KUMPULAN SOAL LATIHAN KOMPETENSI TEKNIS KATEGORI KETERAMPILAN - IPeKB (Kunci Jawaban)

KUNCI JAWABAN SOAL KOMPETENIS TEKNIS PENYULUH KB KATEGORI KETERAMPILAN
NO SOAL JAWABAN
1 Salah satu penyebab rendahnya pendapatan per kapita penduduk Indonesia adalah … c
a. Angka kemiskinan yang tinggi
b. Ketidakseimbangan antara jumlah pencari kerja dengan lapangan pekerjaan
c. Pendapatan nasional yang masih rendah yang disebabkan sumber daya alam yang
dimiliki belum sepenuhnya dikelola dan di manfaatkan untuk kesejahteraan rakyat
d. Masih kurangnya kesadaran penduduk terhadap pentingnya pendidikan
e. Lingkungan yang tidak sehat
2 Di bawah ini yang bukan merupakan faktor penyebab rendahnya tingkat pendidikan penduduk d
Indonesia adalah …
a. Ketidakseimbangan antara jumlah murid dengan sarana pendidikan yang ada
b. Rendahnya pendapatan per kapita penduduk
c. Masih kurangnya kesadaran penduduk terhadap pentingnya pendidikan
d. Pendapatan nasional yang masih rendah
e. Anak lebih diarahkan untuk bekerja membantu memenuhi ekonomi keluarga
3 Terdapat lima hal penting yang harus diperhatikan dalam memformulasikan arah kebijakan d
kependudukan yang visioner, kecuali …
a. Misi kebijakan yang dituangkan dalam program-program kependudukan tidak lagi
ditujukan pada target-target yang berdimensi kuantitatif semata-mata
b. Perlunya keterlibatan masyarakat dalam mencapai sasaran program kependudukan
c. Pemisahan wewenang pengaturan pemerintahan di tingkat pusat dan daerah tidak
semestinya membuat perumusan program-program di bidang pengelolaan kependudukan
menjadi tumpang tindih
d. Memberikan prioritas hanya pada isu penduduk pedesaan dan penduduk usia lanjut
e. Perlunya memperjelas dan mempertegas fungsi kelembagaan dalam pengelolaan
kependudukan
4 Masalah kependudukan di Indonesia yang terjadi karena adanya ketimpangan daerah pedesaan c
dan perkotaan disebut ...
a. Reurbanisasi
b. Remigrasi
c. Urbanisasi
d. Emigrasi
e. Transmigrasi
5 Salah satu tujuan pengelolaan kependudukan adalah ... c

a. Agar masyarakat mendapatkan pendidikan yang baik
b. Agar masyarakat terpenuhi kebutuhan hidupnya
c. Agar masyarakat merasa nyaman untuk hidup dan bertempat tinggal di suatu kawasan
d. Agar masyarakat terjamin kesehatannya
e. Agar masyarakat miskin berkurang kuantitasnya
6 Jumlah penduduk besar, pertumbuhan penduduk tinggi, penyebaran penduduk tidak merata, d
tingkat urbanisasi tinggi, dan jumlah pengangguran yang meningkat adalah permasalahan
penduduk yang berdampak pada kehidupan masyarakat serta pembangunan nasional. Dampak
yang dapat muncul dari permasalahan-permasalahan penduduk tersebut adalah ...
a. Peningkatan Angkatan Kerja
b. Pengangguran
c. Kemiskinan
d. Tekanan Terhadap Kehidupan Beragama
e. Daerah Kumuh (Slum)
7 Program dan kegiatan penyelenggaraan pengendalian kuantitas penduduk berkaitan dengan hal- e
hal di bawah ini, kecuali ...
a. Perencanaan kependudukan
b. Penyediaan parameter kependudukan
c. Analisis dampak kependudukan
d. Kerjasama pendidikan kependudukan
e. Membatasi angka kelahiran
8 Kewenangan BKKBN dalam menjalankan fungsinya menurut UU No 23 Tahun 2014 dan juga c
Perubahan Peraturan Presiden tentang kelembagaan BKKBN adalah sebagai berikut, kecuali....
a. Pengendalian penduduk
b. Keluarga Berencana
c. Penyediaan sarana pendidikan
d. Standardisasi pelayanan KB dan sertifikasi tenaga penyuluh KB/petugas lapangan KB
(PKB/PLKB)
e. Keluarga sejatera
9 Berikut ini yang bukan merupakan permasalahan pengendalian kuantitas penduduk adalah... c
a. Peningkatan Akses dan Kualitas Pelayanan KB yang Merata untuk dapat mengatasi
permasalahan pelayanan KB
b. Masih lemahnya komitmen dan dukungan para pemangku kepentingan (stakeholders)
terhadap program KKBPK terutama yang terkait dengan kelembagaan, kebijakan,
perencanaan program dan penganggaran
c. Peningkatan angka pengangguran di masyarakat
d. Peningkatan pemahaman dan kesadaran remaja mengenai kesehatan reproduksi dan
penyiapan kehidupan berkeluarga
e. Pembangunan keluarga melalui peningkatan pemahaman dan kesadaran fungsi keluarga
10 Masalah penduduk yang bersifat kuantitatif membahas mengenai ... a

a. Jumlah, persebaran, serta komposisi penduduk
b. Masalah penduduk dari segi genetis
c. Masalah penduduk dari segi biologis
d. Masalah penduduk dari segi biologis dan genetis
e. Jumlah, persebaran, serta komposisi penduduk dari segi genetis dan biologis
11 Demografi berasal dari kata Yunani, yang dapat diartikan sebagai ... e
a. Penduduk
b. Tulisan
c. Rakyat
d. Kependudukan
e. Tulisan tentang Kependudukan
12 Ilmu yang mempelajari tentang masalah kependudukan disebut ... b

a. Fertilitas
b. Demografi
c. Geografi
d. Sekularisasi
e. Stratifikasi
13 Kejadian yang bisa diusahakan oleh manusia (preventive checks) yang bisa menjadi c
penghambat laju pertumbuhan penduduk di antaranya …
a. Bencana alam
b. Kelaparan
c. Menunda perkawinan
d. Penyakit menular
e. Pembunuhan
14 Ukuran demografi berupa jumlah kejadian pada sekelompok penduduk pada waktu tertentu b
terhadap jumlah penduduk yang berisiko terhadap kejadian tersebut disebut …
a. Bilangan absolut
b. Prevalensi
c. Proporsi
d. Rate/Angka
e. Ratio/Rasio
15 Ukuran demografi berupa hasil perbandingan antara dua angka yang berbeda disebut … e
a. Bilangan absolut
b. Prevalensi
c. Proporsi
d. Rate/Angka
e. Ratio/Rasio
16 Ukuran demografi yang menunjukkan terjadinya suatu kejadian demografis selama periode d
tertentu …
a. Bilangan absolut
b. Prevalensi
c. Proporsi
d. Rate/Angka
e. Ratio/Rasio
17 Ukuran demografi berupa persentase perbandingan antara suatu kelompok penduduk tertentu c
dengan jumlah keseluruhan disebut …
a. Bilangan absolut
b. Prevalensi
c. Proporsi
d. Rate/Angka
e. Ratio/Rasio
18 Ukuran demografi berupa jumlah mutlak penduduk/kejadian lain disebut … a

a. Bilangan absolut
b. Prevalensi
c. Proporsi
d. Rate/Angka
e. Ratio/Rasio
19 Kemampuan seorang wanita secara riil untuk melahirkan yang diwujudkan dalam jumlah bayi a
yang senyatanya dilahirkan disebut ...
a. Fertilitas
b. Demografi
c. Sekularisasi
d. Stratifikasi
e. Prevalensi
20 Angka yang menunjukkan banyaknya kelahiran per 1000 perempuan pada kelompok umur a
tertentu antara 15-49 tahun merupakan definisi dari ...
a. Age Specific Fertility Rate (ASFR)
b. Total Fertility Rate (TFR)
c. Net Reproduction Rate (NRR)
d. Replacement Level
e. AKB
21 Salah satu hasil (output) proyeksi penduduk yang sering diinterpretasikan sebagai banyaknya c
anak perempuan yang dilahirkan oleh setiap perempuan dalam masa reproduksinya disebut …
e. AKB
22 Di bawah ini yang merupakan faktor pendorong kelahiran adalah ... d

a. Adanya program Keluarga Berencana (KB)
b. Kemajuan di bidang iptek dan obat-obatan
c. Adanya peraturan pemerintah tentang pembatasan tunjangan anak bagi pns
d. Adanya anggapan bahwa anak laki-laki lebih tinggi nilainya, jika dibandingkan dengan
anak perempuan
e. Penundaan usia pernikahan karena alasan ekonomi, pendidikan dan karir
23 Di bawah ini yang merupakan faktor penghambat kelahiran adalah .. c

a. Sifat alami manusia yang ingin melanjutkan keturunan.
b. Pernikahan usia dini (usia muda)
c. Adanya UU perkawinan yang membatasi dan mengatur usia pernikahan
d. Adanya anggapan bahwa anak laki-laki lebih tinggi nilainya jika dibandingkan dengan
anak perempuan
e. Adanya penilaian yang tinggi terhadap anak.
24 Indikator kelahiran yang memperhitungkan perbedaan fertilitas dari perempuan yang terpapar a
untuk melahirkan yaitu perempuan usia subur dengan memperhatikan karakteristik kelompok
umurnya disebut …
e. AKB
25 Data dasar untuk mengembangkan proyeksi penduduk, untuk mengetahui jumlah penduduk a
menurut umur dan jenis kelamin dimasa yang akan datang disebut ...
a. Indikator ASFR
b. ASFR
c. TFR
d. Indikator TFR
e. NRR
26 Ukuran-ukuran Demografi mencakup bilangan-bilangan di bawah ini, kecuali ... c

a. Absolut
b. Prevalensi
c. Nominal
d. Rate/angka
e. Ratio/rasio
27 Ilmu yang mempelajari secara statistik dan matematik mengenai fertiltas, mortalitas, migrasi, b
perkawinan dan mobilitas sosial adalah …
a. Prevalensi
b. Demografi
c. Geografi
d. Sekularisasi
e. Stratifikasi
28 Pertumbuhan penduduk adalah ... a

a. Perubahan jumlah penduduk di suatu wilayah tertentu pada waktu tertentu dibandingkan
waktu sebelumnya
b. Rasio yang menyatakan perbandingan antara banyaknya penduduk terhadap luas wilayah
atau berapa banyaknya penduduk per kilometer persegi pada tahun tertentu
c. Keadaan penduduk berdasarkan kelompok umur dan jenis kelamin
d. Mata statistik dari statistik kependudukan yang membagi dan membahas masalah
kependudukan dari segi umur dan jenis kelamin
e. Landasan dalam penyediaan kebutuhan dasar penduduk, seperti pendidikan dan
lapangan pekerjaan
29 Rasio Kepadatan Penduduk (density ratio) adalah ... b

a. Perubahan jumlah penduduk di suatu wilayah tertentu pada waktu tertentu dibandingkan
waktu sebelumnya
b. Rasio yang menyatakan perbandingan antara banyaknya penduduk terhadap luas wilayah
atau berapa banyaknya penduduk per kilometer persegi pada tahun tertentu
c. Keadaan penduduk berdasarkan kelompok umur dan jenis kelamin
d. Mata statistik dari statistik kependudukan yang membagi dan membahas masalah
kependudukan dari segi umur dan jenis kelamin
e. Landasan dalam penyediaan kebutuhan dasar penduduk, seperti pendidikan dan
lapangan pekerjaan
30 Metode kontrasepsi yang mengandung hormon yang diletakkan di bawah kulit lengan atas dan c
terdiri dari satu atau dua batang plastik kecil adalah...
a. Spiral
b. Tubektomi
c. Implan
d. Vasektomi
e. IUD
31 Di bawah ini merupakan kelebihan dari metode kontrasepsi implan, kecuali ... d
a. Ekonomis dan praktis
b. Tidak memerlukan pemeriksaan organ reproduksi (vagina)
c. Mengurangi nyeri haid
d. Melindungi terhadap penularan AIDS/IMS
e. Mengurangi jumlah darah saat haid
32 Intra Urine Device (IUD) adalah ... b
a. Alat kontrasepsi yang ditelakkan di bawah kulit
b. Alat kontrasepsi berbentuk huruf T yang dimasukkan ke dalam rahim
c. Alat kontrasepsi yang mengandung hormon progestin dan estogen
d. Alat kontrasepsi yang terbuat dari lateks
e. Metode kontrasepsi dengan cara memasang cincin pada saluran telur kanan dan kiri
33 Alat kontrasepsi yang terbuat dari plastik yang kecil dan fleksibel, dililit oleh tembaga halus, yang e
memiliki satu atau dua benang yang tergantung adalah ...
a. AKBK
b. Implan
c. Susuk
d. Kondom
e. Spiral
34 Di bawah ini yang merupakan cara kerja dari alat kontrasepsi dalam rahim adalah ... b
a. Mencegah pertemuan sperma dengan sel telur dengan jalan menutup kedua telur
b. Menghasilkan perubahan kimia yang dapat membuat sperma sulit masuk ke dalam alat
reproduksi perempuan
c. Melepaskan hormon secara perlahan dan mengentalkan lendir pada mulut rahim
d. Mengganggu pembentukan lapisan pada dinding rahim
e. Mengentalkan lendir dinding rahim sehingga dapat mengganggu pertemuan antar sperma
dan sel telur
35 Metode kontrasepsi untuk pria berupa tindakan medis pemotongan dan pengikatan saluran b
sperma kanan dan kiri disebut ...
a. Tubektomi
b. Vasektomi
c. IUD
d. Kondom
e. Kebiri
36 Metode pencegahan kehamilan melalui metode menyusui secara langsung disebut ... a
a. Metode Amenore Laktasi (MAL)
b. Intra Uterine Device (IUD)
c. AKBK
d. AKDR
e. Vasektomi
37 Di bawah ini merupakan kelebihan dari metode kontrasepsi pil kombinasi, kecuali ... a
a. Menjamin perlindungan terhadap penularan HIV/MIS
b. Membantu mengurangi pendarahan menstruasi
c. Mengurangi resiko kehamilan di luar rahim
d. Mengobati PMS
e. Mengurangi Jerawat
38 Di bawah ini merupakan kelemahan-kelemahan dari alat kontrasepsi pil progestin, kecuali … e
a. Menyebabkan perubahan pola haid
b. Menyebabkan kenaikan berat badan
c. Menyebabkan sakit kepala ringan
d. Menyebabkan perubahan suasana hati
e. Menyebabkan produksi ASI berkurang
39 Di bawah ini merupakan kelebihan dari alat kontraspsi pil kombinasi, kecuali … d
a. Membantu mengurangi pendarahan menstruasi
b. Membantu meringankan nyeri haid
c. Mengurangi jerawat
d. Tidak mengganggu produksi ASI
e. Mudah diperoleh di fasilitas kesehatan atau apotek
40 Kelemahan dari metode kontrasepsi tubektomi adalah … a
a. Dapat muncul rasa nyeri dan bengkak
b. Ada perubahan dalam fungsi seksual
c. Mempengaruhi proses kualitas dan volume ASI
d. Dilakukan pengangkatan rahim sehingga tidak bisa haid
e. Tidak dapat dilakukan setelah persalinan
41 Secara umum, persyaratan metode kontrasepsi ideal adalah sebagai d

berikut, kecuali ...
a. Aman
b. Berdayaguna
c. Dapat diterima
d. Mudah digunakan
e. Terjangkau
42 Di bawah ini yang merupakan metode KB jangka pendek adalah ... c

a. AKBK
b. AKDR
c. Suntik Progesteron
d. Tubektomi
e. Vasektomi
43 Di bawah ini yang merupakan metode KB jangka panjang adalah ... b

a. Kondom
b. AKBK
c. Pil
d. Suntik
e. Sistem manual (kalender)

a. Kondom
b. AKBK
c. Pil
d. Suntik

a. Kondom
b. Tubektomi
c. Pil
d. Suntik
46 Di bawah ini merupakan metode KB jangka pendek, kecuali ... b

a. Kondom
b. AKDR
c. Pil
d. Suntik
47 Di bawah ini merupakan metode KB jangka panjang kecuali ... c

a. AKBK
b. AKDR
c. Pill
d. Tubektomi
e. Vasektomi
48 Upaya mengatur kelahiran anak, jarak dan usia ideal melahirkan, mengatur kehamilan, melalui b
promosi, perlindungan, dan bantuan sesuai dengan hak reproduksi untuk mewujudkan keluarga
yang berkualitas merupakan definisi KB menurut …
a. WHO
b. UU Nomor 52 Tahun 2009
c. UNICEF
d. BKKBN
e. UU Nomor 14 Tahun 2009
49 Tindakan yang membantu pasangan untuk menghindari kehamilan yang tidak diinginkan, a
mengatur interval di antara kehamilan, mengontrol waktu saat kelahiran dalam hubungan dengan
umur pasangan serta menentukan jumlah anak dalam keluarga. Pemaparan tersebut merupakan
definisi KB menurut …
a. WHO
b. UU Nomor 52 Tahun 2009
c. UNICEF
d. BKKBN
e. UU Nomor 14 Tahun 2009
50 Pernyataan yang benar terkait alat kontrasepsi implan yaitu ... c

a. Memasang implan tidak boleh bekerja berat dan angkat berat
b. Tidak boleh menggunakan implan jika berat badan lebih dari 70 Kg
c. Mempengaruhi periode haid (haid menjadi sedikit atau hanya bercak)
d. Orang gondok tidak boleh menggunakan implan
e. Implan menyebabkan rahim kering/sulit subur kembali
51 Cara kerja metode kontrasepsi vasektomi adalah ... c

a. Melepaskan hormon yang dapat menghambat pergerakan sperma
b. Melepaskan hormon yang dapat mengganggu pembentukan lapisan pada dinding rahim
atau endometrium
c. Pemotongan dan pengikatan saluran sperma menyebabkan cairan mani yang keluar tidak
lagi mengandung sel sperma
d. Menyebabkan perubahan kimia yang dapat membuat sperma sulit masuk ke dalam alat
e. Mencegah pertemuan sperma dengan sel telur dengan jalan menutup kedua saluran telur
52 Cara kerja metode kontrasepsi tubektomi adalah … d

atau endometrium
d. Menyebabkan perubahan kimia yang dapat membuat sperma sulit masuk ke dalam alat
53 Cara kerja metode kontrasepsi tubektomi adalah … d

atau endometrium
d. Menghasilkan perubahan kimia yang dapat membuat sperma sulit masuk ke dalam alat
54 Cara kerja metode kontrasepsi implan adalah … a

a. Melepaskan hormon yang dapat mengentalkan lendir pada mulut rahim sehingga
menghambat pergerakan sperma
b. Menghambat sperma masuk karena spiral dapat menutup saluran telur
d. Menghasilkan perubahan kimia yang dapat membuat sperma sulit masuk ke dalam alat
55 Metode kontrasepsi implan dapat mencegah kehamilan sampai dengan ... a

a. 4 tahun
b. 6 tahun
c. 8 tahun
d. 10 tahun
e. 12 tahun
56 Wanita yang tidak ingin memiliki anak lagi dapat melakukan metode kontrasepsi ... d
a. Implan
b. Spiral
c. MAL
d. Tubektomi
e. Vasektomi
57 Sasaran kesehatan reproduksi adalah ... e

a. Orang tua
b. Anak balita
c. Anak remaja
d. Lansia
e. Semua benar
58 Di bawah ini yang bukan merupakan hak-hak reproduksi adalah ... d

a. Hak mendapat informasi dan pendidikan kesehatan reproduksi
b. Hak mendapat pelayanan dan perlindungan kesehatan reproduksi
c. Hak untuk memperoleh kebebasan berpikir dan membuat keputusan tentang kesehatan
reproduksi
d. Hak untuk mendapatkan alat kontrasepsi gratis
e. Hak untuk memutuskan jumlah dan jarak kelahiran anak
59 Di bawah ini merupakan sasaran pelayanan kesehatan ibu dan anak, kecuali ... d
a. Calon pengantin
b. Keluarga dan ibu hamil
c. Keluarga yang memiliki anak balita
d. Keluarga yang memiliki anak remaja
e. Keluarga dengan ibu pasca persalinan
60 Pelayanan kesehatan reproduksi komprehensif/lengkap (PKRK/L) terdiri dari komponen- e

komponen di bawah ini, kecuali ...
a. Kesehatan ibu dan anak
b. Keluarga berencana
c. Kesehatan reproduksi remaja
d. Pengendalian infeksi menular seksual (IMS) serta HIV/AIDS
e. Pemeliharaan kesehatan pada lansia
61 Pendorong penyebab kematian ibu adalah dikarenakan faktor “Empat T” (Empat Terlalu). Di d
bawah ini merupakan faktor Empat T, kecuali ...
a. Terlalu muda hamil/melahirkan
b. Terlalu tua hamil/melahirkan
c. Terlalu banyak anak
d. Terlalu dini menikah
e. Terlalu dekat jarak kehamilan/ melahirkan
62 Peranan yang dapat dilakukan oleh suami dalam merencanakan persalinan yang sehat dan
aman adalah sebagai berikut, kecuali ...
a. Merencanakan bersama istri untuk menentukan jumlah anak yang diinginkan
b. Merencanakan tempat yang baik dan tenaga kesehatan yang akan menolong persalinan
c. Menentukan bersama istri alat/obat kontrasepsi yang akan dipergunakan setelah
melahirkan
d. Menemani istri lahiran di dalam ruang persalinan
e. Mendukung upaya rujukan pasca persalinan bila diperlukan
63 Salah satu penyebab terjadinya keguguran buatan adalah ... b

