YAYASAN DOMPET DHUAFA PENDIDIKAN

SMP SMART EKSELENSIA INDONESIA

JL. Raya Parung-Bogor KM.42, Desa Jampang, Kec. Kemang- Kab. Bogor Telp: 0251-8612044

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DARURAT COVID-19

TAHUN PELAJARAN 2021/ 2022
Satuan Pendidikan : SMART EKSELENSIA INDONESIA Materi Pokok : Bilangan Bulat dan
Mata Pelajaran : Matematika Pecahan
Kelas/Semester : VII/1 Alokasi Waktu : 2 pertemuan
2 x (3 x 30) menit
Kompetensi Inti: Kompetensi Dasar
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) 3.1 Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan bulat dan
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, pecahan dengan mengaitkannya pada garis bilangan dan memanfaatkan
seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata berbagai sifat operasi.

Tujuan Pembelajaran : 1. Siswa mampu memahami konsep pemangkatan bilangan bulat dan sifat-sifatnya
2. Siswa mampu menghitung dan memecahkan masalah yang berkaitan dengan pemangkatan bilangan bulat
Media Pembelajaran & Sumber Belajar
Media: Laptop, Internet, Kertas HVS, selotip, kertas A2 Metode Pembelajaran:
Sumber Belajar: Adinawan, M. Cholik dkk.. (2016). Matematika untuk SMP Kelas VII classical, discovery
Semester 1. Edisi Revisi 2016. Jakarta: Erlangga
Sutiarto, Febri Indra dkk. (2020). PJJ Matematika SMP Kelas VII Semester 1
Langkah-langkah Pembelajaran (Pertemuan 1 & 2):
1. Pendahuluan ( 10 Menit )
□ Guru membuka pembelajaran dengan do’a dan yel mata pelajaran
□ Guru menyiapkan daftar hadir siswa, kemudian mengecek kehadiran siswa
□ Guru membuat kesepakatan kelas pada pertemuan pertama dan mengingatkan pada pertemuan berikutnya
□ Guru menyampaikan apersepsi tentang bilangan bulat, yaitu bercerita tentang beberapa contoh kontekstual
bilangan bulat dalam kehidupan sehari-hari. Misal: suhu dan ketinggian. Atau mereview materi sebelumnya.
□ Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
2. Inti (60 menit )
□ Guru menjelaskan materi tentang macam macam bilangan & operasi bilangan bulat.
□ Siswa mencermati materi dan membuat catatan yang diperlukan berkaitan tentang materi yang sedang dibahas
□ Guru membagi kelas menjadi 5 kelompok
□ Guru memberikan tugas kepada setiap kelompok.
□ Siswa mengerjakan tugas yang diberikan guru
□ Siswa menyampaikan hasil pekerjaan yang dilakukan bersama kelompok
3. Penutup ( 20 Menit )
□ Guru memberikan penugasan kepada siswa yang berhubungan materi yang telah disampaikan
□ Guru memberikan pengarahan dan informasi tentang materi berikutnya.

Penilaian
Pengetahuan Keterampilan
Pengisian lembar kerja latihan soal Observasi dalam selama KBM
tentang bilangan bulat dan berlangsung (ketepatan kerjasama
operasinya kelompok dan kemampuan
komunikasi matematis)
Sikap
Observasi terhadap respon peserta
didik selama kegiatan belajar
mengajar berlangsung

Bogor, 2 Agustus 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Eka Kurniasih, S.T. Miftah Rizkamuna, S.Si.

 YAYASAN DOMPET DHUAFA PENDIDIKAN

SMP SMART EKSELENSIA INDONESIA

JL. Raya Parung-Bogor KM.42, Desa Jampang, Kec. Kemang- Kab. Bogor Telp: 0251-8612044

TUGAS 5

Kerjakan soal-soal berikut dengan baik dan benar!

1. Saat musim dingin, suhu malam hari di kota Bogor adalah -6 0C. Jika pada pagi hari suhu
berubah menjadi 50C, berapakah perubahan suhu tersebut?

2. Sebuah rudal yang dilepaskan oleh sebuah pesawat tempur yang terbang 250 m di atas
permukaan air laut mengenai sebuah kapal selam yang berada di – 100 m di bawah permukaan
air laut. Berapakah perubahan ketinggian rudal tersebut?

3. Seekor burung pemakan ikan berada 15 meter di atas permukaan laut.

Ketika melihat ikan yang berada 3 meter di bawah permukaan air laut, burung
tersebut langsung memangsa ikan tersebut.  Kemudian burung tersebut naik lagi
secara vertikal setinggi 6 meter. Panjang lintasan burung tersebut adalah .... m.

4. Seorang anak berjalan dari tiang bendera sejauh 52 langkah ke timur.

Kemudian berjalan ke barat 71 langkah. Setelah istirahat sejenak, anak tersebut
berjalan lagi ke timur 29 langkah. Posisi anak sekarang adalah ....
A. 10 meter di timur tiang bendera
B. 10 meter di barat tiang bendera
C. 5 meter di timur tiang bendera
D. 5 meter di barat tiang bendera

5. Bu Dewi membeli sebuah kardus buah apel yang berisi 40 buah dengan harga Rp 1.000
per buah. Ternyata setelah diperiksa ada 6 buah apel yang busuk. Bu Dewi kemudian menjual
kembali buah apel tersebut. Jika Bu Dewi menjualnya dengan harga Rp 1.500 per buah,
berapakah keuntungan yang diperoleh Bu Dewi?
 YAYASAN DOMPET DHUAFA PENDIDIKAN

SMP SMART EKSELENSIA INDONESIA

JL. Raya Parung-Bogor KM.42, Desa Jampang, Kec. Kemang- Kab. Bogor Telp: 0251-8612044

TUGAS 6

Kerjakan soal-soal berikut dengan baik dan benar!

1. Siska mengikuti kompetesi matematika. Dalam kompetisi tersebut disediakan 100 soal. Jika
jawaban benar, skor jawaban 4. Jika jawaban salah, skor jawaban -1. Jika tidak dijawab, skor
jawaban 0. Jika Siska menjawab 80 soal dengan benar dan 3 soal terjawab salah, maka skor
Siska adalah…

2. Hasil dari

a. 12 x (15 + (-10)) : (- 6 - 14) adalah….

b. -10 - 48 : (-8) x 3 + 14 adalah….

3. Dalam kompetisi matematika, setiap jawaban benar diberi skor 4, salah diberiskor -2 dan
tidak menjawab diberi skor  -1. Dari 60 soal, Deni menjawab  40 soal benar dan 12 salah.
Nilai skor yang diperoleh Deni adalah….

4. Bu Tuti mengeluarkan daging beku dari dalam kulkas. Suhu daging itu -3 C. Daging itu
direndam dalam air hangat sehingga setiap 5 menit suhu daging naik 4 C. Suhu daging
setelah 20 menit adalah….