Anda di halaman 1dari 17

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

MATA KULIAH : Komunikasi Data


KODE MATA KULIAH : TKD122 SKS : 3
WAKTU PERTEMUAN : 1 x 3 x 50 menit
PERTEMUAN KE :1
A. TUJUAN
1. TIU : Mahasiswa mampu menganalisa konsep dan teknik
khususnya yang ada pada physical layer, data link layer,
network layer hingga transport layer
2. TIK : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang overview
Komunikasi Data
B. POKOK BAHASAN : Overview Komunikasi Data
C. SUB POKOK BAHASAN : 1. karakteristik komunikasi data
2. internet
3. multiplexing
4. klasifikasi jaringan
5. circuit dan packet switching
6. datagram dan virtual circuit packet switching

TAHAP KEGIATAN KEGIATAN MEDIA


DOSEN BELAJAR
MAHASISWA
Pendahuluan Dosen menjelaskan Mahasiswa Hand Out, papan tulis
kontrak kuliah, menyimak dan dan LCD
overview dan manfaat memahami overview
kuliah
Inti penyajian Dosen Mahasiswa Hand Out, papan tulis
menyampaikan menyimak kuliah dan LCD
kuliah tentang tentang overview
overview Komunikasi Komunikasi Data
Data
Penutup Dosen memberi tugas Mahasiswa membuat
membuat review review materi kuliah
perkuliahan tentang tentang overview
overview Komunikasi Komunikasi Data
Data secara secara berkelompok
berkelompok
E. EVALUASI : Untuk mengevaluasi tingkat pemahaman mahasiswa terhadap materi
perkuliahan, mahasiswa dibagi menjadi beberapa kelompok sesuai dengan jumlah pokok
bahasan, kemudian setiap kelompok membuat review pengenalan komunikasi data

F. REFERENSI
[1] Dr.Ir.Hendrawan, Hand Out Kuliah Komunikasi Data, ITB Bandung, 2006
[2] William Stalling, “Terjemahan, Dasar-dasar Komunikasi Data”, Penerbit Salemba
Teknika, 2001
[3] Tannenbaum, “Computer Network”, Printice-Hall, 2003
[4] Materi CCNA

7
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

MATA KULIAH : Komunikasi Data


KODE MATA KULIAH : TKD122 SKS : 3
WAKTU PERTEMUAN : 1 x 3 x 50 menit
PERTEMUAN KE :2
A. TUJUAN
1. TIU : Mahasiswa mampu menganalisa konsep dan teknik
khususnya yang ada pada physical layer, data link layer,
network layer hingga transport layer
2. TIK : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang protokol dan
model referensi OSI
B. POKOK BAHASAN : protokol dan model referensi OSI
C. SUB POKOK BAHASAN : 1. protokol dan interface
2. model OSI
3. lingkup kerja layer OSI
4. data encapsulation
5. struktur layer OSI
TAHAP KEGIATAN KEGIATAN MEDIA
DOSEN BELAJAR
MAHASISWA
Pendahuluan Dosen menugaskan Mahasiswa Hand Out, papan tulis
suatu kelompok yang menyimak presentasi dan LCD
telah ditunjuk kelompok pemateri
sebelumnya dan berdiskusi
mempresentasikan tentang protokol dan
tentang protokol dan model referensi OSI
model referensi OSI
Inti penyajian Dosen Mahasiswa Hand Out, papan tulis
menyampaikan menyimak kuliah dan LCD
kuliah tentang tentang protokol dan
protokol dan model model referensi OSI
referensi OSI
Penutup Dosen memberi tugas Mahasiswa membuat
membuat review review materi kuliah
perkuliahan protokol protokol dan model
dan model referensi referensi OSI secara
OSI secara berkelompok
berkelompok
E. EVALUASI : Untuk mengevaluasi tingkat pemahaman mahasiswa terhadap materi
perkuliahan, mahasiswa dibagi menjadi beberapa kelompok sesuai dengan jumlah pokok
bahasan, kemudian diberi soal seputar pemahaman tentang protokol dan model referensi
OSI