a. Kelainan pertumbuhan hasil pembuahan akibat kelainan kromosom, lingkungan yang tidak
baik, pengaruh lain (radiasi, virus, obat-oratan)
b. Adanya indikasi penyakit atau hal-hal yang membahayakan keselamatan ibu
c. Kelainan pada ari-ari, misalnya pada ibu dengan penyakit darah tinggi
d. Penyakit ibu antara lain; malaria, anemia berat, toksoplamosis, infeksi ginjal dan typus
e. Akibat trauma; jatuh atau mengalami benturan keras pada perut
64 Peranan keluarga dalam menghadapi ibu yang mengalami keguguran adalah sebagai berikut, e
kecuali ...
a. Memberi motivasi agar ibu tidak panik dan tidak melakukan gerakan yang dapat
mengakibatkan perdarahan semakin banyak
b. Membawa ke tempat pelayanan kesehatan dengan segera
c. Mempersiapkan kontrasespsi yang aman sebelum kehamilan berikutnya
d. Memberi motivasi agar tetap kuat dan sabar
e. Menasihati ibu agar menjaga kehamilan dengan baik
65 Dampak negatif jangka pendek dari kekurangan gizi pada 1000 HPK adalah ... d
a. Menurunkan kemampuan kognitif
b. Menununnya kekebalan tubuh
c. Risiko tinggi untuk muncul penyakit diabetes
d. Terganggunya perkembangan otak
e. Disabilitas pada usia tua
66 Trimester II pada masa kehamilan dimulai dari… a

a. Usia kehamilan 12 minggu sampai dengan usia kehamilan 28 minggu
b. Usia kehamilan 12 minggu sampai dengan persalinan
c. Usia kehamilan 28 minggu sampai dengan persalinan
d. Usia kehamilan dari mulai konsepsi sampai dengan 12 minggu
e. Usia kehamilan di 12 minggu pertama
67 Masa kehamilan mulai dari usia kehamilan 28 minggu sampai dengan persalinan terjadi pada … d
a. Trimester 0
b. Trimester I
c. Trimester II
d. Trimester III
e. Trimester IV
68 Bayi Berat Lahir Rendah (BBLR) didefinisikan WHO sebagai … b

a. Berat badan lahir kurang dari 2300 gram
b. Berat badan lahir kurang dari 2500 gram
c. Berat badan lahir kurang dari 2700 gram
d. Berat badan lahir kurang dari 2900 gram
e. Berat badan lahir kurang dari 3000 gram
69 Kondisi terjadinya kekurangan jumlah sel darah merah yang berperan untuk mengangkut oksigen a
sehingga tidak mencukupi kebutuhan oksigen secara fisiologis bagi tubuh seseorang disebut...
a. Anemia
b. BBLR
c. Stunting
d. Gizi buruk
e. Obesitas
70 Proporsi anak umur bawah lima tahun (balita) yang memiliki yinggi badan terhadap umur di b
bawah -2SD dari median tinggi badan terhadap umur disebut …
a. Kekurangan gizi
b. Stunting
c. Malnutrisi
d. Gizi buruk
e. Obesitas
71 Pada kelompok bayi usia 0-6 bulan, intervensi prioritas dilakukan dengan … d
a. Suplementasi Zink
b. Fortifikasi besi
c. KIE perubahan perilaku
d. Pemberian ASI dengan benar
e. Promosi menyusui
72 Sebagaimana halnya pada bayi, perkembangan fisik pada anak Balita juga dapat diketahui dari b
pertambahan berat badannya melalui grafik KMS. Orangtua/keluarga harus memberikan
stimulasi dengan cara melatihnya melalui kegiatan bermain, untuk merangsang kemampuan
anak Balita sehingga dapat berkembang secara optimal. Beberapa hal yang perlu diperhatikan
oleh orangtua/keluarga dalam memberikan stimulasi adalah sebagai berikut, kecuali ...
a. Stimulasi diberikan secara bertahap sesuai dengan perkembangan usia anak Balita, terus
menerus dan berkelanjutan
b. Bersifat memaksa untuk membuat anak tertarik
c. Memberi pujian dan dorongan setiap kali anak Balita berhasil melakukan sesuatu dengan
benar dan baik
d. Tidak memarahi atau mencela setiap anak Balita belum mampu melakukan suatu kegiatan
e. Stimulasi dilakukan dalam suasana yang menyenangkan dan penuh kasih sayang
73 Di bawah ini merupakan penyakit yang umumnya diderita oleh anak Balita, kecuali ... d
a. Kurang Gizi
b. Rabun Senja
c. ISPA
d. Gagal Ginjal
e. Diare
74 Status gizi Balita dapat diketahui dari perkembangan berat badannya. Melalui KMS dapat a
diketahui apakah gizi anak Balita termasuk ke dalam kategori normal, kurang atau kegemukan.
Bila BB terletak di dalam area berwarna hijau, berarti anak tersebut ...
a. Memiliki gizi baik (normal)
b. Memiliki gizi kurang
c. Memiliki gizi buruk
d. Memiliki penyakit serius
e. Memiliki gangguan pertumbuhan
75 Status gizi Balita dapat diketahui dari perkembangan berat badannya. Melalui KMS dapat b
Bila BB terletak di dalam area berwarna kuning, berarti anak tersebut ...
76 Status gizi Balita dapat diketahui dari perkembangan berat badannya. Melalui KMS dapat c
Bila BB terletak di dalam area berwarna merah, berarti anak tersebut ...
77 Di bawah ini merupakan peranan suami pada keluarga yang memiliki anak balita, kecuali ... d
a. Mengetahui dan memantau pertumbuhan badan anak Balita serta permasalahannya
b. Mengetahui dan memantau tugas perkembangan anak Balita serta melakukan stimulasi
agar anak Balita dapat berkembang secara optimal
c. Menjadi sumber informasi dalam pemeliharaan kesehatan reproduksi yang harus diketahui
sedini mungkin oleh anak Balita sesuai dengan usianya
d. Sesekali melakukan kekerasan dalam rumah tangga jika ada sesuatu yang menyimpang
e. Memahami pola pengasuhan yang baik dan menerapkannya bekerjasama dengan istri
secara harmonis dan peran yang seimbang
78 Wadah kegiatan beranggotakan keluarga yang memiliki anak remaja untuk meningkatkan a
pengetahuan dan keterampilan orangtua dan atau anggota keluarga lainnya dalam pengasuhan
dan pembinaan tumbuh kembang anak dan remaja melalui komunikasi efektif antara orang tua
dan anak remaja, merupakan definisi dari ...
a. Bina Keluarga Remaja (BKR)
b. Bina Keluarga Balita (BKB)
c. Usaha Peningkatan Pendapatan Keluarga Sejahtera (UPPKS)
d. Bina Keluarga Lansia (BKL)
e. PIK R/M
79 Wadah kegiatan program GenRe dalam rangka penyiapan kehidupan berkeluarga bagi remaja/ e
mahasiswa yang dikelola dari, oleh dan untuk remaja/mahasiswa guna memberikan pelayanan
informasi dan konseling tentang perencanaan kehidupan berkeluarga bagi remaja/mahasiswa
serta kegiatan-kegiatan penunjang lainnya, merupakan pengertian dari ...
a. Bina Keluarga Remaja (BKR)
b. Bina Keluarga Balita (BKB)
c. Usaha Peningkatan Pendapatan Keluarga Sejahtera (UPPKS)
e. PIK R/M
80 Di bawah ini merupakan gaya komunikasi yang menghambat komunikasi dengan remaja, kecuali d
...
a. Memerintah
b. Menyalahkan
c. Meremehkan
d. Menasihati
e. Membandingkan
81 Syarat kader BKR adalah sebagai berikut, kecuali ... a

a. Pendidikan minimum D3 atau yang setara
b. Tinggal di desa/kelurahan tempat BKR berada
c. Bersedia mengikuti pelatihan/orientasi
d. Bersedia dan mampu melaksanakan kegiatan BKR
e. Aktif dalam kegiatan kemasyarakatan
82 Di bawah ini merupakan tugas-tugas dari kader BKR, kecuali ... c

a. Melakukan pendataan keluarga yang memiliki remaja.
b. Memberikan penyuluhan kepada keluarga remaja yang ada di desa untuk ikut aktif
menjadi anggota BKR.
c. Menjadi pakar di bidang terkait, bila tidak menguasai materi.
d. Menyusun jadwal kegiatan.
e. Pencatatan dan pelaporan
83 Berikut ini merupakan kompetensi yang harus dimiliki oleh kader BKR, kecuali ... c
a. Memahami substansi Program GenRe.
b. Mampu menyampaikan informasi Program GenRe kepada orangtua atau keluarga.
c. Memiliki keterampilan dalam memahami perasaan remaja.
d. Mampu menggunakan media interaksi dalam menyampaikan materi.
e. Mampu menggerakkan masyarakat atau keluarga untuk agar berpartisipasi dalam
Program GenRe.
84 Lansia yang berusia 70 sampai 80 tahun dikategorikan sebagai ... b

a. Lansia tangguh
b. Lansia dewasa
c. Lansia muda
d. Lansia sejahtra
e. Lansia parpurna
85 Lansia yang berusia 60 sampai 70 tahun dikategorikan sebagai … c

a. Lansia tangguh
b. Lansia dewasa
c. Lansia muda
d. Lansia sejahtra
e. Lansia parpurna
86 Lansia yang berusia lebih dari 80 tahun dikategorikan sebagai ... e

a. Lansia tangguh
b. Lansia dewasa
c. Lansia muda
d. Lansia sejahtra
e. Lansia parpurna
87 Kelompok lansia yang mampu beradaptasi terhadap proses penuaan secara positif, sehingga a
mencapai masa tua berkualitas disebut …
a. Lansia tangguh
b. Lansia dewasa
c. Lansia muda
d. Lansia sejahtra
e. Lansia parpurna
88 Upaya mewujudkan Lansia tangguh dapat dilaksanakan melalui penerapan 7 dimensi Lansia d
tangguh. Di bawah ini yang bukan termasuk dalam 7 dimensi lansia tangguh adalah ...
a. Dimensi spiritual
b. Dimensi intelektual
c. Dimensi emosional
d. Dimensi masyarakat
e. Dimensi lingkungan
89 Dalam mencapai tujuan pembangunan keluarga Lansia tangguh ditetapkan kebijakan sebagai d
berikut, kecuali ...
a. Pengembangan kemitraan
b. Penguatan komitmen para pengelola dan pelaksana
c. Pemberdayaan keluarga dalam pembinaan lansia tangguh
d. Pembangunan panti-panti khusus lansia (jompo)
e. Peningkatan akses dan kualitas pelayanan
90 Lansia tangguh dalam setiap keluarga dapat memberikan kontribusi dalam tercapainya e
pembangunan keluarga secara berkualitas. Beberapa peran yang dapat dilakukan oleh para
Lansia tangguh tersebut antara lain sebagai berikut, kecuali ...
a. Motivator bagi keluarga yang mempunyai Lansia agar tetap sehat, aktif, produktif dan
mandiri sepanjang siklus hidup
b. Grand parenting bagi anak cucu khususnya keluarga muda
c. Membantu memberikan bimbingan, bantuan, dan teladan dalam pengasuhan cucu
khususnya kepada keluarga muda
d. Mengembangkan usaha ekonomi produktif bagi keluarga Lansia dan Lansia
e. Membantu mengurus kebutuhan rumah tangga di keluarga
91 Di bawah ini merupakan strategi pembangunan keluarga lansia tangguh, kecuali ... d
a. Meningkatkan advokasi dan sosialisasi tentang pembangunan keluarga lansia tangguh
b. Meningkatkan kepedulian dan peranserta mitra
c. Meningkatkan dukungan operasional dan dukungan keberlangsungan program
d. Meningkatkan pembangunan tempat khusus untuk para lansia langguh
e. Memberdayakan keluarga yang memiliki lansia dan lansia potensial
92 Dimensi sosial kemasyarakatan lansia tangguh berhubungan dengan ... a

a. Sosial kultural
b. Pemberdayaan ekonomi
c. Mental spiritual
d. Siklus kehidupan
e. Fasilitas
93 Dimensi spiritual lansia tangguh berkaitan dengan ... c
a. Sosial kultural
c. Mental spiritual
d. Siklus kehidupan
e. Fasilitas
94 Dimensi profesional vokasional lansia tangguh berhubungan dengan ... b

a. Sosial kultural
c. Mental spiritual
d. Siklus kehidupan
e. Fasilitas
95 Dimensi lingkungan lansia tangguh berhubungan dengan ... e

a. Sosial kultural
c. Mental spiritual
d. Siklus kehidupan
e. Fasilitas
96 Emosi adalah …. e
a. Ekspresi
b. Reaksi dari apa yang ada dipikiran kita
c. Perasaan marah
d. Perasaan Sedih
e. Semua Benar
97 Kecerdasan Emosional disebut juga.. d

a. IQ
b. SQ
c. AQ
d. EQ
e. ESQ
98 Berikut ini yang bukan tipe peribadian yang biasanya terdapat pada lansia adalah e
a. Kepribadian Konstruktif
b. Kepribadian tergantung
c. Kepribadian kritik diri
d. Kepribadian bermusuhan
e. Kepribadian psikomotorik
99 Perubahan Mental pada lansia ditandai dengan.. c

a. pendengaran yang berkurang, penglihatan menurun, rambut memutih dan kulit menjadi
kering serta berkeriput.
b. Gigi-geligi mulai tanggal dan gusi sakit serta meradang.
c. menyendiri, sulit tidur, kesedihan akibat ditinggal oleh pasangan hidup atau orang terdekat
d. tidak mempunyai gairah hidup untuk berkumpul dengan sebaya, mantan teman sekerja
atau pun keluarga besar saudara, anak atau cucu.
e. penurunan hormon
100 Hipertensi pada lansia dapat dicegah dengan.. a

a. membatasi konsumsi garam 1 sendok teh per hari
b. Singkirkan tembakau (tidak merokok)
c. Makan makanan berwarna hijau atau oranye serta buah-buahan.
d. Jangan minum alkohol
e. Batasi konsumsi gula
101 Obesitas pada laki-laki dapat dilihat dari lingkar pinggang yang mencapai angka.. c
a. >70
b. >80
c. >90
d. >100
102 Gangguan jiwa yang biasa ditemukan pada lansia adalah.. e
a. depresi
b. delirium
c. insomnia
d. gangguan cemas
e. gangguan psikotik
103 Latihan pernafasan untuk lansia dapat dilakukan dengan.. d

a. Lari pagi
b. Bersepeda
c. Senam
d. Yoga
e. jogging
104 Kemampuan Lansia dalam menerima informasi, memahaminya, menyimpan informasi tersebut b
serta kemampuan mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari, disbut juga..
a. Daya Ingat
b. Kemampuan intelektual
c. Kemampuan berkominukasi
d. Kemampuan kognitif
e. Kemampuan intrapersonal
105 Contoh penurunan fungsi intelektual pada lansia adalah.. e

a. gangguan persepsi
b. penurunan daya ingat
c. penurunan konsentrasi
d. gangguan komunikasi
e. semua benar
106 Membaca, menulis, mengarang, asah otak dengan mengisi TTS (Teka Teki Silang) merupakan b
kegiatan..
a. hiburan bagi lansia
b. stimulasi otak bagi lansia
c. senam otak bagi lansia
d. mengisi waktu luang bagi lansia
e. memelihara kesehatan mental bagi lansia
107 a
Gambar diatas merupakan contoh gerakan..

a. senam otak
b. yoga
c. senam aerobik
d. latihan motorik
e. senam jantung
108 Senam otak untuk lansia dapat dilakukan.. a

a. sambil duduk
b. menggunakan tongkat
c. dengan bantuan instruktur
d. tanpa bantuan instruktur
e. sebelum tidur
109 Mandiri, bergantung sebagian, dan bergantung sepenuhnya, merupakan.. b

a. Tingkat ketergantungan
b. Tingkat kemunduran fisik
c. Tingkat kemudahan yang dapat dicapai oleh orang terhadap suatu benda
d. Tingkat kemunduran mental
e. Tingkat kemunduran motorik
110 Kemudahan aksesibilitas bagi lansia banyak dijumpai di manapun, salah satunya di kereta b
Commuter line, yaitu..
a. tangga khusus lansia
b. kursi prioritas
c. toilet atau closet khusus lansia
d. gerbong khusus lansia
e. ruang tunggu stasiun khusus lansia
111 Taman Lansia merupakan taman yang diperuntukkan bagi lansia, terdapat fasilitas yang cukup b
lengkap juga terdapat lingkungan fisik maupun bukan fisik yang memadai, taman tersebut
berada di..
a. Surabaya
b. Bandung
c. Jakarta
d. Cirebon
e. Jogja
112 Warga lanjut usia yang masih mampu melakukan pekerjaan dan atas kegiatan yang dapat d
menghasilkan barang dan atau jasa disebut ...
a. Lansia Kelompok Mapan
b. Lansia kelompok purnabakti
c. Lansia kelompok miskin dan rentan
d. Lansia potensial
e. Lansia tidak potensial
113 Di bawah ini yang bukan Peluang profesional vokasional yang dapat dilakukan oleh seorang guru c
adalah …
a. memberikan bimbingan belajar kepada anak-anak disekitar tempat tinggalnya
b. membuka kelas pelatihan bagi lansia lainnya untuk belajar keterampilan tertentu
c. memberikan penyuluhan hak-hak hukum masyarakat
d. memberikan penyuluhan tentang pentingnya kemampuan membaca
e. memberikan penyuluhan tentang pentingnya wajib belajar 12 tahun
114 Di bawah ini merupakan kebijakan pembangunan keluarga lansia tangguh, kecuali ... d
a. Pengembangan kemitraan
b. Penguatan komitmen para pengelola dan pelaksana
c. Pemberdayaan keluarga dalam pembinaan Lansia tangguh
d. Peningkatan kepedulian dan peran serta mitra
e. Peningkatan akses dan kualitas pelayanan
115 Proses alami yang mengubah seseorang dewasa sehat menjadi lemah secara perlahan-lahan, a
karena menurunnya fungsi yang normal sehingga mengakibatkan peningkatan kerentanan
disebut ...
a. Menua
b. Tumbuh
c. Berkembang
d. Lansia
e. Penuaan
116 Perubahan pada sel, sistem syaraf, sistem pendengaran, sistem penglihatan, sistem jantung dan a
pembuluh darah, sistem pernafasan, sistem genital (alat reproduksi) dan saluran kemih, sistem
hormonal, fungsi kulit, sistem otot dan tulang, dan sistem pencernaan mulai dari pengunyahan
sampai pencernaan di lambung dan usus disebut ...
a. Perubahan biologis
b. Perubahan psikologis
c. Perubahan spiritual
d. Perubahan emosional
e. Perubahan psikososial
117 Perubahan dari segi psikososial (psikis & sosial) meliputi perubahan cara hidup, kondisi ekonomi, d
jabatan, rasa kesepian, kehilangan hubungan dengan anggota keluarga atau teman, perubahan
konsep diri serta kesadaran akan kematian disebut ...
118 Perubahan yang dipengaruhi oleh nilai yang dianut sesuai dengan keyakinan dan budaya di c
mana Lansia berada disebut ...
119 Di bawah ini merupakan peran agama bagi Lansia, kecuali ... c
a. Memberikan ketenangan dan kenyamanan batiniah
b. Meningkatkan kepasrahan, tawakal, dan kesabaran
c. Memoerbaiki hubungan dengan lingkungan sosial masyarakat
d. Memperbaiki hubungan dengan Tuhan
e. Memperbaiki hubungan dengan sesama manusia dan alam semesta
120 Di bawah ini merupakan peran masyarakat dalam pembinaan mental spiritual Lansia, kecuali... b
a. mengikutsertakan Lansia dalam kegiatan lembaga pembinaan mental spiritual Lansia atau
rumah-rumah ibadah terdekat
b. Memberi ruang yang seimbang secara bersama-sama dan seirama dalam pelaksanaan
ajaran agama untuk membantu keluarga Lansia secara sukarela
c. Mengadakan pertemuan untuk secara bersama dibimbing pendamping spiritual membaca
kitab suci, membaca keagungan sifat-sifat Tuhan.
d. Menjelaskan makna sifat-sifat kebesaran Tuhan, Dia Maha Kasih, Maha Sayang, Maha
Kuasa, Maha Agung, Maha Adil, Maha Pengampun atas dosa-dosa manusia.
e. Menjelaskan makna dan contoh dalam kehidupan tentang ikhlas, sabar, tawakal, usaha,
kasih antar sesama, dermawan
121 Di bawah ini merupakan akibat yang dapat ditimbulkan dari pengurangan sel-sel syaraf otak e
pada lansia, kecuali ...
a. Gangguan memori
b. Gangguan orientasi waktu, tempat, dan orang
c. Kesulitan berpikir abstrak
d. Perubahan suasana hati dan perilaku,
e. Bertambah minat untuk berinteraksi
122 Di bawah ini yang bukan merupakan manfaat bercerita/mendongeng bagi lansia adalah ... c
a. Membina hubungan dengan anak2
b. Memelihara kemampuan berbahasa
c. Memperlancar aliran darah dan oksigen menuju otak
d. Memelihara fungsi pendengaran.
e. Memberdayakan Lansia dalam kegiatan pembelajaran bahasa pada anak.
123 Secara alamiah proses penuaan akan diikuti oleh penurunan fungsi intelektual sehingga terjadi e
berbagai macam masalah sebagai berikut, kecuali ...
a. Gangguan persepsi
b. Penurunan konsentrasi
c. Gangguan bahasa dan komunikasi
d. Penurunan daya ingat
e. Penurunan stamina
124 Lansia mengalami serangkaian perubahan fisik, mental dan sosial yang berlangsung secara a
alamiah dengan meningkatnya usia. Salah satu tanda perubahan fisik adalah ...
a. Pendengaran yang berkurang
b. Mudah tersinggung terhadap sikap orang di sekitarnya
c. Demensia (pikun)
d. Kecenderungan hanya ingin menyendiri
e. Tidak mempunyai gairah hidup
125 Salah satu tanda perubahan mental pada lansia adalah ... c
b. Mudah Lelah
c. Demensia (pikun)
d. Kecenderungan hanya ingin menyendiri
126 Salah satu tanda perubahan sosial pada lansia adalah ... e
b. Mudah Lelah
c. Demensia (pikun)
d. Mudah tersinggung terhadap sikap orang di sekitarnya
127 Menopause ditandai dengan gejala fisik dan psikologis. Salah satu gejala fisik menopouse b
adalah ...
a. Mudah tersinggung/marah
b. Menurunnya hormonal (estrogen)
c. Cepat merasa lelah
d. Kurang semangat
e. Merasa tua
128 Menopause ditandai dengan gejala fisik dan psikologis. Salah satu gejala fisik menopouse b
adalah ...
a. Mudah tersinggung/marah
b. Masalah lubrikasi (pencairan)
c. Cepat merasa lelah
d. Kurang semangat
e. Merasa tua
129 Salah satu gejala psikologis menopause pada lansia adalah ... d
a. Sakit kepala, pusing
b. Muka terasa panas
c. Mudah berkeringat
d. Daya ingat menurun
e. Jantung berdebar-debar
130 Di bawah ini merupakan tindakan penanganan dalam mengatasi gejala menopause, kecuali ... e
a. Pengobatan dengan asupan hormon (perlu konsultasi terlebih dahulu dengan dokter
spesialis kandungan)
b. Pengaturan diet
c. Bila hubungan seksual terganggu karena keringnya vagina dianjurkan penggunaan krim
atau pelumas (misalnya gel).
d. Untuk gejala psikologis tidak memerlukan pengobatan karena akan hilang dengan
sendirinya
e. Perbanyak olah raga
131 Di bawah ini merupakan tanda-tanda penurunan fungsi seksual, kecuali ... e
a. Perlambatan ereksi (menegangnya penis)
b. Kelenturan buah zakar menurun
c. Gerakan testis hilang
d. Disfungsi ereksi (berkurangnya kemampuan ereksi)
e. Mudah merasa lelah
132 Salah satu penyebab disfungsi ereksi secara fisik adalah ... b
a. Konflik hubungan dengan pasangan
b. Efek penggunaan obat-obatan
c. Kecemasan
d. Pelecehan seksual waktu masa anak
e. Stres
133 Salah satu penyebab disfungsi ereksi secara psikologis adalah ... c
a. Kelainan pembuluh darah
b. Kelainan saraf
c. Depresi
d. Efek penggunaan obat-obatan
e. Masalah hormonal
134 Di bawah ini merupakan penyebab disfungsi ereksi secara psikologis, kecuali ... b
a. Konflik hubungan dengan pasangan
b. Efek penggunaan obat-obatan
c. Kecemasan
d. Pelecehan seksual waktu masa anak
e. Stres
135 Di bawah ini merupakan penyebab disfungsi ereksi secara fisik, kecuali ... c
a. Kelainan pembuluh darah
b. Kelainan saraf
c. Kecemasan
d. Efek penggunaan obat-obatan
e. Masalah hormonal
136 Ada beberapa kriteria yang dapat dipakai untuk menilai apakah seseorang sudah andropause b
atau belum. Kriteria tersebut disebut dengan ...
a. 9 Kriteria ADAM
b. 10 Kriteria ADAM
c. 11 Kriteria ADAM
d. 12 Kriteria ADAM
e. 13 Kriteria ADAM
137 Di bawah ini yang tidak termasuk ke dalam 10 Kriteria ADAM adalah ... c
a. Berkurangnya kemampuan ereksi
b. Kemunduran kemampuan olahraga
c. Penurunan nafsu makan
d. Sedih dan atau sering marah tanpa sebab yang jelas
e. Berkurangnya kenyamanan dan kesenangan hidup
138 Di bawah ini merupakan faktor yang dapat meningkatkan risiko hipertensi, kecuali ... e
a. Faktor keturunan
b. Usia
c. Jenis Kelamin
d. Pola makan
e. Tidur tidak teratur
139 Penyakit pembuluh darah otak yang ditandai dengan kematian jaringan otak yang terjadi karena b
berkurangnya aliran darah dan oksigen ke otak disebut ...
a. Pikun
b. Stroke
c. Hipertensi
d. Jantung Iskemik
e. Diabetes
140 Penyakit yang terjadi ketika ada penyumbatan sebagian aliran darah ke jantung disebut ... d
a. Pikun
b. Stroke
c. Hipertensi
d. Jantung Iskemik
e. Diabetes
141 Penyakit yang biasanya terjadi pada lansia jika mempunyai tekanan darah melebihi 140/90 c
mmHg disebut ...
a. Pikun
b. Stroke
c. Hipertensi
d. Jantung Iskemik
e. Diabetes
142 Gangguan jiwa pada lansia meliputi hal-hal di bawah ini, kecuali ... d
a. Depresi
b. Delirium
c. Insomnia
d. Anmia
e. Demensia
143 Di bawah ini merupakan cara mengatasi insomnia, kecuali ... c

