RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

-
11 Rabu 5 Sejarah
60 minit

TEMA KEDAULATAN NEGARA

TAJUK 7. Perjuangan Kemerdekaan Negara

UNIT 4. Kedaulatan Negara Dicabar

Kuasa Asing di Tanah Airku

TOPIK
Campur tangan dan Penjajahan Kuasa Asing
STANDARD KANDUNGAN 7.1 Campur Tangan dan Penjajahan dan Kuasa Asing
7.1.1 Menyatakan istilah campur tangan, penjajahan dan naungan.
STANDARD PEMBELAJARAN 7.1.2 Menyenaraikan kuasa asing yang campur tangan dan menjajah di negara kita
K7.1.5 Menyatakan kepentingan jati diri yang tinggi dalam kalangan generasi muda.
Pada akhir PdPC murid akan dapat:
1. Menyatakan istilah campur tangan, penjajahan dan naungan.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
2. Menyenaraikan kuasa asing yang campur tangan dan menjajah di negara kita
3. Menyatakan kepentingan jati diri yang tinggi dalam kalangan generasi muda.
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya menyatakan kepentingan jati diri yang tinggi dalam kalangan generasi muda.
Set induksi:-
1. Murid melihat buku teks halaman 44 dan memahami maklumat. Murid memberiksn
pendapat tentang gambar yang dilihat dalam buku teks.
Aktiviti:-
2. Murid diterangkan maksud naungan, campur tangan dan penjajahan.
AKTIVITI 3. Berdasarkan maklumat berkaitan dengan naungan, campur tangan dan penjajahan,
PDPC murid melengkapkan Peta Pokok dalam buku latihan masing-masing. (PAK21)
4. Murid menyatakan 3 cara untuk mengelakkan campur tangan kuasa asing. (KBAT)
5. Secara berkumpulan, murid mendapatkan maklumat tentang pentingnya jati diri dalam
kalangan murid. Bina peta pemikiran yang sesuai dan bentangkan. (PBD)
Penutup:-
6. Murid dan guru membuat rumusan pelajaran hari ini.
BBB Buku teks ms 44-49
KBAT Menilai EMK Patriotisme

AKTIVITI PAK-21 i-Think Map - Peta Pokok NILAI TERAS SIVIK Bertanggungjawab

TAHAP PENGUASAAN (TP) 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Pembentangan

KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________