F. REFERENSI
[1] Dr.Ir.Hendrawan, Hand Out Kuliah Komunikasi Data, ITB Bandung, 2006
[2] William Stalling, “Terjemahan, Dasar-dasar Komunikasi Data”, Penerbit Salemba
Teknika, 2001

8
[3] Tannenbaum, “Computer Network”, Printice-Hall, 2003
[4] Materi CCNA
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

MATA KULIAH : Komunikasi Data


KODE MATA KULIAH : TKD122 SKS : 3
WAKTU PERTEMUAN : 1 x 3 x 50 menit
PERTEMUAN KE :3
A. TUJUAN
1. TIU : Mahasiswa mampu menganalisa konsep dan teknik
khususnya yang ada pada physical layer, data link layer,
network layer hingga transport layer
2. TIK : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang framming dan
deteksi error pada data link layer
B. POKOK BAHASAN : Framming dan deteksi error pada data link layer
C. SUB POKOK BAHASAN : 1. data link layer dan sub data link layer
2. metode-metode framming
3. bit stuffing
4. deteksi dan koreksi error
TAHAP KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MEDIA
BELAJAR
MAHASISWA
Pendahuluan Dosen menugaskan suatu Mahasiswa menyimak Hand Out,
kelompok yang telah presentasi kelompok papan tulis dan
ditunjuk sebelumnya pemateri dan berdiskusi LCD
mempresentasikan tentang tentang Framming dan
Framming dan deteksi error deteksi error pada link
pada link layer layer
Inti penyajian Dosen menyampaikan kuliah Mahasiswa menyimak Hand Out,
tentang Framming dan kuliah tentang papan tulis dan
deteksi error pada data Framming dan deteksi LCD
link layer error pada data link
layer
Penutup Dosen memberi tugas Mahasiswa membuat
membuat review perkuliahan review materi kuliah
Framming dan deteksi Framming dan deteksi
error pada data link layer error pada data link
secara berkelompok layer secara
berkelompok

E. EVALUASI : Untuk mengevaluasi tingkat pemahaman mahasiswa terhadap materi


perkuliahan, mahasiswa dibagi menjadi beberapa kelompok sesuai dengan jumlah pokok
bahasan, kemudian setiap kelompok membuat review Framming dan deteksi error pada
data link layer

F. REFERENSI
[1] Dr.Ir.Hendrawan, Hand Out Kuliah Komunikasi Data, ITB Bandung, 2006
[2] William Stalling, “Terjemahan, Dasar-dasar Komunikasi Data”, Penerbit Salemba

9
Teknika, 2001
[3] Tannenbaum, “Computer Network”, Printice-Hall, 2003
[4] Materi CCNA
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

MATA KULIAH : Komunikasi Data


KODE MATA KULIAH : TKD122 SKS : 3
WAKTU PERTEMUAN : 1 x 3 x 50 menit
PERTEMUAN KE :4
A. TUJUAN
1. TIU : Mahasiswa mampu menganalisa konsep dan teknik
khususnya yang ada pada physical layer, data link layer,
network layer hingga transport layer
2. TIK : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang MAC protocol
B. POKOK BAHASAN : MAC protocol
C. SUB POKOK BAHASAN : 1. komunikasi multiple access
2. Aloha
3. Slotted Aloha
4. CSMA dan CSMA/CD

TAHAP KEGIATAN KEGIATAN MEDIA


DOSEN BELAJAR
MAHASISWA
Pendahuluan Dosen menugaskan Mahasiswa Hand Out, papan tulis
suatu kelompok yang menyimak presentasi dan LCD
telah ditunjuk kelompok pemateri
sebelumnya dan berdiskusi
mempresentasikan tentang MAC
tentang MAC protocol
protocol
Inti penyajian Dosen Mahasiswa Hand Out, papan tulis
menyampaikan menyimak kuliah dan LCD
kuliah tentang MAC tentang MAC
protocol protocol
Penutup Dosen memberi tugas Mahasiswa membuat
membuat review review materi kuliah
perkuliahan MAC MAC protocol
protocol secara secara berkelompok
berkelompok