a. Bangun pada waktu yang sama di pagi hari walaupun malam harinya sulit tidur
b. Konseling ke psikolog atau psikiater di PPKS\Anjurkan pada Lansia untuk menghindari
minum kopi dan alcohol
c. Perbanyak tidur siang
d. Relaksasi
e. Olahraga pada pagi atau siang hari dapat menolong Lansia tidur nyenyak
144 Kesehatan lansia dapat dipelihara melalui hal-hal berikut, kecuali ... b
a. Ativitas fisik
b. Diet ketat
c. Cukup tidur
d. Latihan pernafasan
e. Tidak merokok
145 Dalam upaya membantu Lansia untuk menstabilkan emosinya, kader dan keluarga Lansia harus e
memiliki tingkat kecerdasan emosi yang memadai. Kecerdasan Emosi (Emotional Quotient/EQ)
adalah kemampuan seseorang untuk melakukan hal-hal di bawah ini, kecuali ...
a. Mengendalikan emosi
b. Memahami perasaan orang lain
c. Memotivasi diri untuk tetap fokus
d. Melakukan hubungan sosial dengan menginspirasi
e. Melakukan banyak aktivitas fisik
146 Berikut ini merupakan tipe kepribadian pada lansia, kecuali ... e
a. Kepribadian konstruktif
b. Kepribadian mandiri
c. Kepribadian tergantung
d. Kepribadian kritik diri
e. Kepribasian bersahabat
147 Lansia yang masih terpengaruh oleh kekuatan dan kejayaan masa lalu, cenderung mengalami b
tekanan bila masa tua tidak terisi dengan kegiatan yang dapat memberikan kekuasaan pada
dirinya (post power syndrom), dan ingin menonjolkan diri, merupakan lansia yang memiliki tipe
kepribadian ...
a. Konstruktif
b. Mandiri
c. Tergantung
d. Kritik diri
e. Bermusuhan
148 Lansia yang realistis (menerima kenyataan, percaya diri, sabar, bersyukur, dan tenang) a
merupakan lansia yang memiliki tipe kepribadian …
a. Konstruktif
b. Mandiri
c. Tergantung
d. Kritik diri
e. Bermusuhan
149 Lansia yang kurang percaya diri, pasif, mudah ragu, rentan, merasa cemas bila ditinggal oleh c
pasangan atau anggota keluarga lain merupakan lansia yang memiliki tipe kepribadian …
a. Konstruktif
b. Mandiri
c. Tergantung
d. Kritik diri
e. Bermusuhan
150 Lansia yang sering menyalahkan orang lain, tidak menerima bila disalahkan, agresif, sering e
merasa tidak puas, kurang bersyukur, sok tahu, suka mengatur, dan mudah tersinggung,
merupakan lansia yang memiliki tipe kepribadian …
a. Konstruktif
b. Mandiri
c. Tergantung
d. Kritik diri
e. Bermusuhan
151 Lansia yang pesimis, tidak bersemangat, sulit menerima bantuan orang lain, merasa tidak ada d
gunanya, merasa menyusahkan orang lain, merasa tidak disayang, merasa diri tidak pantas, dan
mudah sedih, merupakan lansia yang memiliki tipe kepribadian …
a. Konstruktif
b. Mandiri
c. Tergantung
d. Kritik diri
e. Bermusuhan
152 Di bawah ini merupakan upaya yang perlu dilakukan keluarga dalam memberdayakan Lansia, e
kecuali ...
a. Membantu menemukan makna hidup pada usia lanjut.
b. Menyediakan waktu untuk mengajak berbicara dari hati ke hati serta membantu agar
Lansia dapat menyampaikan keluhannya.
c. Berupaya memahami apa yang dirasakan Lansia, mencari penyebab masalah dan berbagi
pengalaman dengan keluarga Lansia lain.
d. Berusaha memenuhi kebutuhan Lansia dengan memberikan perhatian, kasih sayang yang
tulus dan rasa aman.
e. Mengikutsertakan lansia dalam lomba-lomba
153 Program yang dikembangkan lebih melalui pendekatan kelompok yang mayoritas beranggotakan d
ibu-ibu adalah ...
a. UPPK
b. UPKB
c. UPKS
d. UPPKS
e. UPKKS
154 Dalam mengelola usaha ekonomi produktif setiap anggota kelompok UPPKS diharapkan dapat b
memahami kegiatan tersebut agar dapat berjalan dengan baik, salah satu keterampilan yang
harus dipahami adalah ...
a. Keterampilan berkomunikasi dalam kelompok
b. Mengerjakan administrasi usaha kelompok
c. Cakap dalam bersosialisai antar kelompok
d. Mengatur usaha kelompok
e. Memimpin usaha kelompok
155 Contoh tugas seksi produksi adalah ... b

a. Bertanggung jawab mengembangkan produksi
b. Bertanggung jawab mengolah bahan baku menjadi barang jadi yang siap dipasarkan
c. Bertanggung jawab dalam memasarkan bahan baku
d. Bertanggung jawab mencari pihak yang dapat membantu kelancaran pemasaran produksi
e. Bertanggung jawab dalam pengadaan bahan baku
156 Contoh tugas seksi usaha adalah ... a

a. Bertanggung jawab mengembangkan usaha
b. Bertanggung jawab mengelola usaha
c. Bertanggung jawab dalam berusaha memasarkan bahan baku
d. Bertanggung jawab mencari pihak yang dapat membantu kelancaran usaha
e. Bertanggung jawab dalam pengadaan bahan baku untuk usaha
157 Contoh tugas seksi pemasaran adalah ... c

a. Bertanggung jawab mengembangkan produksi untuk dipasarkan
b. Bertanggung jawab mengolah bahan baku menjadi barang jadi yang siap dipasarkan
c. Bertanggung jawab dalam memasarkan hasil produksi
d. Bertanggung jawab mencari pihak yang dapat membantu kelancaran pemasaran produksi
e. Bertanggung jawab dalam pengadaan bahan baku untuk dipasarkan
158 Contoh tugas kemitraan adalah ... d

a. Bertanggung jawab mengembangkan relasi
b. Bertanggung jawab memilah bahan baku berkualitas untuk kualitas usaha
c. Bertanggung jawab dalam memperkenalkan barang hasil prosduksi
d. Bertanggung jawab mencari pihak yang dapat membantu kelancaran usaha
e. Bertanggung jawab dalam menambah relasi usaha
159 Pertemuan rutin anggota kelompok yang dihadiri oleh PLKB/PKB dan petugasa lapangan c
sebaiknya dilakukan sebanyak ...
a. Seminggu sekali
b. Seminggu dua kali
c. Sebulan dua kali
d. Sebulan sekali
e. Setiap tiga bulan sekali
160 Di bawah ini merupakan bentuk kegiatan pembinaan organisasi untuk meningkatkan kemampuan c
anggota UPPKS sesuai dengan bidang usahanya dan mendorong minat usaha diperlukan
pembinaan, yaitu ...
a. Mematuhi aturan
b. Rajin berusaha
c. Mengikuti kegiatan kelompok secara aktif
d. Selalu berusaha untuk meningkatkan mutu hasil usahanya
e. Memilih jenis usaha dengan memperhatikan kebutuhan pembeli
161 Rajin menghemat dan menabung untuk memupuk modal dan mengembangkan usaha b
merupakan salah satu pembinaan ...
a. Organisasi
b. Permodalan
c. Usaha ekonomi produktif
d. Administrasi dan pembukuan
e. Pemasaran
162 Masalah kesehatan Reproduksi Remaja yang akan mengurangi kesempatan remaja untuk a
mempraktikkan perilaku hidup sehat sebagaimana mestinya adalah ...
a. Seks pra-nikah, Napza, HIV dan AIDS
b. Tumor, Kanker dan HIV
c. Stress, Depresi dan Amnesia
d. HIV dan AIDS, Kanker dan Tumor
e. Stress, depresi dan Seks pra-nikah
163 Salah satu Program BKKBN yang dikembangkan dalam rangka penyiapan dan perencanaan b
kehidupan berkeluarga bagi remaja adalah ...
a. Program Kampung KB
b. Program Genre
c. Program Keluarga Berencana
d. Program KKBPK
e. Program Pemuda Berencana
164 Di bawah ini merupakan salah satu sasaran dalam program GenRe, kecuali ... c
a. Remaja (10-24 tahun) dan belum menikah
b. Mahasiswa/mahasiswi belum menikah
c. Balita
d. Keluarga yang punya remaja maupun tidak punya remaja
e. Masyarakat peduli remaja
165 Salah satu ciri remaja dalam generasi berencana adalah ... a
a. Menunda usia perkawinan
b. Berperilaku semena-semena
c. Terdeteksi dari risiko TRIAD-KRR
d. Mengikuti pergaulan bebas
e. Menikah muda
166 Salah satu yang menjadi fokus utama dalam Program Genre adalah ... e
a. KB Suntik
b. Alat Reproduksi
c. Lingkungan Pergaulan Remaja
d. Pubertas
e. Usia Perkawinan
167 Keluarga sebagai bagian dari masyarakat diharapkan mampu mempertahankan dan b
mengembangkan social budaya setempat merupakan fungsi keluarga dalam bidang …
a. Fungsi agama
b. Fungsi sosial dan budaya
c. Fungsi cinta dan kasih sayang
d. Fungsi perlindungan
e. Fungsi reproduksi
168 Empati, akrab, adil, pemaaf, setia, suka menolong, pengorbanan dan tanggung jawab adalah nilai c
dasar yang terdapat pada ...
a. Fungsi sosialisai dan pendidikan
b. Fungsi agama
c. Fungsi cinta dan kasih sayang
d. Fungsi lingkungan
e. Fungsi Reproduksi
169 Di bawah ini yang termasuk nilai dasar dari fungsi perlindungan adalah ... d
a. iman,takwa, kejujuran, kesalehan dan sopan santun
b. empati, setia, adil, pengorbanan, akrab dan tanggung jawab
c. gotong royong, sopan santun dan kerukunan
d. aman, pemaaf, tanggap, tabah dan peduli
e. percaya diri, luwes, bangga dan rajin
170 Undang-undang yang mengatur tentang Pendewasaan Usia Perkawinan adalah ... a
a. UU No. 52 tahun 2009
b. UU No. 2 tahun 1999
c. UU No. 25 tahun 2009
d. UU No. 20 tahun 2009
e. UU No. 5 tahun 2009
171 Pendewasaan Usia Perkawinan (PUP) menurut BKKBN adalah upaya untuk meningkatkan usia e
pada perkawinan pertama. Usia yang layak untuk laki-laki dan perempuan menikah adalah ...
a. Perempuan 15 tahun dan laki-laki 20 tahun
b. Perempuan 17 tahun dan laki-laki 15 tahun
c. Perempuan 18 tahun dan laki-laki 20 tahun
d. Perempuan 19 tahun dan laki-laki 20 tahun
e. Perempuan 20 tahun dan laki-laki 25 tahun
172 Perempuan yang hamil pada usia remaja/muda cenderung memiliki berbagai risiko kehamilan c
dikarenakan kurangnya pengetahuan dan ketidaksiapan dalam menghadapi kehamilannya. Di
bawah ini adalah resiko kehamilan yang terjadi, kecuali ...
a. Pre eklampsia
b. Infeksi
c. Insomnia
d. Bayi yang meninggal dalam kandungan
e. Kanker rahim
173 Bagi seorang perempuan yang melahirkan kurang dari usia 20 tahun, dimana secara fisik belum e
mencapai kematangan, maka risikonya akan semakin tinggi. Risiko yang mungkin terjadi di
antaranya ...
a. Bayi kelebihan berat badan
b. Proses persalinan lancar
c. Bayi lahir lebih dari usia 37 minggu
d. Bayi lahir dalam anggota tubuh yang lengkap
e. Kematian bayi, yaitu bayi yang meninggal dalam usia kurang dari 1 tahun.
174 Kesiapan individu dalam menjalankan peran sebagai suami atau istri, meliputi pengetahuan akan c
tugasnya masing-masing dalam rumah tangga. Hal tersebut termasuk ke dalam aspek ...
a. Aspek Kesehatan
b. Aspek Ekonomi
c. Aspek Psikologis
d. Aspek Pendidikan
e. Aspek Kependudukan
175 Reproduksi wanita berpotensi berhenti pada usia ... e

a. 20 tahun
b. 29 tahun
c. 30 tahun
d. 37 tahun
e. 49 tahun
176 Di bawah ini adalah persiapan menjelang pranikah, kecuali … a

a. Persiapan pelaminan
b. Persiapan kesehatan pranikah
c. Persiapan gizi
d. Imunisasi Tetanus Toxoid
e. Tidak dalam pemakaian NAPZA
177 Imunisasi Tetanus Toxoid pada saat persiapan menjelang pranikah dilakukan sebanyak ... b
a. 4 kali
b. 5 kali
c. 6 kali
d. 7 kali
e. 8 kali
178 Segala bentuk perilaku yang muncul akibat dorongan seksual disebut ... a
a. Perilaku seksual
b. Reproduksi seksual
c. Gairah seksual
d. Orientasi seksual
e. Hubungan seksual
179 Kecenderungan seseorang mencari pasangan seksualnya berdasarkan jenis kelamin merupakan c
pengertian dari ...
a. Perilaku seksual
b. Reproduksi seksual
c. Gairah seksual
d. Orientasi seksual
e. Hubungan seksual
180 Di bawah ini yang bukan organ reproduksi laki-laki adalah ... e
a. penis, glans dan uretra
b. vas deferensm epidydimis dan testis
c. srotum, kelenjar prostat dan vesikula seminalis
d. kandung kemih, testis dan skrotum
e. vagina, ovarium dan tuba fallopi
181 Gangguan pada organ reproduksi laki-laki yang memiliki bentuk alat kelamin ganda dinamakan ... c
a. Cryptorchidism
b. Hypospadia
c. Pseudohermaphrodite
d. Micro penis
e. Fimbrae
182 Organ reproduksi laki-laki yang memproduksi sperma adalah ... d

a. Epidydimis
b. Testis
c. Scrotum
d. Penis
e. Kelenjar prostat
183 Organ reproduksi laki-laki yang banyak mengandung pembuluh darah dan syaraf adalah ... a
a. Glans
b. Testis
c. Scrotum
d. Penis
e. Kelenjar prostat
184 Organ reproduksi perempuan yang menghasilkan sel telur (ovum) adalah ... c
a. Fimbrae
b. Tuba fallopi
c. Ovarium
d. Uterus
e. Cervix
185 Tempat pertumbuhan janin adalah di ... a

a. Uterus
b. Fimbrae
c. Tuba fallopi
d. Ovarium
e. Cervix
186 Hormon-hormon yang dikeluarkan oleh organ reproduksi laki-laki dan perempuan adalah ... a
a. Testosteron – Estrogen, Progesteron
b. Melotonin – Serotonin
c. Insulin – Progesteron
d. Testosteron – Adrenalin
e. Gastrin – Progesteron
187 Laki-laki mengalami pubertas pada rentang usia ... e

a. 6 dan 8 tahun
b. 7 dan 9 tahun
c. 8 dan 10 tahun
d. 9 dan 11 tahun
e. 10 dan 14 tahun
188 Penyebab terjadinya perubahan pada tubuh dan emosi selama pubertas adalah ... d
a. Makanan
b. Orang tua
c. Cuaca
d. Hormon
e. Lingkungan
189 Perubahan-perubahan fisik yang terjadi pada laki-laki saat pubertas, kecuai ... e
a. Pundak dan dada bertambah besar dan bidang
b. Tumbuh jakun
c. Suara berubah menjadi berat
d. Tulang wajah mulai memanjang dan membesar,sehingga tidak terlihat seperti anak kecil
lagi
e. Pinggul membesar
190 Manfaat dari hormon estrogen adalah ... c

a. Meningkatkan produksi lemak di kulit
b. Meningkatkan suhu badan
c. Merangsang pertumbuhan saluran susu di payudara
sehingga payudara membesar
d. Lengan dan tungkai kaki bertambah panjang dan
besar.
e. Mempertebal dinding rahim.
191 Manfaat dari hormon progesteron adalah ... a

a. Merangsang kelenjar-kelenjar agar mengeluarkan
cairan nutrisi bagi sel telur yang dibuahi
b. Membuat dinding rahim kian tebal
c. Membuat cairan vagina bertambah banyak
d. Merangsang pertumbuhan saluran susu di payudara
sehingga payudara membesar.
e. Merangsang pertumbuhan saluran telur, rongga rahim dan vagina
192 Peristiwa pelepasan sel telur dari ovarium disebut ... a

a. Menstruasi
b. Fertilisasi
c. Ejakulasi
d. Ovulasi
e. Oogenesis
193 Peristiwa terjadinya pembuahan (masuknya b

spermatozoa ke dalam sel telur atau ovum) adalah pengertian dari ...
a. kontrasepsi
b. konsepsi
c. asumsi
d. afeksi
e. mutasi
194 Salah satu tanda-tanda melahirkan adalah ... a

a. Keluarnya cairan lendir bercampur darah
b. Penambahan berat badan 12 – 15 kg.
c. Pembesaran pada pinggul
d. Sering terasa mual dan pusing
e. Terjadinya muntah-muntah
195 Di bawah ini yang merupakan dampak dari perilaku hubungan seksual pranikah adalah ... c
a. Kehamilan diingingkan
b. Bayi lahir dengan sehat
c. Infeksi Menular Seksual
d. Pergaulan sehat
e. Semakin banyak teman
196 Di bawah ini yang bukan termasuk jenis infeksi menular seksual adalah ... e
a. Trikomonas Vaginalis
b. Herpes Genitalis
c. Sifilis
d. Gonorrhea
e. Leukimia
197 Dampak fisik Infeksi menular pada remaja adalah ... b

a. Rendah diri
b. Bekas bisul atau nanah
c. Menghindar dari pergaulan
d. Malu dan takut
e. Gangguan hubungan seks setelah menikah
198 Dari uretra (lubang kencing) keluar cairan berwarna putih, kuning kehijauan, rasa gatal, panas d
dan nyeri. Hal tersebut adalah ciri-ciri infeksi menular seksual dari ...
a. Trikomonas Vaginalis
b. Herpes Genitalis
c. Sifilis
d. Gonorrhea
e. Candidiasis
199 Orang dewasa yang yang suka melakukan hubungan seks atau kontak fisik yang merangsang c
dengan anak di bawah umur merupakan penyimpangan seksual dari ...
a. Homoseksual
b. Sadomasokisme
c. Pedophilia
d. Voyeurisme
e. Fetishisme
200 Orang yang senang dan terangsang melihat hewan melakukan hubungan seks dengan hewan a
disebut ...
a. Zoophilia
b. Sadomasokisme
c. Pedophilia
d. Voyeurisme
e. Fetishisme
201 Nama lain penyimpangan seksual berupa aktivitasnya disalurkan melalui bermasturbasi dengan e
BH, celana dalam, kaos kaki, atau benda lain yang dapat meningkatkan hasrat atau dorongan
seksual adalah ...
a. Zoophilia
b. Sadomasokisme
c. Pedophilia
d. Voyeurisme
e. Fetishisme
202 - Kuning pada mata dan kulit a

