NO KI KD KISI-KISI SOAL A B C D E Jawaban

Benar

1 Menghayat Menganalisis Pengertian Al-Asma'u Dalam Al-maul husna, Pemberi Maha Mulia Maha Akhir Maha kokoh Maha Adil B
i dan makna Husna dan makna Allah bersifat Al- keamanan
mengamal al-Asma’u al- al-Kariim, al-Mu’min, al- kariim, artinya Allah
kan ajaran Husna: Wakiil, Maha
agama yang al-Karim, al-Matiin,
dianutnya al-Mu’min, al- al-Jaami’,
Wakil, al-‘Adl, dan al-Akhiir bagi
al-Matin, Allah.
al-Jami’,
al-‘Adl, dan al-
Akhir
2 Menghayat Menganalisis Pengertian Al-Asma'u Allah Maha Al-Jami' Al-'Adl Al-Akhir Al-'Aziz Al-'Adzim A
i dan makna Husna dan makna mengumpulkan
mengamal al-Asma’u al- al-Kariim, al-Mu’min, al- merupakan arti dari
kan ajaran Husna: Wakiil,
agama yang al-Karim, al-Matiin,
dianutnya al-Mu’min, al- al-Jaami’,
Wakil, al-‘Adl, dan al-Akhiir bagi
al-Matin, Allah.
al-Jami’,
al-‘Adl, dan
al-Akhir
3 Menghayat Menganalisis Pengertian Al-Asma'u Pengertian Al-Asmaul Nama-nama Nama-nama Nama-nama Nama Allah Nama-nama C
i dan makna Husna dan makna Husna adalah mustahil yang wajib Allah yang yang maha Allah yang
mengamal al-Asma’u al- al-Kariim, al-Mu’min, al- Allah bagi Allah baik dan indah pengasih lagi kekal
kan ajaran Husna: Wakiil, maha
agama yang al-Karim, al-Matiin, penyayang
dianutnya al-Mu’min, al- al-Jaami’,
Wakil, al-‘Adl, dan al-Akhiir bagi
al-Matin, Allah.
 al-Jami’,
al-‘Adl, dan al-
Akhir
4 Menghayat Meyakini Mengaitkan makna Allah memiliki sifat Al Al Hadid Al Araf ayat An Naml ayat Taha ayat 8 Az Zariyat E
i dan bahwa Allah al-Asma al-Husna Matin, yang tercantum ayat 3 180 40 ayat 58
mengamal Maha Mulia, al-Kariim, al-Mu’min, al- dalam surah
kan ajaran Maha Wakiil,
agama yang Mengamankan, al-Matiin,
dianutnya Maha al-Jaami’,
Memelihara, al-‘Adl, dan al-Akhiir
Maha dengan sifat-sifat Allah
Sempurna berdasarkan firman Allah
Kekuatan-Nya, dalam Al-Quran
Maha
Penghimpun,
Maha Adil, dan
Maha Akhir
5 Menghayat Menganalisis Pengertian Al-Asma'u Salah satu Asmaul Maha Akhir Maha Kuasa Maha Adil Maha Kukuh Maha Pengasih C
i dan makna Husna dan makna Husna adalah Al ‘Adl
mengamal al-Asma’u al- al-Kariim, al-Mu’min, al- yang artinya adalah
kan ajaran Husna: Wakiil,
agama yang al-Karim, al-Matiin,
dianutnya al-Mu’min, al- al-Jaami’,
Wakil, al-‘Adl, dan al-Akhiir bagi
al-Matin, Allah.
