Anda di halaman 1dari 18

PEDOMAN PRAKTEK KLINIK MATA KULIAH KEPERAWATAN JIWA

MAHASISWA SEMESTER PENDEK PRODI D.III


JURUSAN KEPERAWATAN TA. 2021/2022

MATA KULIAH KEPERAWATAN JIWA

Oleh :
Maria Terok, S.Pd.S.SiT.M.Kes
Ns.Esrome Kanine, M.Kep.Sp.J
Ns.Tinneke Tololiu, M.Kep

PROGRAM STUDI DIPLOMA III JURUSAN KEPERAWATAN POLITEKNIK


KEMENTERIAN KESEHATAN MANADO
A. PENDAHULUAN
Keperawatan jiwa merupakan salah satu bidang spesifikasi praktek keperawatan
yang menerapkan ilmu perilaku manusia sebagai dasar dan diri perawat sebagai
terapis menjadi kiat perawat. Seorang perawat kesehatan jiwa berperan melaksanakan
asuhan keperawatan menggunakan pendekatan proses keperawatan sambil melakukan
edukasi berkaitan dengan kesehatan jiwa. Peran tersebut dilakukan perawat melalui
tahapan hubungan terapeutik untuk merubah perilaku orang dengan masalah
psikososial dan atau gangguan jiwa menjadi perilaku adaptif. Berkaitan dengan peran
tersebut seorang perawat jiwa perlu dibekali ilmu berupa teori dan konsep
keperawatan jiwa dikelas kemudian diaplikasikan dalam bentuk simulasi maupun
demonstrasi di laboratorium keperawatan untuk melatih dan membiasakan peserta
didik melaksanakan hubungan terapeutik bersama orang yang diasuhnya. Apabila
peserta sudah mampu melakukan hubungan terapeutik maka kegiatan pembelajaran
dilanjutkan ditatanan pelayanan kesehatan secara nyata dimana setiap peserta didik
diberikan kesempatan untuk mempraktekkan konsep, teori dan keterampilan Asuhan
Keperawatan jiwa dengan pendekatan proses keperawatan pada individu, keluarga
dan kelompok ditatanan klinik Rumah sakit Jiwa dan atau Rumah sakit umum untuk
memenuhi kebutuhan dasar manusia dalam kondisi sehat dan sakit serta kedaruratan
berdasarkan Iptek keperawatan dengan memegang teguh kode etik dan peraturan yang
berlaku sambil memperhatikan dan mentaati protokol kesehatandi era pandemi covid
19 saat ini. Capaian pembelajaran diperoleh mahasiswa melalui metode Studi kasus,
diskusi, seminar dan penugasan

B. TUJUAN
Tujuan pelaksanan praktek Keperawatan jiwa :
1. Peserta didik mempu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga
dan kelompok ditatanan klinik untuk memenuhi kebutuhan dasar manusia dalam
kondisi sehat dan sakit serta kedaruratan berdasarkan Iptek keperawatan dengan
memegang teguh kode etik dan peraturan yang berlaku.
2. Mampu memberikan pendidikan kesehatan jiwa sebagai promosi dan prevensi
kesehatan pada individu, keluarga dan kelompok ditatanan klinik
3. Sebagai tim keperawatan mampu mengelola asuhan keperawataan pada individu,
keluarga dan kelompok dengaan pendekatan proses keperawatan
4. Sebagai perawat mampu menggunakan hasil penelitian sebagai dasar dalam
melaksanakaan studi kasus pada individu, keluarga dan kelompok ditatanan klinik

