Booklet Pas Untuk Web
Booklet Pas Untuk Web
Itu MUDAH
Berisi :
Kisi – kisi soal
Materi Ringkas
Soal Latihan
Paket Soal PAS
i
https://diaurrahman.wordpress.com/
ii
No INDIKATOR SOAL
Diberikan tabel daftar besaran pokok dan satuannya, peserta didik dapat menentukan besaran pokok yang
1
satuannya sesuai.
Diberikan contoh besaran turunan, peserta didik dapat menentukan besaran pokok yang menyusun besaran
2
tersebut.
3 Diberikan satuan besaran turunan sistem SI, peserta didik dapat menentukan satuan yang lebih rinci.
4 Diberikan persamaan besaran satuan, peserta didik dapat menentukan dimensi dari besaran tersebut.
5 Diberikan dimensi dari besaran turunan, peserta didik dapat menentukan nama besaran turunan tersebut.
Diberikan data tentang satuan besaran turunan yang tidak sesuai standar Internasional, peserta didik dapat
6
merubah satuan besaran tersebut sesuai dengan standari Internasional.
Diberikan gambar hasil pengukuran dengan menggunakan penggaris, peserta didik dapat menentukan hasil
7
pengukuran yang dilakukan.
Diberikan gambar hasil pengukuran dengan menggunakan neraca tiga lengan, peserta didik dapat menentukan
8
hasil pengukuran yang dilakukan.
Diberikan gambar hasil pengukuran menggunakan mikrometer sekrup, peserta didik menentukan hasil
9
pengukuran yang dilakukan.
Diberikan gambar hasil pengukuran menggunakan jangka sorong, peserta didik menentukan hasil pengukuran
10
yang dilakukan.
11 Diberikan besaran – besaran fisis, peserta didik dapat menentukan faktor yang mempengaruhi besaran usaha
Diberikan besaran – besaran fisis, peserta didik dapat menentukan faktor yang mempengaruhi besaran energi
12
kinetik
Diberikan pernyataan tentang benda jatuh bebas, peserta didik dapat menentukan energi yang dimiliki oleh
13
benda pada posisi tertentu.
14 Diberikan besaran – besaran fisis, peserta didik dapat menentukan factor yang mempengaruhi besaran daya.
15 Diberikan data besaran fisis konsep usaha, peserta didik dapat menentukan usaha yang terjadi.
Diberikan pernyataan tentang usaha yang dilakukan oleh suatu gaya, peserta didik dapat menentukan sudut
16
yang terbentuk antara gaya dan perpindahan.
17 Diberikan grafik gaya dan perpindahan, peserta didik dapat menentukan usaha yang terjadi.
Diberikan data besaran fisis usaha, peserta didik dapat menentukan sudut antara gaya dan perpindahan yang
18
ada.
Diberikan data besaran fisis energi kinetik, peserta didik dapat menentukan perbandingan energi kinetik yang
19
terjadi.
Diberikan data besaran fisis pada energi potensial, peserta didik dapat menentukan ketinggian yang dimiliki
20
oleh benda.
Diberikan pernyataan tentang besaran energi potensial peserta didik dapat menentukan upaya yang dilakukan
21
untuk merubah nilai energi potensial benda.
Diberikan data dan gambar benda yang ditarik dengan gaya yang membentuk sudut, peserta didik dapat
22
menentukan kecepatan benda tersebut.
Diberikan data tentang besaran fisis pada daya, peserta didik dapat menentukan besar daya yang dihasilkan
23
benda.
24 Diberikan data tetang daya dan waktu, peserta didik dapat menentukan energi yang dimiliki benda tersebut.
Diberikan grafik hubungan Gaya dengan pertambahan panjang, peserta didik dapat menentukan posisi sifat
25
elastis benda.
Diberikan besara – besaran fisis pada modulus Young, peserta didik dapat menentukan besaran fisis yang
26
mempengaruhi tegangan.
Diberikan grafik hubungan Gaya dengan pertambahan panjang, peserta didik dapat menentukan posisi sifat
27
elastis benda.
Diberikan data mengenai besaran fisis pada modulus young, peserta didik dapat menentukan modulus Young
28
yang dimiliki benda.