- Hati membesar
- Cepat lesu dan lemah
- Gangguan pada perut
Gejala di atas merupakan penyebab dari:
a. Hepatitis B
b. Candidiasis
c. Kutu Pubis
d. Klamidia
e. Sifilis
203 Kepanjangan dari HIV adalah: b

a. Health Insititute Variaty
b. Human Immunodeficiency Virus
c. Human Impression Vision
d. Human Immunity Virus
e. High Immunodeficiency Virus
204 Kepanjangan dari AIDS adalah … b

a. Acquired Independence Deficiency Syndrome
b. Acquired Immune Deficiency Syndrome
c. Assosiation Immune Deficiency Society
d. Assosiation Infection Deficiency Society
e. Ability Independence Deficiency Syndrome
205 Di bawah ini merupakan media penularan dari HIV dan AIDS adalah: e
a. Darah
b. Cairan sperma
c. Cairan vagina
d. Air Susu Ibu (ASI)
e. Rambut
206 Penularan HIV dan AIDS dapat terjadi dengan cara … a

a. Transplantasi organ atau jaringan tubuh
b. Memakai alat makan bersama
c. Tidur satu tempat tidur
d. Melalui udara
e. Gigitan nyamuk
207 Kepanjangan dari metode ABCDE adalah … c

a. Absurd, Behavior, Creative, Deep, Equipment
b. Absent, Be Kind, Clever, Don't use drugs, Equipment
c. Abstinence, Be faithful, Condom, Don't use drugs, Equipment
d. Abstinence, Brave, Clear, Down, Equipment
e. Available, Be faithfull, Condom, Don't use drugs, Equivalent
208 Nama lain uji serologis yang digunakan untuk menganalisis adanya interaksi antigen dengan a
antibodi di dalam suatu sampel dengan menggunakan enzim adalah:
a. ELISA (Enzyme-linked immunosorbent assay)
b. Western Blot
c. Jumlah Virus/Viral Load RNA HIV dalam plasma
d. Western Union
e. Tes Plasma
209 Sebuah metode untuk mendeteksi protein pada sampel jaringan adalah: d
a. ELISA (Enzyme-linked immunosorbent assay)
b. Western Blot
c. Jumlah Virus/Viral Load RNA HIV dalam plasma
d. Western Union
e. Tes Plasma
210 Manakah yang termasuk fakta tentang HIV adalah: d

a. HIV menular melalui gigitan nyamuk
b. HIV menular melalui penggunaan toilet
c. Bayi yang dilahirkan dari Ibu pengidap HIV pasti akan tertular HIV dari ibunya
d. HIV hanya bias hidup dalam tubuh manusia
e. Kondom tidak efektif dalam pencegahan penularan HIV
211 Tahapan dalam rencana operasional keluarga berencana dan keluarga sejahtera sebanyak … b
a. 3 tahap
b. 4 tahap
c. 5 tahap
d. 6 tahap
e. 7 tahap
212 Dibawah ini yang bukan muatan rencana operasional KB dan KS adalah … e
a. Tujuan yang jelas
b. Kegiatan yang akan disampaikan
c. Standar mutu
d. Jadwal pelaksanaan
e. Anggaran Dana
213 Isi dari Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 66 Tahun 2007 adalah … a
a. Perencanaan Pembangunan Desa
b. Perencanaan Pembangunan Kota
c. Perencanaan Pelebaran Jalan
d. Perencanaan Pembangunan Pasar
e. Perencanaan Pemanfaatan Perumahan
214 Musrenbang Desa adalah … a

a. forum musyawarah tahunan pihak yang berkepentingan untuk mengatasi permasalahan
desa
b. forum musyawarah tahunan pihak yang berkepentingan untuk mengatasi kenakalan
remaja
c. forum musyawarah tahunan pihak yang berkepentingan untuk mengatasi pemekaran desa
d. forum musyawarah tahunan pihak yang berkepentingan untuk mengatasi imunisasi
e. forum musyawarah tahunan pihak yang berkepentingan untuk mengatasi kepadatan
penduduk
215 Di bawah ini yang bukan merupakan kehidupan seksual yang sehat sebagaimana dimaksud e
dalam PP tentang Kesehatan Reproduksi pasal 26 pada ayat (2) yaitu …
a. terbebas dari infeksi menular seksual
b. terbebas dari disfungsi dan gangguan orientasi seksual
c. terbebas dari kekerasan fisik dan mental
d. mampu mengatur kehamilan
e. terbebas tinggal dengan orangtua
216 Di bawah ini yang bukan merupakan penanganan aspek kesehatan fisik, mental, dan seksual e
pada korban kekerasan seksual sebagaimana dimaksud dalam PP ttg Kesehatan Reproduksi
pasal 26 pada ayat (1) adalah …
a. pemeriksaan fisik, mental, dan penunjang pengobatan luka dan/atau cedera
b. pencegahan dan/atau penanganan penyakit menular seksual
c. pencegahan kehamilan
d. penanganan kehamilan
e. rawat inap
217 a
Menurut UU No. 52 tahun 2009, definisi keluarga adalah ...
a. Unit terkecil dari masyarakat yang terdiri dari suami istri dan anaknya, atau ayah dan
anaknya, atau ibu dan anaknya
b. Perkumpulan dua orang atau lebih individu yang hidup bersama dalam keterikatan,
emosional dan setiap individu memiliki peran masing-masing yang merupakan bagian dari
keluarga
c. Lingkungan yang pertama dan utama bagi perkembangan individu, karena sejak kecil
anak tumbuh dan berkembang
d. Keluarga merupakan dua atau lebih individu yang hidup dalam satu rumah tangga karena
adanya hubungan darah, perkawinan, atau adopsi.
e. Unit terkecil dari masyarakat yang terdiri atas kepala keluarga serta beberapa orang yang
berkumpul dan tinggal di satu atap dalam keadaan saling bergantungan
218 Di bawah ini merupakan konsep-konsep utama dalam membangun keluarga, kecuali ... e
a. Keluarga berkumpul
b. Keluarga berinteraksi
c. Keluarga berdaya
d. Keluarga peduli dan berbagi
e. Keluarga bersatu
219 Penerapan 8 fungsi keluarga dilandasi oleh empat konsep, salah satunya adalah anggota a
keluarga memanfaatkan waktu luang bersama untuk berkumpul dan melakukan aktivitas yang
dapat memperkuat ikatan kekeluargaan. Hal tersebut termasuk dalam konsep keluarga ...
a. Berkumpul
b. Berinteraksi
c. Peduli dan berbagi
d. Berdiskusi
e. Berkomunikasi
220 Ketidakberfungsian keluarga akan berdampak pada masalah hubungan antar keluarga serta ... a
a. Kurangnya kontrol orang tua terhadap perilaku anaknya
b. Kurangnya keharmonisan antar anggota keluarga
c. Kurangnya dukungan antar anggota keluarga
d. Kurangnya kasih sayang dalam keluarga
e. Kurangnya nilai moral dalam anggota keluarga
221 Kunci sukses pelaksanan fungsi keluarga adalah … d

a. Anak-anak
b. Ayah
c. Ibu
d. Orang tua
e. Saudara
222 Fungsi keluarga yang terlaksana dengan baik akan melahirkan insan-insan yang berkualitas dan a
keluarga yang berkualitas, hal itu dapat terlaksana jika orang tua memiliki sikap …
a. Sabar, tekun, kebersamaan
b. Penyayang, hangat, perhatian
c. Hangat, perhatian, menuntun
d. Jujur, disiplin, saling menghormati
e. Toleransi, tanggung jawab, pengertian
223 Berikut ini yang tidak termasuk ke dalam 8 fungsi keluarga adalah .... d
a. Fungsi cinta kasih
b. Fungsi ekonomi
c. Fungsi keagamaan
d. Fungsi keamanan
e. Fungsi perlindungan
224 Salah satu fungsi keluarga yang paling mendasar yaitu … c

a. Fungsi cinta kasih
b. Fungsi ekonomi
c. Fungsi keagamaan
d. Fungsi pembinaan lingkungan
e. Fungsi reproduksi
225 Dalam keluarga, orang tua menanamkan keyakinan terhadap Tuhan Yang maha Esa dan a
menanamkan sikap takwa, hal tersebut termasuk fungsi keluarga dalam ...
a. Keagamaan
b. Pembinaan lingkungan
c. Sosialisasi dan pendidikan
d. Keyakinan Keluarga
e. Bermasyarakat
226 Berikut ini yang tidak termasuk dalam 12 nilai dasar yang harus dipahami dalam keluarga c
sebagai fungsi keagamaan yaitu ...
a. Iman
b. Ketaatan
c. Kepercayaan
d. Kesalehan
e. Sabra dan ikhlas
227 Mengungkapkan rasa kasih sayang dengan penuh perhatian, kesadaran dan kecintaan terhadap b
seseorang merupakan fungsi keluarga dalam …
a. Cinta kasih
b. Berkasih sayang
c. melindungi
d. perhatian
e. kerukunan
228 1) kejujuran b
2) kerukunan
3) rajin
4) sopan santun
5) tenggang rasa
Nilai-nilai yang termasuk dalam fungsi keagamaan ditunjukan oleh nomor… .
a. 1, 2, dan 3
b. 1,3, dan 5
c. 2, 3, dan 4
d. 3, 4, dan 5
e. Benar semua
229 Salah satu nilai yang ditanamkan keluarga dalam fungsi keagamaan adalah suka membantu, a
seperti ...
a. Membiasakan menolong dan membantu orang lain tanpa mengharapkan imbalan
b. Membiasakan mendermakan sesuatu tanpa mengharapkan imbalan
c. Membiasakan memberi bantuan tanpa mengharapkan imbalan
d. Membiasakan tolong menolong tanpa mengharapkan imbalan
e. Membiasakan gotong royong tanpa mengharapkan imbalan
230 Santi ingin sekali membeli mainan baru, sedangkan dirumah masih banyak mainan yang masih c
baru. Santi tidak bisa menahan diri untuk membeli dan tak sabar ingin memilikinya. Sebagai
orang tua, seharusnya dapat menanamkan nilai …
a. Ketaqwaan
b. Kesalehan
c. Sabar dan ikhlas
d. Disiplin
e. Hemat
231 Agar terbentuk karakter yang selalu menepati waktu dan mematuhi aturan yang telah disepakati, a
orang tua dapat menanamkan nilai… .
a. Disiplin
b. Jujur
c. Ketaatan
d. Tanggung jawab
e. Kepatuhan
232 Setiap orang memiliki perbedaan baik dalam sifat atau karakternya, dan kita sebagai makhluk d
tuhan harus menerima perbedaan itu. Oleh karena itu sebagai orang tua dapat menanamkan
nilai… .
a. Cinta kasih
b. Hormat menghormati
c. Toleransi
d. Tenggang rasa
e. Sabar
233 1) iman c
2) kerukunan
3) ketakwaan
4) peduli
5) suka menolong
Nilai-nilai yang tidak termasuk ke dalam nilai nilai yang ditanamkan dan diterapkan keluarga
dalam fungsi keagamaan ditunjukan pada nomor …
a. 1,2, dan 3
b. 2,3, dan 4
c. 2,4, dan 5
d. 1,3, dan 5
e. 3,3, dan 5
234 Meluangkan waktu dan tenaga untuk menyelesaikan tugas dan berusaha untuk mendapat hasil b
yang baik, termasuk nilai-nilai …
a. Disiplin
b. Rajin
c. Ketaatan
d. Tanggung jawab
e. tekun
235 Keluarga adalah wahana utama dalam pembinaan dan penanaman nilai-nilai luhur budaya yang a
menjadi panutan dalam tata kehidupan, merupakan fungsi…
a. Sosial budaya
b. ekonomi
c. sosialisasi dan pendidikan
d. pembinaan lingkungan
e. keagamaan
236 Fungsi sosial budaya dalam keluarga diterapkan dengan harapan keluarga dapat … a
a. menjadi wahan pertama bagi anak dalam belajar berinteraksi dan beradaptasi dengan
lingkungannya
b. menjadi wahan pertama bagi anak dalam belajar bersosialisasi dan beradaptasi dengan
lingkungannya
c. menjadi wahan pertama bagi anak dalam belajar berinteraksi dan berkomunikasi dengan
lingkungannya
d. menjadi wahan pertama bagi anak dalam belajar berkomunikasi dan beradaptasi dengan
lingkungannya
e. menjadi wahan pertama bagi anak dalam belajar berteman dan beradaptasi dengan
lingkungannya
237 Keluarga merupakan tempat pertama anak untuk belajar, anak yang memiliki sikap toleransi dan b
saling menghargai, hal tersebut dikarenakan keluarga menerapkan fungsi …
a. cinta kasih
b. social budaya
c. sosialisasi dan pendidikan
d. pembinaan lingkungan
e. keagamaan
238 Di bawah ini yang tidak termasuk dalam 7 nilai dasar yang harus ditanamkan dan diterapkan oleh d
keluarga adalah ...
a. Toleransi dan saling menghargai
b. Sopan santun
c. Gotong royong
d. Tenggang rasa
e. Kerukunan dan kebersamaan
239 1) Toleransi c
2) Saling menghargai
3) tenggang rasa
4) kerukunan dan kebersamaan
5) gotong royong
Nilai-nilai yang termasuk fungsi sosial budaya yang ditanamkan dan diterapkan oleh keluarga
ditunjukan oleh nomor… .
a. 1,2, dan 3
b. 2,3, dan 4
c. 2,4, dan 5
d. 1,3, dan 5
e. 3,4, dan 5
240 Keluarga yang menanamkan dan menerapkan sikap sopan santun dalam keluarga, maka dapat a
dikatakan telah melaksanakan salah satu fungsi keluarga yaitu… .
a. Cinta kasih
b. Keagamaan
c. Social budaya
d. Sosialisasi dan pendidikan
e. Pembinaan lingkungan
241 Perwujudan fungsi social budaya pada nilai cinta tanah air dapat terlihat pada hal-hal di bawah b
ini, kecuali… .
a. Kesadaran diri sebagai bangsa Indonesia yang menjunjung tinggi harkat dan martabat
bangsa sehingga memilih produk bangsa sendiri.
b. Kesadaran diri sebagai bangsa Indonesia yang menjunjung tinggi harkat dan martabat
bangsa sehingga suka produk bangsa sendiri.
c. Kesadaran diri sebagai bangsa Indonesia yang menjunjung tinggi harkat dan martabat
bangsa sehingga memasarkan produk bangsa sendiri
d. Kesadaran diri sebagai bangsa Indonesia yang menjunjung tinggi harkat dan martabat
bangsa sehingga mencintai produk bangsa sendiri
e. Kesadaran diri sebagai bangsa Indonesia yang menjunjung tinggi harkat dan martabat
bangsa sehingga menyukai produk luar bangsa sendiri
242 Salah satu fungsi keluarga yang menciptakan suasana rumah dengan kehangatan dan rasa a
aman serta memberi perhatian diantara anggota keluarga, yaitu
a. Fungsi Cinta kasih
b. Fungsi keagamaan
c. Fungsi social budaya
d. Fungsi sosialisasi dan pendidikan
e. Fungsi pembinaan lingkungan
243 Landasan kokoh selain keagamaan agar tetap harmoni dan merasa nyaman dan aman sehingga a
terbentuk hubungan orang tua dan anak, anak dengan anak, suami dengan istri, serta dengan
kerabatan menjadi indah, hal tersebut perwujudan dari fungsi keluarga dalam hal… .
b. Fungsi keagamaan
c. Fungsi social budaya
d. Fungsi sosialisasi dan pendidikan
e. Fungsi pembinaan lingkungan
244 Kebiasaan yang mencirikan bahwa keluarga menerapkan fungsi cinta kasih dalam keluarga a
adalah …
a. Keluarga yang memiliki sikap empati
b. Keluarga yang memiliki sikap peduli
c. Keluarga yang memiliki sikap kebersamaan
d. Keluarga yang memiliki sikap saling membantu
e. Keluarga yang memiliki sikap simpati
245 1) peduli c
2) Pemaaf
3) Setia
4) Suka menolong
5) Saling membantu
Nilai-nilai yang dapat dilakukan dalam keluarga guna menanamkan dan menerapkan fungsi cinta
kasih ditunjukan pada nomor …
a. 1,2, dan 3
b. 1, 3, dan 5
c. 2,3, dan 4
d. 2,4, dan 5
e. 3,4, dan 5
246 Seorang anak yang terbiasa dapat menerima kesalahan orang lain dan selalu berfikir positif c
bahwa setiap manusia pasti pernah melakukan kesalah tanpa adanya dendam, dalam diri anak
tersebut tertanam nilai… .
a. Toleransi
b. Adil
c. Pemaaf
d. Pengorbanan
e. Sabar dan ikhlas
247 Contoh perilaku anak pelajar yang mencerminkan sikap tanggung jawab adalah… . a
a. Belajar dengan rajin dan tekun serta selalu berusaha lebih baik.
b. Membantu orang lain dengan senang hati
c. Menyelesaikan tugasnya dengan baik dan tepat waktu
d. Berusaha untuk tidak memihak atau tidak pilih kasih terhadap orang lain
e. Melaksanakan tugasnya dan tanggung jawabnya dengan segera dan senang hati
248 Sikap pengorbanan orang tua dalam keluarga tercermin dalam keseharian dengan melakukan b
kegiatan sebagaimana fungsi keluarga yaitu …
a. Merelakan waktu berharga untuk keluarga
b. Merelakan waktu luang untuk bekerja untuk memenuhi kebutuhan
c. Merelakan anak diasuh oleh orang lain sedangkan sibuk bekerja.
d. Merelakan masa kecil anak terlewatkan begitu saja.
e. Merelakan masa bermain anak untuk kepentingan diri sendiri
249 Seorang anak yang tidak segan merawat orangtuanya di kala sudah lansia dan tidak dapat c
beraktivitas seperti saat masih muda, hal tersebut dikarenakan orang tua tidak menanamkan nilai
…
a. Empati
b. Simpati
c. Tanggung jawab
d. Setia
e. pengorbanan
250 1) sabar dan ikhlas b

