PUDAK PAYUNG
Disusun Oleh :
USER 1
2019
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala limpahan rahmat, hidayah, dan
karunia-Nya. Sehingga dapat menyelesaikan penyusunan proposal kegiatan komunitas dan
keluarga program studi Sarjana Terapann Keperawatan dapat di selesaikan dengan baik.
Proposal ini di susun untuk memenuhi tugas keperawatan komunitas dan keluarga di
Puskesmas Pudak Payung kecamatan Banyumanik, kota Semarang. Penyusunan proposal ini
mendapatkan bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak, maka dari itu pada kesempatan kali
ini penulis ingin mengucapkan terimakasih kepada :
1. Bapak Suharto, Spd MN Ketua jurusan Poltekkes Kemenkes Semarang.
2. Bapak Sumarsono sebagai kepala puskesmas pudak payung.
3. Ibu Dra Desak Parwati, Skep,Ns.,M.Kes selaku dosen koordinator keperawatan
keluarga dan komunitas.
4. Segenap pihak yang telah membantu dalam memudahkan kelancaran kegiatan
penyusunan proposal praktik klinik keperawatan komunitas dan keluarga.
Penyusun berharap proposal ini dapat memberikan manfaat bagi semua pihak terlepas dari
kekurangannya. Oleh karena itu, penyusun mengharapkan saran dan masukan yang
membangun untuk perbaikan lebih lanjut.
Mahasiswa kelompok 4
USER 2
LEMBAR PENGESAHAN
Maka kami mengajukan pengesahan atas proposal kegiatan yang telah disusun.
Semarang, 21 April 2019
Mengetahui,
Kepala Puskesmas Koordinator Desa
Menyetujui,
Dosen pembimbing praktik klinik komunitas dan keluarga
USER 3
DAFTAR ISI
A. Latar belakang…………………………………………………. 5
B. Tujuan Praktek………………………………………………… 5
C. Capaian Pembelajaran……………………………………….… 7
D. Kegiatan Yang Akan Dilakukan……………………………..... 7
E. Tempat Praktek Dan Waktu…………………………………… 8
F. Peserta Praktek………………………………………...……… 9
G. Penutup ………………………………………………………… 9
USER 4
A. LATAR BELAKANG
Program Studi Sarjana Terapan Keperawatan & Profesi Ners Semarang – Jurusan
Keperawatan Politeknik Kesehatan Kemenkes Semarang adalah institusi penyelenggara
pendidikan program Sarjana Terapan Keperawatan Semarang dengan tujuan menghasilkan
sarjana terapan Keperawatan yang kompeten, ethis, bertindak secara legal dan menyadari
bahwa belajar merupakan proses sepanjang hidup. Untuk mencapai tujuan tersebut maka
dikembangkan program pembelajaran yang terencana, sistematis, dan terintegrasi baik di
kelas, laboratorium, dan klinik (tempat layanan kesehatan)
Pengalaman belajar klinik (PBK) pada semester VI ini meliputi praktek keperawatan
Keperawatan 7. Praktek Keperawatan 7 merupakan aplikasi teori dan konsep yang
diperoleh dari mata kuliah Keperawatan keluarga dan keperawatan lansia untuk
dilaksanakan pada tatanan klinik. Pencapaian kompetensi untuk mata kuliah praktek
keperawatan 7 adalah asuhan keperawatan pada keluarga dan lansia, pendidikan kesehatan
keluarga risiko tinggi, skrining lansia, membantu latihan kognitif, pemenuhan kebutuhan
ADL pada lansia. Mahasiswa diharapkan dapat memperoleh gambaran secara nyata
permasalahan keperawatan dilapangan berdasar fakta / bukti yang ada (evidence based)
guna mencapai kompetensi ranah sikap (attitude), ketrampilan (skill), dan pengetahuan
(knowledge) dalam bidang keperawatan.
Proposal disusun guna mengajukan perijinan untuk dapat melaksanakan kegiatan PKK
7 di wilayah RW XI wilayah kerja Puskesmas Pudak Payung.
B. TUJUAN PRAKTEK
1. Tujuan Umum
Setelah menyelesaikan Praktek Belajar Klinik Keperawatan 7, mahasiswa diharapkan
mampu memberikan asuhan keperawatan pada keluarga dan lansia secara aman, legal
USER 5
dan etik, serta penerapan berpikir kritis dengan pendekatan proses keperawatan baik
secara mandiri, kolaborasi, dan konsultatif.