al-Jami’,
al-‘Adl, dan al-
Akhir
6 Menghayat Terbiasa Mencermati bacaan teks Batasan aurat Dari siku Dari pusar Dari leher Seluruh tubuh Seluruh tubuh E
i dan berpakaian tentang berpakaian secara perempuan adalah sampai lutut sampai lutut sampai kecuali wajah kecuali wajah
mengamal sesuai dengan islami pergelangan dan telapak kaki dan telapak
kan ajaran syariat Islam kaki tangan
agama yang
 dianutnya
7 Menghayat Menganalisis Mengidentifikasi tata cara Ketika hendak Atas Bawah Kanan Kiri Semua Benar C
i dan ketentuan berpakaian sesuai syariat berpakaian, maka
mengamal berpakaian Islam mulailah dengan
kan ajaran sesuai syariat bagian tubuh sebelah
agama yang Islam
dianutnya
8 Menghayat Menganalisis Mengidentifikasi landasan Surah yang Q.S. Al A’raf Q.S. Al Q.S. Al A’raf Q.S. Al A’raf Q.S. Al A’raf A
i dan ketentuan hukum berpakaian menjelaskan tentang [7]: 31 A’raf [7]: 32 [7]: 33 [7]: 34 [7]: 35
mengamal berpakaian menurut syariat Islam larangan untuk
kan ajaran sesuai syariat melakukan berapakain,
agama yang Islam makan, dan minum
dianutnya secara berlebihan
adalah
9 Menghayat Menganalisis Mengidentifikasi landasan Menurut surah Al Pakaian Adat Gamis Pakaian Pakaian Mahal Pakaian Syari C
i dan ketentuan hukum berpakaian A’raf ayat 26 pakaian Taqwa
mengamal berpakaian menurut syariat Islam yang paling baik di
kan ajaran sesuai syariat mata Allah SWT,
agama yang Islam adalah
dianutnya
10 Menghayat Terbiasa Mencermati bacaan teks Bagi umat islam Sunnah Wajib Wajib Ain Sunnah Mubah C
i dan berpakaian tentang berpakaian secara menutup aurat Kifayah mukaddah
mengamal sesuai islami hukumnya
kan ajaran dengan syariat
agama yang Islam
dianutnya
11 Menghayat Menyajikan Menelaah perilaku jujur Jujur merupakan ciri Mu'in Muhsin Muttaqin Munafiq Muslimin D
i dan kaitan antara dalam kehidupan sehari- seorang muslim,
mengamal contoh perilaku hari yang berkembang di sedangkan bohong atau
kan jujur dalam masyarakatMenyimpulkan tidak jujur merupakan
perilaku kehidupan hikmah perilaku jujur ciri dari
jujur, sehari-hari dalam kehidupan sehari-
disiplin, dengan hari yang berkembang di
 santun, keimanan masyarakat
peduli,
bertanggun
g jawab,
responsif,
dan pro-
aktif dalam
berinteraksi
secara
efektif
sesuai
dengan
perkembang
an anak
12 Menghayat Menyajikan Menelaah perilaku jujur ......?‫َوقُ ۡولُ ۡوا قَ ۡواًل َس ِد ۡي ًدا‬ Dan Dan Dan janglah Dan berlakulah Dan E
i dan kaitan antara dalam kehidupan sehari- Arti penggalan ayat bertakwalah kebenaran kamu berdusta adil ucapkanlah
mengamal contoh perilaku hari yang berkembang di tersebut adalah.... kepada Allah akan perkataan yang
kan jujur dalam masyarakatMenyimpulkan SWT menuntun benar
perilaku kehidupan hikmah perilaku jujur mmu ke
jujur, sehari-hari dalam kehidupan sehari- surga
disiplin, dengan hari yang berkembang di
santun, keimanan masyarakat
peduli,
bertanggun
g jawab,
responsif,
dan pro-
aktif dalam
berinteraksi
secara
efektif
sesuai
dengan
 perkembang
an anak
13 Menghayat Menyajikan Membuat rumusan Lawan jujur adalah Dusta Munafiq Khianat Riya rendah hati A
i dan kaitan antara perilaku jujur berdasarkan
mengamal contoh perilaku al-Quran dan Hadis
kan jujur dalam
perilaku kehidupan
jujur, sehari-hari
disiplin, dengan
santun, keimanan
peduli,
bertanggun
g jawab,
responsif,
dan pro-
aktif dalam
berinteraksi
secara
efektif
