TERAPI BERMAIN MEWARNAI PADA ANAK USIA 1-3 TAHUN

Disusun Oleh :

Sri Mulyantiningsih (21160074)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI NERS

FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS RESPATI YOGYAKARTA
2021

SATUAN ACARA BERMAIN

TERAPI MEWARNAI GAMBAR

A. JUDUL PERMAINAN
Menyusun menara donat
B. DESKRIPSI PERMAINAN
Menyusun menara donat merupakan salah satu permainan edukatif yang
aman untuk anak dan dapat mengembangkan dan melatih kemampuan kognitif,
visual dan auditorik anak. Bermain menyusun menara donat dapat diberikan kepada
anak yang sedang menjalani perawatan, karena tidak membutuhkan energi yang
besar untuk bermain. Permainan ini juga dapat dilakukan di atas tempat tidur anak,
sehingga tidak mengganggu dalam proses pemulihan kesehatan anak.

C. TUJUAN PERMAINAN
1. Tujuan umum
Anak diharapkan dapat melanjutkan tumbuh kembangnya, mengembangkan aktifitas dan
kreatifitas melalui pengalaman bermain.
2. Tujuan khusus
a. Setelah mengikuti permainan anak akan mampu :
1) Melatih koordinasi mata dan tangan
2) Berkembang kognitifnya
3) Anak dapat menyusun donat warna warni
4) Mengalihkan pemusatan pikiran atau perhatian anak yang selalu tertuju pada
dirinya agar anak senang

D. JENIS PERMAINAN
Permainan menyusun menara donat

E. ALAT YANG DIPERLUKAN

Menara donat
F. WAKTU PELAKSANAAN
Hari/ Tanggal : jumat, 19 November 2021

Jam : 07.00 WIB s/d 14:00 WIB

Tempat : Ruang Klinik Anak
Peserta : 1 atau lebih dari 1 anak

G. SASARAN

1. Anak usia 1-3 tahun

2. Anak yang dirawat di ruang amarilis
3. Tidak mempunyai keterbatasan (fisik atau akibat terapi lain) yang dapat
menghalangi proses terapi bermain
4. Kooperatif dan mampu mengikuti proses kegiatan sampai selesai
5. Anak yang dapat menyusun menara donat
6. Anak yang mau berpartisipasi dalam terapi bermain menyusun menara donat
H. MEDIA

1. menara donat

I. SETTING TEMPAT
 Keterangan :

: anak

: perawat

J. SRATEGI PELAKSAAN

No. Waktu Kegiatan Peserta

1. 5 menit Pembukaan :

1. Membuka kegiatan dengan Menjawab salam

 mengucapkan salam. Mendengarkan

2. Memperkenalkan diri Memperhatikan

3. Menjelaskan tujuan dari terapi Memperhatikan

bermain

4. Kontrak waktu anak dan orang tua

2. 20 menit Pelaksanaan :

1. Menjelaskan tata cara pelaksanaan Memperhatikan

terapi bermain menyusun menara

donat kepada anak Bertanya

2. Memberikan kesempatan kepada anak

untuk bertanya jika belum jelas Antusias saat

3. Memberikan menara donat menerima

4. Fasilitator mendampingi anak dan peralatan

memberikan motivasi kepada anak Memulai untuk

5. Menanyakan kepada anak apakah mewarnai gambar

sudah selesai menyusun menara Menjawab

donat pertanyaan

6. Memberitahu anak bahwa waktu Mendengarkan

yang diberikan telah selesai Memperhatikan

7. Memberikan pujian terhadap anak

yang mampu menyusun menara

donat sampai selesai

3. 10 menit Evaluasi :

1. menanyakan perasaan anak setelah Gembira

mengikuti terapi bermain
 Memberikan kesempatan anak untuk
menyusun kembali menara donat Melakukan dan
mengingat

4. 5 menit Terminasi:

1. Memberikan motivasi dan pujian Memperhatikan

kepada anak yang telah mengikuti Gembira

program terapi bermain Mendengarkan

2. Mengucapkan terima kasih kepada

anak dan orang tua Menjawab salam

3. Mengucapkan salam penutup