SKENARIO PEMBELAJARAN

SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL

(SPLDV)

Nama : Firda Al Husnia, S.Pd.

Materi : Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV)
Kompetensi Dasar : 3.3 Menentukan nilai variabel pada sistem persamaan linear dua
variabel dalam masalah kontekstual
4. 3 Menyelesaiakan masalah sistem persamaan linear dua variabel
Tujuan : 1. Peserta didik dapat menentukan nilai variabel pada sistem
persamaan linear dua variabel menggunakan metode
substitusi, eliminasi, campuran, dan grafik.
2. Peserta didik mampu menyelesaikan masalah konstektual
yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dua variabel.

Alat / Bahan : Aplikasi GeoGebra, PC / Laptop / Smartphone

Materi : Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

Materi Prasyarat : Operasi bentuk aljabar, persamaan linear satu variabel

Skenario pembelajaran

1. Menggali pengetahuan tentang persamaan dan sistem persamaan linear dua variabel.
2. Menayangkan bentuk umum persamaan dan sistem persamaan linear dua variabel.
3. Memberikan pengantar bahwa hari ini kita akan belajar tentang menganalisis dan menyelesaikan
masalah konstektual yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dua variabel
4. Mengajak peserta didik untuk mencoba memasukkan atau mengetik nilai koefisen-koeefien dan
dan konstanta dari persamaan linear di kotak yang ada pada aplikasi geogebra, kemudian
perhatikan hasil himpunan penyelesaian yang diperoleh dari persamaan linear yang telah diinput,
diamati, menganalisis, dan menyajikann nilia variabel dari fungsi objektif berdasarkan
himpunan penyelesaian sistem persamaan linear dua variabel
5. Peserta didik diminta memasukkan nilai koefisen-koeefien dan dan konstanta dari kedua
persamaan linear dua variabel pada kotak yang ada pada aplikasi geogebra, kmeudian
mengidentifikasi dan menganalisis nilai variabel lalu mengisi titik-titik kosong di embar Aktivitas
Peserta Didik
6. Peserta didik diminta mengerjakan LAPD untuk mendapatkan kesimpulan.
7. Peserta didik mempresentasikan pekerjaannya.
8. Melakukan refleksi pembelajaran.