TUGA

PENULISAN KREATIF

Dosen Pembimbing; Mansyur M,.S.Pd.,M.Pd.

OLEH

Wade Rabana

A1G119122

JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS HALU OLEO

2021
 KELAS TINGGI

 Hasil Analisis
 TEMA
Cita – citaku
 SUP TEMA
Aku dan cita-citaku
 PEMBAHASAN
1. Dasar-dasar puisi
2. Bahan dan makna puisi
3. Menulis dan mendeklamasikan puisi
 Pencapayan kopetensi dasar
3.6 Menganalisis isi amanat puisi yang disajikan secara lisan dan tulisan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan puisi hasil karya pribadi dengan lafai, intonasi,dan expresi yang tepat sebagai
ungkapan diri.
 Tujuan Pembelajaran
Dilihat pada buku Guru dan Siswa pada pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia pada tema
ini, tujuan pembelajarannya adalah bertujuan agar Siswa dapat mengindentifikasi ciri-ciri puisi
yang benar.

KELAS RENDAH

Analisi mata pembelajaran mata pembelajaran Bahasa dan Sastra di SD dalam satu pembelajara

 Hasil Analisis

 TEMA
Menyangi tumbuhan dan hewan
 SUP TEMA
Manfaat tumbuhan bagi kehidupan manusia
 PEMBAHASAN
1. Paragraf
2. Kata ganti IA dan NYA
  Pencapayan Kopetensi Dasar
3.8 Menguraikan pesan dalam dongen yang di sajikan secara lisan, tulisa, visual dengan tujuan
kesenangan.
4.8 Menyarankan pesan dalam dongen sebagai bentuk ungkapan dari ungkapan kosakata baku
dan efektif.
 Tujuan Pembelajaran
Dilihat pada buku Guru dan Siswa pada pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia pada tema
ini, tujuan pembelajarannya adalah
1. Mengembangkan pengetahuan siswa agar siswa dapat mebaca dongen dengan lafal dan
intonasi dengan expresi yang tepat
2. Melalui pertanyaan siswa dapat mengidentifikasi informasi yang tepat.

Dalam hasi analisis pembelajaran Bahasa dan Sastra di Sekolah Dasar, dari kelas tinggi hingga
kelas rendah pembelajaran Bahasa bertujuan untuk membawa peserta didik sesuai mentalnya,dengan
menyelesaikan permasalahan dengan berfikir kritis.