E. EVALUASI : Untuk mengevaluasi tingkat pemahaman mahasiswa terhadap materi


perkuliahan, mahasiswa dibagi menjadi beberapa kelompok sesuai dengan jumlah pokok
bahasan, kemudian diberi soal seputar pemahaman tentang protokol MAC

F. REFERENSI
[1] Dr.Ir.Hendrawan, Hand Out Kuliah Komunikasi Data, ITB Bandung, 2006
[2] William Stalling, “Terjemahan, Dasar-dasar Komunikasi Data”, Penerbit Salemba
Teknika, 2001

10
[3] Tannenbaum, “Computer Network”, Printice-Hall, 2003
[4] Materi CCNA

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

MATA KULIAH : Komunikasi Data


KODE MATA KULIAH : TKD122 SKS : 3
WAKTU PERTEMUAN : 1 x 3 x 50 menit
PERTEMUAN KE :5
A. TUJUAN
1. TIU : Mahasiswa mampu menganalisa konsep dan teknik
khususnya yang ada pada physical layer, data link layer,
network layer hingga transport layer
2. TIK : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang protokol HDLC
pada data link layer
B. POKOK BAHASAN : Protokol HDLC pada data link layer
C. SUB POKOK BAHASAN : 1. sifat koneksi jaringan
2. mode transfer HDLC (NRM, ABM dan ARM)
3. format frame HDLC

TAHAP KEGIATAN KEGIATAN MEDIA


DOSEN BELAJAR
MAHASISWA
Pendahuluan Dosen menugaskan Mahasiswa Hand Out, papan tulis
suatu kelompok yang menyimak presentasi dan LCD
telah ditunjuk kelompok pemateri
sebelumnya dan berdiskusi
mempresentasikan tentang protokol
tentang protokol HDLC pada data
HDLC pada data link layer
link layer
Inti penyajian Dosen Mahasiswa Hand Out, papan tulis
menyampaikan menyimak kuliah dan LCD
kuliah tentang tentang protokol
protokol HDLC HDLC pada data
pada data link layer link layer
Penutup Dosen memberi tugas Mahasiswa membuat
membuat review review materi kuliah
perkuliahan protokol protokol HDLC
HDLC pada data pada data link layer
link layer secara secara berkelompok
berkelompok
E. EVALUASI : Untuk mengevaluasi tingkat pemahaman mahasiswa terhadap materi
perkuliahan, mahasiswa dibagi menjadi beberapa kelompok sesuai dengan jumlah pokok
bahasan, kemudian membuat review protokol HDLC pada data link layer

11
F. REFERENSI
[1] Dr.Ir.Hendrawan, Hand Out Kuliah Komunikasi Data, ITB Bandung, 2006
[2] William Stalling, “Terjemahan, Dasar-dasar Komunikasi Data”, Penerbit Salemba
Teknika, 2001
[3] Tannenbaum, “Computer Network”, Printice-Hall, 2003
[4] Materi CCNA

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

MATA KULIAH : Komunikasi Data


KODE MATA KULIAH : TKD122 SKS : 3
WAKTU PERTEMUAN : 1 x 3 x 50 menit
PERTEMUAN KE :6
A. TUJUAN
1. TIU : Mahasiswa mampu menganalisa konsep dan teknik
khususnya yang ada pada physical layer, data link layer,
network layer hingga transport layer
2. TIK : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang ARQ pada data
link layer
B. POKOK BAHASAN : ARQ pada data link layer
C. SUB POKOK BAHASAN : 1. ACK/NAK
2. protokol ARQ
3. stop and wait ARQ
4. sliding window ARQ
5. selective repeat ARQ
TAHAP KEGIATAN KEGIATAN MEDIA
DOSEN BELAJAR
MAHASISWA
Pendahuluan Dosen menugaskan Mahasiswa Hand Out, papan tulis
suatu kelompok yang menyimak presentasi dan LCD
telah ditunjuk kelompok pemateri
sebelumnya dan berdiskusi
mempresentasikan tentang ARQ pada
tentang ARQ pada data link layer
data link layer
Inti penyajian Dosen Mahasiswa Hand Out, papan tulis
menyampaikan menyimak kuliah dan LCD
kuliah tentang ARQ tentang ARQ pada
pada data link layer data link layer
Penutup Dosen memberi tugas Mahasiswa membuat
membuat review review materi kuliah
perkuliahan ARQ ARQ pada data
pada data link layer link layer secara
secara berkelompok berkelompok
E. EVALUASI : Untuk mengevaluasi tingkat pemahaman mahasiswa terhadap materi
perkuliahan, mahasiswa dibagi menjadi beberapa kelompok sesuai dengan jumlah pokok
bahasan, kemudian diberi soal seputar pemahaman tentang protokol ARQ

