PROPOSAL KKN-TEMATIK REGULER

DI DESA PENGALANGAN KECAMATAN MENGANTI KABUPATEN GRESIK

PROVINSI JAWA TIMUR

Dosen Pembimbing:
Apt. Asri Wido Mukti S.Farm.,M.Farm.klin
Oleh:

Putri Ardiashari 181500172 Rosa Ameliya 188000135

M Sofiyul Khaq 181500034 Oktaviana Anjar Sari 188000133
Rara Lita Nawasari 181500153 Elvina Susilowati 188000052
Findy Natalia Krisdianti 181500029 Annisa Fitri Rahayu A 188000091
Meilena Putri Ayuning T 181500151 Willa Annisa 185870026
Rulil Alamin 181600106 Bella Pitaloka 185870015
Dewi Masita 181600051 Aida Nuroctavia 185870036
Farelia Riska Diana 181600184 Nur Faizim 183600028
Nilam Puspita Sari 181600138 M Imam N 183600017
Firda Mufidah 181600047 Fhamy Rahma Danise 185600006
Fiki Adi Prasetiyo 185300095 Ade Octavianus Putra 185900022
Julian Bachtra 185300080 Wahyu Iman Nudin 185900025
Ferty Tarina Octaviany 185300083 Fachri Khusnaini 185900089
Lailatul Nur Fitria 185500005 Gita Lolita Sari 175000002
Nimas Fauziah Antoro 185500057 Gita Virgiyama 184010014
Diana Ayu Lestari 185200041 Tri Nahdatul Amin 183900002
Safitri Yuni Aspriyanti 185200027 Muhammad Ricky R 212409004
Dewi Candra Wulan 188000149 Muhammad Aditya 183700050
Vika Fauzia Cahyani 188000254 M Andrias 183800026
Annisa Fauziah R 183800030
Melda Risma 182500006

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA
2021
 LEMBAR PENGESAHAN
Proposal Laporan Kuliah Kerja Nyata (KKN) pada Masa Tatanan Perubahan Baru Covid 19
diajukan oleh

Kelompok : DPL
Lokasi KKN : Desa Pengalangan, Gresik
Mitra Kegiatan KKN :

Laporan KKN pada Masa Tatanan Perubahan Baru Covid 19 telah disetujui dan disahkan oleh
Dosen Pembimbing Lapangan Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Surabaya, 14 Desember 2020

Mengetahui,

(apt. Asri Wido Mukti, S.Farm., M.Farm.Klin) ( M. Andrias)

NIDN. 0725098904 NIM. 183700026

Kepala LPPM Kepala Desa Pengalangan

Dr.Agung Pramujiono,M.Pd (Abdul Mutholib)

NIDN.0719086601

2
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN................................................................................................................................2
DAFTAR ISI.......................................................................................................................................................3
BAB I PENDAHULUAN...................................................................................................................................4
1.1 LATAR BELAKANG.............................................................................................................................4
1.2 TUJUAN..................................................................................................................................................5
1.3 MANFAAT..............................................................................................................................................6
BAB II PRIORITAS PEMILIHAN PERMASALAHAN................................................................................8
BAB III METODE PELAKSANAAN...............................................................................................................9
4.1 KESIMPULAN.....................................................................................................................................10
BAB IV PENUTUP...........................................................................................................................................10
4.2 SARAN..................................................................................................................................................10