2) setia
3) peduli
4) suka menolong
5) Saling membantu
Nilai-nilai yang dapat dilakukan dalam keluarga guna menanamkan dan menerapkan fungsi cinta
kasih ditunjukan pada nomor di bawah ini, kecuali… .
a. 1,2, dan 3
b. 1, 3, dan 5
c. 2,3, dan 4
d. 2,4, dan 5
e. 3,4, dan 5
251 Di bawah ini yang bukan merupakan nilai-nilai fungsi cinta kasih yang tertanam dan diterapkan d
dalam keluarga yaitu ...
a. Empati
b. Adil
c. Setia
d. Kasih sayang
e. Suka menolong
252 Salah satu nilai fungsi cinta kasih yang tertanam dan diterapkan dalam keluarga yaitu ... e
a. Suka membantu
b. Kasih sayang
c. Peduli
d. Cinta tanah air
e. Suka menolong
253 Seorang anak saat libur sekolah membantu orang tuanya membersihkan rumah tanpa ada c
paksaan dan senang melakukannya, hal tersebut menunjukkan bahwa dalam diri anak sudah
tertanam nilai ...
a. Rajin
b. Peduli
c. Suka membantu
d. Suka menolong
e. Tanggung jawab
254 Fungsi keluarga dalam mempertahankan dan mengembangkan kekayaan budaya bangsa yang b
beraneka ragam dalam satu kesatuan Nusantara yaitu ...
b. Fungsi Social budaya
c. Fungsi pelestarian budaya
d. Fungsi pendidikan
e. Fungsi Ekonomi
255 Hidup di Negara yang memiliki keanekaragaman budaya, tradisi dan agama mengharuskan kita c
untuk saling menghargai satu sama lain. Hal tersebut dapat dilakukan dengan menanamkan nilai
moral ...
a. Empati
b. Simpati
c. Toleransi
d. Tenggang rasa
e. Kerukunan dan kebersamaan
256 Keluarga berfungsi sebagai perlindungan berarti ... a

a. Tempat bernaung atau berlindung, menumbuhkan rasa aman dan hangat bagi seluruh
anggotanya.
b. Tempat untuk mendapat perlindungan dan hidup dengan aman dan damai bagi seluruh
angotanya
c. Tempat penuh dengan kehangatan dan memiliki rasa aman dan nyaman bagi seluruh
anggotanya
d. Tempat berlindung dari segala hal-hal yang tidak menyenangkan bagi seluruh anggotanya
e. Tempat berlindung dari tindakan-tindakan yang kurang baik dan merasa aman bagi
seluruh anggotanya
257 Nilai-nilai moral yang ditanamkan dan diterapkan pada fungsi perlindungan adalah ... d
a. Aman, peduli, dan adil
b. Pengorbanan, suka menolong, dan pemaaf
c. Tanggap, tanggung jawab,dan tabah
d. Pemaaf, tabah, dan peduli
e. Aman, peduli, dan tanggap
258 Contoh penerapan nilai moral tanggap yaitu ... e

a. Saat kita mengetahui dan menyadari sesuatu yang kurang baik yang akan dihadapinya
b. Saat kita mengetahui dan menyadari sesuatu yang tidak menyenangkan yang akan
dihadapinya
c. Saat kita mengetahui dan menyadari sesuatu yang menyakitkan yang akan dihadapinya
d. Saat kita mengetahui dan menyadari sesuatu yang tidak nyaman yang akan dihadapinya
e. Saat kita mengetahui dan menyadari sesuatu yang membahayakan yang akan
dihadapinya
259 Upaya untuk menanggapi perasaan dan pengalaman orang lain dan memunculkan rasa c
persaudaraan disebut… .
a. Empati
b. Simpati
c. Peduli
d. Perhatian
e. Cinta kasih
260 Anggota keluarga yang merasa aman terbebas dari rasa takut dan kekhawatiran dalam segala b
aspek kehidupannya, maka keluarga tersebut menerapkan fungsi keluarga dalam, ...
a. Keamanan
b. Perlindungan
c. kerukunan
d. Kenyamanan
e. Pertahanan
261 Pengertian dari fungsi reproduksi dalam keluarga adalah ... a

a. Mengatur reproduksi keturunan secara sehat dan berencana sehingga melahirkan
generasi berkualitas.
b. Mengatur reproduksi dengan seksualitas yang sehat dan berkualitas.
c. Mengatur reproduksi keturunan agar berkualitas
d. Mengatur reproduksi generasi penerus yang sehat dan berkualitas
e. Mengatur reproduksi agar terciptanya kesejahteraan keluarga
262 Menanamkan kesadaran dalam menjaga kesehatan diri dan kesucian alat reproduksi agar tidak c
melakukan hubungan seksual diluar pernikahan termasuk sikap ...
a. Konsisten
b. Tangguh
c. Teguh
d. Berpendirian
e. tegas
263 Dalam keluarga setiap anggota keluarga diharuskan memiliki rasa tanggung jawab baik untuk diri b
sendiri maupun keluarga, dalam hal berhubungan dengan reproduksi dan seksual, contoh
penanam dalam keluarga seperti ...
a. Membicarakan secara jelas mengenai kesehatan seksual dan perilaku seksual dan
akibatnya
b. Membicarakan seara bijaksana mengenai perilaku seksual, kesehatan reproduksi dan
akibatnya.
c. Membicarakan secara bijaksana dan jelas mengenai kesehatan seksual dan perilaku
seksual dan akibatnya
d. Membicarakan dengan hati-hati mengenai perilaku seksual dan bagaimana menyikapinya.
e. Membicarakan dengan secara jelas dengan melarang semua aktivitas berhubungan
dengan seksual.
264 Makna fungsi sosialisasi dan pendidikan adalah ... e

a. Keluarga sebagai tempat untuk belajar bersosialisasi serta berkomunikasi dengan baik
dan sehat.
b. Keluarga sebagai tempat pertama mendapatkan pendidikan dan belajar untuk berinteraksi
dan beradaptasi terhadap lingkungan hidupnya.
c. Keluarga sebagai tempat belajar berinteraksi, bersosialisasi, berkomunikasi dengan baik
dan sehat.
d. Keluarga sebagai tempat pertama untuk belajar berkomunikasi dan beradaptasi dengan
baik terhadap lingkungan hidupnya
e. Keluarga sebagai tempat belajar untuk pengembangan diri dalam berinteraksi, komunikasi
dan sosialisasi secara baik dan sehat.
265 1) Percaya diri c

2) Kerjasama
3) Bangga
4) Empati
5) Kreatif
Nilai-nilai yang dapat dilakukan dalam keluarga guna menanamkan dan menerapkan fungsi
sosialisasi dan pendidikan ditunjukan oleh nomor,…
a. 1,2,3, dan 4
b. 2,3,4, dan 5
c. 1,2,3, dan 5
d. 1, 3, 4, dan 5
e. 1,2,4, dan 5
266 Unit terkecil dari masyarakat yang terdiri dari suami istri dan anaknya, atau ayah dan anaknya, b
atau ibu dan anaknya merupakan definisi dari ...
a. Penduduk
b. Keluarga
c. Masyarakat
d. Kemitraan
e. Golongan
267 Ukuran dari bagaimana sebuah keluarga beroperasi sebagai unit dan bagaimana anggota c
keluarga berinteraksi satu sama lain disebut ...
a. Keluarga
b. Bentuk Keluarga
c. Fungsi Keluarga
d. Peran Keluarga
e. Tujuan keluarga
268 Di bawah ini yang bukan merupakan bentuk keluarga adalah ... b
a. Keluarga inti
c. Keluarga besar
d. Orang tua tunggal
e. Keluarga Dyadic
269 Bentuk keluarga yang terdiri dari ayah, ibu, dan anak yang diperoleh dari kturunan atau adopsi a
maupun keduanya disebut …
a. Keluarga inti
c. Keluarga besar
d. Keluarga berkomposisi
e. Keluarga dyadic
270 Bentuk keluarga inti yang ditambah dengan sanak saudaranya, misalnya kakek, nenek, c
keponakan, paman, bibi, saudara sepupu, dan lain sebagainya disebut ...
a. Keluarga inti
c. Keluarga besar
e. Keluarga dyadic
271 Bentuk keluarga baru yang terbentuk dari pasangan yang telah bercerai atau kehilangan e
pasangannya disebut ...
a. Keluarga inti
c. Keluarga besar
e. Keluarga dyadic
272 Bentuk keluarga yang perkawinannya berpoligami dan hidup secara bersama-sama disebut … d
a. Keluarga inti
c. Keluarga besar
e. Keluarga dyadic
273 Peran ayah dalam keluarga di antaranya adalah ... d

a. Sebagai pengasuh dan pendidik anak-anak
b. Sebagai pelindung anak-anak
c. Sebagai pengurus rumah tangga
d. Sebagai kepala keluarga
e. Melaksanakan peranan psikososial sesuai dengan tingkat perkembangan baik fisik,
mental, sosial maupun spiritual
274 Salah satu peran anak dalam keluarga adalah … c

a. Sebagai kepala keluarga
b. Sebagai pendidik keluarga
c. Sebagai orang yang melaksanakan peranan psikososial sesuai dengan tingkat
perkembangan baik fisik, mental, sosial maupun spiritual
d. Sebagai pelindung di keluarga
e. Sebagai pencari nafkah
275 Di bawah ini yang tidak termasuk 5 fungsi pokok keluarga yang dinilai dalam APGAR keluarga d
adalah ...
a. Adaptasi
b. Kemitraan
c. Kebersamaan
d. Penghargaan
e. Pertumbuhan
276 Fungsi pokok keluarga yang menilai tingkat kepuasan anggota keluarga terhadap kebebasan c
yang diberikan keluarga dalam mematangkan pertumbuhan dan kedewasaan setiap anggota
keluarga disebut …
a. Fungsi adaptasi
b. Fungsi kemitraan
c. Fungsi pertumbuhan
d. Fungsi kasih sayang
e. Fungsi kebersamaan
277 Fungsi pokok keluarga yang menilai tingkat kepuasan anggota keluarga terhadap kasih sayang d
serta interaksi emosional yang terjalin dalam keluarga disebut …
a. Fungsi adaptasi
b. Fungsi kemitraan
278 Fungsi pokok keluarga yang menilai tingkat kepuasan anggota keluarga dalam menerima yang a
diperlukan dari anggota keluarga lainnya disebut …
a. Fungsi adaptasi
b. Fungsi kemitraan
279 Fungsi pokok keluarga yang menilai tingkat kepuasan anggota keluarga terhadap komunikasi b
dalam keluarga, musyawarah dalam mengambil keputusan atau dalam penyelesaian masalah
yang dihadapi dalam keluarga disebut …
a. Fungsi adaptasi
b. Fungsi kemitraan
280 Fungsi pokok keluarga yang menilai tingkat kepuasan anggota keluarga terhadap kebersamaan e
dalam membagi waktu, kekayaan, dan ruang antar keluarga disebut …
a. Fungsi adaptasi
b. Fungsi kemitraan
281 Keluarga memiliki berbagai dukungan suportif. Di bawah ini yang bukan merupakan dukungan b
suportif adalah ...
a. Dukungan intrumental
b. Dukungan sosial
c. Dukungan emosional
d. Dukungan informatif
e. Dukungan penghargaan
282 Suatu keadaan yang bermanfaat bagi individu yang diperoleh dari orang lain yang dapat b
dipercaya, sehingga seseorang akan tahu bahwa ada orang lain yang memperhatikan, mencintai,
dan menghargai merupakan definisi dari …
a. Dukungan intrumental
b. Dukungan sosial
c. Dukungan emosional
d. Dukungan informatif
e. Dukungan penghargaan
283 Terdapat beberapa jenis hormon yang berperan dalam mekanisme pembentukan ASI. Hormon c
yang berperan dalam perkembangan kelenjar mamaria dengan menginduksi sintesis enzim-
enzim yang berguna untuk produksi ASI disebut ...
a. Hormon Estrogen
b. Hormon Progesteron
c. Human Chorionic Somatomammotroin (HCS)
d. Hormon Prolaktin
e. Hormon Oksitosin
284 Hormon yang meningkatkan sekresi ASI disebut … d

a. Hormon Estrogen
d. Hormon Prolaktin
e. Hormon Oksitosin
285 Hormon yang menyebabkan ejeksi (penyemrotan) ASI adalah … e

a. Hormon Estrogen
d. Hormon Prolaktin
e. Hormon Oksitosin
286 Terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi pemberian ASI eksklusif, kecuali ... d
a. Usia Ibu
b. Paritas
c. Cara Persalinan
d. Berat Badan Ibu
e. Faktor Psikis Ibu
287 Data Wilayah merupakan wilayah keluarga bertempat tinggal yang terdiri dari hal-hal di bawah c
ini, kecuali ...
a. Kode Provinsi
b. Nomor rumah
c. Nomor Induk Kependudukan (NIK)
d. Nomor Urut Keluarga
e. Kode Desa/Kelurahan
288 Data Individu Anggota Keluarga merupakan data per masing-masing individu keluarga yang e
terkait dengan hal-hal di bawah ini, kecuali ...
a. Nama
b. Jenis Kelamin
c. Umur
d. Hubungan Dengan Kepala Keluarga
e. Kode Provinsi
289 Data keluarga berencana berisi poin-poin di bawah ini, kecuali ... e
a. Usia kawin
b. Jumlah anak
c. Alasan tidak ber-KB
d. Tempat pelayanan KB
e. Kesertaan Dalam Jaminan Kesehatan Nasional (JKN)
290 Data pembangunan keluarga meliputi hal-hal di bawah ini, kecuali ... e
a. Jenis atap rumah terluas
b. Jenis dinding rumah terluas
c. Jenis lantai rumah terluas
d. Sumber penerangan utama
e. Sumber penghasilan keluarga.
291 Kegiatan pengumpulan data primer tentang data Kependudukan, data Keluarga Berencana, data b
Pembangunan keluarga dan data Anggota Keluarga yang dilakukan oleh masyarakat bersama
pemerintah (BKKBN) secara serentak pada waktu yang telah ditentukan disebut ...
a. Pencatatan Keluarga
b. Pendataan Keluarga
c. Penyuluhan Keluarga
d. Pembinaan Keluarga
e. Advokasi
292 Kumpulan informasi dan data keluarga serta individu anggota keluarga hasil Pendataan Keluarga b
di setiap wilayah pendataan disebut ...
a. Pendataan Keluarga
b. Basis Data Keluarga
c. Rumah Tangga
d. Keluarga Khusus
e. Pencatatan Keluarga
293 Seseorang atau sekelompok orang yang mendiami sebagian atau seluruh bangunan yang c
biasanya tinggal bersama dan makan dari satu dapur, atau seorang yang mendiami sebagian
atau seluruh bangunan serta mengurus keperluan sendiri disebut ...
b. Basis Data Keluarga
c. Rumah Tangga
d. Keluarga Khusus
294 Unit terkecil dalam masyarakat yang terdiri dari suami istri, atau suami istri dan anaknya, atau b
ayah dan anaknya, atau ibu dan anaknya disebut ...
b. Keluarga
c. Rumah Tangga
d. Keluarga Khusus
295 Keluarga yang tidak memenuhi definisi keluarga, namun memiliki hubungan keluarga sesama d
anggotanya, misalnya kakak dan adik tanpa orang tua, seorang kakek/nenek dan cucunya, atau
seorang diri (sebatang kara) disebut ...
b. Keluarga
c. Rumah Tangga
d. Keluarga Khusus
296 Laki laki atau perempuan yang berstatus kawin, atau janda, atau duda, atau tidak kawin, yang e
mengepalai suatu keluarga yang anggotanya terdiri dari istri/suaminya dan atau anak-anaknya
disebut ...
a. Anak
b. Keluarga
c. Rumah Tangga
d. Keluarga Khusus
e. Kepala Keluarga
297 Formulir yang digunakan untuk mencatat data keluarga yang dilakukan oleh kader pendata b
disebut ...
a. Formulir Data Keluarga Indonesia
b. Formulir Pendataan Keluarga (F/I/PK/15)
c. Diseminasi hasil Pendataan Keluarga
d. osialisasi hasil Pendataan Keluarga
e. Sarasehan hasil Pendataan Keluarga
298 Upaya kegiatan penyebarluasan hasil Pendataan Keluarga kepada pihak atau kelompok/individu c
yang berkepentingan dengan data informasi laporan hasil Pendataan Keluarga, agar mereka
mengetahui, memahami dan memanfaatkan data informasi keluarga disebut ...
a. Pencatatan Data Keluarga Indonesia
b. Pendataan Keluarga (F/I/PK/15)
d. Sosialisasi hasil Pendataan Keluarga
299 Upaya memasyarakatkan data hasil Pendataan Keluarga, sehingga data tersebut dikenal, d
dipahami, dihayati oleh pihak-pihak tertentu yang berkepentingan atau masyarakat umum disebut
...
300 Pertemuan yang dilakukan oleh pengelola/petugas KB dengan pimpinan wilayah/pihak-pihak e

yang berkepentingan setempat, untuk melakukan verifikasi dan validasi data keluarga disebut ...
301 Berikut merupakan beberapa strategi pendataan keluarga, kecuali .... e

a. Memanfaatkan teknologi informasi dalam pengelolaan Pendataan Keluarga
b. Mendayagunakan sumber daya yang ada di lini lapangan
c. Meningkatkan kompetensi Sumber Daya Manusia pelaksana Pendataan Keluarga
d. Menggalang kemitraan dengan berbagai mitra kerja dan stakeholder Pendataan Keluarga
e. Melakukan evaluasi dan monitoring satu kali
302 Dalam proses pencatatan data keluarga, dikembangkan formulir untuk mencatat data keluarga a
dan individu anggota keluarga yang disebut ...
a. F/I/PK/15
b. F/PK/I/15
c. F/15/I/PK
d. F/15/PK/I
e. F/I/15/PK
303 Membentuk Pos Koordinasi (Posko) sebagai pusat rujukan yang diharapkan dapat memberikan a
dukungan dalam pelaksanaan Pendataan Keluarga merupakan salah satu persiapan pendataan
keluarga di tingkat ...
a. Pusat
b. Provinsi
c. Kota
d. Kevamatan
e. Dusun
304 Menerbitkan Instruksi Gubernur berdasarkan Surat Edaran Menteri Dalam Negeri tentang b
Pelaksanaan Pendataan Keluarga kepada bupati dan walikota di wilayahnya merupakan salah
satu persiapan pendataan keluarga di tingkat ...
a. Pusat
b. Provinsi
c. Kota
d. Kevamatan
e. Dusun
305 Membuat sket peta keluarga sesuai dengan lokasi dan posisi rumah tangga dan keluarga yang e
akan didata merupakan salah satu persiapan pendataan keluarga di tingkat ...
a. Pusat
b. Provinsi
c. Kota
d. Kevamatan
e. Dusun
306 Pembentukan Tim Pendataan dan Tim Pos Koordinasi serta penetapan sekretariatnya untuk c
memantau perkembangan pelaksanaan pendataan di wilayahnya merupakan salah satu
persiapan pendataan keluarga di tingkat ...
a. Pusat
b. Provinsi
c. Kota
d. Kevamatan
e. Dusun
307 Menyusun jadwal waktu pelaksanaan pengumpulan data Pendataan Keluarga di wilayah d
kerjanya merupakan salah satu persiapan pendataan keluarga di tingkat ...
a. Pusat
b. Provinsi
c. Kota
d. Kevamatan
e. Dusun
308 Dalam pelaksanaan pendataan keluarga, kader pendataan tingkat RT melakukan hal-hal di d
bawah ini, kecuali ...
a. Melakukan kunjungan rumah ke rumah dengan melakukan wawancara dan observasi
untuk mencatat data keluarga tersebut menggunakan Formulir Data Keluarga F/I/PK/15
b. Menempelkan stiker tanda pendataan keluarga pada setiap rumah tangga yang sudah
dikunjungi untuk setiap keluarga yang sudah didata
c. Menandai rumah tangga dan keluarga yang sudah didata pada sket peta keluarga hingga
seluruh rumah tangga dan keluarga yang menjadi sasaran pendataan selesai didata
seluruhnya
d. membuat dan menandatangani Rekapitulasi Hasil Pendataan Keluarga Tingkat Dusun/RW
menggunakan Formulir Rek.Dus/F/I/PK/15
e. Membuat dan menandatangani Rekapitulasi Hasil Pendataan Keluarga Tingkat RT
menggunakan Formulir Rek.RT/F/I/PK/15
309 Dalam pelaksanaan pendataan keluarga, supervisor pendataan tingkat Dusun/RW melakukan b
hal-hal di bawah ini, kecuali ...
a. Menyampaikan hasil Pendataan Keluarga kepada Kepala Dusun/Ketua RW setempat
c. Melakukan sarasehan awal untuk memverifikasi dan memvalidasi hasil Pendataan
Keluarga di wilayahnya dan menandatangani pada Formulir Rek.Dus/F/I/PK/15
d. Membuat dan menandatangani Rekapitulasi Hasil Pendataan Keluarga Tingkat Dusun/RW
menggunakan Formulir Rek.Dus/F/I/PK/15
e. Menyampaikan hasil Pendataan Keluarga yang sudah disetujui Kepala Dusun/Ketua RW
setempat kepada Manajer Pendataan Keluarga tingkat Desa/Kelurahan
310 Salah satu hal yang dilakukan supervisor pendataan keluarga tingkat dusun/RW dalam b
melaksanakan pendataan keluarga adalah ...
a. Menandatangani pada Formulir Rek.RT/F/I/PK/15 dan menyerahkan lembar 2 dan lembar
3 kepada Kader Pendata dan Ketua RT
b. Nenyampaikan hasil Pendataan Keluarga kepada Kepala Dusun/Ketua RW setempat
c. Menyampaikan hasil Pendataan Keluarga kepada Kepala Desa/Lurah setempat
d. Membuat dan menandatangani Rekapitulasi Hasil Pendataan Keluarga Tingkat
Desa/Kelurahan menggunakan Formulir Rek.Des/F/I/PK/15
e. Melakukan verifikasi dan validasi hasil Pendataan Keluarga di wilayahnya dan
menandatangani pada Formulir Rek.Kec/F/I/PK/15
311 Salah satu hal yang dilakukan manajer pendataan keluarga tingkat kecamatan dalam e
melaksanakan pendataan keluarga adalah …
c. Menyampaikan hasil Pendataan Keluarga kepada Kepala Desa/Lurah setempat
312 Salah satu hal yang dilakukan manajer pendataan keluarga tingkat kecamatan dalam c
melaksanakan pendataan keluarga adalah …
c. menyampaikan hasil Pendataan Keluarga kepada Kepala SKPD-KB Kabupaten dan Kota
setempat
313 Salah satu hal yang dilakukan manajer pendataan keluarga tingkat desa/kelurahan dalam d
d. Menandatangani pada Formulir Rek.Des/F/I/PK/15 dan menyerahkan lembar 2 dan
lembar 3 kepada Manajer Pendataan Keluarga tingkat Desa/Kelurahan dan Kepala
Desa/Lurah
e. Menyampaikan hasil Pendataan Keluarga yang sudah disetujui Kepala Dusun/Ketua RW
314 Salah satu hal yang dilakukan Kepala Bidang Adpin perwakilan BBKBN Tingkat Provinsi dalam d
b. menyampaikan hasil Pendataan Keluarga kepada Kepala SKPD-KB Kabupaten dan Kota
setempat
d. Menandatangani pada Formulir Rek.Des/F/I/PK/15 dan menyerahkan lembar 2 dan
lembar 3 kepada Manajer Pendataan Keluarga tingkat Desa/Kelurahan dan Kepala
Desa/Lurah
f. Menyampaikan hasil Pendataan Keluarga yang sudah disetujui Kepala Dusun/Ketua RW
315 Di bawah ini yang tidak termasuk dalam aspek Sumber daya manusia pada evaluasi pelaksanaan
pendataan keluarga adalah …
a. Pengetahuan
d
b. Pengalaman
c. Pelatihan
d. Program aplikasi
e. Langsung dan tidak langsung
316 Evaluasi pelaksanaan pendataan keluarga didukung oleh sarana dan prasarana, kecuali …
a. Pengalaman Langsung
b. Komputer
a
c. Program aplikasi
d. Jaringan internet
e. Formulir F/I/PK/15
317 Adanya teknik bertanya dalam melakukan pendataan keluarga dengan menggunakan intonasi
suara harus menunjukkan …
a. Perhatian
b. Minat d
c. Keakraban
d. Terbata-bata
e. Santun
318 Beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam teknik bertanya, kecuali:
a. Menggunakan pertanyaan terbuka
b. Menggunakan kata-kata yang mudah dipahami keluarga
c
c. Memotong jawaban
d. Menunggu jawaban dengan penuh minat
e. Memberikan alasan yang tepat jika terkait hal yang ersifat pribadi
319 Pelaksanaan pendataan keluarga dapat dilakukan oleh Kader pendata yang sudah mengikuti
pelatihan. terkecuali;
a. Penduduk Asing a
b. Penduduk dusun/RW
c. Penduduk wilayah kerja Sub PPKBD
d. Seluruh keluarga
e. Rukun Tetangga
320 Data yang diisikan ke dalam F/I/PK/15 harus berdasarkan :