12
F. REFERENSI
[1] Dr.Ir.Hendrawan, Hand Out Kuliah Komunikasi Data, ITB Bandung, 2006
[2] William Stalling, “Terjemahan, Dasar-dasar Komunikasi Data”, Penerbit Salemba
Teknika, 2001
[3] Tannenbaum, “Computer Network”, Printice-Hall, 2003
[4] Materi CCNA
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

MATA KULIAH : Komunikasi Data


KODE MATA KULIAH : TKD122 SKS : 3
WAKTU PERTEMUAN : 1 x 3 x 50 menit
PERTEMUAN KE :7
A. TUJUAN
1. TIU : Mahasiswa mampu menganalisa konsep dan teknik
khususnya yang ada pada physical layer, data link layer,
network layer hingga transport layer
2. TIK : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang IP addressing
pada network layer
B. POKOK BAHASAN : IP addressing pada network layer
C. SUB POKOK BAHASAN : 1. IP addressing
2. Classes Interdomain Routing (CIDR)
3. IPV4 vs IPV6

TAHAP KEGIATAN KEGIATAN MEDIA


DOSEN BELAJAR
MAHASISWA
Pendahuluan Dosen menugaskan Mahasiswa Hand Out, papan tulis
suatu kelompok yang menyimak presentasi dan LCD
telah ditunjuk kelompok pemateri
sebelumnya dan berdiskusi
mempresentasikan tentang IP
tentang IP addressing pada
addressing pada network layer
network layer
Inti penyajian Dosen Mahasiswa Hand Out, papan tulis
menyampaikan menyimak kuliah dan LCD
kuliah tentang IP tentang IP
addressing pada addressing pada
network layer network layer
Penutup Dosen memberi tugas Mahasiswa membuat
membuat review review materi kuliah
perkuliahan IP IP addressing pada
addressing pada network layer secara
network layer secara berkelompok
berkelompok

13
E. EVALUASI : Untuk mengevaluasi tingkat pemahaman mahasiswa terhadap materi
perkuliahan, mahasiswa dibagi menjadi beberapa kelompok sesuai dengan jumlah pokok
bahasan, kemudian diberi soal seputar pemahaman tentang IP addressing

F. REFERENSI
[1] Dr.Ir.Hendrawan, Hand Out Kuliah Komunikasi Data, ITB Bandung, 2006
[2] William Stalling, “Terjemahan, Dasar-dasar Komunikasi Data”, Penerbit Salemba
Teknika, 2001
[3] Tannenbaum, “Computer Network”, Printice-Hall, 2003
[4] Materi CCNA
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

MATA KULIAH : Komunikasi Data


KODE MATA KULIAH : TKD122 SKS : 3
WAKTU PERTEMUAN : 1 x 3 x 50 menit
PERTEMUAN KE :-
A. TUJUAN
1. TIU : Mahasiswa mampu menganalisa konsep dan teknik
khususnya yang ada pada physical layer, data link layer,
network layer hingga transport layer

2. TIK : UTS (ujian tengah semester)

B. POKOK BAHASAN : Modul 1-7

C. SUB POKOK BAHASAN :

TAHAP KEGIATAN KEGIATAN MEDIA


DOSEN BELAJAR
MAHASISWA
Pendahuluan
Inti penyajian Dosen memberikan Mahasiswa LJK
soal UTS mengerjakan soal
UTS
Penutup