3
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG

Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah bentuk kegiatan pengabdian kepada masyarakat
oleh mahasiswa dengan pendekatan lintas keilmuan dan sektoral pada waktu dan daerah
tertentu di Indonesia. Pelaksanaan kegiatan KKN biasanya berlangsung antara satu
sampai dua bulan dan bertempat di daerah setingkat desa. Direktorat Jenderal Pendidikan
Tinggi di Indonesia telah mewajibkan setiap perguruan tinggi untuk melaksanakan KKN
sebagai kegiatan intrakurikuler yang memadukan tri dharma perguruan tinggi yaitu:
pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Terkait dengan pandemi
COVID-19, program KKN dilaksanakan dari tempat tinggal masing-masing mahasiswa.
Hal yang dikerjakan oleh peserta berhubungan dengan cara melakukan penguatan atas
kesadaran dan kepedulian terhadap pandemi. Pelaksanaan kegiatan KKN-DR berlangsung
satu hingga dua bulan di tempat peserta KKN berada. KKN-DR ini bersifat individual,
terkoordinasi dalam Ketua Kelompok Peserta (KKP) KKN, dan dibimbing oleh Dosen
Pembimbing Lapangan (DP KKN-DR) melalui daring.
KKN merupakan kegiatan yang berhubungan dengan berbagai disiplin ilmu dan
berkaitan dengan berbagai sektor pembangunan. Dengan demikian, pendekatan yang
digunakan adalah pendekatan interdisipliner dan lintas sektoral. Kegiatan dan pengelolaan
KKN dapat menjamin diperolehnya pengalaman belajar melakukan kegiatan
pembangunan masyarakat secara kongkrit yang bermanfaat bagi mahasiswa dan
masyarakat dimana mereka ditempatkan. Selain itu, kegiatan dan pengelolaan KKN
diarahkan untuk menjamin keterkaitan antara dunia akademik teoritik dan dunia empirik.
Kuliah Kerja Nyata Tematik Reguler (KKN-TR) merupakan salah satu program
kegiatan intrakulikuler yang harus dilaksanakan oleh mahasiswa dengan kesatuan antar
disiplin ilmu pengetahuan (interdisipliner) berdasarkan pada kurikulum di Universitas
PGRI Adi Buana Surabaya yang di koordinasi oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian
Kepada Masyarakat (LPPM). Hal ini merupakan implementasi dari Peraturan Pemerintah
Republik Indonesia No. 60 tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi Bab III pasal 2
menyebutkan bahwa “Lembaga Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat (LPPM)
merupakan unsur pelaksana di lingkungan Perguruan Tinggi untuk menyelenggarakan

4
 kegiatan pengabdian kepada masyarakat dan ikut mengusahakan sumber daya yang
diperlukan”. Universitas PGRI Adi Buana Surabaya berkewajiban menyelenggarakan
Pengabdian kepada Masyarakat disamping melaksanakan penelitian dan pendidikan
seperti yang diamanahkan oleh Undang Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional Pasal 20. Sejalan dengan kewajiban tersebut, Undang Undang
Nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi pasal 45 menegaskan bahwa
pengabdian kepada masyarakat merupakan kegiatan sivitas akademika dalam
mengamalkan dan membudayakan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk memajukan
kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan bangsa.
Dalam menghadapi masa adaptasi tatanan perubahan baru ini KKN-TR Universitas
PGRI Adi Buana Surabaya terdapat pembatasan ruang gerak akibat adanya Pandemi
COVID 19 yang melanda Indonesia. Pandemi COVID-19 ini mengakibatkan perubahan
paradigma di semua bidang di masyarakat terutama pendidikan. Surat edaran Dirjen
Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan nomor: 262/E.E2/KM/2020
menyatakan bahwa selama pandemi COVID-19 semua proses belajar mengajar dilakukan
secara daring. Kondisi seperti ini secara langsung berdampak pada pola/model
pelaksanaan KKN-PPM, yang dalam kondisi normal pelaksanaan KKN-TR dengan
menerjunkan mahasiswa ke daerah-daerah secara langsung tetapi untuk saat ini tidak
mungkin untuk dilakukan. Oleh karena itu supaya kegiatan KKN- TR Universitas PGRI
Adi Buana Surabaya sesuai dengan Kalender Akademik, maka akan dilakukan
pelaksanaan KKN dalam bentuk daring. KKN-TR dalam masa adaptasi tatanan perubahan
baru ini dapat dimanfaatkan sebagai solusi penanggulangan permasalahan yang timbul di
masyarakat dalam berbagai sektor akibat adanya pandemi COVID-19. KKN-TR
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya ini juga merupakan salah satu bentuk kepedulian
UNIPA yang berkontribusi dalam pencegahan, penanganan dan menghadapi tatanan
perubahan baru. Kegiatan KKN- TR ini disusun seefektif mungkin sehingga tidak
mengurangi esensi dan kualitas KKN-TR dalam kondisi normal.

