Kelompok 10 BAB 11

Ethics
(Etika)

Kanaya Reihan (0603518040)

Liftia Madhani (0603518043)
Natasya Zhafirah (0603518059)
Remiyzarev Al Shelby (0603518069)
Ethics Research Ethics: What
are they?
Etika penelitian adalah seperangkat prinsip yang membantu (Etika Riset: apa sajakah itu?)
komunitas peneliti dalam memutuskan bagaimana melakukan
penelitian yang etis.

Dalam ilmu sosial dan perilaku, masalah etika dapat dibagi menjadi tiga bidang (Diener &
Crandall, 1978):

1 Hubungan antara masyarakat dan sains,

2 Masalah profesional,

3 Perlakuan terhadap peserta penelitian.

Ethics Research Ethics: What
are they?
(Etika Riset: apa sajakah itu?)

1 Hubungan antara masyarakat dan sains

Hubungan antara masyarakat dan pengetahuan (sesuai dengan adat dan nilai-nilai yang
terdapat di masyarakat / tidak merombak dan mengganggu adat atau nilai-nilai yang telah
ada di masyarakat).

Masalah etika tentang hubungan antara masyarakat dan sains berkisar pada sejauh mana
perhatian masyarakat dan nilai-nilai budaya harus mengarahkan jalannya penyelidikan ilmiah.
Ethics Research Ethics: What
are they?
(Etika Riset: apa sajakah itu?)
2 Masalah profesional

Kategori masalah profesional mencakup meluasnya masalah perilaku penelitian yang salah. Pada bulan Desember
2000, U.S. Office of Science and Technology Policy (OSTP) mendefinisikan kesalahan penelitian sebagai "fabrikasi,
pemalsuan, atau plagiarisme (FFP) dalam mengusulkan, melakukan, atau meninjau penelitian, atau dalam
melaporkan hasil penelitian" (OSTP, 2005).

Professional Issue (peneliti harus profesional, objektif, akurat dan jujur dalam melaporkan hasil penelitian)

3 Perlakuan terhadap peserta penelitian

Perlakuan Terhadap subyek (tidak membuat yang positif menjadi negatif).

Pelaksanaan penelitian dengan manusia berpotensi menimbulkan banyak kerusakan fisik dan
psikologis.
Ethics Ethical Dilemmas
(Dilema Etis)

Konflik yang dialami seorang peneliti dalam menimbang atau menilai antara dua kepentingan
yaitu kepentingan individu dan kepentingan tujuan penelitian. Peneliti diminta untuk
menimbang dan memutuskan dampak positif dan negatif dari keputusannya itu. Apabila lebih
besar resikonya dan membuat subyek terpengaruh psikologisnya cukup berat maka penelitian
harus dihentikan.

Usaha ilmiah di mana psikolog penelitian terlibat menciptakan serangkaian dilema khusus. Di
satu sisi, psikolog riset dilatih dalam metode ilmiah dan merasa berkewajiban untuk
melakukan riset; di sisi lain, melakukan hal itu mungkin mengharuskan peserta penelitian /
subjek mengalami stres, kegagalan, rasa sakit, agresi, atau penipuan. Dengan demikian,
muncul dilema etika harus menentukan apakah potensi perolehan pengetahuan dari studi
penelitian lebih besar daripada biaya yang ditanggung partisipan penelitian
Ethics
Development of the APA
Code of Ethics
(Pengembangan Kode Etik APA)

Kode Etik APA mencakup lima prinsip aspirasional atau moral umum:

1
Kebaikan dan non maleficence (melarang tindakan yang
membahayakan atau memperburuk keadaan pasien),

2 Kesetiaan dan tanggung jawab, 3 Integritas,

4 Keadilan, 5 Penghormatan terhadap hak dan martabat orang.

Harapan dan niat APA adalah bahwa prinsip-prinsip ini akan menginspirasi
semua psikolog untuk berperilaku etis setinggi mungkin.
Ethics
Development of the APA
Code of Ethics
(Pengembangan Kode Etik APA)
Merujuk pada suatu etika penelitian eksperimen dalam psikologi yang diterbitkan oleh British
Psychological Society (BPS) dan American Psychological Association (APA), maka ada beberapa
hal yang harus diperhatikan dalam penelitian psikologi, termasuk penelitian dengan metode
eksperimen. Berikut Etika Penelitian Eksperimen:

