LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

RUANG LINGKUP BIOLOGI

Nama :
Kelas/Semester :
Materi :
Kelompok :
Alokasi waktu : 45 menit

A. Kompetensi Dasar
3.1. Memahami melalui penerapan tentang ruang lingkup Biologi (permasalahan pada
berbagai obyek Biologi dan tingkat organisasi kehidupan), metode ilmiah dan
prinsip keselamatan kerja berdasarkan pengamatan dan percobaan

B. Tujuan
1. Peserta didik dapat memahami prosedur keselamatan kerja dan biosafety sederhana di
laboratorium biologi, setelah mempelajari tata tertib dan tata cara penggunaan
laboratorium.
2. Peserta didik dapat menganalisis cabang biologi beserta manfaatnya bagi manusia dan
lingkungannya.
3. Peserta didik dapat mengidentifikasi ruang lingkup biologi berdasarkan objek dan
permasalahannya pada berbagai tingkat organisasi kehidupan berdasarkan kajian teori.

C. Metode Belajar
1. Observasi
2. Diskusi

D. Petunjuk Belajar
1. Bacalah teori dasar tentang ruang lingkup Biologi dengan cermat
2. Kerjakan soal di akhir materi pembelajaran dengan baik dan benar
3. Kerjakan secara mandiri tanpa mencontek
4. Bersikap jujur dan teliti dalam mengarjakan soal
5. Tanyakan kepada guru jika ada hal-hal yang tidak jelas

E. Kajian Teori
Biologi merupakan ilmu yang mengkaji makhluk hidup dengan segala
permasalahannya. Biologi adalah bagian dari sains yang memiliki karakteristik tertentu.
Biologi termasuk dalam ilmu Sains. Sains adalah ilmu pengetahuan tentang fenomena-
fenomena /kejadian-kejadian di alam untuk mempelajari alam apa adanya.
Biologi memiliki struktur keilmuan yang jelas, yaitu (1) memiliki objek berupa
kerajaan (kingdom), (2) memiliki tingkat organisasi tertentu, dan (3) memiliki masalah
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
RUANG LINGKUP BIOLOGI

yang dikaji tersendiri. Berdasarkan Tingkat organisasai kehidupan dari yang terkecil
hingga tertinggi (molekul, sel, jaringan, organ, sistem organ, organisme, populasi,
komunitas, ekosistem, bioma).
Langkah-langkah metode ilmiah
1) Identifikasi masalah
2) Melakukan observasi
3) Menyusun hipotesis
4) Melakukan Eksperimen
5) Analisis
6) Menarik kesimpulan
7) Publikasi
No. Cabang biologi Bidang Kajian
1. Anatomi Struktur dalam tubuh makhluk hidup
2. Botani Kehidupan tumbuhan dan peranannya bagi
makhluk hidup
3. Ekologi Hubungan timbale balik antara makhluk hidup
dengan lingkungannya
4. Entomologi Kehidupan serangga dan peranannya bagi
makhluk hidup
5. Fikologi Kehidupan ganggang dan peranannya bagi
makhluk hidup
6. Mikologi Kehidupan jamur dan peranannya bagi makhluk
hidup
7. Patologi Perihal berbagai jenis penyakit
8. Sitologi Susunan dan fungsi bagian-bagian sel
9. Paleontologi Kehidupan makhluk hidup pada masa lampau
dilihat dari fosil-fosil
10. Zoologi Hewan dan kehidupannya

Ayo Berpikir
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
RUANG LINGKUP BIOLOGI

Jawablah pertanyaan berdasarkan buku paket dan buku referensi yang relevan!

1. Biologi dilihat dari asal katanya berasal dari kata bios dan logos.
Bios artinya
…………………………………………………………………………………………
………………………..
Logos artinya
…………………………………………………………………………………………
……………………..
Sehingga Biologi dapat berarti
………………………………………………………………………………………

2. Perkembangan system klasifikasi menjadi sistem 5 kingdom sudah beralih ke system

6 kingdom, perbedaan yang mendasar anatar kedua sistem klasifikasi ini adalah
……………………………………………......................................................................
...................................................................................
…………………………………………………………………………………………
……………………………………………………….

3. Cocokkanlah tiap-tiap karakteristik setiap kingdom di bawah ini

No Kingdom Karakteriktik
1 Animalia
2 Plantae
3 Fungi
4 Protista
5 Monera

4. Biologi berkembang sangat pesat, sehingga sekarang mungkin terdapat puluhan

cabang Biologi. Cabang-cabang biologi tersebut berkembang dengan dasar tiga aspek
yaitu: objek kajian, tingkat organisasi kehidupan dan ragam persoalan. Jelaskan
cabang biologi yang terdapat pada tabel dibawah ini:

NO CABANG-CABANG OBJEK KAJIANNYA

BIOLOGI
1. Anatomi …………………………………………………………
2. Bioteknologi …………………………………………………………
3. Botani ……………………………………………………
4. Ekologi …………………………………………………………
5. Evolusi …………………………
6. Fisiologi …………………………………………………………
7. Genetika …………………………………………………………
8. Histologi ……………………………………………………
9. Mikrobiologi …………………………………………………………
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
RUANG LINGKUP BIOLOGI

10. Morfologi …………………………………………………………

11. Sitologi …………………………………………………………
12. Virologi …………………………………………………………
13. Zoologi …………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………

Resume:

KUNCI JAWABAN LKS

1. Bios = Makhluk Hidup
Logos = ilmu
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
RUANG LINGKUP BIOLOGI

Biologi adalah ilmu yang mempelajari tentang segala sesuatu yang berkaitan dengan
makhluk hidup baik itu tumbuhan, hewan, maupun manusia.

2. Perbedaan yang mendasar adalah bahwa pada sistem 6 kingdom, Kingdom monera
telah dibagi atas 2 kingdom yaitu kingdom archaebacteria dan eubacteria.

3. .

4.
NO CABANG-CABANG OBJEK KAJIANNYA
BIOLOGI
1. Anatomi Struktur dalam
2. Bioteknologi Pemanfaatan mikroba
3. Botani Tumbuhan
4. Ekologi Hubungan timbal balik MH dengan lingkungan
5. Evolusi Perubahan pada MH
6. Fisiologi Fungsi Tubuh
7. Genetika Pewarisan Sifat
8. Histologi Jaringan
9. Mikrobiologi Mirooganisme
10. Morfologi Struktur luar Tubuh
11. Sitologi Jaringan
12. Virologi Virus
13. Zoologi Hewan