Modul 3 FLUIDA – MASSA JENIS

MODUL PRAKTIKUM
PEMUAIAN GAS

RINGKASAN MATERI

Mungkin kamu pernah menyaksikan mobil atau motor yang sedang melaju di jalan
tiba-tiba bannya meletus?. Ban mobil tersebut meletus karena terjadi pemuaian udara atau
gas di dalam ban. Pemuaian tersebut terjadi karena adanya kenaikan suhu udara di ban
mobil akibat gesekan roda dengan aspal.
Gas mengalami pemuaian ketika suhunya bertambah dan mengalami penyusutan jika
suhunya turun. Pada gas tidak dikenal muai panjang dan muai luas, yang ada hanyalah muai
volume gas. Dari penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa koefisien muai volume
semua gas sama yaitu : 0,00367 /K.
Pemuaian pada zat gas membahas tiga peubah atau variabel yaitu volume, suhu dan
tekanan. Alat yang digunakan untuk menyelidiki pemuaian gas disebut dilatometer. Salah
satu perbedaan antara zat gas dengan zat padat dan cair adalah volume zat gas dapat
diubah-ubah dengan mudah. Pemuaian pada gas adalah pemuaian volume yang dirumuskan
sebagai :
Keterangan :
V = Volume akhir (m3)
V0 = Volume mula-mula (m3)
dimana ΔV = Pertambahan volume (m3)
γ = Koefisien muai volume (oC)
Δt = Kenaikan suhu (oC)

γ adalah koefisien muai volume. Nilai γ sama untuk semua gas, yaitu 1/273 ºC^-1

TUJUAN

Tahukah kamu?? Bahwa suatu apapun dapat berhasil dan tercapai apabila dilandasi dengan
tujuan-tujuan yang jelas. Sehingga tujuan dari modul praktikum ini adalah :
 Menyelidiki Pengaruh Kalor pada Volume Gas yang Tekanannya tetap.

ALAT DAN BAHAN

NAMA ALAT JUMLAH NAMA BAHAN JUMLAH

Termometer-10-1000C 1 buah Air Cukup

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Semester 4

 Modul 3 FLUIDA – MASSA JENIS

Baskom aluminium 1 buah Air panas Cukup

Botol kaca 1 buah Balon 1 buah
Pembakar spiritus 1 buah
Kaki tiga 1 buah
Korek api 1 buah

PERSIAPAN PERCOBAAN

Keterangan :
1. Siapkan alat dan bahan yang telah dibawa.
2. Pasangkan balon pada ujung mulut botol kaca.
3. Letakkan botol kaca yang telah dipasangkan balon di dalam baskom seperti gambar
diatas.

LANGKAH-LANGKAH PERCOBAAN

1. Isi baskom yang telah diletakkan botol kaca dengan air.

2. Letakkan termometer di dalam baskom yang telah terisi air.
3. Ukurlah suhu awal (t0 dalam oC).
4. Setelah mengukur suhu awal, ganti isi baskom dengan air panas.
5. Ukurlah suhu akhirnya kemudian catat perubahan suhu yang terjadi.
6. Buatlah grafik hubungan perubahan volume (Δv) terhadap perubahan suhu (Δt).

HASIL PENGAMATAN

t0 = .................. oC
Perubahan Perbedaan
No Suhu air
suhu (Δt) tinggi (Δv)
1. 1o C
2. 2o C
3. 3o C
4. 4o C
5. 5o C
____________________________________________________________________________

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Semester 4

 Modul 3 FLUIDA – MASSA JENIS

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

KESIMPULAN

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

KEMUNGKINAN PENERAPAN DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Semester 4