1
https://diaurrahman.wordpress.com/
Diberikan data mengenai besaran fisis pada modulus young, peserta didik dapat menentukan pertambahan
29
panjang benda.
Diberikan data dua benda yang berbeda, peserta didik dapat menentukan perbandingan modulus Young antara
30
kedua benda.
Diberikan data beruaa gaya yang berbeda pada suatu pegas, peserta didik dapat menentukan pertambahan
31
panjang yang terjadi.
Diberikan data besaran – besaran fisis hukum Hooke, peserta didik dapat menentukan besar konstanta yang
32
digunakan.
Diberikan data tentang besaran fisis pada hukum Hooke, peserta didik dapat menentukan konstanta elastisitas
33
benda.
Diberikan data tentang besaran fisis pada hukum Hooke, peserta didik dapat menentukan konstanta elastisitas
34
benda.
Diberikan gambar pertambahan panjang pegas akibat diberikan beban yang berbeda, peserta didik dapat
35
menentukan salah satu massa beban yang digunakan.
Diberikan data dua buah konstanta pegas yang dirangkai seri, peserta didik dapat menentukan konstanta total
36
pegas.
Diberikan data tiga buah konstanta pegas dirangkai paralel, peserta didik dapat menentukan konstanta total
37
pegas.
38 Diberikan gambar rangkaian pegas campuran, peserta didik dapat menghitung konstanta pegas pengganti.
Diberikan gambar dua rangkaian pegas yang berbeda, peserta didik dapat menentukan perbandingan
39
pertambahan panjang sistem tersebut.
Diberikan tabel hasil percobaan hukum Hooke, peserta didik dapat menentukan konstanta benda yang
40
digunakan pada percobaan tersebut.
2
https://diaurrahman.wordpress.com/
A. Besaran Pokok
Besaran yang satuannya telah ditetapkan,
Besaran Pokok Satuan (SI)
No
Nama Besaran Simbol Nama Satuan Simbol
1. Panjang L meter m
2. Massa m kilogram kg
3. Waktu t sekon S
4. Kuat arus listrik i ampere A
5. Suhu T kelvin K
6. Intensitas cahaya I candela Cd
7. Jumlah zat N mole Mol
BESARAN POKOK TAMBAHAN
8. Sudut ruang srt Staradium
9. Sudut Datar rad Radian
Yang sering disingkat : SMP JIWAKU.
B. Besaran Turunan
Besaran yang diturunkan dari besaran pokok. Dengan demikian satuan besaran turunan diturunkan dari
besaran pokok.
Untuk menentukan satuan besaran turunan, ikuti langkah – langkah berikut ini:
1) Tentukan Nama Besaran turunannya.
C. Angka Penting
Angka hasil pengukuran, yang memiliki ciri – ciri yaitu :
1) Semua Angka selain NOL
D. Pengukuran
Alat Gambar dan Keterangan Rumus
Hasil Pengukuran (HP)
Jangka Sorong
HP SU SN 0, 01
SU = Skala Utama (cm)
SN = Skala Nonius (cm)
Hasil Pengukuran (HP)
Mikrometer
Sekrup
HP SU SN 0, 01
SU = Skala Utama (mm)
SN = Skala Nonius (mm)
3
https://diaurrahman.wordpress.com/
HP LA LT LB
Neraca tiga
lengan LA = Lengan Atas
LT = Lengan Tengah
LB = Lengan Bawah
A. Usaha
Konsep Keterangan Rumus
Besarnya gaya sejajar yang menyebabkan Gayanya sejajar dengan
benda mengalami perpindahan. perpindahan :
B. Energi
Konsep Keterangan Rumus
Kemampuan suatu benda untuk -
Energi
melakukan Usaha.
Energi yang dimiliki benda Karena Dituliskan :
kedudukannya / ketinggiannya.
EP m g h
4
https://diaurrahman.wordpress.com/
1
EK m v2
2
5
https://diaurrahman.wordpress.com/
6
https://diaurrahman.wordpress.com/
D. Rangkaian Pegas
Konsep Keterangan Rumus
Gaya (F) total yanga bekerja merupakan Konstanta total / pengganti
penjumlahan gaya pada masing – dapat Dituliskan :
masing pegas.