E. EVALUASI : -

F. REFERENSI
[1] Dr.Ir.Hendrawan, Hand Out Kuliah Komunikasi Data, ITB Bandung, 2006
[2] William Stalling, “Terjemahan, Dasar-dasar Komunikasi Data”, Penerbit Salemba
Teknika, 2001
[3] Tannenbaum, “Computer Network”, Printice-Hall, 2003
[4] Materi CCNA

14
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

MATA KULIAH : Komunikasi Data


KODE MATA KULIAH : TKD122 SKS : 3
WAKTU PERTEMUAN : 1 x 3 x 50 menit
PERTEMUAN KE :8
A. TUJUAN
1. TIU : Mahasiswa mampu menganalisa konsep dan teknik
khususnya yang ada pada physical layer, data link layer,
network layer hingga transport layer
2. TIK : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang teknik routing
pada jaringan internet
B. POKOK BAHASAN : Routing pada jaringan internet
C. SUB POKOK BAHASAN : 1. algoritma routing IP
2. sistem antonomous
3. distance vector dan link state routing
4. algoritma spanning tree
5. algoritma dijkstra
TAHAP KEGIATAN KEGIATAN MEDIA
DOSEN BELAJAR
MAHASISWA
Pendahuluan Dosen menugaskan Mahasiswa Hand Out, papan tulis
suatu kelompok yang menyimak presentasi dan LCD
telah ditunjuk kelompok pemateri
sebelumnya dan berdiskusi
mempresentasikan tentang routing pada
tentang routing pada jaringan internet
jaringan internet
Inti penyajian Dosen Mahasiswa Hand Out, papan tulis
menyampaikan menyimak kuliah dan LCD
kuliah tentang tentang routing pada
routing pada jaringan internet
jaringan internet
Penutup Dosen memberi tugas Mahasiswa membuat
membuat review review materi kuliah
perkuliahan routing routing pada
pada jaringan jaringan internet
internet secara secara berkelompok

15
berkelompok
E. EVALUASI : Untuk mengevaluasi tingkat pemahaman mahasiswa terhadap materi
perkuliahan, mahasiswa dibagi menjadi beberapa kelompok sesuai dengan jumlah pokok
bahasan, kemudian membuat review tentang Routing pada jaringan internet

F. REFERENSI
[1] Dr.Ir.Hendrawan, Hand Out Kuliah Komunikasi Data, ITB Bandung, 2006
[2] William Stalling, “Terjemahan, Dasar-dasar Komunikasi Data”, Penerbit Salemba
Teknika, 2001
[3] Tannenbaum, “Computer Network”, Printice-Hall, 2003
[4] Materi CCNA
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

MATA KULIAH : Komunikasi Data


KODE MATA KULIAH : TKD122 SKS : 3
WAKTU PERTEMUAN : 1 x 3 x 50 menit
PERTEMUAN KE :9
A. TUJUAN
1. TIU : Mahasiswa mampu menganalisa konsep dan teknik
khususnya yang ada pada physical layer, data link layer,
network layer hingga transport layer
2. TIK : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Local Area
Network
B. POKOK BAHASAN : Local Area Network
C. SUB POKOK BAHASAN : 1. protokol LAN dan model OSI
2. topologi jaringan
3. IEEE 802.3 / Ethernet
4. IEEE 802.4 / Token Bus
5. IEEE 802.5 / Token Ring
6. fungsi-fungsi monitor

TAHAP KEGIATAN KEGIATAN MEDIA


DOSEN BELAJAR
MAHASISWA
Pendahuluan Dosen menugaskan Mahasiswa Hand Out, papan tulis
suatu kelompok yang menyimak presentasi dan LCD
telah ditunjuk kelompok pemateri
sebelumnya dan berdiskusi
mempresentasikan tentang Local Area
tentang Local Area Network
Network
Inti penyajian Dosen Mahasiswa Hand Out, papan tulis
menyampaikan menyimak kuliah dan LCD
kuliah tentang Local tentang Local Area
Area Network Network
Penutup Dosen memberi tugas Mahasiswa membuat
membuat review review materi kuliah
perkuliahan Local Local Area

16
Area Network Network secara
secara berkelompok berkelompok
E. EVALUASI : Untuk mengevaluasi tingkat pemahaman mahasiswa terhadap materi
perkuliahan, mahasiswa dibagi menjadi beberapa kelompok sesuai dengan jumlah pokok
bahasan, kemudian membuat review tentang LAN

