RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS/BIL
TARIKH/HARI/MINGGU 21.3.2022 Isnin 1 TAHUN 2 Cholan/ 4 orang
MURID

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU PEMULIHAN MASA 8.00-9.00 PAGI

Kemahiran 1 : Huruf kecil a-z

KEMAHIRAN
1.1 Menyebut nama huruf kecil secara turutan.
PEMULIHAN
1.2 Menyebut nama huruf kecil secara rawak.
2.1 Asas membaca dan memahami
STANDARD 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul.
PEMBELAJARAN (i) Vokal
(ii) Konsonan
¨ Krit ¨ Nil
PAK21 ¨ Komunikasi ¨ Kolaboratif ¨ Kreatif
is ai

BAHAN BANTU
BELAJAR/BAHAN Power point. lembaran
BANTU MENGAJAR
1. Menyebut huruf vokal dengan betul.
OBJEKTIF 2. Menyebut 15 daripada 26 nama huruf kecil secara rawak.
PEMBELAJARAN

1. Murid akan membunyikan huruf yang ditunjukkan oleh guru.

KRITERIA KEJAYAAN 2. Seterusnya, murid akan membunyikan huruf vokal dengan betul.
3. Murid membuat latihan mewarkan huruf.

Langkah Pengajaran

4. Guru menunjukkan huruf secara rawak.

AKTIVITI
5. Murid akan membunyikan huruf yang ditunjukkan oleh guru.
PEMBELAJARAN DAN
PEMUDAHCARAAN 6. Guru meminta murid menyebut huruf kecil a-z dengan betul.
(PdPc) 7. Seterusnya, murid akan membunyikan huruf vokal dengan betul.
8. Murid membuat latihan mewarkan huruf vokal.

REFLEKSI/IMPAK PdP ditangguhkan kerana:

¨ Mesyuarat/Kursus
¨ Program Sekolah
___/___ murid mencapai objektif ¨ Guru Pengiring
___ / ___ murid belum mencapai objektif ¨ Aktiviti Luar
¨ Cuti Rehat/Cuti Sakit
¨ Cuti Peristiwa/Cuti Am
TINDAKAN SUSULAN ¨ Cuti Bencana/Cuti Khas
Tindakan susulan untuk mengatasi masalah murid:- ¨ Lain-lain:
___________________
_
-PdP tidak dijalankan. Guru hadir kelas ganti ___________________
_
 KELAS/BIL TAHUN 3 Cholan & 3 Seran /
TARIKH/HARI/MINGGU 21.3.2022 Isnin 1
MURID 7 orang

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU PEMULIHAN MASA 10.30-11.30 am

KUMPULAN Kumpulan 1 Kumpulan 2

Kemahiran 24: Perkataan KV KV KVKK

KEMAHIRAN Kemahiran 5 : Suku kata KV KV.
24.1 Menyebut perkataan KV KV KVKK
PEMULIHAN 5.2 Menulis perkataan KV KV
24.2 Menulis perkataan KV KV KVKK

STANDARD 1.2 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, frasa dan ayat dengan betul.
PEMBELAJARAN 1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut frasa dan ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat.

¨ Krit ¨ Nil
PAK21 ¨ Komunikasi ¨ Kolaboratif ¨ Kreatif
is ai

BAHAN BANTU
BELAJAR/BAHAN Slaid, lembaran kerja
BANTU MENGAJAR
Pada akhir PdP, murid berupaya: Pada akhir PdP, murid berupaya:
1. Menyebut 8 perkataan kv kv kvkk yang 1. Membaca 5 daripada 6 perkataan dengan
OBJEKTIF
ditunjukkan dengan betul. betul.
PEMBELAJARAN
2. Menulis 8 perkataan kv kv kvkk dengan 2. Menulis 5 perkataan kvkv yang betul.
betul.