Perubahan Panjang (∆x) pada masing – kt k1 k2 ...
masing pegas adalah sama.
Paralel
7
https://diaurrahman.wordpress.com/
–
1. SOAL LATIHAN BAB 1
No SOAL JAWABAN
1 Di antara kelompok besaran di bawah ini yang hanya terdiri
atas besaran turunan saja adalah ....
A. kuat arus, massa, gaya
B. Usaha, momentum, percepatan
C. suhu, massa, volum
D. Kecepatan, suhu, jumlah zat
E. waktu, momentum, kecepatan
2 Satuan energi potensial dalam sistem SI adalah ....
A. kg m3s-1 D. kg m s–1
2 -2
B. kg m s E. kg m2 s–1
2 –3
C. kg m s
3 Pada pengukuran panjang benda, diperoleh hasil
pengukuran 0,07060 m. Banyaknya angka penting hasil
pengukuran adalah....
A. dua D. lima
B. tiga E. enam
C. empat
4 Pelat tipis diukur dengan jangka sorong panjangnya 5,63 cm
dan lebar 0,80 cm. Luas pelat tersebut menurut aturan
penulisan angka penting adalah.....
A. 4,5 cm2 D. 4,5040 cm2
2
B. 4,50 cm E. 5 cm2
C. 4,504 cm2
5 Sebuah pita diukur, ternyata lebarnya 12,3 mm dan
panjangnya 125,5 cm, maka luas mempunyai angka penting
sebanyak ….
A. 6 D. 3
B. 5 E. 2
C. 4
6 Perhatikan tabel berikut ini!
No Besaran Satuan Dimensi
1. Momentum Kg.ms–1 [M] [L] [T]–1
–2
2. Gaya Kg.ms [M] [L] [T]–2
–3
3. Daya Kg.ms [M] [L] [T]–3
Dari tabel di atas yang mempunyai satuan dan dimensi yang
benar adalah besaran nomor ….
A. 1 saja D. 1 dan 3 saja
B. 1 dan 2 saja E. 2 dan 3 saja
C. 1, 2, dan 3
7 Nazia mengukur massa sebuah batu kerikil dengan
menggunakan neraca Ohauss tiga lengan dengan skala
terkecil 0,1 gram dan skala hasil pengukurannya terlihat
seperti gambar dibawah ini.
8
https://diaurrahman.wordpress.com/
B. E.
C.
0 10
Hasil pengukuran 1
0 1
0 10
9
https://diaurrahman.wordpress.com/
Hasil pengukuran 1
Selisih hasil pengukuran adalah …
A. 0,1 mm D. 0,6 mm
B. 0,2 mm E. 0,7 mm
C. 0,4 mm
10
https://diaurrahman.wordpress.com/
11
https://diaurrahman.wordpress.com/
12
https://diaurrahman.wordpress.com/
10 Tiga pegas dengan konstanta 200 N/, 300 N/m, 600 N/m
disusun secara seri, maka nilai konstanta pegas pengganti
adalah . . . .
A. 500 N/m D. 200 N/m
B. 400 N/m E. 100 N/m
C. 300 N/m
4. PAKET 1
SMK TELKOM MALANG
FISIKA itu MUDAH
LATIHAN SOAL PENILAIAN AKHIR PAS
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------
1. Di bawah ini yang merupakan besaran turunan adalah ….
A. waktu, momentum, panjang
B. momentum, gaya, kecepatan
C. panjang, massa, waktu
D. energi, usaha, jarak
E. usaha, kecepatan, massa
2. Dalam sistem SI (Satuan Internasional), satuan kalor adalah ….
A. joule
B. kalori
C. watt
D. kelvin
E. derajat celcius
3. Besaran yang memiliki dimensi [kg][m]-1[s]-2 adalah ….
A. tekanan
B. gaya
C. momentum
D. energi
E. percepatan
4. Perhatikan tabel berikut ini!
No Besaran Satuan
1 Momentum kg.m.s-1
2 Gaya kg.m.s-2
3 Daya kg.m2.s-3
4 energi kg.m2.s-3
Besaran yang memiliki satuan dan dimensi yang tepat adalah ….