F. REFERENSI
[1] Dr.Ir.Hendrawan, Hand Out Kuliah Komunikasi Data, ITB Bandung, 2006
[2] William Stalling, “Terjemahan, Dasar-dasar Komunikasi Data”, Penerbit Salemba
Teknika, 2001
[3] Tannenbaum, “Computer Network”, Printice-Hall, 2003
[4] Materi CCNA
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

MATA KULIAH : Komunikasi Data


KODE MATA KULIAH : TKD122 SKS : 3
WAKTU PERTEMUAN : 1 x 3 x 50 menit
PERTEMUAN KE : 10
A. TUJUAN
1. TIU : Mahasiswa mampu menganalisa konsep dan teknik
khususnya yang ada pada physical layer, data link layer,
network layer hingga transport layer
2. TIK : Mahasiswa mampu menjelaskan dan membedakan hub,
bridge dan switch

B. POKOK BAHASAN : Hub, Bridge dan Switch


C. SUB POKOK BAHASAN : 1. interkoneksi LAN
2. Hub
3. Bridge
4. Switch

TAHAP KEGIATAN KEGIATAN MEDIA


DOSEN BELAJAR
MAHASISWA
Pendahuluan Dosen menugaskan Mahasiswa Hand Out, papan tulis
suatu kelompok yang menyimak presentasi dan LCD
telah ditunjuk kelompok pemateri
sebelumnya dan berdiskusi
mempresentasikan tentang hub, bridge
tentang hub, bridge dan switch
dan switch
Inti penyajian Dosen Mahasiswa Hand Out, papan tulis
menyampaikan menyimak kuliah dan LCD
kuliah tentang hub, tentang hub, bridge
bridge dan switch dan switch
Penutup Dosen memberi tugas Mahasiswa membuat
membuat review review materi kuliah
perkuliahan hub, hub, bridge dan

17
bridge dan switch switch secara
secara berkelompok berkelompok

E. EVALUASI : Untuk mengevaluasi tingkat pemahaman mahasiswa terhadap materi


perkuliahan, mahasiswa dibagi menjadi beberapa kelompok sesuai dengan jumlah pokok
bahasan, kemudian membuat review tentang Hub, Bridge dan Switch

F. REFERENSI
[1] Dr.Ir.Hendrawan, Hand Out Kuliah Komunikasi Data, ITB Bandung, 2006
[2] William Stalling, “Terjemahan, Dasar-dasar Komunikasi Data”, Penerbit Salemba
Teknika, 2001
[3] Tannenbaum, “Computer Network”, Printice-Hall, 2003
[4] Materi CCNA
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

MATA KULIAH : Komunikasi Data


KODE MATA KULIAH : TKD122 SKS : 3
WAKTU PERTEMUAN : 1 x 3 x 50 menit
PERTEMUAN KE : 11
A. TUJUAN
1. TIU : Mahasiswa mampu menganalisa konsep dan teknik
khususnya yang ada pada physical layer, data link layer,
network layer hingga transport layer
2. TIK : Mahasiswa mampu menjelaskan dan membedakan TCP
dan UDP pada transport layer
B. POKOK BAHASAN : TCP dan UDP pada transport layer
C. SUB POKOK BAHASAN : 1. karakteristik TCP
2. karakteristik UDP

TAHAP KEGIATAN KEGIATAN MEDIA


DOSEN BELAJAR
MAHASISWA
Pendahuluan Dosen menugaskan Mahasiswa Hand Out, papan tulis
suatu kelompok yang menyimak presentasi dan LCD
telah ditunjuk kelompok pemateri
sebelumnya dan berdiskusi
mempresentasikan tentang TCP dan
tentang TCP dan UDP pada
UDP pada transport layer
transport layer
Inti penyajian Dosen Mahasiswa Hand Out, papan tulis
menyampaikan menyimak kuliah dan LCD
kuliah tentang TCP tentang TCP dan
dan UDP pada UDP pada
transport layer transport layer
Penutup Dosen memberi tugas Mahasiswa membuat
membuat review review materi kuliah
perkuliahan TCP dan TCP dan UDP pada