C. HASIL YANG DIHARAPKAN


Hasil yang diharapkan mengacu pada capaian pembelajaran praktek keperawatan jiwa
adalah sebagai berikut :
1. Menguasai teknik, prinsip dan prosedur pelaksanaan asuhan/praktek keperawatan
jiwa pada orang dengan masalah psikososial dan atau gangguan jiwa yang
dilakukan secara mandiri atau berkelompok
a. Melakukan latihan nafas dalam, imaginasi terbimbing dan ralaksasi otot
b. Pendidikan dan penyuluhan kesehatan jiwa
c. Melakukan kolaboratif pemberian terapi psikofarmaka
d. Melakukan terapi aktifitas kelompok
e. Memenuhi Kebutuhan dasar biopsikososiospiritual secara komprehensif
2. Mampu memberikan asuhan keperawatan jiwa dengan masalah psikososial pada
orang dengan Kecemasan, gangguan citra tubuh, kehilangan dan berduka atau
orang dengan gangguan jiwa antara lain dengan gangguan persepsi sensori,
Isolasi sosial, Harga Diri Rendah, Defisit perawatan diri serta Resiko Perilaku
Kekerasan/ Perilaku Kekerasan kepada individu dan keluarga baik yang sehat dan
sakit dan kegawatdaruratan dengan menggunakan proses keperawatan dalam
rangka memenuhi kebutuhan dasar manusia sesuai standar asuhan keperawatan
dan berdasarkan perencanaan keperawatan yang tersedia CP.KK.01)
3. Mampu mengumpulkan data, menyusun dan mendokumentasikan dan menyajikan
informasi asuhan keperawatan jiwa (CP.KK05)
4. Mampu melakukan komunikasi terapeutik dengan klien (CP.KK06)
5. Mampu melaksanakan praktek kep jiwa dengan prinsip etis dan peka budaya
sesuai kode etik indonesia (CP.S12)
6. Memiliki sikap menghormati hak privasi,nilai budaya yang dianut,martabat klien
dan menghormati hak klien memilih asuhan yang diberikan serta bertanggung
jawab atas kerahasiaan dan keamanan informasi tertulis,verbal dan elektronik
yang diperoleh sesuai tanggungjawab (CP.S.13)
7. Menyusun laporan hasil asuhan keperawatan dan prosedur secara akurat dan
sahih, mengkomunikasikan secara efektif kepada keluarga atau tenaga kes. Lain
yang membutuhkan (CP.KU.04)
8. Mampu menggunakan hasil penelitian sebagai dasar dalam melaksanakaan studi
kasus pada individu, keluarga dan kelompok ditatanan klinik

D. PESERTA
Mahasiswa tingkat III berjumlah 78 orang terdiri III A berjumlah 39 orang dan
tingkat IIIB berjumlah 39 orang ( Daftar nama dan pembagian kelompok terlampir )

E. STRATEGI PELAKSANAAN PRAKTEK


Strategi pelaksanaan praktek klinik keperawatan dilakukan sebagai berikut :

1. PERSIAPAN
a. Melakukan rapat dosen pengajar dan pengelola Prodi DIII Keperawatan
b. Melakukan penjajakan dan mengurus izin praktek di RS jiwa Ratumbuysang dan
RSUP Dr.RD Kandou Manado pada bulan minggu pertama September 2021
c. Menyusun kerangka acuan
d. Tim mata kuliah melakukan pembekalan pelaksanaan praktek bersama CI dan
mahasiswa
e. mahasiswa menyiapkan :
1) laporan pendahuluan dengan tiga kasus masalah psikososial dan lima
kasus gangguan jiwa , isinya
a) masalah utama,
b) proses terjadinya masalah (predisposisi, presipitasi, tanda dan gejala,
mekanisme dan sumber koping serta pohon masalah)
c) Prosedur Tindakan keperawatan dalam bentuk Strategi Pelaksanaan
2) strategi pelaksanaan ( SP) setiap kasus
3) 1 SAP untuk melakukan pendidikan kesehatan
4) Logbook atau buku kegiatan praktek

2. PELAKSANAAN
a. Mengikuti pembukaan praktek secara daring pada tanggal……….
b. Melaksanakan praktek sesuai jadual dan pembagian kelompok
1) Melakukan preconference pada satu hari sebelum memasuki ruangan
untuk menilai kesiapan mahasiswa melakukan praktek
2) Mahasiswa melaksanakan asuhan keperawatan dengan pendekatan proses
keperawatan pada pasien dengan masalah psikososial dan gangguan jiwa:
Mengkaji, menetapkan diagnosa, merencanakan, melakukan implementasi
termasuk pendidikan kesehatan dan evaluasi kemudian membuat laporan.
3) Melakukan post conference, mahasiswa melakukan presentasi kasus
c. Melakukan pertemuan daring sesuai jadual dan mahasiswa mempresentasikan
kasus

3. PENUTUP
a) Mahasiswa memasukkan Laporan, daftar hadir, target pencapaian dan formulir
penilaian kepada pembimbing CT untuk didokumentasikan dibagian akademik.
b) Mahasiswa dinyatakan lulus dengan nilai 3,0 atau 70 keatas.
c) Mahasiswa yang tidak menyerahkan dokumen hasil praktek dianggap gagal.

F. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN PRAKTEK


Waktu dan tempat pelaksanaan Praktek Keperawatan jiwa dilaksanakan sesuai
jadual dan putaran kelompok sebagai berikut :
1. Putaran pertama mahasiswa tingkat IIIa melaksanakan praktek klinik
keperawatan mulai tanggal 10 – 21 Nopember 2021 di Rumah sakit jiwa
Ratumbuysang Manado pada ruang Waraney/IGD, Kabela, Maengket,
Bunaken, Cakalele, Katrili, Alabadiri ) dan Tingkat IIIb mulai di RSUP Dr RD
Kandou Manado ( Poli Mata, Irina F Kulkel, Irina F.Neuro, Irina C (IMC) dan
Irina A ). Jadual praktek kelompok mengikuti putaran sesuai table 1 dan 2
sebagai berikut :

Tabel 1.Jadual praktek putaran pertama

Jadual Praktek Kelompok dan Tempat praktek di RSJ Ratumbuysang Manado


IGD Kabela Maengke Bunaken Cakalele Katrili Alabadiri
Tingkat IIIa
t
10-12/11-2021 1 2 3 4 5 6 7
13-15/11-2021 4 5 6 7 1 2 3
16-18/11-2021 7 6 1 2 4 3 5
19-21/11-2021 3 4 5 6 2 7 1
Pembagian Kelompok tingkat IIIa Putaran pertama di di RSJ Ratumbuysang Manado
Kelompok 1 Kelompok 2 Kelompok 3 Kelompok 4
1.Angelina E. Mokodongan 1. Gisa F. Giyanto 1.Novita Ponomban 1. Veren S. Makasiar
2.Atirah Mopoliu 2. Gracia F. Lontaan 2. Putri A. Walewangko 2. Veronika A. Malensang
3. Batistuta N. S.Walukow 3. Junifer I. Hana Lala 3. Sasmita Yuliana 3. Yuniva Ponomban
4. Fergino H. A. Robot 4. Junior M. Sumilat 4. Septiarani G. C. Marthinu 4. Andre Alfian Lomban
5. Frily F. F. Rondonuwu 5. Ni Made Dewi Antini 5. Tesalonika RT Tumangkeng 5, Alfrida Aprilia Pantow
6. Anjeli Kezya Loho
Kelompok 5 Kelompok 6 Kelompok 7
1. Celine V. G. Wurara 1. Injillia K.G Boham 1. Natasya Lumenta
2. Deffianie S. Waney 2. Jelita N. Pangemanan 2. Novelanda Malendes
3. Dona Delina Kuron 3. Jovanka I. Wuaten 3. Prilly Kayadoe
4. Ester N.Mangowal 4. Karyn G. A. Pelealu 4. Risintiawati Bawinto
5. Fahrani Tumbol 5. Kivly S. Sumendap 5. Sharon Irene C. Pekan
6. Felisya I. S. Tamaka 6. Marsela Mintamanis 6. Weinjely Kezia Ponamon

Tabel 2. Jadual praktek putaran pertama


Jadual Praktek Kelompok dan Tempat praktek di RSUP Dr RD Kandou Manado
Poli Mata Irina F Irina F Irina C Irina A
Tingkat IIIb
Kulkel Neurologi (IMC)
10-12/11-2021 1 2 3 4 5
13-15/11-2021 2 3 4 5 1
16-18/11-2021 3 4 5 1 2
19-21/11-2021 4 5 1 2 3