A. 1, 2 dan 3
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
5. Luas suatu Bujur sangkar adalah 26,5 cm2, mka panjang salah satu sisinya adalah…
13
https://diaurrahman.wordpress.com/
A. 5,1478 cm
B. 5,148 cm
C. 5,15 cm
D. 5,2 cm
E. 5,1 cm
6. Perhatikan gambar berikut!
Gambar tersebut menunjukkan hasil pengukuran diameter tabung menggunakan jangka sorong.
Berdasarkan gambar tersebut hasil yang benar adalah ….
A. 5,70 cm
B. 5,75 cm
C. C 5,76 cm
D. 5,86 cm
E. 6,30 cm
7. Abiyyu mengukur ketebalan buku tulis menggunakan mikrometer sekrup seperti gambar berikut ini!
Jika buku tulis terdiri dari 80 halaman, maka ketebalan kertas adalah ….
A. 0,08375 mm
B. 0,1675 mm
C. 3,25 mm
D. 6,70 mm
E. 7,75 mm
8. Nazia Rahman menimbang balok kayu menggunakan neraca Ohaus dengan teliti. Hasilnya ditunjukkan
sesuai gambar berikut.
14
https://diaurrahman.wordpress.com/
Empat pegas identik memiliki konstanta masing - masing sebesar 2 x 103N/m. Beban m digantungkan pada
susunan pegas.tersebut sehingga sistem mengalami pertambahan panjang 2 cm. Gaya berat beban yang
menimbulkan pertambahan panjang tersebut sebesar. . . N.
A. 10
B. 20
C. 25
D. 30
E. 40
10. Grafik di bawah ini menyatakan hubungan gaya (ΔF) terhadap pertambahan panjang (Δx) sebuah pegas.
15
https://diaurrahman.wordpress.com/
16. Sebuah pegas panjangnya 20 cm ditarik dengan gaya 10 N menyebabkan panjang pegas menjadi 22 cm.
Jika pegas tersebut ditarik dengan gaya F sehingga panjang pegas menjadi 23 cm, besar gaya F sama
dengan ....
A. 22 N
B. 20 N
C. 17 N
D. 15 N
E. 12 N
17. Dari percobaan elastisitas diperoleh data seperti gambar berikut ini
Jika nilai konstanta masing – masing pegas sama, maka nilai konstanta pegas yang digunakan adalah ….
A. 1 N/m
B. 10 N/m
C. 100 N/m
D. 1000 N/m
E. 10000 N/m
18. Perhatikan gambar berikut ini!
Jika k1 = 100 N/m, k2 = 300 N/m, dan k3 = 200 N/m. maka nilai konstanta pengganti pegas adalah ….
A. 3/400
B. 200/3
C. 400/3
D. 3/200
E. 400
20. Perhatikan gambar berikut ini!
diketahui k1 = 100 N/m, k2 = 300 N/m, dan k3 = 200 N/m. ketika beban digantungkan, sistem bertambah
panjang 6 cm. jika nilai g = 10 m/s2, maka nilai beban yang digantungkan adalah ….
A. 0,2 kg
16
https://diaurrahman.wordpress.com/
B. 0,4 kg
C. 0,6 kg
D. 0,8 kg
E. 1,0 kg
21. Gambar di bawah ini menunjukkan grafik hubungan antara gaya (F) dengan pertambahan panjang pegas
(x)
Jika F adalah gaya dan x adalah pertambaan panjang pegas, maka konstanta pegas yang digunakan
adalah ….
A. 100 N/m
B. 200 N/m
C. 300 N/m
D. 400 N/m
E. 500 N/m
23. Suatu pegas akan bertambah panjang 10 cm jika diberi gaya 30 N. pertambahan panjang pegas jika diberi
gaya 21 N adalah ….
A. 2 cm
B. 3 cm
C. 5 cm
D. 6 cm
E. 7 cm
24. Bila sebuah benda dijatuhkan tanda kecepatan awal (jatuh bebas) dan gesekan udara diabaikan, maka ….
A. energi kinetiknya bertambah
B. energi kinetiknya berkurang
C. energi potensialnya bertambah
D. energi mekaniknya berkurang
E. Energi mekaniknya berubah
25. Seorang yang massanya 60 kg menaiki tangga yang tingginya 20 m dalam selang waktu 2 menit. Bila
percepatan gravitasi bumi g = 10 m/s2 , berapa daya yang dikeluarkan oleh orang tersebut ?