a. Catatan PPKBD
b. Data pada PLKB
e
c. Petugas desa
d. Pejabat berwenang
e. Kunjungan dari rumah ke rumah secara beurutan
321 F/I/PK/15 digunakan untuk mencatat secara lengkap hasil pendataan keluarga yang meliputi:
a. Data kependudukan
b. Data anggota keluarga
c
c. Data sekunder
d. Data keluarga berencana
e. Data pembangunan
322 Dalam pengisian F/I/PK/15 harus memperhatikan petunjuk umum, kecuali:

a. Penggunaan huruf kapital
b. Kotak pengisian
e
c. Alat tulis berwarna hitam
d. Tanda tangan kepala keluarga
e. Luas bangunan
323 Nomor kendali digunakan untuk mengetahui formulir :

a. Pengecekan awal
b. telah dicetak
a
c. Didistribusikan
d. Rusak
e. Sudah diolah
324 Hal yang tidak terkait keluarga berencana, meliputi :
a. Jumlah anak
b. Jumlah kendaraan
b
c. Kesertaan ber KB
d. Lama penggunaan metode kontrasepsi
e. Tempat pelayanan KB
325 Informasi pembangunan keluarga mencakup beberapa indikator, kecuali:

a. Kebutuhan Dasar Keluarga Sejahtera
b. Kesertaan Keluarga dalam Kelompok Kegiatan
e
c. Pengembangan Keluarga Sejahtera
d. Sarana Rumah Keluarga Sehat
e. Kebutuhan rekreasi
326 Kebutuhan Dasar Keluarga Sejahtera meliputi beberapa hal, kecuali:

a. Pangan
b. Papan
d
c. Sandang
d. Transportasi
e. Kesehatan
327 Rumah keluarga sehat terlihat dari beberapa aspek terkait, kecuali
a. Penerangan
b. Sandang
b
c. Air minum
d. Fasilitas MCK
e. Bangunan
328 Informasi yang tidak terkait dalam tata cara pencatatan data keluarga
c
a. Umur dan hubungan dengan KK
b. Pendidikan
c. Hak kepemilikan bangunan
d. Pekerjaan
e. Status kawin
329 Untuk memantau dan memonitor pelaksanaan pendataan keluarga yang telah dan belum di data,
sebaiknya pendata melakukan:
a. Penempelan stiker
b. Memberi pengumuman a
c. Mendata ulang
d. Observasi
e. Survey
330 Alat bantu untuk operasional program KKBPK berdasarkan kesertaan ber KB yang dibuat ditingkat
RT atau Rw/Dusun dapat ditunjukan dengan:
a. Peta Keluarga
b. Jenis bangunan
a
c. Fasilitas
d. Status Sosial
e. Status Pendidikan
331 Metode yang digunakan dalam pengumpulan dan pelaporan hasil pendatan keluarga:
a. Data entry
b. Data langsung
a
c. Data tidak langsung
d. Data primer
e. Data sekunder
332 Apabila petugas pengamat melakukan kekeliruan dalam pengisian F/I/PK/15, maka hal yang harus
dilakukan petugas adalah:
a. Melanjutkan saja
b. Memberikan bimbingan untuk perbaikan b
c. Tidak bertanggungjawab
d. Menyalahkan sumber data
e. Melempar kesalahan
333 Dalam aturan pengorganisasian, satu tim pendata mendapat tugas untk mendata:
a. Satu provinsi
b. Satu distrik
c
c. Maksimal 300 KK
d. Seluruh kepala keluarga
e. Warga Dusun
334 Manakah pasangan dibawah ini yang tidak sesuai secara pengorganisasian sebagai
penanggungjawab pendataan keluarga 2015:
a. Tk. Pusat : Presiden
b. Tk. Provinsi : Gubernur d
c. Tk. Kab/kota: Bupati/Walikota
d. Tk. Kecamatan: Bupati/Walikota
e. Tk. Desa/kel. : lurah/kades
335 Yang tidak terkait tugas penanggungjawab:

a. Penyelenggaraan pendataan
b. Dukungan regulasi pendataan
e
c. Fasilitas SDM
d. Fasilitas operasional
e. Fasilitas kendaraan
336 Kualifikasi yang tidak sesuai untuk Manajer pendataan keluarga kecamatan:
a. Ka. UPT
b. Pejabat kecamatan
d
c. Mantan PPLKB
d. Perangkat Desa
e. Pejabat struktural BKKBN
337 Kualifikasi untuk Manajer PKB tingkat desa/kelurahan:

a. Ka. UPT
b. Pejabat kecamatan
d
c. Mantan PPLKB
d. Perangkat Desa
e. Pejabat struktural BKKBN
338 Yang bukan tugas supervisor:

a. Menyusun rencana
b. Memberikan sumbangan
b
c. Penghubung manajer tingkat desa/kelurahan
d. Rekap hasil data
e. Memberikan masukan
339 Kader pendataan keluarga 2015 di lapangan dilakukan oleh, kecuali:

a. Kader PKK
b. Kader Poktan
d
c. Kader Posyandu
d. Kader Partai
e. Kelompok Generasi Muda
340 Langkah-langkah dalam tahap persiapan pendataan keluarga, kecuali:

a
a. Pembahasan anggaran
b. Pendekatan tokoh formal dan informal
c. Identifikasi potensi calon tim pendata
d. Pembentukan kesepakatan
e. Pemantapan kesepakatan
341 Yang tidak terkait dalam hal Pelaksanaan pendataan keluarga:

a. KIE dan Advokasi
b. Pelatihan tim
c
c. Penyebarluasan daerah
d. Pendataan dan pemetaan
e. Penyebarluasan informasi
342 Tindak lanjut pendataan keluarga, kecuali:

a. Pembentukan group
b. Pelayanan KKBPK
c. Observasi
d. Bimbingan dan pemantauan
e. Pelaporan dan evaluasi
343 Pelayanan KKBP meliputi:

a. Mencatat nama-nama keluarga
b. Memberikan KIE penyuluhan kepada keluarga yang belum menjadi peserta KB
b
c. Melakukan pendekatan pada keluarga
d. Menginventarisasi
e. Memberikan bantuan
344 Sumber pembiayaan dalam pendataan keluarga berasal dari:

a. Dana pribadi
d
b. Dana masyarakat
c. Dana tim
d. Dana anggara BKKBN
e. Dana kecamatan
345 Penggunaan anggaran diharapkan tepat sasaran, kecuali dalam hal:

a. Pengadaan fasilitas pribadi
b. Pengadaan formulir pendataan
a
c. Pengadaan blanko peta keluarga dan stiket
d. Monitoring
e. Operasional pendataan
346 Koordinasi pertanggungjawaban keuangan dari tingkat provinsi ke daerah ditetapkan sesuai
ketentuan yang berlaku. Pernyataan yang tidak sesuai yakni:
a. Operasional tingkat RT/dusun: manajer pendataan keluarga tingkat desa/kelurahan
b. Operasional tingkat kecamatan: manajer pendataan keluarga tingkat kecamatan e
c. Operasional tingkat Kabupaten dan Kota: petugas keuangan di SKPD-KB kabupaten dan kota
d. Operasional tingkat Provinsi: petugas keuangan di prwakilan BKKBN Provinsi
e. Operasional tingkat Kabupaten dan Kota: petugas keuangan di SKPD-KB Provinsi
347 Yang tidak terkait pengembangan peran IMP yaitu:

a. Pengorganisasian
b. Pertemuan
c
c. Observasi
d. KIE dan Konseling
e. Pelayanan kegiatan
348 Wadah untuk penyampaian informasi/data dalam pertemuan IMP diwujudkan dengan
a. Bimbingan pembinanaan
b. Keputusan sepihak b
c. Evaluasi
d. Pemecahan masalah
e. Perencanaan kegiatan program KKBPK
349 Terdapat sasaran dilaksanakannya KIE dan Konseling, manakah yang tidak termasuk sasarannya:
a. Peningkatan kesertaan masyarakat dalam ber-KB
b. Memberikan fasilitas secara pribadi pada satu keluarga
b
c. Ikut berperan serta dan peduli pada kesehatan dan keselamatan ibu
d. Sadar dan peduli terhadap kesehatan reproduksi dalam membina keharmonisan keluarga
e. Ketahanan keluargadalam rangka mewujudkan KKBS
350 Data yang tidak termasuk dalam kebijakan program KKBPK di daerah sasaran khusus:
a. Perencanaan ketahanan bina Sosial
b. Perencanaan ketahanan bina keluarga Balita
a
c. Perencanaan ketahanan bina keluarga Remaja
d. Perencanaan ketahanan bina keluarga Lansia
e. Perencanaan ketahanan bina keluarga PIK Remaja/Mahasiswa
351 Pemutakhiran basis data keluarga indonesia dilaksakan setiap tahunnya, yang tidak termasuk
pemanfaatan pemakhiran:
a. Peta sasaran
b. Penyedia fasilitas layanan b
c. Program dukungan
d. Sarana motivasi
e. Pembangangunan keluarga dari berbagai bidang
352 Yang tidak termasuk kategori lini lapangan:

a. Koordinator PLKB
b. Warga Dusun c
c. PPKBD
d. Kader pelaksana PBDKI
e. PLKB/PKB
353 Yang tidak termasuk jenis kontrasepsi:

a. IUD
b. MOW
d
c. Suntik
d. Gizi
e. Pil
354 Berikut beberapa alasan untuk tidak ber-KB, kecuali:

a. Sedang hamil
b. Tidak tahu tentang KB
e
c. Pelayanan KB jauh
d. Fertilisasi
e. Mampu dan terkesan murah
355 Tempat pelayanan KB yang sering anda jumpai, kecuali:

a. klinik utama
b. Rumah Sakit
c
c. Dukun
d. Puskesmas
e. Praktek dokter
356 Lagkah-langkah yang tidak perlu dilakukan untuk pemutakhiran basis data keluarga indonesia:
a. Persiapan
b. Pengolahan data
b
c. Pelaksanaan
d. Pemanfaatan dan penyebarluasan informasi
e. Penyimpanan, keamanan dan kerahasiaan data
357 Menyampaikan hasil pemutakhiran basis data keluarga indonesia kepada kepala bidang ADPIN
Perwakilan BKKBN provinsi dengan melampirkan seluruh bendel buku BDKI dan F/I/PK/15
dilaksanalah oleh:
a. Camat beserta manajer PBDKI
e
b. Manajer PBDKI tingkat desa
c. Kepala desa/lurah
d. Bupati/walikota
e. Kepala unit pengelola data dan informasi SKPD-KB
358 Penanganan terhadap proses klaim pembayaran untuk biaya operasional pemutakhiran basis data
keluarga indonesia dilaksanakan oleh
a. Camat beserta manajer PBDKI
b. Manajer PBDKI tingkat desa d
c. Kepala desa/lurah
d. Kepala bidang ADPIN
e. Kepala unit pengelola data dan informasi SKPD-KB
359 Pemanfaatan pelayanan KB terlihat dari beberapa aspek, kecuali:

a. Ketersediaan alkon
b. Menurunkan Unmet Need
e
c. Meningkatkan metode kontrasepsi jangka panjang (MKJP)
d. Daerah sasaran khusus
e. Penyedia layanan khusus
360 Yang tidak termasuk Perencanaan program ketahanan keluarga:

a. Bina keluarga menengah
b. Bina keluarga balita a
c. Bina keluarga remaja
d. Bina keluarga lansia
e. PIK-R/M
361 Rekapitulasi hasil pemutakhiran basis data keluarga indonesia digunakan untuk melaksanakan
sarasehan di tingkat desa. Analisis sederhananya mencakup:
a. Profil program wilayah
b. Diskusi panel dan intervensi
c
c. Cakupan jumlah kepala keluarga, jmlah jiwa,jumlah pus, jumlah peserta dan bukan peserta
KB
d. paparan evaluasi keluarga dan perkembangannya
e. Publikasi melalui media cetak dan elektronik
362 Informasi yang tidak termasuk dalam penyimpanan data dan informasi pemutakhiran basis data
keluarga indonesia
a. Data kependudukan
b. Keluarga berencana c
c. Profil program wilayah
d. Pembangunan keluarga
e. Data kependudukan dan pembangunan keluarga
363 Undang-Undang Nomor 52 Tahun 2009 berisi tentang... c

a. Tata cara pengelolaan data rutin program kependudukan
b. Organisasi dan tata kerja perwakilan Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana
Nasional
c. Perkembangan Kependudukan dan
Pembangunan Keluarga
d. Sistem Jaminan Kesehatan Nasional
e. Mekanisme pelaksanaanpelayanan KB
364 Berikut ini yang tidak termasuk tempat pelayanan KB adalah ... c
a. Fasilitas Kesehatan Tingkat Pertama
b. Fasilitas Kesehatan Rujukan Tingkat Lanjutan(FKRTL)
c. Posyandu
d. Faskes KB Induk
e. Faskes KB Bergerak
365 KB Pasca Persalinan adalah pelayanan KB yang diberikan setelah persalinan sampai dengan… d
a. 1 Tahun
b. 30 Hari
c. 1 Minggu
d. 42 Hari
e. 21 Hari
366 Hasil pencatatan pelayanan KB dilaporkan secara berjenjang ke tingkat lebih atas, pada tingkat e
Provinsi yang harus dipersiapkan adalah ...
a. Data entry online dan data entry offline
b. Pelatihan atau Orientasi pada petugas pengelola data
c. Menyiapkan daftar dan kode wilayah
d. mendistribusikan sarana dan prasarana pencatatan dan pelaporan pelayanan KB
e. Kartu pendaftaran tempat pelayanan KB dan Kartu peserta
367 Setiap pengunjung baru tempat pelayanan KB wajib dibuatkan … a

a. Informed Consent
b. K/0/KB/15
c. R/II/KB/15
d. K/IV/KB/15
e. R/I/KB/15
368 Pada tingkat Kabupaten/Kota, penelaahan data potensi tempat pelayanan e

KB di wilayah binaan, dilakukan setiap..
a. 1 Bulan
b. 2 Minggu
c. 6 Bulan
d. 20 Hari
e. 1 Tahun
369 Waktu paling singkat untuk penyimpanan data dan informasi pelayanan KB untuk data elektronik d
dan non-elektronik adalah…
a. 10 tahun dan 15 tahun
b. 2.5 tahun dan 1 tahun
c. 25 tahun dan 15 tahun
d. 25 tahun dan 10 tahun
e. 15 tahun dan 10 tahun
370 Berikut ini yang bukan tujuan monitoring dan evaluasi pencatatan dan pelaporan pelayanan KB e
adalah…
a. Untuk mengetahui kendala dan permasalahan yang terjadi di setiap tingkatan wilayah
b. Untuk mengetahui alur dan mekanisme pencatatan dan pelaporan
c. Untuk mengetahui tata cara pencatatan dan pelaporan instrumen
d. Untuk mengetahui ketersediaan sarana prasarana
e. Untuk mengetahui jumlah peserta KB Aktif dan Peserta KB baru disetiap wilayah
371 Agar bimbingan tidak hanya dilaksanakan secara musiman atau incidental. maka sebaiknya d
dilakukan…
a. Bimbingan terpadu
b. Bimbingan Secara Bertingkat
c. Bimbingan Secara Berencana
d. Bimbingan Secara Berlanjut
e. Bimbingan Komprehensif dan Menyeluruh
372 a
Gambar diatas merupakan contoh fomulir

a. Formulir (K/0/PKB/15)
b. Formulir (K/0/PPLKB/15)
c. Formulir K/0/PPKBD
d. Formulir K/0/Sub PPKBD
e. Formulir K/0/POK KB/15
373 e
Gambar diatas merupakan contoh fomulir

a. Formulir (K/0/PKB/15)
b. Formulir (K/0/PPLKB/15)
c. Formulir K/0/PPKBD
d. Formulir K/0/Sub PPKBD
e. Formulir K/0/POK KB/15
374 Wadah organisasi di tingkat desa/kelurahan yang diketuai oleh seorang atau a
beberapa orang kader yang secara sukarela berperan aktif
melaksanakan/mengelola Program Kependudukan, Keluarga Berencana,
dan Pembangunan Keluarga di tingkat desa/kelurahan atau yang setara disebut juga..
a. PPKBD (Pembantu Pembina Keluarga Berencana Desa)
b. Institusi Masyarakat Pedesaan (IMP)
c. Sub PPKBD (Sub Pembantu Pembina Keluarga Berencana Desa)
d. Kelompok Keluarga Berencana (KB)Sub PPKBD (Sub Pembantu Pembina Keluarga
Berencana Desa)
375 Klasifikasi Kelompok Keluarga Berencana (KB) ada… c

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
376 Pengelolaan data rutin pelayanan KB mengacu pula pada prinsip “12 Kaidah Plus". Di bawah ini c
merupakan prinsip “12 Kaidah Plus", kecuali ...
a. Data input sangat selektif
b. Mengutamakan data proses dan keluaran
c. Tidak cepat berubah
d. Memperhatikan prinsip desentralisasi
e. Dapat diidentifikasi
377 Suatu kegiatan yang berhubungan dengan pencatatan, pengumpulan, pengolahan, analisis, a
serta penyajian yang berkaitan dengan data rutin pelayanan KB, dilakukan mulai dari tempat
pelayanan KB sampai tingkat Pusat sesuai dengan sistem yang telah ditetapkan disebut ...
a. Pengelolaan data rutin Pelayanan KB
b. Badan Penyelenggara Jaminan Sosial Kesehatan
c. Penyelenggara pelayanan KB dalam Jaminan Kesehatan Nasional
d. Pencatatan data
e. Pengolahan data
378 Petugas yang ditunjuk oleh tempat pelayanan KB setempat untuk melakukan entri data potensi a
tempat pelayanan KB, hasil pelayanan KB, dan mutasi alokon baik secara offline maupun online
disebut ...
a. Petugas Entri Data
b. Petugas Pencatat Data
c. Petugas Pengolah Data
d. Penyelenggara pelayanan KB
e. Penyuluh BKKBN
379 petugas yang ditunjuk oleh tempat pelayanan KB setempat untuk melakukan pencatatan data b
potensi tempat pelayanan KB, hasil pelayanan KB, dan mutasi alokon ke dalam instrumen
disebut ...
a. Petugas Entri Data
b. Petugas Pencatat Data
c. Petugas Pengolah Data
d. Penyelenggara pelayanan KB
e. Penyuluh BKKBN
380 Fasilitas yang mampu dan berwenang memberikan pelayanan Keluarga Berencana, berlokasi a
dan terintegrasi di fasilitas kesehatan tingkat pertama atau rujukan tingkat lanjutan, yang dikelola
oleh pemerintah, pemerintah daerah, dan atau swasta (termasuk masyarakat) disebut ...
a. Fasilitas Kesehatan KB (Faskes KB)
b. Faskes KB Statis
c. Faskes KB Bergerak
d. Fasilitas Kesehatan Tingkat Pertama (FKTP)
e. Fasilitas Kesehatan Rujukan Tingkat Lanjutan(FKRTL)
381 Fasilitas kesehatan yang dikunjungi oleh calon akseptor/klien untuk mendapatkan pelayanan KB b
yang diinginkan, terdiri atas fasilitas kesehatan tingkat pertama (FKTP) beserta jaringan dan
jejaringnya, serta fasilitas kesehatan rujukan tingkat lanjut (FKRTL) disebut ...
b. Faskes KB Statis
382 Tempat atau sarana penunjang pelayanan KB dimana wilayah sasarannya tidak memiliki akses c
pelayanan KB yang memadai atau memiliki faskes KB statis tetapi belum memenuhi standar
pelayanan yang optimal disebut ...
b. Faskes KB Statis
383 Fasilitas kesehatan berupa Puskesmas, praktik dokter, klinik pratama, rumah sakit kelas D d
pertama disebut ...
b. Faskes KB Statis
384 Fasilitas kesehatan berupa klinik utama, rumah sakit umum, dan rumah sakit khusus disebut ... e
b. Faskes KB Statis
385 Klinik yang menyelenggarakan pelayanan medik spesialistik atau pelayanan medik dasar dan a
spesialistik disebut ...
a. Klinik Utama
b. Rumah Sakit Umum
c. Rumah Sakit Khusus
d. Rumah Sakit Kelas D Pratama
e. Klinik Pratama
386 Rumah sakit yang memberikan pelayanan kesehatan padasemua bidang dan jenis penyakit b
disebut ...
a. Klinik Utama
b. Rumah Sakit Umum
e. Klinik Pratama
387 Rumah sakit yang memberikan pelayanan utama pada satu bidang atau satu jenis penyakit c
tertentu, berdasarkan disiplin ilmu, golongan umur, organ atau jenis penyakit disebut ...
a. Klinik Utama
b. Rumah Sakit Umum
e. Klinik Pratama
388 Rumah sakit umum yang hanya menyediakan pelayanan perawatan kelas 3 (tiga) untuk d
peningkatan akses bagi masyarakat dalam rangka menjamin upaya pelayanan kesehatan
perorangan yang memberikan pelayanan rawat inap, rawat jalan, gawat darurat, serta pelayanan
penunjang lainnya disebut ...
a. Klinik Utama
b. Rumah Sakit Umum
e. Klinik Pratama
389 Klinik yang menyelenggarakan pelayanan medik dasar disebut ... e

a. Klinik Utama
b. Rumah Sakit Umum
c. Praktik Dokter
d. Puskesmas
e. Klinik Pratama
390 Dokter yang melaksanakan praktik secara mandiri/perorangan disebut ... c

a. Klinik Utama
b. Rumah Sakit Umum
c. Praktik Dokter
d. Puskesmas
e. Klinik Pratama
391 Fasilitas pelayanan kesehatan yang menyelenggarakan upaya kesehatan masyarakat dan upaya d
kesehatan perseorangan tingkat pertama, dengan lebih mengutamakan upaya promotif dan
preventif, untuk mencapai derajat kesehatan masyarakat yang setinggi-tingginya di wilayah
kerjanya disebut ...
a. Klinik Utama
b. Rumah Sakit Umum
c. Praktik Dokter
d. Puskesmas
e. Klinik Pratama
392 Fasilitas Kesehatan Tingkat Pertama yang mempunyai wilayah kerja/binaan(jaringan/jejaring) d