Pembagian Kelompok tingkat IIIb Putaran pertama di RSUP Dr RD Kandou Manado


Kelompok 1 Kelompok 2 Kelompok 3
1. Asri Lativa Abusalam 1. Nadia Enjelina Aseng 1. Andrea M. E. Sumanti
2. Novita Y.P. Maasawet 2. Christy P. Lumentut
2. Ayu Dwiyanti Bahuwa
3. Christian Anter J. Rumalag 3. Riska Aprilya 3. Enjel L. Lumabiang
4. Eunike Aljelly Manongko 4. Sartika Saryudi 4. Fabella Y. Sampouw
5. Finka Nusi 5. Tesalonika D. Y. Langi 5. Grasella A. Kumboti
6. Glaudia P. A. Tahulending 6. Veronica A.Warokka 6. Heru Mardiyono
7. Gractia Injilia Waworuntu 7. Yuliana Lumeohe 7. Intan Nuraini Umar
8. Zagita Lavenia W. Pungus 8. Jevita Charlina Ratu

Kelompok 4 Kelompok 5
1. Josua G. R. Saselah 1. Patrisia A. V. Oroh
2. Kesya Tirsa Malomis 2. Putri M. A. Nanono
3. Kimberly Kaligis 3. Santiani D. Lebok
4. Letisia Wojongan 4. Sarlota Seri
5. Martha Kairupan 5. Siti S A Cahyani
6. Miracle D. J. Pinaria 6. Thymothy Tampi
7. Ni Luh P. Sari 7. Vinky A. S. Malahedi
8. Ovelia Weol 8. Winda P. Siswinarto

2. Putaran kedua mahasiswa tingkat IIIb melaksanakan praktek klinik


keperawatan mulai tanggal 22 Nopember sd 4 Desember 2021 di Rumah sakit
jiwa Ratumbuysang Manado pada ruang Waraney/IGD, Kabela, Maengket,
Bunaken, Cakalele, Katrili, Alabadiri ) dan tingkat IIIa di RSUP Dr RD
Kandou Manado ( Poli Mata, Irina F Kulkel, Irina F.Neuro, Irina C (IMC) dan
Irina A ) Jadual praktek kelompok mengikuti putaran sesuai table 3 dan 4
sebagai berikut :
Tabel 3.Jadual praktek putaran Kedua
Jadual Praktek Kelompok dan Tempat praktek di RSJ Ratumbuysang Manado
IGD Kabela Maengke Bunaken Cakalele Katrili Alabadiri
Tingkat IIIb
t
22-24/11-2021 1 2 3 4 5 6 7
25-27/11-2021 4 5 6 7 1 2 3
28-30/11-2021 7 6 1 2 4 3 5
1-4/12-2021 3 4 5 6 2 7 1

Pembagian Kelompok tingkat IIIb Putaran kedua di RSJ Ratumbuysang Manado


Kelompok 1 Kelompok 2 Kelompok 3
1. Asri Lativa Abusalam 1. Nadia Enjelina Aseng 1. Andrea M. E. Sumanti
2. Novita Y.P. Maasawet 2. Christy P. Lumentut
2. Ayu Dwiyanti Bahuwa
3. Riska Aprilya 3. Enjel L. Lumabiang
3. Christian Anter J. Rumalag
4. Sartika Saryudi 4. Fabella Y. Sampouw
4. Eunike Aljelly Manongko
5. Tesalonika D. Y. Langi 5. Grasella A. Kumboti
5. Finka Nusi 6. Intan Nuraini Umar 6. Jevita Charlina Ratu
6. Heru Mardiyono
Kelompok 4 Kelompok 5 Kelompok 6
1. Josua G. R. Saselah 1. Patrisia A. V. Oroh 1.Thymothy Tampi
2. Kesya Tirsa Malomis 2. Putri M. A. Nanono 2. Vinky A. S. Malahedi
3. Kimberly Kaligis 3. Santiani D. Lebok 3. Winda P. Siswinarto
4. Letisia Wojongan 4. Sarlota Seri 4.Miracle D. J. Pinaria
5. Martha Kairupan 5. Siti S A Cahyani 5. Ni Luh P. Sari
6. Ovelia Weol
Kelompok 7
1.Glaudia P. A. Tahulending
2. Gractia Injilia Waworuntu
3. Zagita Lavenia W. Pungus
4.Veronica A.Warokka
5. Yuliana Lumeohe