1.Kebebasan bagi publik untuk dapat mengakses hasil penelitian

2. Menjaga kerahasiaan subjek penelitian
3. Mengirimkan hasil penelitian kepada subjek
4. Memberikan hal subjek dan meminta persetujuan terlebih dahulu untuk kesediaan menjadi subjek
penelitian, dengan memeberitahukan konsekuensi yang muncul dalam penelitian. Kalau diperlukan ada
penandatanganan kontrak tertulis dengan hak dan kewajiban yang jelas
5. Memberitahukan secara jujur dan jelas kepada subjek tentang prosedur penelitianyang telah dilakukan,
termasuk hal-hal yang disembunyikan oleh peneliti. Hal ini dilakukan setelah penelitian usai.
6. Memberikan terapi atau bantuan kepada subjek yang mengalami akibat negatif baik secara fisik atau
psikis dari penelitian, sampai kembali sehat seperti keadaan semula sebelum penelitian
7. Penelitian yang melibatkan binatang harus memperhatikan akibat negatif yang mungkin dialami binatang,
seperti indra melemah, menyendiri, memar atau luka fisik, kelaparan dan penggunaan bahan ekstrim
Ethics Background of the Development
of the APA Codes of Ethics
(Latar Belakang Pengembangan Kode Etik APA)

Merevisi kode etik 1953

Dewan direktur Komite Standar Etika dalam untuk penelitian yang
American Penelitian Psikologi menggunakan subjek
Menujuk Untuk
Psychological manusia.
Komite ini membentuk pola kerjanya
Association
setelah yang dikembangkan oleh komite
(APA) etika sebelumnya, menggabungkan dua Menyuplai masalah etika
ciri khas dari metode komite untuk dijadikan bahan
sebelumnya. baku pembentukan
prinsip-prinsip etika.
Ethics Background of the Development
of the APA Codes of Ethics
(Latar Belakang Pengembangan Kode Etik APA)

Prinsip etika yang direvisi menerima penerimaan umum dari keanggotaan APA. Oleh karena itu, panitia
merekomendasikan penerapan sepuluh prinsip. Sepuluh prinsip ini diadopsi oleh American
Psychological Association dan didistribusikan ke keanggotaannya pada tahun 1973.

Panitia ini melakukan beberapa perubahan prinsip, antara lain penambahan penjelasan yang lebih rinci
tentang masalah etika dan elaborasi pada bagian penipuan, informed consent, dan penelitian lapangan.
Revisi tersebut kemudian diserahkan kepada Dewan Urusan Ilmiah, Dewan Pascasarjana Departemen
Psikologi, dan seluruh anggota komite etika pertama.

Akibatnya, komite merekomendasikan persetujuan seperangkat prinsip etika yang telah direvisi pada
bulan Agustus 1982. Serangkaian prinsip yang direvisi inilah yang akan disajikan pada slide selanjutnya.
Ethics
Ethical Principles
(Prinsip Etika)
P I S I P
10 R N Etika
1
Principle Seorang peneliti memiliki tanggung jawab untuk mengevaluasi secara cermat untuk
A tetap mengikuti prinsip-prinsip etika penelitian.

2
Prinsip kedua menyatakan bahwa perhatian etika dasar dari peneliti adalah untuk
Principle
menentukan atau menimbang tingkat risiko yang ditimbulkan oleh penelitian yang
B diperoleh.

3
Tanggung jawab terakhir untuk keputusan dalam melakukan penelitian berada pada
Principle
seorang peneliti, meskipun peneliti mendapatkan nasihat yang diterima dari orang lain,
C demikian juga dengan tanggung jawab untuk memelihara praktik etika selama
penelitian berlangsung.
Ethics
Ethical Principles
(Prinsip Etika)

Seorang peneliti memiliki tanggung jawab etis untuk menginformasikan peserta

4 penelitian mengenai kewajiban dan tanggung jawab mereka, untuk menginformasikan
Principle peserta tentang semua aspek penelitian yang mungkin mempengaruhi kesediaan untuk
D berpartisipasi, dan untuk menjawab semua pertanyaan lain yang berkaitan dengan
penelitian.