1. Murid akan menyebut gambar perkataan kv 5. Murid akan baca perkataan kv kv yang
kv kvkk yang ditunjukkan dengan betul. ditunjukkan oleh guru.
2. Murid akan membuat aktivti bacaan. 6. Murid akan membuat aktiviti tulisan.
KRITERIA KEJAYAAN
3. Murid akan membaca perkataan tersebut 7. Murid akan menyalin perkataan yang
dengan betul. dibaca dalam buku.
4. Murid akan menulis perkataan tersebut
dalam buku tulisan
Kumpulan 1
AKTIVITI
PEMBELAJARAN DAN
1. Murid bersama guru membuat senaman ringkas.
PEMUDAHCARAAN
(PdPc) 2. Guru mengimbas kembali pembelajaran lepas.
3. Murid akan menyebut gambar perkataan kv kv kvkk yang ditunjukkan dengan betul.
4. Murid akan membuat aktivti bacaan.
5. Murid akan membaca perkataan tersebut dengan betul.
6. Murid akan menulis perkataan tersebut dalam buku tulisan.
7. Guru akan menyemak dan bacaan dan tulisan murid.

Kumpulan 2
8. Murid akan baca perkataan kv kv yang ditunjukkan oleh guru.
9. Murid akan membuat latihan membaca.
10. Setelah itu, murid akan membuat aktiviti tulisan.
11. Murid akan menyalin perkataan yang dibaca dalam buku.

REFLEKSI/IMPAK PdP ditangguhkan kerana:

¨ Mesyuarat/Kursus
__/__ murid mencapai objektif ¨ Program Sekolah
__ / __ murid belum mencapai objektif ¨ Guru Pengiring
¨ Aktiviti Luar
¨ Cuti Rehat/Cuti Sakit
¨ Cuti Peristiwa/Cuti Am
¨ Cuti Bencana/Cuti Khas
TINDAKAN SUSULAN ¨ Lain-lain:
Tindakan susulan untuk mengatasi masalah murid:- ___________________
_______________________________________________________________________ _
-PdP tidak dijalankan, Guru Hadir kelas ganti. ___________________
_
 KELAS/BIL
TARIKH/HARI/MINGGU 21.3.2022 Isnin 1 TAHUN 2 Seran/ 4 orang
MURID

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU PEMULIHAN MASA 11.30-12.30 pm

Kemahiran 1 : Huruf kecil a-z

KEMAHIRAN
1.1 Menyebut nama huruf kecil secara turutan.
PEMULIHAN
1.2 Menyebut nama huruf kecil secara rawak.
2.1 Asas membaca dan memahami
STANDARD 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul.
PEMBELAJARAN (i) Vokal
(ii) Konsonan
¨ Krit ¨ Nil
PAK21 ¨ Komunikasi ¨ Kolaboratif ¨ Kreatif
is ai

BAHAN BANTU
BELAJAR/BAHAN Power point. lembaran
BANTU MENGAJAR
1. Menyebut huruf vokal dengan betul.
OBJEKTIF 2. Menyebut 15 daripada 26 nama huruf kecil secara rawak.
PEMBELAJARAN

9. Murid akan membunyikan huruf yang ditunjukkan oleh guru.

KRITERIA KEJAYAAN 10. Seterusnya, murid akan membunyikan huruf vokal dengan betul.
11. Murid membuat latihan mewarkan huruf.

Langkah Pengajaran

12. Guru menunjukkan huruf secara rawak.

AKTIVITI
13. Murid akan membunyikan huruf yang ditunjukkan oleh guru.
PEMBELAJARAN DAN
PEMUDAHCARAAN 14. Guru meminta murid menyebut huruf kecil a-z dengan betul.
(PdPc) 15. Seterusnya, murid akan membunyikan huruf vokal dengan betul.
16. Murid membuat latihan mewarkan huruf vokal.

REFLEKSI/IMPAK PdP ditangguhkan kerana:

¨ Mesyuarat/Kursus
¨ Program Sekolah
___/___ murid mencapai objektif ¨ Guru Pengiring
___ / ___ murid belum mencapai objektif ¨ Aktiviti Luar
¨ Cuti Rehat/Cuti Sakit
¨ Cuti Peristiwa/Cuti Am
TINDAKAN SUSULAN ¨ Cuti Bencana/Cuti Khas
Tindakan susulan untuk mengatasi masalah murid ¨ Lain-lain:
___________________
_
-PdP tidak dijalankan, Guru Hadir kelas ganti. ___________________
_