18
UDP pada transport layer
transport layer secara berkelompok
secara berkelompok

E. EVALUASI : Untuk mengevaluasi tingkat pemahaman mahasiswa terhadap materi


perkuliahan, mahasiswa dibagi menjadi beberapa kelompok sesuai dengan jumlah pokok
bahasan, kemudian diberi soal seputar pemahaman tentang TCP dan UDP

F. REFERENSI
[1] Dr.Ir.Hendrawan, Hand Out Kuliah Komunikasi Data, ITB Bandung, 2006
[2] William Stalling, “Terjemahan, Dasar-dasar Komunikasi Data”, Penerbit Salemba
Teknika, 2001
[3] Tannenbaum, “Computer Network”, Printice-Hall, 2003
[4] Materi CCNA
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

MATA KULIAH : Komunikasi Data


KODE MATA KULIAH : TKD122 SKS : 3
WAKTU PERTEMUAN : 1 x 3 x 50 menit
PERTEMUAN KE : 12
A. TUJUAN
1. TIU : Mahasiswa mampu menganalisa konsep dan teknik
khususnya yang ada pada physical layer, data link layer,
network layer hingga transport layer
2. TIK : Mahasiswa mampu menjelaskan congestion control pada
jaringan internet
B. POKOK BAHASAN : Congestion control pada jaringan internet
C. SUB POKOK BAHASAN : 1. FIFO (First In First Out)
2. RED (Random Early Detection)
3. PQ (Priority Queuing)
4. FQ (Fair Queuing)
5. Round Robin
6. WFQ (Weighted Fair Queuing)
TAHAP KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MEDIA
BELAJAR
MAHASISWA
Pendahuluan Dosen menugaskan suatu Mahasiswa menyimak Hand Out, papan
kelompok yang telah presentasi kelompok tulis dan LCD
ditunjuk sebelumnya pemateri dan berdiskusi
mempresentasikan tentang tentang congestion
congestion control pada control pada jaringan
jaringan internet internet
Inti penyajian Dosen menyampaikan Mahasiswa menyimak Hand Out, papan
kuliah tentang congestion kuliah tentang tulis dan LCD
control pada jaringan congestion control
internet pada jaringan internet
Penutup Dosen memberi tugas Mahasiswa membuat
membuat review review materi kuliah

19
perkuliahan congestion congestion control
control pada jaringan pada jaringan internet
internet secara secara berkelompok
berkelompok
E. EVALUASI : Untuk mengevaluasi tingkat pemahaman mahasiswa terhadap materi
perkuliahan, mahasiswa dibagi menjadi beberapa kelompok sesuai dengan jumlah pokok
bahasan, kemudian diberi soal seputar pemahaman tentang congestion control

F. REFERENSI
[1] Dr.Ir.Hendrawan, Hand Out Kuliah Komunikasi Data, ITB Bandung, 2006
[2] William Stalling, “Terjemahan, Dasar-dasar Komunikasi Data”, Penerbit Salemba
Teknika, 2001
[3] Tannenbaum, “Computer Network”, Printice-Hall, 2003
[4] Materi CCNA
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

MATA KULIAH : Komunikasi Data


KODE MATA KULIAH : TKD122 SKS : 3
WAKTU PERTEMUAN : 1 x 3 x 50 menit
PERTEMUAN KE : 13
A. TUJUAN
1. TIU : Mahasiswa mampu menganalisa konsep dan teknik
khususnya yang ada pada physical layer, data link layer,
network layer hingga transport layer
2. TIK : Mahasiswa mampu menjelaskan TCP congestion control
B. POKOK BAHASAN : TCP congestion control
C. SUB POKOK BAHASAN : 1. masalah flow control pada TCP dan solusi
2. congestion control vs congestion avoidance
3. congestion detection
4. AIMD, AIAD, MIAD dan MIMD sharing dynamic