1.2 TUJUAN
KKN-TR di masa tatanan perubahan baru di masa pandemi COVID-19 mempunyai
tujuan sebagai berikut:
a. Meningkatkan peran Universitas PGRI Adi Buana Surabaya dalam pembangunan di
masyarakat dalam menghadapi tatanan perubahan baru di masa pandemi COVID-19

5
 b. Mengimplementasikan Tri Dharma Perguruan Tinggi, pada Dharma Pengabdian
Kepada Masyarakat melalui penerapan menghadapi tatanan perubahan baru di masa
pandemi COVID-19.
c. Meningkatkan empati dan kepedulian mahasiswa terhadap permasalahan di
masyarakat sebagai dampak dalam pandemi COVID-19.
d. Meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam pembelajaran dan pemberdayaan
masyarakat khususnya dalam mengatasi permasalahan yang dihadapi masyarakat
dalam menghadapi pandemi COVID-19.
e. Menerapkan IPTEKS secara teamwork dengan pendekatan multidisipliner khususnya
dalam mengatasi permasalahan yang dihadapi masyarakat dalam menghadapi
pandemi COVID-19.
f. Meningkatkan hubungan antara perguruan tinggi dengan pemerintah daerah dan
instansi terkait dalam masyarakat mengatasi permasalahan ekonomi masyarakat
umumnya dan meningkatkan peran UMKM dalam menghadapi tatanan perubahan
baru akibat pandemi COVID-19 melalui inovasi teknologi tepat guna dan pemasaran
secara online.
g. Membekali mahasiswa kemampuan pendekatan masyarakat dan membentuk sikap
serta perilaku untuk senantiasa peka terhadap persoalan yang dihadapi masyarakat.
h. Memberi pengalaman belajar mahasiswa dalam kehidupan masyarakat dan
mendewasakan kepribadian dan memperluas wawasan mahasiswa.
i. Melatih mahasiswa belajar bersama masyarakat untuk berpartisipasi dan berkontribusi
dalam pembangunan.

1.3 MANFAAT

KKN-TR pada masa tatanan perubahan baru Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
mempunyai manfaat sebagai berikut:

a. Mahasiswa

1. Meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mengidentifikasi, menganalisis serta

menyelesaikan masalah di masyarakat secara teoritis.
2. Membentuk sikap empati dan kepedulian serta tanggung jawab sosial dalam
menghadapi permasalahan masyarakat, khususnya pada masa tatanan perubahan
baru akibat pandemi COVID-19.

6
3. Mengasah kemampuan mahasiswa sebagai motivator, innovator, serta problem
solver terhadap permasalahan yang timbul di masyarakat akibat pandemi COVID19
sesuai dengan bidang keahlian dan keilmuan masing-masing.
4. Menghasilkan karya ataupun inovasi baik Teknologi Tepat Guna maupun rekayasa
social yang didiseminasikan secara daring.

b. Masyarakat

1. Mendapatkan pengetahuan, solusi dan tenaga untuk memecahkan dan menangani

permasalahan dalam menghadapi tatanan perubahan baru akibat COVID-19.
2. Membangun aksi kemanusiaan dan solidaritas di komponen masyarakat berupa RT-
RW, relawan desa, karang taruna, ataupun tokoh masyarakat dan tokoh agama dalam
menghadapi tatanan perubahan baru COVID-19
3. Mampu mempertahankan dan meningkatkan ekonomi di masyarakat melalui
UMKM dampak akibat COVID-19 dengan menerapkan IPTEK secara teamwork.
4. Mendapatkan program inovatif agar masyarakat tetap mendapatkan akses
pembelajaran masa tatanan perubahan baru COVID-19.

c. Perguruan Tinggi

1. Mendapatkan umpan balik untuk pengembangan IPTEK yang tepat bagi masyarakat.
2. Menjalin kerjasama dengan pemerintah daerah maupun masyarakat untuk
pengembangan dan penerapan IPTEK.
3. Mengimplementasikan Tridharma Perguruan Tinggi dalam penghadapi tatanan
perubahan baru COVID-19.