Tabel 4 Jadual praktek putaran Kedua


Jadual Praktek Kelompok dan Tempat praktek di RSUP Dr RD Kandou Manado
Poli Mata Irina F Irina F Irina C Irina A
Tingkat IIIa
Kulkel Neurologi (IMC)
22-24/11-2021 1 2 3 4 5
25-27/11-2021 2 3 4 5 1
28-30/11-2021 3 4 5 1 2
1-4/12-2021 4 5 1 2 3

Pembagian Kelompok tingkat IIIa Putaran kedua di RSUP Dr RD Kandou Manado


Kelompok 1 Kelompok 2 Kelompok 3
1. Celine V. G. Wurara 1. Injillia K.G Boham 1. Natasya Lumenta
2. Deffianie S. Waney 2. Jelita N. Pangemanan 2. Novelanda Malendes
3. Dona Delina Kuron 3. Jovanka I. Wuaten 3. Prilly Kayadoe
4. Ester N.Mangowal 4. Karyn G. A. Pelealu 4. Risintiawati Bawinto
5. Fahrani Tumbol 5. Kivly S. Sumendap 5. Sharon Irene C. Pekan
6. Felisya I. S. Tamaka 6. Marsela Mintamanis 6. Weinjely Kezia Ponamon
7.Novita Ponomban 7.Sasmita Yuliana 7. Tesalonika RT Tumangkeng
8. Veren S. Makasiar 8. Septiarani G. C. Marthinu 8.Veronika A. Malensang
Kelompok 4 Kelompok 5
1.Angelina E. Mokodongan 1. Gisa F. Giyanto
2.Atirah Mopoliu 2. Gracia F. Lontaan
3. Batistuta N. S.Walukow 3. Junifer I. Hana Lala
4. Fergino H. A. Robot 4. Junior M. Sumilat
5. Frily F. F. Rondonuwu 5. Ni Made Dewi Antini
6.Yuniva Ponomban 6. Putri A. Walewangko
7. Andre Alfian Lomban 7.Alfrida Aprilia Pantow
8. Anjeli Kezya Loho

G. PEMBIMBING PRAKTEK KLINIK KEPERAWATAN


Pembimbing Praktek klinik keperawatan terdiri dari clinical Instruktur (CI)
dengan latar belakang pendidikan sarjana keperawatan yang bertugas di Rumah sakit
jiwa dan Clinical Teacher (CT) dari Program Studi DIII Jurusan Keperawatan
Poltekkes Kemenkes manado dengan latar belakang pendidikan magister dalam
bidang keperawatan jiwa dan kesehatan jiwa. Para pembimbing ditugaskan
menfasilitasi, membimbing dan melakukan respons mahasiswa yang sedang
melaksanakan praktek. CI memberikan penilaian sikap dan keterampilan klinik sesuai
target. CT memberikan penilaian laporan asuhan keperawatan kasus kelolaan, dan
melakukan responsi. Adapun Daftar nama CT, dan CI sesuai tabel 5 sebagai berikut

Tabel 5. Daftar nama CT dan CI serta jadual supervisi CT


No Ruangan CI CT Tgl supervise
CT
1 A.RS Jiwa/ di Maria Terok, A.Tingkat IIIa.
Kalasey S.Pd,S.SiT M.Kes
10/11,15/11 dan
1.Alabadiri
2.Katrili 19/11
3.Cakalele
B.Tingkat IIIB
B.RSUP 22/11, 26/11 dan
manado
3/12.
1.Poli mata
2.Ruang A
3.Ruang C/IMC

2 A.RS Jiwa/ di Ns.Tinneke A.Tingkat IIIa.


Manado : Tololiu,S.Kep, M.Kep
10/11,12/11 dan
1.IGD
2.Kabela 16/11
3.Maengket
B.Tingkat IIIB
4.Bunaken
22/11, 29/11 dan
B.RSUP
3/12.
manado
1.Irina F.kulkel
2.Irina F.Neuro