TAHAP KEGIATAN KEGIATAN MEDIA


DOSEN BELAJAR
MAHASISWA
Pendahuluan Dosen menugaskan Mahasiswa Hand Out, papan tulis
suatu kelompok yang menyimak presentasi dan LCD
telah ditunjuk kelompok pemateri
sebelumnya dan berdiskusi
mempresentasikan tentang TCP
tentang TCP congestion control
congestion control
Inti penyajian Dosen Mahasiswa Hand Out, papan tulis
menyampaikan menyimak kuliah dan LCD
kuliah tentang TCP tentang TCP
congestion control congestion control
Penutup Dosen memberi tugas Mahasiswa membuat
membuat review review materi kuliah
perkuliahan TCP TCP congestion

20
congestion control control secara
secara berkelompok berkelompok

E. EVALUASI : Untuk mengevaluasi tingkat pemahaman mahasiswa terhadap materi


perkuliahan, mahasiswa dibagi menjadi beberapa kelompok sesuai dengan jumlah pokok
bahasan, kemudian diberi soal seputar pemahaman tentang TCP congestion control

F. REFERENSI
[1] Dr.Ir.Hendrawan, Hand Out Kuliah Komunikasi Data, ITB Bandung, 2006
[2] William Stalling, “Terjemahan, Dasar-dasar Komunikasi Data”, Penerbit Salemba
Teknika, 2001
[3] Tannenbaum, “Computer Network”, Printice-Hall, 2003
[4] Materi CCNA

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

MATA KULIAH : Komunikasi Data


KODE MATA KULIAH : TKD122 SKS : 3
WAKTU PERTEMUAN : 1 x 3 x 50 menit
PERTEMUAN KE : 14
A. TUJUAN
1. TIU : Mahasiswa mampu menganalisa konsep dan teknik
khususnya yang ada pada physical layer, data link layer,
network layer hingga transport layer

2. TIK : Quiz (persiapan dan simulasi UAS)

B. POKOK BAHASAN : Modul 8-13

C. SUB POKOK BAHASAN :

TAHAP KEGIATAN KEGIATAN MEDIA


DOSEN BELAJAR
MAHASISWA
Pendahuluan Dosen memberikan Mahasiswa LJK
soal Quiz mengerjakan soal
Quiz
Inti penyajian Dosen membahas Mahasiswa Hand Out, papan tulis
soal quiz menyimak dan dan LCD
memahami
pembahasan soal quiz
Penutup Dosen me-review inti Mahasiswa Hand Out, papan tulis
perkuliahan dari awal menyimak dan dan LCD
sampai akhir memahami review
perkuliahan dari awal
sampai akhir

21
E. EVALUASI : -

F. REFERENSI
[1] Dr.Ir.Hendrawan, Hand Out Kuliah Komunikasi Data, ITB Bandung, 2006
[2] William Stalling, “Terjemahan, Dasar-dasar Komunikasi Data”, Penerbit Salemba
Teknika, 2001
[3] Tannenbaum, “Computer Network”, Printice-Hall, 2003
[4] Materi CCNA

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

MATA KULIAH : Komunikasi Data


KODE MATA KULIAH : TKD122 SKS : 3
WAKTU PERTEMUAN : 1 x 3 x 50 menit
PERTEMUAN KE :-
A. TUJUAN
1. TIU : Mahasiswa mampu menganalisa konsep dan teknik
khususnya yang ada pada physical layer, data link layer,
network layer hingga transport layer

2. TIK : UAS (ujian akhir semester)

B. POKOK BAHASAN : Modul 8-13

C. SUB POKOK BAHASAN :

TAHAP KEGIATAN KEGIATAN MEDIA


DOSEN BELAJAR
MAHASISWA
Pendahuluan
Inti penyajian Dosen memberikan Mahasiswa LJK
soal UAS mengerjakan soal
UAS
Penutup

E. EVALUASI : -

F. REFERENSI
[1] Dr.Ir.Hendrawan, Hand Out Kuliah Komunikasi Data, ITB Bandung, 2006
[2] William Stalling, “Terjemahan, Dasar-dasar Komunikasi Data”, Penerbit Salemba

22
Teknika, 2001
[3] Tannenbaum, “Computer Network”, Printice-Hall, 2003
[4] Materi CCNA

23

Anda mungkin juga menyukai