UNIVERSITAS BINAWAN

PROGRAM STUDI D4 KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Mata Ajar Kode Rumpun MK Bobot (SKS) Semester Tanggal Penyusunan
Manajemen Risiko I K319020 Mata kuliah Khusus 2 3 1 Agustus 2020
Dosen Pengembang RPS Koordinator Mata Ajar Ka Prodi

Otorisasi

Yunita Sari Purba, SST. K3, MA Yunita Sari Purba, SST. K3, MA Husen, SST.K3, MSi
Capaian Pembelajaran CPL Prodi
Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan manfaat manajemen risiko.
Mahasiswa diharapkan mampu menerapkan kosep dasar manajemen risiko HIRARC di tempat kerja
CP Mata
Kuliah
1 Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan manfaat manajemen risiko.
2 Mahasiswa diharapkan mampu menerapkan kosep dasar manajemen risiko HIRARC di tempat kerja
3 Mahasiswa diharapkan mampu melakukan komunikasi dan konsultasi manajemen risiko.
4 Mahasiswa diharapkan mampu memahami proses pengembangan manajemen risiko serta memahamiperangkat manajemen risiko.
Dsekripsi Singkat Mata Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami manfaat manajemen risiko, konsep dasar manajemen risiko yaitu HIRARC , dap at
Kuliah melakukan komunikasi dan konsultasi manajemen risiko dan memahami proses pengembangan manajemen risiko serta memahami perangkat manajemen risiko.
Materi Pembelajaran/ 1. Intro to man Risk
Pokok Bahasan 2. Perkembangan K3
3. proses manajemen resiko
4. Hazard identification
5. Tools of HI
6. Financial risk
7. HAZOPS
8. risk assessment
9. Rissk Control (1)
10. Rissk Control
11. Riskman hazard identification
12. Riskman risk assessment
13. Riskman risk control
14. FTA
Daftar Pustaka Utama
Soehatman Ramli (2010): Pedoman Praktis Manajemen Risiko dalam Perspektif K3 OHS Risk Management, Seri Manajemen K3,PT Dian R akyat, Jakarta.
Pendukung

Media Pembelajaran Perangkat Lunak Perangkat Keras

Lembar Test Kepribadian, Powerpoint, Word LCD Projector, Laptop dan Sound System
Team Teaching -
Matakuliah Syarat -

Metode dan Proses Pembelajaran (Estimasi Waktu

Sub CP-MK (Sebagai Materi Bobot
Minggu Kriteria dan Bentuk
Kemampuan akhir yang Indikator Pembelajaran Penilaian
ke - Penilaian Praktek Praktek
diharapkan (Pustaka) (%)
Lecture Tutorial Laborator Klinik/Lap
ium angan

1 Mahasiswa memiliki Memahami pentingnya mata Kriteria: Ketepatan dan 2 x 50 menit Presentasi RPS 5
 pemahaman tentang tujuan, kuliah penugasan (presentasi
ruang lingkup materi, strategi Latar belakang & manfaat Bentuk test: RPS dan
dan evaluasi perkuliahan manajemen risiko tutorial kontrak
(memahami dan menyepakati program)
kontrak kuliah).
2 Mahasiswa memiliki Memahami Konsep Dasar Kriteria: Ketepatan dan 2 x 50 menit Presentasi Konsep 5
pemahaman tentang Konsep Manajemen Resiko penugasan (presentasi Dasar Manajemen
Dasar Manajemen Resiko Bentuk test: materi dan Resiko
tutorial diskusi)

3 Mahasiswa memiliki Mampu Memahami latar Kriteria: Ketepatan dan 2 x 50 menit Presentasi 5
pemahaman tentang belakang manajemen resiko penugasan (presentasi Manajemen Resiko
Manajemen Resiko K3 Bentuk test: materi dan K3
tutorial diskusi)
4 Mahasiswa memiliki Dapat menjelaskan apa itu Kriteria: Ketepatan dan 2 x 50 menit Presentasi 5
pemahaman tentang Identifikasi bahaya penugasan (presentasi Identifikasi Bahaya
Bahaya Bentuk test: materi dan
tutorial diskusi)
5 Mahasiswa Mampu memaham Dapat menjelaskan Konsep Kriteria: Ketepatan dan 2 x 50 menit Presentasi 5
Identifikasi Bahaya Bahaya penugasan (presentasi Identifikasi Bahaya
Bentuk test: materi dan
tutorial diskusi)

6 Mahasiswa Mampu memahami Dapat menjelaskan lebih detail Kriteria: Ketepatan dan 2 x 50 menit Presentasi 10
Identifikasi Bahaya tentang bahaya penugasan (presentasi Identifikasi Bahaya
Bentuk test: materi dan
tutorial diskusi)

7 Mahasiswa Mampu memahami Dapat menjelaska analisa dan Kriteria: Ketepatan dan 2 x 50 menit Presentasi Penilaian 5
Penilaian Resiko evaluasi resiko penugasan (presentasi Resiko
Bentuk test: materi dan
tutorial diskusi)
8 Mahasiswa Mampu memahami Dapat menjelaskan strategi Kriteria: Ketepatan dan 2 x 50 menit Presentasi 5
Pengendalian Resiko pengendalian resiko penugasan (presentasi Pengendalian
Bentuk test: materi dan Resiko
tutorial diskusi)

9 Mahasiswa Mampu memahami Dapat menjelaskan penerapan Kriteria: Ketepatan dan 2 x 50 menit Presentasi 5
Pengendalian Resiko pengendalian resiko penugasan (presentasi Pengendalian
Bentuk test: materi dan Resiko
tutorial diskusi)
10 Mahasiswa Mampu memahami Dapat menjelaskan Kriteria: Ketepatan dan 2 x 50 menit Presentasi 5
Komunikasi dan Konsultasi komunikasi manajemen resiko penugasan (presentasi Komunikasi dan
Bentuk test: materi dan Konsultasi
tutorial diskusi)
11 Mahasiswa Mampu memahami Dapat menjelaskan proses Kriteria: Ketepatan dan 2 x 50 menit Presentasi Proses 5
Proses Pengembangan pengembangan manajemen penugasan (presentasi Pengembangan
Manajemen Resiko resiko Bentuk test: materi dan Manajemen Resiko
tutorial diskusi)

12 Mahasiswa Mampu memahami Dapat menjelaskan perangkat Kriteria: Ketepatan dan 2 x 50 menit Presentasi 5
Perangkat Manajemen Resiko manajemen resiko penugasan (presentasi Perangkat
Bentuk test: materi dan Manajemen Resiko
tutorial diskusi)

13 Mahasiswa Mampu memahami Dapat menjelaskan perangkat Kriteria: Ketepatan dan 2 x 50 menit Presentasi 5
Perangkat Manajemen Resiko manajemen resiko penugasan (presentasi Perangkat
Bentuk test: materi dan Manajemen Resiko
tutorial diskusi)

14 Mahasiswa Mampu memahami Dapat menjelaskan perangkat Kriteria: Ketepatan dan 2 x 50 menit Presentasi 5
Perangkat Manajemen Resiko manajemen resiko penugasan (presentasi Perangkat
Bentuk test: materi dan Manajemen Resiko
tutorial diskusi)