sesuai
dengan
perkembang
an anak
14 Menghayat Menyajikan Menelaah perilaku jujur Abu Bakar adalah Zulfikar As-Siddiq Al-Faruq Al-Lahab Al-Amin B
i dan kaitan antara dalam kehidupan sehari- sahabat Nabi
mengamal contoh perilaku hari yang berkembang di Muhammad Saw yang
kan jujur dalam masyarakatMenyimpulkan mempunyai keimanan
perilaku kehidupan hikmah perilaku jujur yang kukuh.Beliau
jujur, sehari-hari dalam kehidupan sehari- selalu berkata
disiplin, dengan hari yang berkembang di jujur,semua perbuatan
santun, keimanan masyarakat dan perkataannya
peduli, selalu berdasarkan
bertanggun kebenaran.Sehingga
 g jawab, beliau mendapat gelar
responsif,
dan pro-
aktif dalam
berinteraksi
secara
efektif
sesuai
dengan
perkembang
an anak
15 Menghayat Menyajikan Menelaah perilaku jujur Sifat jujur harus Membagikan Meminjam Tidak Mengkatakan Tidak C
i dan kaitan antara dalam kehidupan sehari- dipupuk sejak jawaban tugas teman menyontek kekurangan mengakui
mengamal contoh perilaku hari yang berkembang di dini.Diantara sifat jujur ulangan saat ujian kepada teman kesalahan
kan jujur dalam masyarakatMenyimpulkan yang dapat kamu kepada teman
perilaku kehidupan hikmah perilaku jujur lakukan adalah sekelas
jujur, sehari-hari dalam kehidupan sehari-
disiplin, dengan hari yang berkembang di
santun, keimanan masyarakat
peduli,
bertanggun
g jawab,
responsif,
dan pro-
aktif dalam
berinteraksi
secara
efektif
sesuai
dengan
perkembang
an anak
16 Menghayat Menunjukkan Menjelaskan materi Al-Qur’an diawali Al-Baqarah An-Nas Al-Ikhlas An-Nasr Al-Falaq B
 i dan perilaku ikhlas tentang surat-suratyang dengan surat Al
mengamal dan taat terdapat dalam Al-Quran Fatihah (pembukaan)
kan ajaran beribadah dan diakhiri dengan
agama yang sebagai surah
dianutnya implemantasi
pemahaman
terhadap
kedudukan al-
Qur’an, Hadis,
dan ijtihad
sebagai sumber
hukum Islam
17 Menghayat Menunjukkan Menjelaskan materi Al-Qur'an berfungsi Petunjuk Obat Penerang Peringatan Ketetapan B
i dan perilaku ikhlas tentang surat-suratyang sebagai As-syifa yang
mengamal dan taat terdapat dalam Al-Quran artinya
kan ajaran beribadah
agama yang sebagai
dianutnya implemantasi
pemahaman
terhadap
kedudukan al-
Qur’an, Hadis,
dan ijtihad
sebagai sumber
hukum Islam
18 Menghayat Menunjukkan Mencermati bacaan teks Ijtihad artinya Berperang Bersungguh- Kumpulan Petuah dari Kumpulan B
i dan perilaku ikhlas tentang pengertian Al- sungguh dan Sabda Rasul ulama Mushaf
mengamal dan taat Quran,Al-Hadis dan ijtihad berusaha
kan ajaran beribadah keras
agama yang sebagai
dianutnya implemantasi
pemahaman
terhadap
 kedudukan al-
Qur’an, Hadis,
dan ijtihad
sebagai sumber
hukum Islam
19 Menghayat Menunjukkan Mencermati bacaan teks Segala Ijtihad Ijtima' Hadis Mutawwatir Maslahah C
i dan perilaku ikhlas tentang pengertian Al- perkataan,ketetapan mursalah
mengamal dan taat Quran,Al-Hadis dan ijtihad atau takrir yang
kan ajaran beribadah dilakukan Nabi
agama yang sebagai Muhammad SAW
dianutnya implemantasi disebut
pemahaman
terhadap
kedudukan al-
Qur’an, Hadis,
dan ijtihad
sebagai sumber
hukum Islam
20 Menghayat Menunjukkan Mencermati bacaan teks Hadis terdiri dari tiga Pokok Susunan Orang yang Orang yang Orang yang D
i dan perilaku ikhlas tentang pengertian Al- bagian yaitu materi/Isi cara membacakan meriwayatkan membukukan
