 2,3dan4
D. 2, 3 dan5
E. 3, 4 dan 5

11. Alattukarataualatukuryangdigunakanuntukmengetahuisemuanbiayaproduksiadalah
unsur darisumber daya…
A. manusia
B. money
C. material
D. machine
E. method
12. Cara yang digunakan untuk meningkatkan hasil produksi agar maksimal
adalahunsursumber dayaberupa…
A. manusia
B. uang
C. material
D. machine
E. method

13. Banyakfaktoryangmenyebabkanperencanaanmenjadilangkahpentingdalamma
najemen salahsatunyaadalah…
A. membantumanajemenuntukmenyesuaikandiridenganperubahanlingkungan
B. membuattujuanproduksiakandipublikasikan
C. memperlambatwaktuoperasional
D. membantumemaksimalkanpekerjaanyangtidakpenting
E. mempumenambahjumlahkaryawan

14. Menghadapi situasi persaingan yang ditkaliani dengan dinamika yang

tinggi(hypercompetition)perusahaanharus:
A. menyusunrencanaoperasionalyangdetil
B. mempunyaicarapkalianngbarudalamstrategibersaing
C. menyusunstrategidengandatayangakurat
D. menyadarikeadaanlingkunganorganisasiyangberubah
 KUNCIJAWABANEVALUASI
1. A
2. D
3. C
4. A
5. D
6. B
7. D
8. E
9. B
10. B
11. B
12. D
13. A
14. C
 DAFTARPUSTAKA
Business.(April2020).Komponenrencanausaha.Harmony.

HendrianaWerdhaningsih, A. H.(2017).PrakaryadanKewirausahaanKelasX.
Jakarta:BalitbangKemendikbud.

ModulPengayaanPrakaryadanKewirausahaanKelompokMapelWajibuntukSMA/MA–
SMK/MAK.Jakarta:MediaPressindo

PKK,T.M.

(2019).Modulprodukkreatifdankewirausahaan.Surabaya.Priharto,S.

(2019). mengenalstrategi bisnis.CPS,com.

Wulan,I.(2015). Administrasiusaha.INdahwulan776.