Merupakan perpanjangan dari prinsip D, peneliti menentukan jika ada prosedur 5

alternatif yang memungkinkan untuk tidak menyembunyikan informasi. atau bila Principle
tidak, peneliti harus menentukan jika penyembunyian atau manipulatif diperbolehkan
E
dalam kaitannya dengan nilai ilmu pengetahuan, pendidikan atau penerapan nilai
dalam penelitian.
Ethics
Ethical Principles
(Prinsip Etika)

American Psychological Association / APA (1988, p.41) memberikan empat kondisi yang
dapat membuat penggunaan manipulatif lebih dapat diterima

Tujuan penelitian sangat penting dan tidak dapat dicapai tanpa manipulatif.

Setelah diberi tahu sepenuhnya nanti (prinsip E), para peserta diharapkan menemukan
prosedur yang masuk akal dan tidak kehilangan kepercayaan pada integritas peneliti.

Partisipan penelitian diizinkan untuk mengundurkan diri dari penelitian kapan saja
(prinsip F), dan bebas untuk menarik data mereka ketika penyembunyian atau
misrepresentasi terungkap (prinsip H).
Peneliti bertanggung jawab penuh untuk mendeteksi dan menghilangkan efek samping
dari pengalaman (prinsip I).
Ethics
Ethical Principles
(Prinsip Etika)
6 Seorang peneliti harus melindungi kebebasan individu untuk terlibat dalam penelitian.
Principle Prinsip F menegaskan secara etis tidak dapat diterimanya untuk memaksakan subjek
F berpartisipasi dalam penelitian.

7 Seorang peneliti wajib melindungi peserta dari ketidaknyamanan fisik dan

Principle
G mental, serta bahaya, yang mungkin timbul dari prosedur penelitian.

8 Peneliti harus memberikan informasi kepada partisipan mengenai studi yang dilakukan
Principle
H dan berusaha menghindarkan salah pengertian yang mungkin terjadi.

9 Jika prosedur penelitian menghasilkan konsekuensi yang tidak diinginkan bagi peserta
Principle individu, peneliti memiliki tanggung jawab untuk mendeteksi dan menghilangkan atau
I mengatasi konseuensi tersebut
10 Setiap data yang diperoleh tentang peserta penelitian harus dirahasiakan kecuali orang lain yang
Principle
memiliki kemungkinan untuk diperbolehkan memperoleh informasi tersebut.
J
Ethics APA Ethical Standards for
Research
(Standar Etika APA untuk Penelitian)

Psikolog yang melakukan penelitian harus memastikan bahwa

martabat dan kesejahteraan peserta penelitian dipertahankan dan
penyelidikan dilakukan sesuai dengan peraturan federal dan negara
bagian dan dengan standar yang ditetapkan oleh American
Psychological Association (APA).

Kode Etik, pertama kali diterbitkan pada tahun 1953 (APA, 1953), adalah hasil
dari diskusi selama 15 tahun dalam APA. Sejak saat itu, kode tersebut telah
direvisi beberapa kali. Kode ini mencakup diskusi tentang topik penting
seperti persetujuan kelembagaan, persetujuan berdasarkan informasi,
penipuan, pembekalan, perawatan dan penggunaan hewan yang manusiawi,
plagiarisme, dan masalah yang relevan untuk publikasi.
Ethics Ethical Issues to Consider
When Conducting Research
(Masalah Etis yang Perlu Dipertimbangkan Saat
Melakukan Penelitian)

1 Institutional Approval

Sebagian besar, lembaga yang memiliki program penelitian aktif memiliki persyaratan
bahwa semua penelitian manusia ditinjau oleh IRB. Persyaratan agar semua penelitian
manusia ditinjau oleh IRB dimulai pada tahun 1966. Pada saat itu ada perhatian tentang
cara merancang dan melaksanakan penelitian medis. Akibat keprihatinan ini, lonjakan
jenderal mengawali persyaratan review kelembagaan di Departemen Kesehatan,
Pendidikan, dan Kesejahteraan (DHEW).
Ethics Ethical Issues to Consider
When Conducting Research
(Masalah Etis yang Perlu Dipertimbangkan Saat
Melakukan Penelitian)
2 Informed Consent

Informed consent mengacu pada menginformasikan sepenuhnya kepada peserta penelitian

tentang semua aspek penelitian. Menginformasikan sepenuhnya kepada peserta, berarti memberi
tahu tentang semua aspek penelitian, dari tujuan dan prosedur untuk setiap risiko dan manfaat,
termasuk hal-hal seperti insentif untuk partisipasi. Dengan informasi ini, peserta penelitian dapat
membuat keputusan berdasarkan informasi dan memilih untuk menolak berpartisipasi dalam
penelitian atau memberikan persetujuannya.