mengamal dan taat Quran,Al-Hadis dan ijtihad Sanad,Matan,dan hadis penulisan hadis hadis hadis
kan ajaran beribadah Rawi.Yang dimaksud hadis
agama yang sebagai Rawi adalah
dianutnya implemantasi
pemahaman
terhadap
kedudukan al-
Qur’an, Hadis,
dan ijtihad
sebagai sumber
hukum Islam
21 Menghayat Meyakini Penjelasan tentang Nabi Muhammad Saw Q.S Q.S Q.S Alaq:1-5 Q.S Q.S A- C
i dan kebenaran substansi dan strategi diangkat menjadi rasul Al-Fatihah Al-Falaq Al-Maidah :3 Muddasir :1-7
 mengamal dakwah Nabi dakwah Rasullullah saw ditandai dengan
kan ajaran Muhammad menerima wahyu
agama yang saw di Makkah pertama
dianutnya
22 Menghayat Meyakini Penjelasan tentang Seorang hamba sahaya Siti Khadijah Abu Bakar Ali bin Abi Zaid bin Ubaidah bin D
i dan kebenaran substansi dan strategi yang pertama kali Thalib Haristah Al-Harist
mengamal dakwah Nabi dakwah Rasullullah saw masuk Islam adalah Ubaidah bin
kan ajaran Muhammad Al-Harist
agama yang saw di Makkah
dianutnya
23 Menghayat Meyakini Penjelasan tentang Setelah menerima Bukit Safa Gua Hira Bukit Aqobah Bukit uhud Padang Arafah A
i dan kebenaran substansi dan strategi wahyu Q.S Al-Hijr
mengamal dakwah Nabi dakwah Rasullullah saw 15:94 Rasulullah Saw
kan ajaran Muhammad melakukan dakwah
agama yang saw di Makkah secara terang terangan
dianutnya dengan cara
mengumpulkan
penduduk Mekkah di

24 Menghayat Meyakini Penjelasan tentang Penduduk Yastrib yang 10 11 12 13 14 C

i dan kebenaran substansi dan strategi menemui Nabi
mengamal dakwah Nabi dakwah Rasullullah saw Muhammad Saw dan
kan ajaran Muhammad menyetujui perjanjian
agama yang saw di Makkah Aqobah 1 sejumlah
dianutnya
25 Menghayat Meyakini Penjelasan tentang Sebelum Nabi Menanamkan Membina Membangun Menegakkan Menerapkan A
i dan kebenaran substansi dan strategi Muhammad Saw Tauhid Akhlak dasar hukum dasar hukum
mengamal dakwah Nabi dakwah Rasullullah saw diangkat menjadi Mulia pemerintahan
kan ajaran Muhammad rasul,masyarakat
agama yang saw di Makkah Mekkah hidup dalam
dianutnya ke
musyrikkan.Selanjutny
a Rasullulah Saw
 diutus untuk
menyampaikan ajaran
Islam.Salah satunya
adalah menyembah
Allah yang maha esa
substansi dakwah
rasulullah Saw di
Mekkah tersebut
adalah
26 Menghayat Menunjukkan Q.S. al-Hujurat (49): 10 Berikut yang termasuk Saling Menegakkan Solidaritas Menahan Menjalin D
i dan perilaku dan 12 serta hadits terkait mujahadah an-nafs menolong kebenaran antar sesama amarah dan persaudaraan
mengamal kontrol diri perilaku kontrol diri yang paing tepat adalah dalam dijalan Allah mengontrol diri dengan sesama
kan ajaran (mujahadah an- (mujahadah an-nafs), kebaikan Swt
agama yang nafs), prasangka baik
dianutnya prasangka baik (husnuzzhan), dan
(husnuzzan), persaudaraan (ukhuwah)
dan
persaudaraan
(ukhuwah)
sebagai
implementasi
perintah Q.S.
al- Hujurat/49:
10 dan 12 serta
Hadis terkait
27 Menghayat Menunjukkan Q.S. al-Hujurat (49): 10 Ukhuwah Islamiyah Bersaudara Persaudaraa Seluruh umat perintah untuk persaudaraan B
i dan perilaku dan 12 serta hadits terkait artinya n dalam islam adalah bersaudara antar manusia
mengamal kontrol diri perilaku kontrol diri islam saudara
kan ajaran (mujahadah an- (mujahadah an-nafs),
agama yang nafs), prasangka baik
dianutnya prasangka baik (husnuzzhan), dan
(husnuzzan), persaudaraan (ukhuwah)
dan
 persaudaraan
(ukhuwah)
sebagai
implementasi
perintah Q.S.
