RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : MAN 1 Bondowoso

Mata pelajaran : Bahasa Arab
Kelas/Semester : X/1
Materi Pokok : An-Nahwu Al-Wadhih (Ajzaul Jumlah)
Pertemuan Ke :2
Alokasi Waktu : 15 Menit

A. Standar Kompetensi :
1. Membaca dan Memahami wacana tulis berbentuk kalimat sederhana tentang Ajzaul
jumlah

B. Kompetensi Dasar :
1. Melafalkan dan membaca nyaring kata dan kalimat secara tepat dan benar
2. Mengidentifikasi Ajzaul jumlah secara tepat dan benar
3. Menunjukan perbedaan isim, fi’il, dan huruf secara benar dan tepat

C. Indikator :
1. Siswa mampu melafalkan dan membaca nyaring kata dan kalimat secara tepat dan
benar
2. Siswa mampu mengindentifikasi Ajzaul jumlah secara tepat dan benar
3. Siswa mampu menunjukkan perbedaan isim, fi’il, dan huruf secara benar dan tepat
4. Siswa mampu menjawab soal-soal latihan secara baik dan benar

D. Tujuan Pembelajaran :
Setelah kegiatan pembelajaran, siswa dapat memahami wacana tulis berbentuk kalimat
sederhana tentang Ajzaul jumlah dengan baik dan benar

E. Metode :
1. Metode Qawaid-Tarjamah
F. Langkah-Langkah Pembelajaran:
1. Kegiatan awal
a. Salam pembuka
b. Guru mengabsensi siswa, disusul dengan perkenalan
c. Guru menyampaikan SK dan KD yang harus dicapai siswa
d. Guru membuka pelajaran
2. Kegiatan Inti
a. Guru membacakan teks bacaan, lalu siswa mengikuti
b. Guru menerjemahkan teks bacaan
c. Guru menjelaskan kaidah-kaidah teks bacaan
d. Guru memberikan soal-soal latihan
3. Kegiatan Akhir
a. Guru memberikan tugas
b. Guru menyimpulkan tugas
c. Guru menutup pelajaran
d. Salam penutup

G. Media pembelajaran :
1. Whiteboard,
2. Spidol,
3. dan kertas photocopy

H. Sumber Pembelajaran :
1. Kitab An-Nahwu Al-Wadhih,
2. Kamus,
3. dan referensi lain
I. Evaluasi :
1. Prosedur tes
Evaluasi dilakukan melalui beberapa tes: 1) Tes proses, 2) Fortopolio
2. Jenis tes
a. Tes proses : Dilakukan selama proses pembelajaran melalui pengamatan guru
b. Fortopolio : Kumpulan penugasan dari guru

Jember, 9 Desember 2021

Guru Mata Pelajaran

Ghulam Abdullah Azzam

NIM : T20182008