Anda di halaman 1dari 9

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( RPS )

MATA KULIAH BAHASA JEPANG II

Disusun oleh:
TIM BAHASA JEPANG II

PROGRAM STUDI S-1 KEPERAWATAN


STIKES AMANAH
MAKASSAR
2017
DESKRIPSI MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah : Bahasa Jepang II


Nomor Kode : KP01142
Jumlah SKS : 2 SKS
Semester : IV (Empat)
Kelompok Mata Kuliah : MKU (Mata Kuliah Umum)
Jurusan/Program : Keperawatan
Dosen : TIM Dosen

A. Deskripsi Isi Mata Kuliah


Dalam Mata kuliah ini mempelajari bahasa Jepang 2 diberikan pada
semester 3. Mata kuliah ini diberikan agar mahasiswa mengenal dengan baik
bahasa Jepang. Mahasiswa dapat membaca dan menulis huruf hiragana dan
katakana serta beberapa huruf kanji. Disamping itu mahasiswa mampu bercakap-
cakap dengan menggunakan bahasa Jepang sederhana.

B. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah


Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat mengetahui
tata bahasa, kosa kata, dan penguasaan huruf (hiragana-katakana, juga mahasiswa
mampu menyampaikan ide dan pikirannya ke dalam bahasa Jepang baik secara
lisan atau pun tulisan tingkat pengenalan.

C. Kompetensi

Menguasai bahasa jepang mengenal dengan baik bahasa Jepang. Mahasiswa


dapat membaca dan menulis bahasa Jepang dengan huruf hiragana dan katakana
serta beberapa huruf kanji. Disamping itu mahasiswa mampu bercakap-cakap
dengan menggunakan bahasa Jepang sederhana.

D. Kontrak Pembelajaran
a. Mahasiswa diharapkan berada dikelas 15 menit sebelum perkuliahan dimulai.
b. Mahasiswa dapat meninggalkan kelas setelah 15 menit apabila dosen belum
masuk kelas tanpa konfirmasi sebelumnya.
c. Mahasiswa di wajibkan mengikuti kuliah menggunakan seragam sesuai yang
telah di tentukan, memakai atribut yang lengkap dan tidak diperbolehkan
memakai sandal.
d. Mahasiswa tidak diperkenakan mengikuti ujian jika kehadiran kurang dari 80
%
e. Alat pendukung pengajaran (LCD) sudah tersedia dan siap untuk digunakan.
f. Selama proses pembelajaran HP di matikan atau dalam mode silent.
E. Rancangan Pembelajaran
1. ceramah, tanya jawab, dan diskusi di kelas
2. tes setiap pertemuan kuliah
3. pengumpulan tugas

F. Penugasan
Nilai akhir (NA) mahasiswa pada mata kuliah ini terdiri atas :
1. Nilai Tugas dan partisipasi dalam diskusi dengan Bobot 20%
2. Nilai Kedisiplinan (termasuk kehadiran kuliah ) dengan Bobot 10%
3. Nilai Ujian Tengah Semester (UTS) dengan bobot 30 %
4. Nilai Ujian Akhir Semester (UAS) dengan Bobot 40 %
Nilai Akhir (NA) diperoleh dengan mengakumulasikan setiap aspek nilai
sesuai dengan bobotnya.Nilai Akhir (NA) yang berbentuk angka (0-100),
kemudian dikonversikan kedalam huruf mutu A, B, C, D, atau E dengan
menggunakan Sistem Penilaian Relatif (Gabungan PAP dan PAN)

G. Materi/Bacaan Kuliah
a. Buku referensi

b. On line referensi

c. Jurnal

d. http://dediirawandi.wordpress.com

H. Skala Penilaian

Skor Nilai Angka Nilai Huruf


< 45 0 E
45-59 1 D
60-63 2 C
64-66 2,3 C+
67-69 2,7 B-
70-73 3 B
74-76 3,3 B+
77-79 3,7 A-
>80 4 A
3. Kriteria Evaluasi Hasil Pembelajaran
Kriteria penilaian yang dilakukan yang akan digunakan untuk mengetahui
keberhasilan kegiatan pembelajaran dalam matakuliah ini adalah :

No Komponen Penilaian Bobot (%)


1 Kehadiran (80%) 5
2 Keaktifan di kelas (individu) 5
3 Penyelesaian LKM 15
4 Ujian Tengah Semester 30
5 Laporan praktikum 15
6 Ujian Akhir Semester 30
Jumlah 100

Selanjutnya jumlah skor yang dicapai mahasiswa dikonversikan ke dalam huruf A, B, C,


D, atau E dengan ketentuan sebagai berikut:

Skor yang Dicapai Nilai


80 A
65 – 79 B
51 – 64 C
40 – 50 D
40 E

Jumlah Jam dan Pembagiannya

No Jenis Kegiatan Jumlah Kegiatan Jumlah Menit


1 Tatap muka 14 kali 700 menit
2 Tugas Mandiri menyesuaikan menyesuaikan
3 Ujian Tengah Semester 1 kali 100 menit
4 Ujian Akhir Semester 1 kali 100 menit

I. Buku Ajar Yang Dianjurkan

Utama :