3 A.RS Jiwa/ di Esrom Kanine, A.Tingkat IIIa.


Manado : M.Kep., Sp.Kep.J
10/11,12/11 dan
1.IGD
2.Kabela 16/11
3.Maengket
B.Tingkat IIIB
4.Bunaken
22/11, 29/11 dan
B.RSUP
3/12.
manado
1.Irina F.kulkel
2.Irina F.Neuro

H. TUGAS MAHASISWA YANG DIKUMPULKAN SELAMA PRAKTEK


Tugas yang wajib diselesaikan mahasiswa selama melaksanakan praktek keperawatan
jiwa berdasarkan capaian target kompetensi sesuai tabel 4 sebagai berikut :

Tabel 4.Tugas mahasiswa berdasarkan target kompetensi.

No. Tugas yang harus diselesaikan mahasiswa Jumlah


1 Membuat lima Laporan Pendahuluan asuhan keperawatan 5
pada orang dengan gangguan persepsi sensori Halusinasi,
PK, DPD, HDR, ISOS

2 Membuat Laporan pendahuluan Asuhan keperawatan 3


dengan masalah Kecemasan , citra tubuh dan
kehilangan/berduka
3 Mengikuti pertemuan daring dan mempresentasikan kasus 1
hasil asuhan keperawatan pada orang dengan gangguan jiwa
dan masalah psikososial
4 Membuat laporan kegiatan pendidikan kesehatan Jiwa 8

5 Mengsi logbook 1

6 Mengumpulkan nilai praktek dari CI (individu) 2

7 Memasukkan laporan tugas/ kasus kelolaan pada 8


pembimbing
8 Melakukan TAK 1
8 Anggota kelompok mengisi daftar hadir setiap hari dan 8
disahkan CI kemudian dikumpulkan pada CT

I. EVALUASI
Penilaian hasil praktek klinik Keperawatan diambil
1. Persiapan : 20 %
Dinilai ketersediaan Laporan pendahuluan asuhan keperawatan kasus kelolaan
( Halusinasi, PK, DPD, HDR, ISOS, Kecemasan, kehilangan/berduka, SAP penkes
dan SAP TAK)
2. Pelaksanaan : 60%
Dinilai 15 % dari penilaian sikap, 20 % pencapaian target keterampilan, dan Laporan
askep kelolaan 25 % .
3. Evaluasi 20%
Dinilai dari hasil seminar
Mahasiswa dinyatakan lulus jika rekapitulasi nilai 70 keatas dan mahasiswa yang tidak
memasukkan tugas dianggap gagal

Manado, 23 Agustus 2021


PJMK mata Kuliah Ketua Program studi D.III Keperawatan

Maria Terok, S.Pd,S.SiT,M.Kes Maria Terok, S.Pd,S.SiT,M.Kes


NIP.196803251993032002 NIP. 196803251993032002

FORMAT BIMBINGAN PRAKTEK KLINIK KEPERAWATAN JIWA PRODI D-III


JURUSAN KEPERAWATAN POLTEKKES KEMENKES MANADO

PARAF
NO HARI/TGL/ NAMA MHS MATERI BIMBINGAN
CT/CI
1 ...................................................

2 ................................................
3 .........................................

4 .............................................

5 ..............................................

6 ..............................................

Manado,...............................................
Pembimbing Praktek (CT)

( ................................................ )

DAFTAR HADIR MAHASISWA PRAKTEK KLINIK KEPERAWATAN JIWA


JURUSAN KEPERAWATAN
MATA KULIAH : PRAKTEK KEPERAWATAN JIWA

Lokasi Praktek : ................................................

Jadwal Praktek : ...............................................

JAM PARAF
HARI/TGL NAMA MAHASISWA JAM MASUK
PULANG CI/CT
Manado, .................................201..
Pembimbing Praktek

(................................................ )

FORMAT PENILAIAN LAPORAN ASUHAN KEPERAWATAN JIWA

Nama Mahasiswa : ......................................... Lokasi : .........................................


NIM : ......................................... Tanggal : .........................................