yang memberikan pelayanan KB, seperti Pustu, Pusling, Poskesdes, Polindes, Praktik Dokter,
dan Praktik Bidan disebut ...
b. Faskes KB Statis
d. Fasilitas KB Induk
393 Lembar balik yang digunakan oleh petugas yang sudah terlatih pada saat konseling untuk e
membantu klien dalam mengambil keputusan ber-KB disebut ...
a. Materi Kesehatan Reproduksi
b. Buku Panduan Praktis Pelayanan Kontrasepsi (BP3K)
c. Materi Konseling KB
d. Buku Panduan Kesehatan reproduksi
e. Alat Bantu Pengambilan Keputusan (ABPK)
394 Panduan bagi provider baik di tingkat pelayanan dasar maupun tingkat pelayanan rujukan baik di b
instansi Pemerintah maupun Swasta dalam memberikan pelayanan keluarga berencana sesuai
dengan standar minimal guna memenuhi pelayanan keluarga berencana berkualitas disebut ...
395 Bahan-bahan atau materi, seperti lembar balik, leaflet, pumflet, dan lain-lain, yang digunakan a
oleh provider atau kader dalam memberikan informasi terkait kesehatan reproduksi disebut ...
396 Pelayanan KB yang diberikan setelah persalinan sampai dengan 42 hari disebut ... a
a. KB pasca persalinan
b. KB pasca keguguran
c. Pelayanan pemberian suntikan, pil, dan kondom
d. Pelayanan pemasangan IUD atau implan
e. Pelayanan pencabutan dan pemasangan IUD atau implan
397 Pelayanan KB yang diberikan setelah mengalami keguguran sampai dengan 14 hari disebut ... b
398 Pelayanan kepada peserta KB dengan memberikan kontrasepsi suntikan, pil, dan kondom c
diisebut ...
399 Pelayanan kepada peserta KB dengan melakukan pemasangan kontrasepsi IUD atau implan d
disebut ...
400 Pelayanan pencabutan IUD atau implan yang disebabkan habis masa pemakaian, selanjutnya e
dilakukan pemasangan ulang kontrasepsi IUD atau implan disebut ...
401 Di bawah ini merupakan perangkat teknologi untuk kebutuhan operasional pengumpulan dan e
pengolahan data yang disiapkan oleh Direktorat Teknologi Informasi dan Dokumentasi, kecuali ...
a. Basis Data Keluarga Indonesia
b. Manajemen wilayah
c. Data entri online
d. Data entri offline
e. Manajemen data pendapatan penduduk
402 Perwakilan BKKBN Provinsi, dalam hal ini Bidang Advokasi, Penggerakan dan Informasi, e
menyiapkan sarana dan prasarana pencatatan dan pelaporan pelayanan KB. Di bawah ini yang
bukan merupakan sarana dan prasarana pencatatan dan pelaporan pelayanan KB adalah ...
a. Kartu Pendaftaran Tempat Pelayanan KB
b. Kartu Peserta KB
c. Kartu Status Peserta KB
d. Informed Consent
e. Kartu Peserta Keluarga sejahtera
403 Sarana dan prasarana yang digunakan untuk melakukan pendaftaran pertama bagi faskes a
KB/jaringan/jejaring baru pada saat didirikan, dan untuk pendaftaran ulang bagi semua faskes
KB/jaringan/jejaring lama, yang dilakukan pada setiap awal tahun anggaran adalah ...
a. Kartu pendaftaran tempat pelayanan
b. kartu peserta KB
c. Kartu status peserta KB
d. Register pelayanan KB
e. Register alat dan obat kontrasepsi
404 Sarana dan prasarana yang diberikan oleh faskes KB/jaringan/jejaring kepada peserta KB dan b
digunakan sebagai tanda pengenal dan bukti diri sebagai peserta KB disebut ...
b. kartu peserta KB
405 Sarana dan prasarana yang digunakan untuk mencatat identitas diri, catatan medik hasil skrining c
dalam pelayanan, dan pemilihan penggunaan alat/obat/cara kontrasepsi yang tepat bagi peserta
KB disebut ...
b. kartu peserta KB
406 Sarana dan prasarana yang digunakan oleh faskes KB/jaringan/jejaring untuk mencatat setiap d
hari pelayanan KB yang diberikan kepada Pasangan Usia Subur (PUS, yang datang untuk
menjadi peserta KB baru atau peserta KB lama yang datang berkunjung ulang (ulangan) di
faskes KB/jaringan/jejaring tersebut disebut ...
b. kartu peserta KB
407 Sarana dan prasarana yang digunakan oleh faskes KB/jaringan/jejaring untuk mencatat setiap e
hari mutasi alokon, baik saldo awal bulan, penerimaan, pengeluaran, serta saldo akhir bulan dari
semua jenis alat dan obat kontrasepsi untuk masing-masing sumber alokon di faskes
KB/jaringan/jejaring tersebut disebut ...
b. Kartu peserta KB
408 Tujuan dari konseling adalah ... a

a. Membantu klien agar dapat mengambil keputusan dalam menyelesaikan
permasalahannya
b. Memberikan pemahaman yang komprehensif kepada klien
c. Memberikan penekanan pada klien mengenai hal hal yang baik atau buruk
d. Mengajak klien mengikuti apa yang diusulkan oleh petugas
e. Memberikan klien berpikir mengenai hal baik dan buruk yang terjadi dalam hidupnya
409 b
Tujuan dari KIE adalah ...
a. Membantu klien agar dapat mengambil keputusan dalam menyelesaikan
permasalahannya
b. Memberikan pemahaman yang komprehensif kepada klien
c. Memberikan penekanan pada klien mengenai hal hal yang baik atau buruk
d. Mengajak klien mengikuti apa yang diusulkan oleh petugas
e. Memberikan klien berpikir mengenai hal baik dan buruk yang terjadi dalam hidupnya
410 Di bawah ini yang bukan merupakan syarat dalam melakukan KIP/Konseling adalah ... e
a. Memperlakukan klien dengan baik agar timbul rasa percaya
b. Hadirkan interaksi yang hangat antar petugas dan klien
c. Bantu klien untuk mengerti hal-hal yang belum dia pahami
d. Berikan klien informasi yang diperlukan
e. Berikan kesempatan kepada klien untuk memecahkan masalahnya sendiri
411 Proses pemberian bantuan yang dilakukan seseorang (konselor) kepada orang lain (klien) dalam a
membuat suatu keputusan atau memecahkan masalah melalui pemahaman tentang fakta-fakta
dan perasaan-perasaan yang terlibat di dalamnya merupakan definisi dari …
a. KIP/Konselor
b. Advokasi
c. KIE
d. Nasihat
e. Motivasi
412 Tingkatan ketrampilan dalam KIP/Konseling yang terakhir adalah ... c

a. Keterampilan mendengarkan
b. Keterampilan bertanya
c. Membantu klien mengambil keputusan
d. Membantu klien melakukan refleksi prasaan
e. Keterampilan obsrvasi dan memantapkan hubungan yang baik
413 Tingkatan ketrampilan dalam KIP/Konseling yang pertama adalah ... e

a. Keterampilan mendengarkan
b. Keterampilan bertanya
c. Membantu klien mengambil keputusan
d. Membantu klien melakukan refleksi prasaan
e. Keterampilan obsrvasi dan memantapkan hubungan yang baik
414 Di bawah ini merupakan jenis-jenis pertanyaan yang direkomendasikan dalam KIP/Konseling, c
kecuali ...
a. Pertanyaan tertutup
b. Pertanyaan terbuka
c. Pertanyaan menyeluruh
d. Pertanyaan mendalam
e. Pertanyaan mengarahkan
415 Di bawah ini merupakan faktor yang dapat mempengaruhi pengambilan keputusan, kecuali ... c
a. Rasio/akal
b. Hubungan interpersonal
c. Kecerdasan
d. Kondisi Fisik
e. Kondisi Struktural
416 Konselor dapat mengikuti alur proses 4K untuk mengambilan keputusan yang baik dalam c
KIP/Konseling, salah satu alurnya adalah ...
a. Kematangan
b. Keberhasilan
c. Konsekuensi
d. Kesiapan
e. Kegigihan
417 Di bawah ini yang bukan merupakan tipe pengambilan keputusan adalah ... e
a. Pengambilan keputusan intuitif
b. Pengambilan keputusan yang terpaksa
c. Pengambilan keputusan yang reaktif
d. Pengambilan keputusan yang ditangguhkan
e. Pengambilan keputusan yang subjektif
418 Konseling KB memiliki 3 persyaratan dalam pelaksanaannya, yaitu ... b
a. Bahagia, sejahtera, dan Sehat
b. Suka rela, bahagia, dan sehat
c. Sukarela, bahagia, dan sejahtera
d. Bahagia, sehat, dan bermanfaat
e. Bermanfaat, sejahtera, dan bahagia
419 Petugas konseling KB harus memenuhi beberapa persyaratan untuk bisa melaksanakan c
tugasnya, di antaranya ...
a. Mengetahui Visi dan Misi BKKBN
b. Mengetahui tujuan KB
c. Mempunyai pengetahuan dan pemahaman tentang program KKB dan makna dari
Keluarga Kecil Bahagia Sejahtera
d. Memahami kondisi ekonomi peserta KB
e. Berusaha menjalin relasi yang baik dengan peserta KB
420 Sebagai konselor, PKB dalam pelaksanaan konseling haruslah memperhatikan hak-hak klien. Di d
bawah ini yang bukan merupakan hak-hak klien adalah ...
a. Hak informasi
b. Hak memilih
c. Hak berpendapat
d. Hak kemanusiaan
e. Hak keamanan
421 Hak klien untuk memperoleh kebebasan, keamanan, dan perlindungan dalam pelayanan KB b
disebut ...
a. Hak memilih
b. Hak keselamatan
c. Hak kebebasan
d. Hak kenyamanan
e. Hak Harkat Martabat
422 Hak klien untuk mendapatkan jaminan bahwa informasi pribadi yang diberikan akan dirahasiakan c
disebut ...
a. Hak privasi
b. Hak harkat martabat
c. Hak kerahasiaan
d. Hak keamanan
e. Hak akses
423 Hak klien untuk memperoleh pelayanan tanpa membedakan jenis kelamin, agama, kepercayaan, b
suku, status perkawainan dan lokasi disebut ...
a. Hak memutuskan
b. Hak akses
c. Hak kebabasan
d. Hak kenyamanan
e. Hak keseimbangan
424 Hak klien untuk menyampaikan pendapat secara bebas disebut ... e
a. Hak kebebasan
b. Hak memilih
c. Hak memutuskan
d. Hak akses
e. Hak berpendapat
425 Suatu proses dimana seseorang membantu seorang lain dalam membuat keputusan atau d
mencari jalan untuk mengatasi masalah, melalui pemahaman tentang fakta dan perasaan yang
terlibat di dalamnya adalah pengertian dari ...
a. KIE
b. Nasihat
c. Pengarahan
d. Konseling
e. Motivasi
426 Kolom yang tidak ada dalam Formulir Pengambilan Keputusan (4K) adalah ... b
a. Kondisi Klien
b. Status Pernikahan
c. Daftar Kehendak
d. Konsekuensi
e. Keputusan
427 Terdapat tujuh langkah persiapan konseling KB, langkah selanjutnya setelah mengetahui "apa b
masalahnya?" adalah ...
a. Apa tujuan yang ingin diperoleh dengan pemberian konseling, hasil apa yang diharapkan
dari konseling?
b. Siapa yang akan dihadapi?
c. Di mana tempatnya dan berapa lama waktunya?
d. Bagaimana cara membicarakannya?
e. Bagaimana menilai hasil konseling?
428 Langkah Persiapan Konseling KB yang terakhir (ke tujuh) adalah ... d
a. Bagaimana cara membicarakannya?
b. Di mana tempatnya dan berapa lama waktunya?
c. Apa bahan-bahan yang diperlukan untuk menunjang konseling?
d. Bagaimana menilai hasil konseling?
e. Siapa yang terlibat dalam penilaian konseling?
429 Suatu usaha sistematis dan terorganisir untuk mempengaruhi dan mendesakkan terjadinya c
perubahan dalam kebijakan publik secara bertahap maju disebut ...
a. KIE
b. Penyuluhan
c. Advokasi
d. KIP
e. Konseling
430 KIE adalah … b

a. Media atau cara yang digunakan dalam rangka mencapai suatu tujuan tertentu
b. Suatu kegiatan dimana terjadi proses komunikasi dan edukasi dengan penyebaran
informasi
c. Proses penyampaian isi pesan dari seseorang kepada pihak lain untuk mendapatkan
tanggapan, Informasi sebagai data dan fakta untuk diketahui dan dimanfaatkan oleh siapa
saja
d. Langkah untuk merekomendasikan gagasan kepada orang lain atau menyampaikan suatu
issu penting untuk dapat diperhatikan masyarakat
e. Aksi strategis yang ditujukan untuk menciptakan kebijakan publik yang bermanfaat bagi
masyarakat
431 Suatu proses penyampaian isi pesan dari seseorang kepada pihak lain untuk mendapatkan c
tanggapan merupakan definisi dari …
a. KIE
b. Informasi
c. Komunikasi
d. Edukasi
e. Advokasi
432 Pembuat kebijakan publik, pembuat opini publik, mitra kerja, dan penentang merupakan sasaran a
dari kegiatan …
a. Advokasi
b. KIE/Penyuluhan
c. Konseling
d. Pembinaan IMP
e. Edukasi KB
433 Individu, keluarga, dan masyarakat merupakan sasaran dari kegiatan … b

a. Advokasi
b. KIE/Penyuluhan
c. Konseling
d. Pembinaan IMP
e. Edukasi KB
434 Data, Sumber Daya, Tujuan, Aliansi merupakan beberapa komponen dari kegiatan ... d
a. KIE/Penyuluhan
b. Konseling
c. Pembinaan IMP
d. Advokasi
e. Edukasi KB
435 Jenis advokasi yang dilakukan pada skala lokal dan bahkan sangat pribadi adalah … a
a. Advokasi diri
b. Advokasi kasus
c. Advokasi kelas
d. Advokasi masyarakat
e. Advokasi individu
436 Jenis advokasi yang dilakukan sebagai proses pendampingan terhadap orang atau kelompok b
yang belum memiliki kemampuan membela diri dan kelompoknya adalah ...
a. Advokasi diri
b. Advokasi kasus
c. Advokasi kelas
437 Jenis advokasi yang mendesakkan sebuah kebijakan publik atau kepentingan satu kelompok c
masyarakat dengan tujuan akhir terwujudnya perubahan sistematik yang berujung pada lahirnya
produk adalah …
a. Advokasi diri
b. Advokasi kasus
c. Advokasi kelas
438 Jenis KIE yang merupakan proses KIE timbal balik secara langsung antara petugas KIE dengan a
individu sasaran program GENRE disebut …
a. KIE individu
b. KIE kelompok
c. KIE diri
d. KIE masyarakat
e. KIE massa
439 Jenis KIE yang merupakan suatu proses KIE timbal balik secara langsung antara petugas KIE b
dengan kelompok (2-15 orang) disebut ...
a. KIE individu
b. KIE kelompok
c. KIE kelas
d. KIE masyarakat
e. KIE massa
440 Jenis KIE yang merupakan suatu proses KIE tentang program GENRE yang dapat dilakukan e
secara langsung maupun tidak langsung kepada masyarakat dalam jumlah yang besar disebut
…
a. KIE individu
b. KIE kelompok
c. KIE kelas
d. KIE masyarakat
e. KIE massa
441 Wadah masyarakat yang berperan serta dalam pengelolaan Program KKBPK di tingkat e
Desa/Kelurahan, Dusun/RW dan RT adalah ...
a. Pembantu Pembina Program KB
b. Kelompok Keluarga Berencana
c. Penyuluh KKBPK
d. Petugas Lapangan KKBPK
e. Institusi Masyarakat Pedesaan/Perkotaan (IMP)
442 d
PPKBD adalah ...
a. Kader dalam wadah organisasi yang berperan aktif dalam melaksanakan dan mengelola
program KKBPK tingkat Dusun
b. Kader dalam wadah organisasi yang berperan aktif dalam melaksanakan dan mengelola
program KKBPK tingkat RT
c. Kader dalam wadah organisasi yang berperan aktif dalam melaksanakan dan mengelola
program KKBPK tingkat RW
d. Kader dalam wadah organisasi yang berperan aktif dalam melaksanakan dan mengelola
program KKBPK tingkat Desa/Kelurahan
e. Kader dalam wadah organisasi yang berperan aktif dalam melaksanakan dan mengelola
program KKBPK tingkat Kota
443 Pembinaan Peserta KB Aktif, Rujukan, UPPKS, dan Ketahanan Keluarga merupakan pelayanan c
kegiatan KB dalam ...
a. IMP klasifikasi dasar
b. IMP klasifikasi berkembang
c. IMP klasifikasi mandiri
d. IMP klasifikasi individu
e. IMP klasifikasi sosial
444 IMP klasifikasi berkembang melaksanakan upaya kemandirian sebanyak ... b

a. Satu kegiatan
b. Dua kegiatan
c. Tiga kegiatan
d. Empat kegiatan
e. Lima kegiatan
445 Contoh kegiatan pembinaan IMP secara langsung adalah ... b

a. Studi banding ke daerah yang lebih maju dan berpengalaman
b. Kunjungan kepada Institusi Masyarakat Pedesaan/Perkotaan setiap periode tertentu
c. Mengadakan lomba-lomba seperti pemilihan IMP Teladan
d. Membuat booklet, leaflet, dan media lain yang memuat upaya pembinaan untuk
mengembangkan institusi masyarakat
e. Menganalisa feed back/umpan balik dari OPD KB sebagai upaya pembinaan
446 Keterampilan untuk mengumpulkan data basis meliputi ... d

a. Data kependudukan, data keluarga dinamis, dan data keluarga berencana
b. Data kependudukan, data keluarga berencana, dan data keluarga sejahtera
c. Data keluarga berencana, data keluarga sejahtera, dan data keluarga dinamis
d. Data keluarga berencana, data keluarga kependudukan, data keluarga dinamis, dan data
keluarga sejahtera
e. Data kependudukan, data keluarga sejahtera, dan data keluarga dinamis
447 Di bawah ini merupakan data-data kependudukan, kecuali ... a

a. Jumlah anak
b. Jumlah peserta KB
c. Jumlah PUS
d. Jumlah Kepala Keluarga
e. Daftar sasaran PUS yang belum ber-KB
448 Kegiatan pembangunan dalam keterampilan untuk membina kelompok kegiatan BKL di d
antaranya ...
a. Penyuluhan
b. Temu keluarga
c. Kunjungan rumah
d. Bina kesehatan fisik
e. Pencatatan dan pelaporan
449 Materi pembinaan IMP memuat aspek-aspek di bawah ini, kecuali ... e
a. Aspek pengetahuan
b. Aspek keterampilan
c. Aspek semangat kerja
d. Aspek peningkatan kemandirian ekonomi IMP
e. Aspek sikap
450 Di bawah ini merupakan hal-hal yang dapat dilakukan untuk meningkatkan peran IMP dalam b
masyarakat, kecuali ...
a. Pelayanan
b. Penyetaraan
c. Pengorganisasian
d. Kemandirian
e. Advokasi, KIE, dan konseling
451 Salah satu upaya kemandirian yang dilakukan oleh IMP adalah ... a
a. Memfasilitasi pelayanan kontrasepsi
b. Mengarahkan kegiatan karang taruna
c. Melakukan pencatatan kegiatan secara rutin
d. Pembinaan ketahanan keluarga
e. Memfasilitasi keluarga untuk hadir dalam pertemuan kelompok UPPKS
452 Pelayanan kegiatan dalam peran IMP di antaranya berkaitan dengan ... d
a. Pendanaan kelompok melalui iuran, jimpitan, dan penjualan produk setempat
b. Melakukan pencatatan secara rutin dan ikut melaksanakan pengambilan data keluarga
yang dilakukan satu tahun sekali
c. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan keluarga lansia
d. Pembinaan ketahanan keluarga melalui BKB, BKR, dan BKL
e. Memnfasilitasi pelayanan kontrasepsi
453 Prosedur tahapan kegiatan yang harus dilakukan oleh petugas dalam mekanisme pembinaan c
IMP yaitu ...
a. Pelaksanaan, pengawasan, evaluasi
b. Perencanaan, pelaksanaan, pengawasan
c. Perencanaan, pelaksanaan, pembinaan
d. Pelaksanaan, pembinaan, evaluasi
e. Pembinaan, pelaksanaan, pengawasan, evaluasi
454 Langkah-langkah yang dilakukan dalam perencanaan yaitu ... a

a. Identifikasi, klasifikasi, dan pendataan
b. Klasifikasi, identifikasi, dan pendataan
c. Pendataan, klasifikasi, dan identifikasi
d. Identifikasi, pendataan, klasifikasi
e. Pendataan, identifikasi, klasifikasi
455 Kelompok yang berperan aktif dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengembangkan a
program KKBPK di tingkat Desa/Kelurahan adalah …
a. Pojaknis Pendidikan dan Penerangan Program KB
b. Pojaknis KB-Kesehatan
c. Pojaknis Ekonomi Produktif
d. Pojaknis Kebudayaan
e. Pojaknis Keagamaan
456 Kelompok yang berperan aktif dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengembangkan b
kegiatan pelayanan KB dan kesehatan di tingkat kelurahan adalah …
a. Pojaknis Kesejahteraan Sosial
b. Pojaknis KB-Kesehatan
d. Pojaknis Pelayanan
e. Pojaknis Keagamaan
457 Kelompok yang berperan aktif dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengembangkan c
kegiatan ekonomi di tingkat kelurahan adalah …
a. Pojaknis Pemberdayaan Ekonomi
b. Pojaknis Kesejahteraan Sosial
d. Pojaknis Kebudayaan
e. Pojaknis Pembangunan
458 Kelompok Kegiatan (Poktan) dibentuk dan dikembangkan oleh … e

a. KKBPK
b. PPKDB
c. Sub PPKDB
d. Kelompok KB
e. Semua benar
459 Di bawah ini merupakan kelompok-Kelompok Kegiatan (Poktan), kecuali ... c