al- Hujurat/49:
10 dan 12 serta
Hadis terkait
28 Menghayat Menunjukkan Q.S. al-Hujurat (49): 10 Orang yang suka Memakan Memakan Memakan memakan Menyakiti A
i dan perilaku dan 12 serta hadits terkait mencari kesalahan bangkai bangkai makanan yang daging haram orang tua
mengamal kontrol diri perilaku kontrol diri orang lain dan saudaranya hewan yang haram
kan ajaran (mujahadah an- (mujahadah an-nafs), menggunjing yang telah sudah mati
agama yang nafs), prasangka baik diibaratkan seperti mati
dianutnya prasangka baik (husnuzzhan), dan
(husnuzzan), persaudaraan (ukhuwah)
dan
persaudaraan
(ukhuwah)
sebagai
implementasi
perintah Q.S.
al- Hujurat/49:
10 dan 12 serta
Hadis terkait
29 Menghayat Menunjukkan Q.S. al-Hujurat (49): 10 Berdasarkan hadis Tidak Orang yang Orang yang Orang yang Orang yang D
i dan perilaku dan 12 serta hadits terkait Rasulullah Saw.Orang memutus dapat dapat menjalin dapat dapat
mengamal kontrol diri perilaku kontrol diri yang perkasa bukanlah persaudaraan menyambun persaudaraan mengendalikan berprasangka
kan ajaran (mujahadah an- (mujahadah an-nafs), orang yang menang antar muslim g tali diri ketika baik kepada
agama yang nafs), prasangka baik dalam persaudaraa marah setiap orang
dianutnya prasangka baik (husnuzzhan), dan perkelahian,tetapi n
(husnuzzan), persaudaraan (ukhuwah)
dan
persaudaraan
 (ukhuwah)
sebagai
implementasi
perintah Q.S.
al- Hujurat/49:
10 dan 12 serta
Hadis terkait
30 Menghayat Menunjukkan Q.S. al-Hujurat (49): 10 Sesuai dengan Menggunjing Menutupi Mengingatkan Membicarakan Membiarkan B
i dan perilaku dan 12 serta hadits terkait fitrahnya,manusia di
mengamal kontrol diri perilaku kontrol diri samping memiliki
kan ajaran (mujahadah an- (mujahadah an-nafs), kelebihan juga
agama yang nafs), prasangka baik memiliki
dianutnya prasangka baik (husnuzzhan), dan kekurangan.Sikap kita
(husnuzzan), persaudaraan (ukhuwah) terhadap kekurangan
dan dan aib sahabat sesama
persaudaraan muslim adalah
(ukhuwah)
sebagai
implementasi
perintah Q.S.
al- Hujurat/49:
10 dan 12 serta
Hadis terkait
31 Menghayat Menganalisis Penjelasan tentang Zina Dalam islam nama lain Ijtihad ikhtitaf Insaf ihtisab ikhtilat E
i dan Q.S. al- dan Pergaulan bebas dari pergaulan bebas
mengamal Isra’/17: 32, adalah
kan ajaran dan Q.S. an-
agama yang Nur/24 : 2,
dianutnya serta Hadis
tentang
larangan
pergaulan
bebas dan
 perbuatan zina
32 Menghayat Menganalisis Mencermati makna Q.S. Materi yang larangan larangan larangan larangan larangan C
i dan Q.S. al- al-Isra’/17: 32, dan Q.S. terkandung dalam surat berjudi meminum pergaulan menggunakan mencuri
mengamal Isra’/17: 32, an-Nur/24: 2, serta hadis Al Isra [17]: 32 adalah khamr bebas narkoba
kan ajaran dan Q.S. an- tentang larangan pergaulan
agama yang Nur/24 : 2, bebas dan perbuatan zina
dianutnya serta Hadis
tentang
larangan
pergaulan
bebas dan
perbuatan zina
33 Menghayat Mencermati Menterjemahkan dalam perbuatan sesat Berdosa kotor perbuatan keji E
i dan makna Q.S. al- Q.S. al-Isra’/17: 32, dan buruk
mengamal Isra’/17: 32, Q.S. an-Nur/24: 2serta
Ayat di atas artinya
kan ajaran dan Q.S. an- hadits terkait
adalah
agama yang Nur/24: 2, serta
dianutnya hadis tentang
larangan
pergaulan
bebas dan
perbuatan zina
34 Menghayat Meyakini Mengapa kita harus Seorang muslim wajib meminta menghafal mengetahui Menjalankan meyakini E
i dan keberadaan beriman kepada malaikat? beriman kepada pertolongan nama-nama wujudnya apa yang keberadaan
mengamal malaikat- malaikat Allah swt. kepada malaikat ditugaskan dan tugas-
kan ajaran malaikat Allah Maksud dari beriman malaikat malaikat tugasnya
agama yang Swt adalah
dianutnya
35 Menghayat Meyakini mengidentifikasi ayat-ayat Malaikat yang Malik Munkar Mikail Israfil Izrail C
i dan keberadaan al-Quran yang ditugaskan Allah swt.
