RENCANA PELAKSANAANPEMBELAJARAN (RPP)

DARING MASA PANDEMI COVID-19

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 2 Pandaan Kompetensi Dasar : 3.3

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Materi Pokok : Crita Wayang
Kelas/Semester : VII/Ganjil Alokasi Waktu : 3 x Pertemuan Daring

A. Kompetensi Dasar
3. 3 Memahami struktur teks, unsur kebahasaan, dan pesan moral dari teks lisan dan tulis
yang berupa cerita wayang / topѐng ḍhâlâng
4.3 Mengapresiasi teks fiksi cerita wayang / topѐng ḍhâlâng

B. Tujuan Esensial
Daring 1
- Melalui kegiatan tanya jawab, peserta didik dapat menjelaskan struktur teks wayang dengan
tepat dan tanggungjawab
- Melalui kegiatan diskusi secara kekeluargaan, peserta didik dapat menjelaskan unsur
kebahasaan teks wayang dengan santun dan tanggungjawab
- Setelah membaca teks wayang, peserta didik dapat menjelaskan pesan moral teks wayang
dengan santun dan tanggungjawab

Daring 2
- Setelah diberi contoh teks wayang, peserta didik dapat menulis teks wayang sesuai tema dengan
penuh tanggungjawab
- Setelah menulis teks wayang, peserta didik dapat membaca teks wayang dengan baik dan
berbahasa jawa dengan santun
- Setelah membaca teks wayang, peserta didik dapat menanggapi isi teks wayang yang dibacakan
temannya dengan kalimat yang santun
- Setelah membaca teks wayang, peserta didik dapat menceritakan kembali relevansi pesan moral
teks wayang dalam kehidupan sehari-hari dengan santun dan jujur

Fokus Penguatan Karakter : Tanggungjawab, santun, jujur

C. Kegiatan Pembelajaran:
Daring 1 :
1. Peserta didik menyimak tayangan “crita wayang” melalui video slide show yang ditayangkan
melalui Google Classroom.
2. Menjelaskan isi teks crita wayang yang telah disajikan dalam video slide show.
3. Peserta didik mengidentifikasi unsur kebahasaan teks crita wayang
Daring 2
1. Peserta didik memahami struktur dalam teks crita wayang
2. Peserta didik mengidentifikasi struktur dalam teks crita wayang
3. Peserta didik menyimpulkan teks crita wayang
Daring 3
1. Peserta didik memahami unsur bahasa teks crita wayang (unggah ungguh basa)
2. Peserta didik mengidentifikasi unsur bahasa teks crita wayang (unggah ungguh basa)
3. Peserta didik menyunting teks crita wayang secara tertulis.

Daring 4
Penugasan:
Peserta didik mencari teks crita wayang melalui sumber elektronik dan cetak.
Peserta didik menuliskan isi teks crita wayang, mengidentifikasi struktur dalam teks crita wayang
dan mencari unggah ungguh basa dalam teks profil tokoh

D. Media Pembelajaran
 - Google classroom
- Buku paket
- Buku lain yang relevan
- Buku Bahasa Jawa VII

E. Asesmen/Penilaian
Sikap : - Bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas
- Berbahasa Jawa dengan baik dan benar
Pengetahuan : - Menjelaskan isi teks crita wayang
- Mengidentifikasi struktur dalam teks crita wayang
Keterampilan : - Meyimpulkan setiap paragraf teks crita wayang secara tulisan
- Menyunting teks crita wayang secara lisan dan tulis.

No Teknik Bentuk waktu keterangan

instrumen
1 google form Pertanyaan PG  1 Jp daring Penilaian untuk dan pencapaian
pembelajaran
Tertulis Uraian dan luring

Mengetahui, Pandaan, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

AKHMAD PONALI, S.Pd, M.Pd NUNIK KUSUMAWARDANI, S.Pd

NIP. 19661214 199203 1006 NIP. -