RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( RPS )

MATA KULIAH KEPERAWATA KOMUNITAS III

Disusun oleh:
TIM KOMINITAS III
Rachmat Ramli, S.Kep., Ns., M.Kes
Fitri A. Sabil, S.Kep., Ns

PROGRAM STUDI S-1 KEPERAWATAN

STIKES AMANAH
MAKASSAR
2017
 DESKRIPSI MATA AJAR

Mata Kuliah : KEPERAWATAN KOMUNITAS III

Beban Studi : 4 SKS (2 Teori, 2 Praktek)
Waktu Perkuliahan : 20 Februari 2017 sampai 19 Juni 2017
Dosen : 1. Rachmad Ramli, S.Kep., Ns., M.Kes
2. Fitri A. Sabil, S.Kep., Ns

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar kesehatan dan
keperawatan komunitas, program-program kesehatan / kebijakan pemerintah
dalam menanggulangi masalah kesehatan prioritas di Indonesia, asuhan
keperawatan komunitas dan pembahasan yang terkait isu dan kecenderungan
masalah kesehatan komunitas dalam konteks pelayanan kesehatan utama
dengan penekanan pada peningkatan kesehatan, pencegahan penyakit dan
pemeliharaan kesehatan, area-area khusus dalam keperawatan komunitas,
meliputi keperawatan kesehatan sekolah, keperawatan kesehatan kerja,
keperawatan di rumah (homecare), keperawatan jiwa masyarakat, jaminan mutu
layanan keperawatan komunitas dan isu/ kecenderungan dalam keperawatan
komunitas, dengan penekanan pada peningkatan kesehatan, pencegahan
penyakit dan pemeliharaan kesehatan.
Mata ajar ini berguna dalam memahami berbagai area khusus dalam
keperawatan komunitas terkait dengan masalah kesehatan yang lazim terjadi di
Indonesia, dan memahami mekanisme jaminan layanan keperawatan
komunitas, serta isu/ kecenderungan yang terjadi dan prasyarat untuk mengikuti
mata ajar keperawatan komunitas III.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran pada mata kuliaqh Keperawatan
Komunitas, bila diberi data/kasus/ dihadapkan pada situasi nyata mahasiswa
memiliki kemampuan:
Menyusun rencana asuhan keperawatan komunitas fokus pada peningkatan
kesehatan dan pencegahan penyakit minimal pada area sekolah dan kesehatan
kerja tersebut dengan menggunakan langkah proses keperawatan komunitas dan
pelaksanaanya menggunakan pembelajaran berbasis projek Pengabdian
Masyarakat.

Kontrak Pembelajaran :
1. Mahasiswa diharapkan berada dikelas 10 menit sebelum perkuliahan dimulai.
2. Alat pendukung pengajaran (LCD) sudah tersedia dan siap untuk digunakan.
3. Selama proses pembelajaran HP di matikan atau dalam mode silent.

Rancangan Pembelajaran
1. Lecture
2. Case study
3. Problem based learning
4. Small Group Discussion

Penugasan :
1. Tugas I : Tugas Individu (25%)
2. Tugas II: Tugas Kelompok/Presentasi (25%)
3. Keaktifan Diskusi (15%)
4. Kehadiran (10%)
5. Ujian Tulis (25%)
Buku Ajar Yang Dianjurkan:
Allender , J.A. & Spradley, B.W, (2005), Community Health Nursing, Concepts
and practice, Philadelphia: Lppincott

Anderson, E.T. & Farlane, M. J,(2011), Community As Partner: theory and

practice , Philadelphia: Lippincott..

Ferry, M. &. (2009). Buku Ajar Keperawatan Kesehatan Komunitas. Jakarta:

Salemba Medika.

Notoatmojo, S. (2010). Promosi Kesehatan: teori dan aplikasi . Jakarta : Rineka

Cipta.

Stanhope, Knollmueler. (2010), Praktek Keperawatan kesehatan komunitas,

Jakarta, EGC

Stanhope M. & Lancaster, J. (2004), Community Health Nursing, St. Louis

Missouri, Mosby Co.

JADWAL PERKULIAHAN DAN NAMA PENGAJAR

 KOMUNITAS III
S-1 KEPERAWATAN
SEMESTER VI
TAHUN AJARAN 2016/2017

Hari/Tgl Jam Kegiatan Topik Pengajar Ruang

Jum’at, 08.30 Penjelasan FS 201
24 - Silabus
Februari 09.00
2017

1
Rabu, 01 08.30 Lecture Pengantar kesehatan RR 203
dan 08, - SGD komunitas dan
Maret 10.10 konsep dasar
2017 keperawatan
komunitas
2
Jum’at, 08.30 Lecture Aplikasi theory model dalam FS 201
03 dan - SGD keperawatan komunitas
10, maret 10.10 1. Model konsep
2017
keperawatan komunitas
3
model self orem
2. Model promosi
kesehatan (Nola J.
Pender)
Rabu, 08.30 Lecture 1. Model stress, adaptasi RR 203
15 dan - SGD
22, Maret 10.10 Roy
2017 2. Model komunitas as
4 partner (Anderson n
berty)
Jum’at, 08.00 Lecture FS 201
17 dan - SGD 1. Konsep promosi
24, 10.10 kesehatan
Maret 2. Program promosi
2017 kesehatan
5
Rabu, 08.30 Lecture Asuhan keperawatan RR 203
29 Maret - SGD komunitas
dan 5 10.30 1. Peran dan fungsi
April keperawatan
2017 komunitas
2. Proses keperawatan
6 komunitas
3. Program evaluasi:
definisi, tujuan,
manfaat, tahapan,
 metode
4. Proses belajar
mengajar di komunitas

08.00 Lecture 1. Konsep perawatan di FS 201

Jum’at, - rumah
31Maret 10.10 2. Program perawatan di
dan 7 rumah
April 3. Konsep keperawatan
2017 kesehatan sekolah
4. Asuhan keperawatan
7 kesehatan sekolah
5. Program usaha
kesehatan sekolah

Rabu, 08.30 Lecture Program–program RR 203

12 dan - kesehatan/kebijakan dalam
19 April 10.10 menanggulangi masalah
2017 kesehatan utama di Indonesia
8

Jum’at , 08.30 UTS FS 201

21 April -
2017 10.10

9
Rabu , 08.30 UTS RR 203
26 April -
2017 10.10

10
Jum’at, 08.30 Case Study Asuhan keperawatan klien FS 201
28 April - SGD dengan TB
dan 5 10.10 5.
Mei 2017 6.

11
Rabu , 08.30 Case Study7. Asuhan Keperawatan RR 203
03,10, - SGD klien dengan HIV
dan 17 10.10
Mei 2017

12
Jum’at, 08.30 Lecture 1. Konsep kesehatan jiwa FS 201
12,19, - masyarakat
dan 26 10.10 2. Asuhan keperawatan jiwa
Mei 2017 masyarakat
3. Program kesehatan jiwa
13 masyarakat
4. Konsep keperawatan
kesehatan kerja
 5. Asuhan keperawatan kerja
6. Program kesehatan kerja
Rabu 08.30 Isu kecenderungan pada RR 203
24,31 - Lecture empat area/setting praktek
Mei dan 10.10 keperawatan komunitas
7 Juni
2017

14
Selasa 08.30 FS 204
11 Juli -
2017 10.10 UAS

15
Selasa 08.30 UAS RR 204
11 Juli -
2017 10.10

16