Anda di halaman 1dari 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KELAS 2 Kambar
TARIKH / HARI / MINGGU 3.3.2021 Rabu 7
KEHADIRAN MURID /5
MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU
MASA 10.30-11.30

TEMA / TAJUK Huruf Vokal , Huruf Kecil & Huruf Besar

KEMAHIRAN PEMULIHAN Huruf Kecil az & Huruf Besar AZ

2.1 Asas membaca dan memahami.


KONSTRUK LINUS
3.1 Asas menulis

STANDARD 2.1.1 (ii) Membaca dengan sebutan yang betul; konsonan.


PEMBELAJARAN 3.1.1 (i) Menulis secara mekanis; huruf.

PENGETAHUAN SEDIA
ADA Murid menguasai kemahiran menyebut dan menulis huruf konsonan.

PAK21  Komunikasi ¨ Kolaboratif ¨ Kreatif ¨ Kritis  Nilai

BAHAN BANTU
BELAJAR / BAHAN Laptop, Kertas Ujian Diagnostik (membaca & menulis)
BANTU MENGAJAR
Pada akhir PdP, murid berupaya:
1. Menamakan huruf-huruf vokal, membunyikan huruf-huruf vokal &menulis huruf-huruf
OBJEKTIF vokal.
PEMBELAJARAN 2. Menamakan huruf kecil a –z, membaca huruf kecil a-z dan menulis huruf kecil a -z.
3. Menamakan huruf besar A – Z, membaca huruf besar A – Z, menulis huruf besar
A – Z.
Set Induksi : Murid menyanyi lagu ‘ABC’ dengan iringan muzik.
1.Guru membimbing murid membaca dan menyebut huruf vokal dan huruf konsonan .
AKTIVITI 2.Latih tubi membaca dan menyebut huruf vokal dan huruf konsonan .
PEMBELAJARAN DAN
3.Guru menjalankan ujian diagnostik membaca dan menulis huruf kecil
PEMUDAHCARAAN
(PdPc) 4.Guru menyemak jawapan murid.

PdP ditangguhkan kerana:


REFLEKSI / IMPAK ¨ Mesyuarat/Kursus
_______________________________________________________________________ ¨ Program Sekolah
_______________________________________________________________________ ¨ Guru Pengiring
____/____ murid mencapai objektif ¨ Aktiviti Luar
____/____ murid belum mencapai objektif ¨ Cuti Rehat/Cuti Sakit
¨ Cuti Peristiwa/Cuti Am
TINDAKAN SUSULAN ¨ Cuti Bencana/Cuti Khas
Tindakan susulan untuk mengatasi masalah murid:- ¨ Lain-lain:
_______________________________________________________________________ ____________________
____________________

Anda mungkin juga menyukai