2. Tujuan Khusus
Selama menjalankan PBK mata ajar Praktek Keperawatan 7, mahasiswa mampu
menunjukkan unjuk kompetensi praktek keperawatan secara legal dan etik serta
pengelolaan kasus-kasus pada keperawatan keluarga dan lansia sebagai berikut:
a. Melakukan asuhan keperawatan keluarga dalam pemenuhan tugas kesehatan
keluarga berdasarkan tahap perkembangan terdiri dari keluarga pasangan baru,
keluarga childbearing, keluarga toodler, keluarga dengan anak usia sekolah,
keluarga dengan anak usia remaja, keluarga dengan anak dewasa, dan keluarga
lansia
b. Melakukan pendidikan kesehatan keluarga rentan atau berisiko tinggi
c. Melakukan pemberdayaan kepada keluarga
d. Melakukan dokumentasi asuhan keperawatan keluarga
e. Melakukan asuhan keperawatan pada lansia
f. Melakukan skrining kesehatan pada lansia
g. Memberikan pendidikan kesehatan pada lansia yang rentan atau beresiko tinggi
h. Memberikan bantuan pemenuhan ADL pada lansia
i. Memberikan latihan kognitif dan latihan fisik pada lansia
USER 6
C. CAPAIAN PEMBELAJARAN
1. Mampu mengaplikasikan asuhan keperawatan keluarga berdasarkan tahap
perkembangan dan lansia dengan menggunakan proses keperawatan meliputi
pengkajian, diagnosa keperawatan, perencanaan, implementasi dan evaluasi secara
komprehensif meliputi bio, psiko, sosio, kultural dan spiritual.
2. Mampu bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi
terhadap masyarakat dan lingkungan.
3. Memahami aspek etik dan legal dari praktek keperawatan pada tatanan keperawatan
keluarga dan lansia.
4. Menerapkan reflektif dan berpikir kritis untuk mencapai asuhan keperawatan yang
berkualitas melaui implementasi proses keperawatan pada keperawatan keluarga
dan lansia yang berhubungan dengan lingkungan yang meningkatkan pada
kamanan dan kenyamanan
5. Mampu menggerakkan keluarga atau lansia melalui upaya promotif dan preventif
dalam memberikan pelayanan kesehatan pada keluarga dan lansia melalui
pencegahan primer, sekunder dan tersier termasuk terapi komplementer
6. Mengaplikasikan dokumentasi yang benar berhubungan dengan proses
keperawatan keluarga dan lansia.
D. KEGIATAN YANG AKAN DILAKUKAN
Selama periode praktek Keperawatan 7 di wilayah Puskesmas Pudak Payung mahasiswa
akan melakukan kegiatan anatara lain :
a. Melakukan pengkajian ke keluarga yang resiko tinggi sesuai data dari Puskesmas
menggunakan pendekatan proses keperawatan.
b. Melakukan tindakan – tindakan keperawatan untuk keluarga dan lansia
c. Melakukan pendidikan kesehatan/penyuluhan pada keluarga terkait dengan
masalah kesehatan
d. Melakukan pendidikan kesehatan pada lansia terkait dengan masalah kesehatan.
e. Melakukan prosedur-prosedur keperawatan seperti latihan kognitif, ADL, senam
otak, senam lansia dll
f. Melakukan prosedur-prosedur keperawatan (skill kompetensi) terkait dengan
Keperawatan keluarga.
Jadual atau waktu pelaksanaan kegiatan – kegiatan tersebut akan dilaksanakan sesuai
dengan kontrak/kesepakatan antara keluarga dan lansia.
USER 7
E. DOSEN PEMBIMBING
Selama kegiatan praktek klinik keperawatan 7 mahasiswa akan didampingi oleh dosen
pembimbing sesuai jadual. Nama pembimbing sebgai berikut :
USER 8
G. PESERTA PRAKTEK :
Peserta praktek di wilayah Puskesmas Pudak Payung adalah mahasiswa Sarjana Terapan
Keperawatan Semarang semester VI sejumlah 13 mahasiswa. Daftar nama mahasiswa
sebagai berikut :
No NAMA MAHASISWA TEMPAT
2 Yasmina Izzat
4 Rizka Pujilestari
6 Nissa Aryyakhya W
7 Muhammad Sulkhan H
9 Uswah Nurhidayati
10 Evi Lailiya
12 Agustina Pigome
13 Eka Amelia
H. PENUTUP
Demikian Proposal ini disusun guna menjadi acuan dalam proses belajar mengajar di lahan
praktek bagi mahasiswa Prodi Sarjana Terapan Keperawatan Semarang Jurusan
Keperawatan Poltekkes Kemenkes Semarang serta digunakan untuk proses legalitas dalam
melakasanakan kegiatan di RW XI wilayah kerja Puskesmas Pudak Payung.
USER 9
Lampiran
JADUAL KEGIATAN PRAKTEK KLINIK VII
22 23 24 25 26 29 30 2 3
1 Padangsari Ar Ar Ar
USER 10
9 Putri Ismaulidia 9 Agung Sekar Palupi Budi
Widiyanto
10 Rokhilah Rizqil Ulla 10 Alfania Zulfa
USER 11