A. 80 watt
B. 100 watt
C. 240 watt
D. 450 watt
E. 500 watt
26. Diantara kasus berikut ini:
(1) air yang berada di tempat yang tinggi
(2) busur panah yang meregang
(3) bola yang menggelinding di lantai
Benda yang memiliki energi potensial adalah benda pada kasus nomor ….
A. (1) saja
17
https://diaurrahman.wordpress.com/
Untuk memindahkan benda sejauh 10 m, gaya F melakukan usaha sebesar 100 J. Dalam hal ini besar gaya F
adalah …
A. 2 N
B. 5 N
18
https://diaurrahman.wordpress.com/
C. 20 N
D. 30 N
E. 35 N
34. Gaya sebesar 8 N melakukan usaha pada benda sebesar 80 J sehingga benda dapat berpindah.
Perpindahan benda tersebut adalah ….
A. 6 m
B. 10 m
C. 20 m
D. 32 m
E. 36 m
35. Besarnya usaha yang dilakukan oleh gaya sebesar 10 N untuk memindahkan benda sejauh 4 m, jika arah
gaya tegak lurus dengan arah perpindahan adalah ….
A. 0
B. 2 J
C. 20 J
D. 40 J
E. 45 J
36. Suatu gaya yang besarnya 22 N bekerja pada sebuah benda sehingga benda mengalami perpindahan 3 m.
Arah gaya membentuk sudut ∝ terhadap arah perpindahan benda dan ternyata gaya melakukan usaha
sebesar 33 J. Besarnya ∝ adalah ….
A. 30O
B. 45O
C. 53O
D. 60O
E. 75O
37. Sebuah benda jatuh bebas dari ketinggian h dan pada suatu saat energi kinetiknya tiga kali energi
potensialnya. Pada saat itu tinggi benda adalah ....
A. 1/4 h
B. 1/3 h
C. 1/2 h
D. 2 h
E. 3 h
38. Pada suatu keadaan kecepatan sebuah benda menjadi setengah kali kecepatan semula. Maka tenaga
kinetiknya menjadi ....
A. 1/4 kali
B. 1/2 kali
C. 2 kali
D. 4 kali
E. 8 kali
39. Sebuah balok bermassa 2kg dari keadaan diam, meluncur dari puncak bidang miring yang licin seperti
tampak pada gambar.
40. Balok ditarik gaya F = 100 N hingga berpindah sejauh S meter seperti gambar berikut.
19
https://diaurrahman.wordpress.com/
S
Jika θ = 37° dan usaha yang diperlukan untuk memindahkan balok sebesar 1200 joule maka nilai S
adalah.....
A. 15 m
B. 20 m
C. 25 m
D. 30 m
E. 40 m
5. PAKET 2
SMK TELKOM MALANG
FISIKA itu MUDAH
LATIHAN SOAL PENILAIAN AKHIR PAS
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------
1. Berikut ini merupakan macam-macam besaran.
1) panjang
2) kuat arus
3) massa
4) gaya
Bersasarkan uraian di atas, yang termasuk dalam besaran pokok yaitu nomor ...
A. 2, 3, 4
B. 1, 3
C. 2, 4
D. 1, 2, dan 3
E. 3, 4
2. Satuan tekanan dalam SI yaitu ....
A. watt
B. dyne
C. pascal
D. joule
E. newton
3. Berikut ini yang termasuk kelompok besaran turunan yaitu...
A. Momen gaya, usaha, momentum
B. Waktu, momentum, kuat arus.
C. Usaha, energi, waktu putar.
D. Usaha, kecepatan, massa.
E. Panjang, waktu putar, massa
4. Energi kinetik dinyatakan dengan persamaan Ek = ½ . m . v 2. Satuan energi kinetik yaitu...
A. [kg] [m]-2 [s]-2
20
https://diaurrahman.wordpress.com/
A. 3,19 cm
B. 3,14 cm
C. 3,10 cm
D. 3,04 cm
E. 3,00 cm
9. Gambat berikut menampilkan hasil pengukuran mikrometer terhadap sebuah diameter bola logam kecil , maka
nilai yang ditunjukkan adalah :
A. 8,12 mm
B. 8,50 mm
C. 8,52 mm
D. 8,62 mm
E. 9,12 mm
10. Pada praktikum pengukuran massa menggunakan neraca Ohaus peserta didik diminta untuk mengukur massa
gulu dalam kantong plastic. Hasilnya sebagai berikut.