Mendapatkan persetujuan yang diinformasikan dari peserta dianggap penting karena

kerahasiaan prinsip bahwa individu memiliki hak dasar untuk menentukan apa yang
dilakukan terhadap pikiran mereka. Setelah seseorang diberikan semua informasi yang
tersedia, diasumsikan bahwa dapat membuat keputusan bebas apakah akan
berpartisipasi, dan dengan cara ini, peserta dapat menghindari prosedur eksperimental
yang mereka anggap tidak menyenangkan.
Ethics Ethical Issues to Consider
When Conducting Research
Consider the (Masalah Etis yang Perlu Dipertimbangkan Saat
study by Melakukan Penelitian)
Resnick and
Schwartz

Dispensing With Informed Consent

Prosedur yang ideal adalah memberi tahu sepenuhnya peserta

penelitian tentang semua fitur yang dipelajari yang mungkin
memengaruhi kesediaan mereka untuk berpartisipasi, Kode Etik
saat ini mengakui bahwa mungkin ada saat-saat yang tepat untuk
mengabaikan persetujuan yang diinformasikan. Ada alasan yang
baik untuk mengabaikan persetujuan yang diinformasikan dalam
beberapa penelitian karena integritas data dapat dikompromikan.
Ethics Ethical Issues to Consider
Christensen (1988) meringkas When Conducting Research
hasil penelitian yang (Masalah Etis yang Perlu Dipertimbangkan Saat
menyelidiki reaksi peserta
terhadap percobaan
Melakukan Penelitian)
manipulatif.

3 Deception

Manipulatif mengacu pada tipu daya. Penggunaan manipulatif

dalam penelitian psikologis bertentangan dengan persyaratan
untuk memberi tahu kepada peserta penelitian tentang sifat
penelitian, di mana peserta penelitian diminta untuk
berpartisipasi dalam penelitian. Ini juga bertentangan dengan
prinsip moral dasar kepercayaan yang harus dipatuhi psikolog
saat melakukan penelitian dengan manusia. Bagaimanapun,
psikolog juga harus melakukan penelitian mereka dengan
kesetiaan dan integritas ilmiah. Dalam penelitian sosial dan perilaku,
manipulatif dapat berupa manipulatif
Aktif atau Pasif (Rosnow & Rosenthal,
1998).
Ethics Ethical Issues to Consider
When Conducting Research
(Masalah Etis yang Perlu Dipertimbangkan Saat
Melakukan Penelitian)
4 Coercion and Freedom to Decline Participation

Standar 3.08 dari Kode Etik secara eksplisit menyatakan bahwa psikolog tidak boleh
mengeksploitasi individu yang menjadi wewenang mereka. Selain Masalah pemaksaan, Individu
harus selalu merasa bebas untuk menolak berpartisipasi atau bebas untuk menarik diri dari
penelitian kapan saja. Prinsip ini tampaknya cukup masuk akal dan relatif tidak berbahaya. (Gardner
1978).

Gardner telah bereksperimen pada dampak merugikan dari kebisingan lingkungan. Sebelum memasukkan
pernyataan yang memberi tahu calon peserta bahwa mereka dapat menolak untuk berpartisipasi tanpa
denda/konsekuensi, dia selalu menemukan bahwa kebisingan lingkungan menghasilkan efek samping yang negatif.
Namun, setelah dia memasukkan pernyataan ini, dia tidak dapat menghasilkan efek. Untuk mem-verifikasi bahwa
pernyataan mengenai kebebasan untuk menarik diri adalah faktor yang menyebabkan penghapusan efek samping
negatif dari kebisingan lingkungan, Gardner mereplikasi eksperimen tersebut, memberi tahu peserta dalam satu
kelompok bahwa mereka dapat menolak untuk berpartisipasi kapan saja tanpa adanya denda / konsekuensi.
Ethics Ethical Issues to Consider
When Conducting Research
(Masalah Etis yang Perlu Dipertimbangkan Saat
Melakukan Penelitian)

Eksperimen
Gardner
1979
Ethics Ethics of Animal Research
(Etika Penelitian Hewan)

Banyak perhatian yang tertuju pada etika penelitian manusia. Namun, sekitar 7 persen studi yang
dilakukan oleh psikolog adalah menggunakan hewan sebagai subjek penelitian mereka (Gallup dan
Suarez, 1985) untuk memungkinkan mereka mendapatkan kendali atas banyak faktor yang berpotensi
mencemari atau untuk menyelidiki pengaruh variable yang mungkin dianggap terlalu berbahaya
untuk diuji pada manusia.