mengamal malaikat- mengungkapkan nama- untuk mengatur rezeki
kan ajaran malaikat Allah nama dan tugas malaikat. bagi manusia adalah
agama yang Swt
 dianutnya
36 Menghayat Meyakini Mencermati bacaan teks Batas minimal harta Qaul Nisab Kadar Haul Baliq B
i dan bahwa haji, tentang pengertian, sehingga wajib dizakati
mengamal zakat dan ketentuan dan hal-hal yang disebut
kan ajaran wakaf adalah berkaitan dengan
agama yang perintah Allah pengelolaan haji, zakat dan
dianutnya dapat memberi wakaf
kemaslahatan
bagi individu
dan masyarakat
37 Menghayat Menganalisis Mencermati bacaan teks Harta yang Harta yang Harta yang Barang-barang Harta yang B
i dan hikmah ibadah tentang pengertian, Berdasarkan ayat di sudah tidak baik dan sudah using bekas baru dibeli
mengamal haji, zakat, dan ketentuan dan hal-hal yang atas, harta yang dipakai dicintai
kan ajaran wakaf bagi berkaitan dengan diinfakan itu adalah
agama yang individu dan pengelolaan haji, zakat dan
dianutnya masyarakat wakaf
38 Menghayat Menganalisis Mencermati bacaan teks Haji secara bahasa Menyengaja Wisata Pergi Pergi ke Tanah Bermalam di A
i dan hikmah ibadah tentang pengertian, artinya atau menuju beribadah Suci Arafah
mengamal haji, zakat, dan ketentuan dan hal-hal yang ke suatu
kan ajaran wakaf bagi berkaitan dengan tempat
agama yang individu dan pengelolaan haji, zakat dan
dianutnya masyarakat wakaf
39 Memahami, Menganalisis Mencermati bacaan teks Untuk menghindari kota Madinah negri Syam Bukit Safa Muzdalifah Palestina A
menerapkan substansi, tentang substansi dan lebih banyaknya
, dan strategi, dan strategi dakwah korban penyiksaan
menganalisi keberhasilan Rasullullah saw. di yang dilakukan oleh
s dakwah Nabi Madinah kaum kafir Quraisy,
pengetahua Muhammad maka Rasulullah SAW.
n faktual, saw di memutuskan untuk
konseptual, Madinah hijrah ke
prosedural,
tentang
ilmu
 pengetahua
n,
teknologi,
seni,
budaya, dan
humaniora
dengan
wawasan
kemanusiaa
n,
kebangsaan,
kenegaraan,
dan
peradaban
40 Memahami, Menunjukkan Mencermati bacaan teks Sebelum Nabi Makkah Yaman Yastrib Qahirah Habassyah C
menerapkan sikap semangat tentang substansi dan Muhammad SAW.
, dan ukhuwah dan strategi dakwah datang ke Madinah
menganalisi kerukunan Rasullullah saw. di nama kota Madinah
s sebagai ibrah Madinah adalah
pengetahua dari sejarah
n faktual, strategi
konseptual, dakwah Nabi
prosedural, di Madinah
berdasarkan
ilmu
pengetahua
n,
teknologi,
seni,
budaya, dan
humaniora
dengan
wawasan
kemanusiaa
n,
kebangsaan,
kenegaraan,
dan
peradaban