a. Bina Keluarga Balita (BKB)
b. Bina Keluarga Remaja (BKR)
c. IMP
e. serta Usaha Peningkatan Pendapatan Keluarga Sejahtera (UPPKS)
460 Untuk melaksanakan Kebijakan Bina Lini Lapangan, maka strategi e

yang diperlukan adalah sebagai berikut, kecuali ...
a. Peningkatan komitmen dan peran serta stakeholders dalam Program KKBPK di tingkat
desa/kelurahan.
b. Pengembangan dan penguatan mitra kerja dalam penggerakan Program KKBPK di tingkat
desa/kelurahan.
c. Peningkatan kepedulian dan peran serta masyarakat dalam Program KKBPK di tingkat
desa/kelurahan.
d. Pemantapan mekanisme operasional lini lapangan dalam rangka penyelenggaraan
Program KKBPK.
e. Peningkatan lapangan pekerjaan demi tercipta keluarga yang bahagia dan sejahtera
461 PPKBD langsung membina anggota, merupakan pola pembinaan keluarga yang ke ... a
a. I
b. II
c. III
d. IV
e. V
462 PPKBD membina Sub PPKBD dan Sub PPKBD membina anggota keluarga/PUS/Peserta KB, b
merupakan pola pembinaan keluarga yang ke ...
a. I
b. II
c. III
d. IV
e. V
463 PPKBD membina Sub PPKBD, kemudian Sub PPKBD membina kelompok KB, Kelompok KB c
membina Dasa Wisma dan Dasa Wisma membina anggota keluarga/PUS/ Peserta KB,
merupakan pola pembinaan keluarga yang ke ...
a. I
b. II
c. III
d. IV
e. V
464 PPKBD membina Sub PPKBD, kemudian Sub PPKBD membina Kelompok KB, Kelompok KB d
membina anggota keluarga PUS/Peserta KB, merupakan pola pembinaan keluarga yang ke ...
a. I
b. II
c. III
d. IV
e. V
465 PPKBD membina Sub PPKBD, kemudian Sub PPKBD membina kelompok KB, Kelompok KB e
membina Dasa Wisma dan Dasa Wisma membina keluarga dan keluarga membina anggota
keluarga/PUS/Peserta KB, merupakan pola pembinaan keluarga yang ke ...
a. I
b. II
c. III
d. IV
e. V
466 Di bawah ini merupakan data-data yang diperlukan untuk dapat mengembangkan kuantitas IMP, b
kecuali ...
a. Nama Institusi
b. Jumlah anggota keluarga
c. Jumlah Desa / Kelurahan.
d. Jumlah Dukuh / RK / RW.
e. Jumlah RT
467 Di bawah ini merupakan peran bakti IMP, kecuali ... e

a. Pelayanan Kegiatan
b. KIE
c. Konseling
d. Kemandirian
e. Advokasi
468 Di bawah ini merupakan jenis pembinaan secara tidak langsung, kecuali … c
a. Studi banding ke daerah yang lebih maju dan berpengalaman
b. Lomba-lomba seperti lomba IMP
c. Kunjungan kepada institusi masyarakat pedesaan/perkotaan
d. Feed back/umpan balik PPLKB dan PKB/PLKB untuk analisa sebagai dasar upaya
pembinaan
e. Leaflet
469 Pengetahuan yang harus dikuasai oleh PPKBD, Sub PPKBD,Kelompok KB diantaranya d
Kelompok KB Pria dan Poktan tentang program Kependudukan, Keluarga Berencana dan
Pembangunan Keluarga, meliputi hal-hal di bawah ini, kecuali ...
a. Pengetahuan yang menyangkut kesehatan reproduksi
b. Pengetahuan yang menyangkut pembangunan keluarga
c. Pengetahuan tentang kependudukan
d. Pengetahuan tentang kehidupan perekonomian
e. Pengetahuan tentang pola rasional penggunaan alat kontrasepsi
470 Keterampilan yang perlu dimiliki dalam menjalankan program BKB di antaranya adalah ... a
a. Keterampilan untuk melakukan kegiatan layanan penyuluhan bagi keluarga yang punya
anak remaja untuk menjadi anggota.
b. Ketrampilan mengajak ibu-ibu anggota BKR untuk mengikuti perkembangan anak
remajanya dan mulai mengajarkan tentang pentingnya perncanaan kehidupan berkeluarga
bagi remaja.
c. Keterampilan untuk melakukan kegiatan layanan penyuluhan bagi orang tua/keluarga
tentang pengasuhan dan pembinaan tumbuh kembang anak usia dini
d. Keterampilan untuk melakukan kegiatan layanan penyuluhan terhadap keluarga yang
mempunyai lansia dan keluarga lansia untuk peduli lansia melalui peduli dimensi lansia
tangguh
e. Keterampilan untuk mengajak kaum ibu yang mengganggur dirumah untuk melakukan
usaha
471 Keterampilan yang perlu dimiliki dalam menjalankan program BKR salah satunya adalah ... b
bagi remaja.
Tangguh
usaha
472 Keterampilan yang perlu dimiliki dalam menjalankan Kegiatan pemberdayaan Ekonomi Keluarga e
Sejahtera salah satunya adalah ...
bagi remaja.
Tangguh
usaha dan menjadi anggota kelompok kegiatan UPPKS
473 Di bawah ini merupakan keterampilan yang harus dimiliki untuk melaksanakan kegiatan c
pemberdayaan ekonomi keluarga sejahtera, kecuali ...
a. Keterampilan untuk membentuk kelompok UPPKS
b. Keterampilan untuk mengajak kaum ibu yang mengganggur dirumah untuk melakukan
usaha dan menjadi anggota kelompok kegiatan UPPKS
c. Keterampilan menghimpun ibu-ibu sasaran, yang terdiri dari keluarga yang sedang
merawat orang tuanya atau yang memiliki anggota keluaraga yang sudah lansia
d. Keterampilan untuk membina dinamika kelompok anggota UPPKS.
e. Keterampilan untuk mengajak Keluarga PUS untuk menjadi anggota UPPKS
474 Di bawah ini merupakan keterampilan yang harus dimiliki untuk melaksanakan program BKL, b
kecuali ...
a. Keterampilan untuk membentuk kelompok kegiatan BKL
b. Keterampilan untuk mengajak kaum ibu yang mengganggur dirumah untuk melakukan
usaha
c. Keterampilan untuk melakukan kegiatan layanan penyuluhan terhadap keluarga yang
tangguh.
d. Keterampilan untuk membina kelompok kegiatan BKL, agar tetap melaksanakan kegiatan
e. Keterampilan mengajak anggota BKL menjadi motivator KB.
475 Dibawah ini yang termasuk tugas jabatan fungsioanal Penyuluh KB adalah b
a. Melatih dan Mengembangkan
b. Penyuluhan dan Penggerakan
c. Penggerakan dan Non Penyuluhan
d. Pelayanan Medis dan Penyuluhan
e. Penggerakan dan Pelaporan
476 Jabatan fungsional Penyuluh KB termasuk dalam klasifikasi/rumpun ilmu : …. b

a. MIPA
b. Sosial
c. Pendidikan
d. Demografi
e. Keluarga
477 Jabatan fungsional Penyuluh KB memiliki 2 (dua) kategori, yaitu a

a. Keterampilan dan Keahlian
b. Dasar dan Berkembang
c. Penyelia dan Ahli Pertama
d. Trampil dan Mahir
e. Keterampilan dan Ahli Utama
478 Jenjang jabatan fungsional Penyuluh KB kategori keterampilan adalah b

a. Penyuluh KB Pertama
b. Penyuluh KB Penyelia
c. Penyuluh KB Muda
d. Penyuluh KB Madya
e. Penyuluh KB Utama
479 Jenjang jabatan Penyuluh KB kategori keahlian adalah d

a. Penyuluh KB Penyelia
b. Penyuluh KB Mahir
c. Penyuluh KB Tinggi
d. Penyuluh KB Muda
e. Penyuluh KB Trampil
480 Unsur kegiatan tugas jabatan fungsional Penyuluh KB yang dapat dinilai angka kreditnya terdiri e
atas :
a. Unsur Penting
b. Unsur Prioritas
c. Unsur Dasar
d. Unsur Penguat
e. Unsur Utama
481 Sub unsur dalam kegiatan unsur utama jabatan fungsional Penyuluh KB yaitu c
a. Pengajar
b. Anggota Organisasi Profesi
c. Pendidikan dan Pelatihan
d. Penghargaan
e. Pelatih
482 Sub Unsur penunjang dalam kegiatan unsur penunjang jabatan fungsional Penyuluh KB yaitu c
a. Pendidikan
b. Karya Tulis Ilmiah
c. Peran Serta Seminar
d. Pengembangan Profesi
e. Penyusunan Buku
483 Salah satu uraian kegiatan jenjang jabatan Penyuluh KB Trampil yaitu c
a. Mengolah hasil pendataan keluarga di tingkat daerah kabupaten/kota
b. Membuat peta pendataan IMP di tingkat desa/kelurahan
c. Membuat peta wilayah kerja di tingkat desa/kelurahan
d. Membuat peta pendataan IMP di tingkat daerah kabupaten/kota
e. Menganalisis materi penyusunan panduan teknis Pelayanan KKBPK di tingkat daerah
provinsi
484 Salah satu uraian kegiatan jenjang jabatan Penyuluh KB Mahir yaitu b
a. Menganalisis materi penyusunan panduan teknis Penggerakan KKBPK di tingkat daerah
provinsi
b. Melakukan evaluasi Program KKBPK di tingkat desa/kelurahan
c. Melakukan penilaian lomba Program KKBPK di tingkat daerah provinsi
d. Melaksanakan fasilitasi pelayanan Program KKBPK di tingkat daerah kabupaten/kota
e. Membuat peta pendataan IMP di tingkat Rukun Warga
485 Salah satu uraian kegiatan jenjang jabatan Penyuluh KB Penyelia yaitu c
a. Melakukan pembentukan Poktan Bina Keluarga Lansia (BKL)
b. Melakukan KIE kelompok
c. Melakukan sarasehan hasil pendataan di tingkat desa/kelurahan
d. Membuat peta pendataan IMP di tingkat daerah kabupaten/kota
e. Melaksanakan fasilitasi pelayanan KKBPK di tingkat kecamatan
486 Salah satu uraian kegiatan jenjang jabatan Penyuluh KB Ahli Pertama/Pertama yaitu d
a. Menyusun rencana kerja pendataan di tingkat desa/kelurahan
b. Melakukan pengolahan data hasil pendataan di tingkat kecamatan
c. Menyusun materi sosialisasi hasil pendataan di tingkat desa/kelurahan
d. Mengolah hasil pendataan keluarga di tingkat daerah kabupaten/kota
e. Monitoring dan evaluasi Program KKBPK di tingkat daerah kabupaten/kota
487 Salah satu uraian kegiatan jenjang jabatan Penyuluh KB Ahli Muda/Muda yaitu e
a. Melakukan sarasehan hasil pendataan di tingkat desa/kelurahan
b. Mengolah hasil pendataan keluarga di tingkat daerah kabupaten/kota
c. Merancang kegiatan pameran KKBPK di tingkat kecamatan
d. Melakukan advokasi ke tokoh informal di tingkat kecamatan
e. Menyusun materi saresehan di tingkat daerah kabupaten/kota
488 Salah satu uraian kegiatan jenjang jabatan Penyuluh KB Ahli Madya/Madya yaitu d
a. Melaksanakan fasilitasi pelayanan KKBPK di tingkat desa/kelurahan
b. Melakukan KIE melalui media massa
c. Melakukan penilaian lomba Program KKBPK di tingkat daerah kabupaten/kota
d. Monitoring dan evaluasi Program KKBPK di tingkat daerah provinsi
e. Menyiapkan konsep model pengembangan perencanaan Penyuluhan KB
489 Salah satu uraian kegiatan jenjang jabatan Penyuluh KB Ahli Utama/Utama yaitu b
a. Menyiapkan konsep model pengembangan perencanaan Penyuluhan KB
b. Merumuskan strategi penyuluhan KKBPK di tingkat nasional
c. Menganalisis materi penyusunan panduan teknis Penyuluhan KKBPK di tingkat daerah
provinsi
d. Melakukan persiapan dalam pelaksanaan fasilitasi kemitraan dengan organisasi informal
di tingkat daerah kabupaten/kota
e. Menyusun materi rakor/raker Program KKBPK di tingkat daerah provinsi
490 Salah satu hasil kerja Penyuluh KB Terampil adalah a

a. Laporan hasil KIE perorangan
b. Laporan materi KIE
c. Peta pendataan IMP di tingkat daerah kabupaten/kota KB
d. Laporan hasil melaksanakan pembinaan Poktan kegiatan sosial lainnya di tingkat daerah
kabupaten/kota
e. Dokumen materi saresehan di tingkat daerah kabupaten/kota
491 Salah satu hasil kerja Penyuluh KB Mahir adalah d

a. Dokumen hasil pengembangan media KIE berbasis teknologi informasi di tingkat daerah
kabupaten/kota
b. Dokumen hasil perencanaan Program KKBPK melalui musrenbang di tingkat desa/
kelurahan
c. Laporan hasil persiapan fasilitasi pelayanan KKBPK di tingkat desa/kelurahan
d. Laporan hasil monitoring dan evaluasi Program KKBPK di tingkat desa/kelurahan
e. Laporan hasil pembinaan peserta KB per 10 (sepuluh) peserta
492 Salah satu hasil kerja Penyuluh KB Penyelia adalah e

a. Laporan hasil koordinasi dengan tokoh informal di tingkat desa/kelurahan
b. Laporan hasil evaluasi Program KKBPK di tingkat desa/kelurahan
c. Laporan hasil melakukan KIE melalui media massa
d. Laporan hasil pembinaan Poktan holistik integratif
e. Laporan hasil pembinaan Poktan BKL di tingkat kecamatan
493 Salah satu hasil kerja Penyuluh KB Ahli Pertama/Pertama adalah d

a. Laporan hasil penilaian lomba Program KKBPK di tingkat daerah kabupaten/kota
b. Laporan hasil melakukan KIE dengan MUPEN
c. Laporan hasil fasilitasi kemitraan dengan organisasi informal di tingkat desa/kelurahan/
kecamatan
d. Dokumen hasil pendataan keluarga di tingkat daerah kabupaten/kota
e. Laporan hasil penilaian lomba Program KKBPK di tingkat desa/kelurahan
494 Salah satu hasil kerja Penyuluh KB Ahli Muda/Muda adalah c

a. Peta pendataan IMP di tingkat daerah kabupaten/kota
b. Rencana kerja mingguan Program KKBPK di wilayah binaan
c. Laporan hasil pembinaan Poktan holistik integratif
d. Dokumen hasil analisis materi penyusunan panduan teknis Pelayanan KKBPK di tingkat
daerah provinsi
e. Dokumen pengembangan media KIE di tingkat daerah provinsi
495 Salah satu hasil kerja Penyuluh KB Ahli Madya/Madya adalah b

a. Dokumen hasil rumusan strategi penyuluhan KKBPK di tingkat nasional
b. Laporan hasil persiapan fasilitasi pelayanan KKBPK di tingkat daerah provinsi
c. Laporan hasil monitoring dan evaluasi Program KKBPK di tingkat nasional.
d. Dokumen model pembinaan Program KKBPK di tingkat daerah provinsi/nasional
e. Buku panduan teknis Penyuluhan KKBPK di tingkat daerah provinsi
496 Salah satu hasil kerja Penyuluh KB Ahli Utama/Utama adalah a

a. Dokumen grand design Program KKBPK di tingkat daerah provinsi/nasional dengan
melibatkan mitra
b. Laporan hasil penilaian lomba Program KKBPK di tingkat daerah provinsi
c. Dokumen pengembangan Program KKBPK di tingkat daerah kabupaten/kota
d. Laporan fasilitasi Program KKBPK kepada PPKBD/sub-PPKBD/Poktan
e. Laporan hasil evaluasi Program KKBPK di tingkat daerah kabupaten/kota
497 Penyuluh KB termasuk jabatan Aparatur Sipil Negara … b

a. Jabatan Administrasi
b. Jabatan Fungsional
c. Jabatan Pimpinan Tinggi
d. Jabatan Pelaksana
e. Jabatan Pengawas
498 Pendidikan terendah jabatan Penyuluh KB sesuai Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur c
Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 21 Tahun 2018 adalah
a. Strata I
b. Strata II
c. Diploma III
d. SLTA
e. Diploma IV
499 Salah satu syarat promosi dalam jabatan fungsional Penyuluh KB adalah e
a. Pendidikan Strata II
b. Ada rekomendasi dari pimpinan
c. Angka Kredit terpenuhi satu semester
d. Nilai prestasi kerja paling rendah bernilai sangat baik
e. Mengikuti dan lulus uji kompetensi
500 Salah satu kompetensi jabatan fungsional Penyuluh KB adalah a

a. Kompetensi Sosial Kultural
b. Kompetensi Berpikir Strategis
c. Kompetensi KIP/Konseling
d. Kompetensi Kreatif dan Inovatif
e. Kompetensi Teknis Komunikasi
GAGAL ITU URUSAN NANTI
YANG TERPENTING, BERANI MENCOBA
DAN TERUS MENCOBA LAGI.

KUMPULAN SOAL LATIHAN KOMPETENSI TEKNIS KATEGORI KETERAMPILAN - IPeKB (Kunci Jawaban)

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

KUMPULAN SOAL LATIHAN KOMPETENSI TEKNIS KATEGORI KETERAMPILAN - IPeKB (Kunci Jawaban)

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KUNCI JAWABAN SOAL KOMPETENIS TEKNIS PENYULUH KB KATEGORI KETERAMPILAN

5 Salah satu tujuan pengelolaan kependudukan adalah ... c

10 Masalah penduduk yang bersifat kuantitatif membahas mengenai ... a

12 Ilmu yang mempelajari tentang masalah kependudukan disebut ... b

18 Ukuran demografi berupa jumlah mutlak penduduk/kejadian lain disebut … a

22 Di bawah ini yang merupakan faktor pendorong kelahiran adalah ... d

23 Di bawah ini yang merupakan faktor penghambat kelahiran adalah .. c

26 Ukuran-ukuran Demografi mencakup bilangan-bilangan di bawah ini, kecuali ... c

28 Pertumbuhan penduduk adalah ... a

29 Rasio Kepadatan Penduduk (density ratio) adalah ... b

41 Secara umum, persyaratan metode kontrasepsi ideal adalah sebagai d

42 Di bawah ini yang merupakan metode KB jangka pendek adalah ... c

43 Di bawah ini yang merupakan metode KB jangka panjang adalah ... b

44 Di bawah ini yang merupakan metode KB jangka panjang adalah ... b

45 Di bawah ini yang merupakan metode KB jangka panjang adalah ... b

46 Di bawah ini merupakan metode KB jangka pendek, kecuali ... b

47 Di bawah ini merupakan metode KB jangka panjang kecuali ... c

50 Pernyataan yang benar terkait alat kontrasepsi implan yaitu ... c

51 Cara kerja metode kontrasepsi vasektomi adalah ... c

52 Cara kerja metode kontrasepsi tubektomi adalah … d

53 Cara kerja metode kontrasepsi tubektomi adalah … d

54 Cara kerja metode kontrasepsi implan adalah … a

55 Metode kontrasepsi implan dapat mencegah kehamilan sampai dengan ... a

57 Sasaran kesehatan reproduksi adalah ... e

58 Di bawah ini yang bukan merupakan hak-hak reproduksi adalah ... d

60 Pelayanan kesehatan reproduksi komprehensif/lengkap (PKRK/L) terdiri dari komponen- e

63 Salah satu penyebab terjadinya keguguran buatan adalah ... b

66 Trimester II pada masa kehamilan dimulai dari… a

68 Bayi Berat Lahir Rendah (BBLR) didefinisikan WHO sebagai … b

81 Syarat kader BKR adalah sebagai berikut, kecuali ... a

82 Di bawah ini merupakan tugas-tugas dari kader BKR, kecuali ... c

84 Lansia yang berusia 70 sampai 80 tahun dikategorikan sebagai ... b

85 Lansia yang berusia 60 sampai 70 tahun dikategorikan sebagai … c

86 Lansia yang berusia lebih dari 80 tahun dikategorikan sebagai ... e

92 Dimensi sosial kemasyarakatan lansia tangguh berhubungan dengan ... a

94 Dimensi profesional vokasional lansia tangguh berhubungan dengan ... b

95 Dimensi lingkungan lansia tangguh berhubungan dengan ... e

97 Kecerdasan Emosional disebut juga.. d

99 Perubahan Mental pada lansia ditandai dengan.. c

100 Hipertensi pada lansia dapat dicegah dengan.. a

103 Latihan pernafasan untuk lansia dapat dilakukan dengan.. d

105 Contoh penurunan fungsi intelektual pada lansia adalah.. e

Gambar diatas merupakan contoh gerakan..

108 Senam otak untuk lansia dapat dilakukan.. a

109 Mandiri, bergantung sebagian, dan bergantung sepenuhnya, merupakan.. b

143 Di bawah ini merupakan cara mengatasi insomnia, kecuali ... c

155 Contoh tugas seksi produksi adalah ... b

156 Contoh tugas seksi usaha adalah ... a

157 Contoh tugas seksi pemasaran adalah ... c

158 Contoh tugas kemitraan adalah ... d

175 Reproduksi wanita berpotensi berhenti pada usia ... e

176 Di bawah ini adalah persiapan menjelang pranikah, kecuali … a

182 Organ reproduksi laki-laki yang memproduksi sperma adalah ... d

185 Tempat pertumbuhan janin adalah di ... a

187 Laki-laki mengalami pubertas pada rentang usia ... e

190 Manfaat dari hormon estrogen adalah ... c

191 Manfaat dari hormon progesteron adalah ... a

192 Peristiwa pelepasan sel telur dari ovarium disebut ... a

193 Peristiwa terjadinya pembuahan (masuknya b

194 Salah satu tanda-tanda melahirkan adalah ... a

197 Dampak fisik Infeksi menular pada remaja adalah ... b

202 - Kuning pada mata dan kulit a

203 Kepanjangan dari HIV adalah: b