Ada semacam kelompok yang menyatakan bahwa Alat psikolog eksperimental adalah mutilasi,
pengebirian, penderitaan, kelaparan dan kegilaan. Pernyataan seperti itu tidak hanya menyesatkan
tetapi sama sekali tidak akurat.

Maka dari itu, untuk membantu peneliti dalam proses ini, American Psychological Association telah menetapkan
seperangkat pedoman untuk perawatan dan penggunaan hewan. Pada tahun 1985 pedoman ini direvisi dan diperluas
dengan memasukkan poin-poin berikut, yaitu :
Ethics Ethics of Animal Research
(Etika Penelitian Hewan)
1
General Issues 2
3
Akuisisi, perawatan, perumahan, Personnel
Facilities
penggunaan, dan disposisi hewan
Seorang supervisor yang
harus sesuai dengan UU. Selain Fasilitas kandang hewan harus
berpengalaman dalam perawatan
itu pedoman APA harus dipasang dirancang agar sesuai dengan
hewan laboratorium, harus
di mana pun hewan dipelihara spesifikasi perawatan dan
memantau kesehatan dan
dan digunakan. penggunaan hewan laboratorium.
perlakuan terhadap hewan.

4 6
Acquisition of Animals
5
Hewan yang digunakan dalam
eksperimen laboratorium harus dibeli
secara sah dan jika hewan diambil
dari alam liar, mereka akan dijebak
dengan cara yang manusiawi.
5
Justification of the Research
Penelitian dengan menggunakan
Care and Housing of Animals
hewan harus dilakukan jika tujuan
Hewan harus diberikan ilmiah yang jelas dan harapan
perawatan yang manusiawi dan yang masuk akal.
kondisi yang sehat selama
mereka tinggal di fasilitas.
Ethics Ethics of Animal Research
(Etika Penelitian Hewan)

8 8
7
l Design Field Research 9
E xp erim e n ta
era n c ang Penelitian lapangan Educational Use of Animals
Saat m harus
p s ikolog dilakukan sedemikian
pene litia n , rupa Sebelum menggunakan hewan
ih sp e sies sehingga populasi
harus m e m il target untuk pendidikan harus
s e suai. terganggu sesedikit mu
y an g p alin g ngkin dan dievaluasi terlebih dahulu dan
potensi efek berbahaya siswa harus diizinkan untuk
diminimalkan.
terlibat dalam projeknya.
11

10
9 Disposition of Animals
Jika hewan tidak lagi diharuskan oleh protokol atau prosedur
eksperimental, alternatif untuk euthanasia harus
dipertimbangkan.
Ethics Ethics of Animal Research
(Etika Penelitian Hewan)

11
Experimental Procedures

1. Menggunakan prosedur yang tidak menimbulkan rasa sakit atau kesusahan pada hewan dapat diterima.
2. Studi, seperti observasi yang tidak menimbulkan tanda-tanda kesusahan dapat diterima.
3. Prosedur yang melibatkan rasa sakit yang lebih dari sesaat atau ringan yang tidak berkurang dengan
pengobatan atau prosedur lain dapat diterima jika metode alternatif tidak tersedia
4. Setiap prosedur eksperimental yang membutuhkan paparan kondisi dibutuhkan pembenaran dan
pengawasan yang ketat.
5. Penggunaan obat paralitik selama pembedahan tanpa anestesi, tidak dapat diterima.
6. Prosedur pembedahan harus di awasi secara ketat oleh orang yang kompeten dalam prosedur tersebut.
7. Alternatif untuk euthanasia harus dipertimbangkan ketika hewan tidak lagi dibutuhkan untuk penelitian.
Thank you
(Terima Kasih)
Ethics Daftar Pustaka

Christensen, Larry B, 1988, Experimental Methodology, Fourth Edition. Boston: Allyn

and Bacon, Inc.
Christensen, L. B., Johnson, R. B., & Turner, L. A. (2015). Research methods, design,
and analysis 12th edition global edition. Harlow: Pearson Education Limited.