Mulyana Adimiharja ,(2002), Bahasa Jepang Dasar, Pustaka grafika,


Bandung.
J. Rencana Pembelajaran Semester

Pertemuan Kegiatan Pembelajaran Pendekatan, Evaluasi/Tagihan Alokasi


Kompetensi Materi Pokok Sub Materi Tatap Muka Praktikum Mandiri Metode, Media Bentuk Teknik waktu
Ke-
Pembelajaran
1 Menjelaskan Aisatsu Watashi wa gakusei Mengkaji - - Ceramah, Tanya Tes Lisan Uraian 2x50
Aisatsu (persalaman) desu. materi dipandu Jawab
(persalaman) Watashi wa nihongo no oleh dosen
sensei desu
2 Menjelaskan Kore wa hon Kata petunjuk kore,sore Mengkaji Ceramah, Tanya Tes Lisan Uraian
pemakaian kore, desu dan are materi dipandu Jawab, Latihan
sore, are dan Pola kalimat …wa…desu dosen
pola kalimat
…wa…desu
3 Menjelaskan Koko ni hana ga Koko wa kyoushitsu Mengkaji Ceramah, Tanya Tes Lisan Uraian 2x50
pemakaian …. Ga arimasu desuka ? materi dipandu Jawab
arimasu dan …..ni…..ga….arimasu dosen
keterangan Keterangan tempat
tempat koko, koko,soko,asoko
soko,asoko
4 Menjelaskan Koko ni kirin ga …..ni….. ga imasu Mengkaji Ceramah, Tanya Tes Lisan Uraian 2x50
pemakaian …ga imasu Kata bilangan untuk : materi dipandu Jawab
imasu dan orang, binatang, dosen
pemakaian sepatu,baju, benda
keterangan yang panjang, dll
tempat
5+6 Menjelaskan Kyou wan nan Nama-nama hari Mengkaji Ceramah, Tanya Tes Lisan Uraian 2x50
materi tentang youbi desuka Keterangan waktu materi dipandu Jawab
macam-macam Nama bulan,tanggal, dosen
keterangan tahun
waktu yang Jam, menit, detik
meliputi bentuk Perubahan kata kerja
lampau,sekarang,
yang akan
datang, nama-
nama hari,
tanggal, bulan,
tahun, ulang
tahun, jam, menit

7 Menjelaskan Nihon no kisetsu Verba dan ajektiva Mengkaji Ceramah, Tanya Tes Lisan Uraian 2x50
macam-macam wa haru to beserta perubahannya materi dipandu Jawab
verba dan natsu to aki to dosen
ajektiva beserta fuyu desu
perubahannya
sesuai dengan
keterangan
waktu,
8 Ujian Tengah Semester
9 Menjelaskan Pan to tamago Verba bentuk sedang Mengkaji Ceramah, Tanya Tes Lisan Uraian 2x50
Verba bentuk to suupu o dan bentuk lampau materi dipandu Jawab
sedang dan tabemasu dosen
bentuk lampau
Menjelaskan Ano takai …… ga suki Mengkaji Ceramah, Tanya Tes Lisan Uraian
10 ajektiva dan tatemono wa ….. mashou materi dipandu Jawab
verba bentuk nan desuka dosen
ajakan
11 Menjelaskan Kono nimotsu Okane ga nai kara Mengkaji Ceramah, Tanya Tes Lisan Uraian
ajektiva bentuk wa eaa meeru nanimo kaimasen materi dipandu Jawab
sambung dan de ikura desuka ……. Te kudasai dosen
pemakaian kara
12 Menjelaskan Watashi wa …… ga suki Mengkaji Ceramah, Tanya Tes Lisan Uraian
bentuk …ga suki ongaku ga suki ……koto ga suki materi dipandu Jawab
dan koto ga suki desu ….. ga hoshii dosen

13 Menjelaskan Irasshaimase te kudasai, Mengkaji Ceramah, Tanya Tes Lisan Uraian


bentuk perintah naide kudasai materi dipandu Jawab
dan bentuk dosen
menyuruh
14 Menjelaskan Shinkansen wa …… yori Mengkaji Ceramah, Tanya Tes Lisan Uraian 2x50
pamakaian kata densha yori materi dipandu Jawab
yori hayai desu
dosen

15 Menjelaskan Watashi wa ………. Ga dekimasu Mengkaji Ceramah, Tanya Tes Lisan Uraian 2x50
verba bentuk gitaa to materi dipandu Jawab
dapat haamonika ga dosen
dekimasu
16 Ujian Akhir Semester
JADWAL PERKULIAHAN DAN NAMA PENGAJAR
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
S-1 KEPERAWATAN
SEMESTER I
TAHUN AJARAN 2016/2017

Hari/Tgl Jam Kegiatan Topik Pengajar Ruang


Penjelasan a. Penjelasan mengenai bahan mata ajar 201
1 Silabus b. Watashi wa gakusei desu.
c. Watashi wa nihongo no sensei desu
Lecture Kata petunjuk kore,sore dan are 203
SGD Pola kalimat …wa…desu
2
Lecture Koko wa kyoushitsu desuka ? 201
3 SGD
…..ni…..ga….arimasu Keterangan tempat
koko,soko,asoko

Lecture …..ni….. ga imasu 203


4 SGD Bilangan untuk : orang,
binatang,sepatu,baju, benda yang panjang, dll

Lecture a. Nama-nama hari 201


SGD b. Keterangan waktu
5 c. Nama bulan,tanggal, tahun
Lecture a. Jam, menit, detik 203
6 SGD b. Perubahan kata kerja
7 Lecture Verba dan ajektiva beserta perubahannya 201

UTS 201
8

Lecture Verba bentuk sedang dan bentuk lampau 203


9
Case Study a. ga suki 201
10 SGD b. mashou

Case Study a. Okane ga nai karananimo kaimasen 203


11 SGD b. Te kudasai

Lecture a. ga suki 201


12 b. koto ga suki
c. ga hoshii
te kudasai, 203
13 Lecture naide kudasai

a. yori 204
14 Lecture
15 Lecture b. Ga dekimasu 204
16 UAS 204

Anda mungkin juga menyukai