Nilai
No Komponen Asuhan Keperawatan Bobot Keterangan
(0-100)
1 Pengkajian Keperawatan 20 % ........ N X 20 % = ...........
a. Mengumpulkan data dasar dan fokus
dan mencatat data dengan benar.
b. Menggunakan metode pengumpulan
data yang tepat.
c. Mengumpulkan data subjektif &
objektif
d. Melakukan analisa data
e. Menetapkan pohon masalah
2 Diagnosa Keperawatan 15% ........ N X 15 % = ...........
a. Menetapkan diagnosa tunggal
b. Minimal 3 Diagnosa keperawatan
3 Perencanaan keperawatan 25 % ........ N X 25 % = ...........
a. Menetapkan tujuan dan kriteria hasil
yang spesifik dan dapat diukur
b. Menetapkan prioritas tindakan
c. Menulis rasional setiap tindakan
d. Melibatkan pasien, keluarga dan tim
kesehatan
4. Implementasi keperawatan 30 % ........ N X 30 % = ...........
a. Melaksanakan SP
b. Melibatkan pasien dan keluarga
c. Melakukan pendidikan kesehatan
d. Mencatat setiap tindakan yang
dilakukan
e. Melakukan terapi modalitas
5. Evaluasi Keperawatan 10% ........ N X 10 % = ...........
a. Menilai hasil asuhan keperawatan
dengan membandingkan respons
pasien
dengan kriteria hasil pada perencanaan
keperawatan
b. Mencatat hasil evaluasi pada catatan
perkembangan (SOAP)

Jumlah nilai 100% ........ ...................


Cattan Nilai :
Kurang = 1 – 55
Manado, ..................................
Cukup = 56 - 67 Pembimbing Praktek
Baik = 68 - 78
Sangat baik = 79 -100
( ................................................)
FORMULIR PENILAIAN SIKAP PRAKTEK KEPERAWATAN JIWA

No Aspek Penilaian Sikap Bobot Nilai 0-100 Keterangan


15 % Jumlah N /9 X 15 %
1. Hadir tepat waktu ….. = .......
2. Kerapihan dan kelengkapan atribut …..
3. Bertanggungjawab …..
4. Disiplin kerja …..
5. Kerjasama ….
6. Ramah dan sopan …..
7. Aktif dan kreatif …..
8. Loyalitas ….
9. Pencapaian target keterampilan …..

Jumlah nilai …………

Catatan Nilai (diisi setiap item dan jumlahkan) :


Kurang = 1 - 55
Cukup = 56 - 67
Baik = 68 - 78
Sangat Baik = 79 - 100

Manado, ..................................
Pembimbing Praktek CI,

( ................................................)

KERANGKA PENULISAN LAPORAN ASUHAN KEPERAWATAN PADA


ORANG DENGAN......................................................DI............

BAB I PENDAHULUAN
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
BAB III TINJAUAN KASUS :
A. DATA FOKUS
B. ANALISA DATA
C. POHON MASALAH
D. DIAGNOSA KEPERAWATAN
E. PERENCANAAN KEPERAWATAN
F. IMPLEMENTASI KEPERAWATAN
G. CATATAN PERKEMBANGAN

BAB IV PEMBAHASAN

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

DAFTAR PUSTAKA
CATATAN LAPORAN WAJIB DIKETIK.

FM. CAPAIAN TARGET PRAKTEK KLINIK KEPERAWATAN JIWA

NAMA MAHASISWA :
NIM :
NO HARI/ TGL CAPAIAN TARGET JUMLAH REALISASI
1 Membuat Laporan Pendahuluan 1
dengan masalah keperawatan
Halusinasi, PK, DPD, HDR,
ISOS

2 Membuat Laporan pendahuluan 1


Asuhan keperawatan dengan
masalah Kecemasan dan
kehilangan/berduka

3 Melakukan seminar kelompok 1


kasus kelolaan gangguan jiwa
dan masalah psikososial.

4 Membuat laporan kegiatan 2


pendidikan kesehatan Jiwa
(Kelompok)

5 Membuat laporan terapi aktifitas 1


kelompok (kelompok)

6 Mengumpulkan nilai praktek 2


dari CI (individu)

7 Memasukkan laporan kasus 2


kelolaan pada pembimbing

Anda mungkin juga menyukai