21
https://diaurrahman.wordpress.com/
22
https://diaurrahman.wordpress.com/
D. 20 N/m
E. 5.000 N/m
17. Tiga pegas dengan konstanta k1 = 20 N/m, k2 = 30 N/m, k3 = 60 N/m. Ketiga pegas dirangkaikan dengan cara seri,
paralel, atau gabungan keduanya, akan didapatkan konstanta pegas:
(1). 10 N/m
(2). 40 N/m
(3). 45 N/m
(4). 110 N/m
Pernyataan yang benar adalah...
A. (1), dan (4)
B. (1), dan (3)
C. (1), (2), dan (3)
D. (2), dan (4)
E. (1) dan (2)
18. Sebuah sepeda motor menggunakan dua shock breaker depan dan dua shock breaker belakang. Setiap shock
breaker memiliki konstanta pegas sama, yaitu sebesar 2.500 N/m. Ucok yang massanya 50 kg (g=10 m/s²) duduk
di atas sepeda motor itu dan berada pada titik kesetimbangan dari ke empat shock breaker. Perubahan panjang
setiap shock breaker adalah...
A. 2,5 cm
B. 5,0 cm
C. 7,5 cm
D. 10,0 cm
E. 12,5 cm
19. Budi memiliki sebuah kawat dengan luas penampang 2 mm2, kemudian diregangkan oleh gaya sebesar 5,4 N
sehingga bertambah panjang sebesar 5 cm. Bila panjang kawat mula-mula adalah 30 cm, berpakah modulus
elastisitas dari kawat tersebut?
A. 1,53 x 10^6 N/m2
B. 1,30 x 10^6 N/m2
C. 1,65 x 10^7 N/m2
D. 1,62 x 10^7 N/m2
E. 1,64 x 10^7 N/m2
20. Empat buah pegas identik dengan konstanta pegas k disusun seperti gambar berikut.
23
https://diaurrahman.wordpress.com/
Usaha yang dilakukan gaya tersebut untuk memindahkan benda sejauh 5 m adalah ....
A. 40 J
B. 75 J
C. 150 J
D. 200 J
E. 300 J
24. Sebuah benda dengan massa 2 kg bergerak dengan kecepatan 2 m/s. Beberapa saat kemudian benda itu bergerak
dengan kecepatan 5 m/s. Usaha total yang dikerjakan pada benda selama beberapa saat tersebut adalah ....
A. 4 J
B. 9 J
C. 15 J
D. 21 J
E. 25 J
25. Besarnya usaha yang dilakukan untuk memindahkan benda sesuai grafik berikut sejauh 12 meter adalah…..
A. 26,25 joule
B. 52,50 joule
C. 78,75 joule
D. 105 joule
E. 131,25 joule
26. Sebuah truk bermassa 5 ton sedang melaju di jalan raya pada kelajuan 8 m/s. Sopir truk melakukan pengereman
dan truk berhenti setelah menempuh jarak 20 meter. Gaya rata-rata yang dihasilkan oleh rem truk tersebut
adalah....
A. 4 kN
B. 5 kN
C. 6 kN
D. 7 kN
E. 8 kN
27. Dibawah ini adalah pernyataan yang benar sehubungan dengan usaha yang dilakukan seseorang kecuali....
A. seorang anak menendang bola dan bola berpindah sejauh 5m
B. Ayah mengangkat kayu keatas truk
C. Ibu menjinjing keranjang dari pasar
D. Adik mendorong gerobak bersama temannya
E. Itha memindahkan buku keatas mejanya.
28. Benda bermassa 5 kg sedang bergerak dengan kecepatan 10m/s, maka energi kinetik benda itu adalah....
A. 250 J
B. 150 J
C. 100 J
D. 75 J
E. 50 J
24
https://diaurrahman.wordpress.com/
29. Sebuah gerobak bermassa 20 kg terletak pada bidang miring yang sudut kemiringannya 300 terhadap horizontal.
Jika percepatan gravitasi g= 10 m/s2 dan gerobak bergeser sejauh 3 meter kearah bawah, maka usaha yang
dilakukan oleh gaya berat adalah....