7
 BAB II
PRIORITAS PEMILIHAN PERMASALAHAN
No. Permasalahan Alasan Pemilihan

1. Kurangnya kesadaran masyarakat dalam Kebersihan lingkungan Desa

memilah sampah Pengalangan kurang
diperhatikan sehingga perlu
ditingkatkan

2. Kurangnya kesadaran masyarakat dalam Banyaknya masyarakat yang

mematuhi protokol kesehatan masih lalai dalam
menggunakan masker

3. Minimnya kreativitas dalam mengolah Perlunya inovasi untuk

hasil alam Desa Pengalangan mengola hasil alamnya

4. Perlunya penunjuk jalan untuk memasuki Susahnya akses penunjuk

Desa Pengalangan arah untuk memasuki Desa
Pengalangan

5. Perlunya kesadaran pemuda pemudi untuk Banyaknya pemuda pemudi

berorganisasi yang kurang aktif dalam
berorganisasi

8
 BAB III

METODE PELAKSANAAN

2.1 Lokasi dan Waktu Pelaksanaan Kegiatan

No. Waktu Pelaksanaan Kegiatan Lokasi Pelaksanaan Kegiatan
1. 13 Desember 2021 – 08 Januari 2022 Desa Pengalangan, Kecamatan Menganti,
Gresik

2.2 Rencana dan Teknik Pelaksanaan Kegiatan

2.2.1 Program Utama

No. Nama Program Bahan Target Peserta Sumber Dana

1. Wisata Edukasi - Laptop Mahasiswa dan Universitas
Kebun Bunga - Handphone Warga PGRI
Matahari Adibuana
Surabaya
2. Ekonomi Kreatif - Bunga Matahari Mahasiswa dan Universitas
(UMKM) - Pisang Warga PGRI
- Cabai Adibuana
Surabaya
3. Pengolahan Sampah - Sampah Organik Mahasiswa dan Universitas
- Sampah Warga PGRI
Anorganik Adibuana
- Sampah Reduksi Surabaya

2.2.2 Program Pendukung

No. Nama Program Bahan Target Peserta Sumber Dana

1. Edukasi Protokol - Microphone Mahasiswa dan Universitas
Kesehatan - Soundsystem Warga PGRI Adibuana
Surabaya
2. Senam Sehat - Microphone Mahasiswa dan Mahasiswa dan
- Soundsystem Warga Warga

2.2.3 Program Bantu

No. Nama Program Bahan Target Peserta Sumber Dana

1. Pemberian Petunjuk Plakat Petunjuk Mahasiswa dan Mahasiswa dan

Jalan Jalan Warga Warga

9
 BAB IV
4.1 KESIMPULAN PENUTUP

Kuliah Kerja Nyata Tematik Reguler (KKN-TR) merupakan salah satu program kegiatan
intrakulikuler yang harus dilaksanakan oleh mahasiswa dengan kesatuan antar disiplin
ilmu pengetahuan (interdisipliner) berdasarkan pada kurikulum di Universitas PGRI Adi
Buana Surabaya yang di koordinasi oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat (LPPM).

KKN-TR dalam masa adaptasi tatanan perubahan baru ini dapat dimanfaatkan sebagai
solusi penanggulangan permasalahan yang timbul di masyarakat dalam berbagai sektor
akibat adanya pandemi COVID-19. KKN-TR Universitas PGRI Adi Buana Surabaya ini
juga merupakan salah satu bentuk kepedulian UNIPA yang berkontribusi dalam
pencegahan, penanganan dan menghadapi tatanan perubahan baru. Kegiatan KKN-TR ini
disusun seefektif mungkin sehingga tidak mengurangi esensi dan kualitas KKN-TR
dalam kondisi normal.

4.2 SARAN

Dalam menentukan program kerja KKN-TR pendekan sosial kemasyarakatan perlu

dilakukan untuk menjadikan masyarakat sebagai subyek dan bukan sebagai obyek
kegiatan, masyarakat harus sebanyak banyaknya dilibatkan dalam proses perencanaan,
pelaksanaan dan pengawasan terhadap program yang akan dilaksanakan sehingga
nantinya setelah kegiatan KKN-TR selesai masyarakat tetap memelihara dan
melanjutkan secara berkesinambungan.

10