Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

BELAJAR DARI RUMAH ( BDR )


TAMAN KANAK KANAK PERINTIS 1
TAHUN 2020 / 2021

Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 5 / 2
Hari /tgl : Selasa/ 24 Agustus 2021
Kelompok usia : A ( 4 – 5 tahun )
Tema/subtema/subsubtema: Lingkunganku/ Rumahku/ Ruang tamu
Tujuan : Anak mengetahui fungsi ruang tamu dengan kegiatan saintifik
KD : 1.2,2.8,3.3 – 4.3,3.5–4.5,3.11–4.11,3.15 – 4.15
Materi :
- Mengucap rasa syukur
- Sikap mandiri
- Koordinasi motorik kasar dan halus
- Berfikir kreatif
- Tanya jawab
- Tertarik pada aktifitas seni
Materi pembiasaan :
- Mengucapkan salam dan berdoa sebelum kegiatan
- Mencuci tangan, memakai masker dan mematuhi protokol kesehatan
Strategi Pembelajaran : Pembelajaran online ( Daring )
Karakter : Mandiri
Alat dan bahan : - Gambar – gambar - laptop
- Lidi/ sedotan/stik es krim/batu - Alat kebersihan
- Lem

KEGIATAN PEMBELAJARAN
A.PEMBUKAAN:
 Guru membuka kegiatan melalui video yang dikirim lewat WA Group dengan kegiatan menyapa,
salam, dan absensi
 Membaca doa sebelum belajar, doa ibu dan bapak, doa selamat dunia akhirat dan surat – surat
pendek AN-NAS,AL-FALAQ,AL-IKHLAS melalui video

B. INTI :
Guru menjelaskan tema lingkunganku subtema rumahku subsubtema ruang tamu dengan mengajak anak
menonton video tentang fungsi dan perabot di ruang tamu https://youtu.be/kngedF-2Al4 dan
memberikan tutorial kegiatan yang akan dilakukan
1. Anak mengamati
a. Anak melihat bagian ruang tamu melalui video dirumahnya
2. Anak menanya
a. Fungsi dan perabot di ruang tamu
3. Anak mengumpulkan Informasi
a. Ayah/Ibu memberi dukungan dengan bercerita tentang fungsidan perabotan di ruang tamu
4. Anak menalar
a . Anak dapat mengetahui fungsidan perabotan di ruang tamu
5. Anak Mengkomunikasikannya
 Menyapu lantai ruang tamu
 Memasangkan gambar alat kebersihan sesuai dengan lingkungan
 Menggambar rumah dari lidi/batu

C. PENUTUP
 Membaca doa sesudah belajar

D. RENCANA PENILAIAN
Nama anak
Program
No KD/ Indikator
Pengembangan
BB MB BSH BSB

1 NAM 1.2  Mengucap alhamdulillah Dzikra Ibnu


  Fathan

2 FISIK MOTORIK 3.3-4.3 Menyapu lantai ruang Dzikra


tamu Ibnu
    Fathan

3 BAHASA 3.11 – 4.11 Menyebutkan Dzikra


perabot di ruang tamu Ibnu
  Fathan

4 KOGNITIF 3.5 – 4.5 Bermain puzzle Dzikra


gambar ruang tamu Ibnu
    Fathan

5 SOSEM 2.8 Mandiri dalam berkegiatan Dzikra


Ibnu
  Fathan

6 SENI 3.15-4.15 Menggambar rumah  Fathan Dzikra


dengan lidi/batu Ibnu
 

Ket : 1 = BB (Belum Berkembang)


2 = MB (Mulai Berkembang)
3 = BSH (Berkembang Sesuai Harapan)
4 = BSB (Berkembang Sangat Baik)

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok

Eki Hikmiyati Wahyu Setyo Astuti

Anda mungkin juga menyukai