A. 60 J
B. 603J
C. 150J
D. 200J
E. 300J
30. Bila hukum kekekalan energi mekanik berlaku untuk suatu sistem, maka...
A. energi kinetik sistem tidak berubah.
B. energi potensial sistem selalu bertambah.
C. jumlah energi kinetik dan energi potensial sistemadalah tetap
D. jumlah energi kinetik dan energi potensial sistem selalu bertambah
E. jumlah energi kinetik dan energi potensial sistem selalu berkurang.
31. Seorang anak mendorong tembok sebuah gedung dengan gaya 200N. Usaha yang dilakukan anak
tersebutsebesar....
A. nol
B. 20 J
C. 40 J
D. 100 J
E. 200 J
32. Benda yang terletak pada bidang datar yang licin, ditarik dengan gaya 100 N yang membentuk sudut 53o terhadap
horizontal( cos 53O = 3/5). Usaha yang dilakukan gaya tersebut sehingga benda bergeser sejauh 2m adalah
A. 12 J
B. 160 J
C. 200 J
D. 2000 J
E. 22000 J
33. Benda yang massanya 4 kg mula-mula diam, kemudian ditarik dengan gaya sebesar 8 N. Jika usaha yang dilakukan
sebesar 200 J, maka gaya yang bekerja pada benda memerlukan waktu selama...
A. 1 detik
B. 2 detik
C. 3 detik
D. 4 detik
E. 5 detik
34. Benda yang jatuh bebas dari ketinggian tertentu, makin kebawah....
A. energi potensialnya berkurang
B. energi kinetiknya berkurang
C. energi potensialnya bertambah
D. energi kinetiknya tetap
E. energi potensialnya tetap
35. Sebuah benda bermassa 2kg berada pada ketinggian tertentu jika energi potensialnya 200J dan percepatan
gravitasi ditempat tersebut 10m/s2, maka ketinggian benda tersebut adalah....
A. 2m
B. 4m
C. 8m
D. 10 m
E. 12 m
36. Gaya sebesar 80N bekerja pada sebuah benda hingga benda mengalami perpindahan sejauh 10m. Jika gaya
membentuk sudut 60O terhadap arah perpindahan, maka besar usaha yang terjadi adalah....
A. 120 J
B. 480 J
C. 240 J
D. 2403 J
E. 1203 J
25
https://diaurrahman.wordpress.com/
37. Abiyyu membawa beban bermassa 20 kg ke tempat yang memiliki ketinggian 6 meter dengan menggunakan
tangga. Jika waktu yang dibutuhkan Abiyyu untuk tiba di tempat itu adalah 25 detik, maka daya rata – rata yang
dikeluarkan abiyyu adalah ….
A. 48 watt
B. 24 watt
C. 20 wat
D. 16 watt
E. 10 watt
38. Jika mesin suatu pesawat terbang mampu memberikan gaya dorong sebesar 20000 N, maka daya yang dihasilkan
mesin ketika peawat mengangkasa dengan kecepatan 250 m/s adalah ….
A. 5000 kW
B. 4500 kW
C. 4000 kW
D. 3000 kW
E. 2500 kW
39. Jika untuk memanjat suatu pohon yang tingginya 10 meter seorang anak yang massanya 40 kg membutuhkan
waktu 10 detik, maka daya yang dikeluarkan anak agar dapat memanjat pohon tersebut adalah …
A. 500
B. 450
C. 400
D. 300
E. 250
40. Efisiensi mesin kendaraan adalah 40%. Jika mesin tersebut menghasilkan daya masukan rata – rata 50000 Joule,
maka daya yang hilang dalam mesin tersebut adalah …. (daya yang hilang = daya keluaran – daya masukan)
A. 30 kW
B. 28 kW
C. 25 kW
D. 20 kW
E. 15 kW
26