PENGARUH PENGEMBANGAN IPTEK YANG TIDAK SESUAI

DENGAN NILAI-NILAI PANCASILA

Mata kuliah Pendidikan Pancasila

Dosen:

Rahmatullah, S.IP., M.Si

Disusun oleh:

NUR MUSHFIRAH

R011211009

KELOMPOK 5

KEPERAWATAN RA

FAKULTAS KEPERAWATAN

UNIVERSITAS HASANUDDIN

2021
 Dengan pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan serta teknologi di saat ini
mengakibatkan dampak yg signifikan pada setiap aspek kehidupan manusia. Manusia harus
hidup dengan pola pikiran yang baik agar hidupnya tidak tercela dan tidak dibodohi oleh
orang lain. Serta ilmu pengetahuan sangat berdampak bagi keahlian individual hingga
perkembangan globalisasi. Banyak orang juga yang membagi ilmu pengetahuannya untuk
orang lain dan ilmu itu sangat bermanfaat bagi orang itu tersendiri.

IPTEK adalah singkatan dari ‘ilmu pengetahuan dan teknologi”, yaitu suatu sumber
informasi yang dapat meningkatkan pengetahuan ataupun wawasan seseorang pada bidang
teknologi. Berkembangnya globalisasi memunculkan perkembangan-perkembangan baru.
Hampir seluruh orang menggunakan teknologi untuk mempermudah aktivitas individual.

Saat ini persebaran iptek sangat cepat, didukung dengan jaringan informasi serta
komunikasi berupa internet yang mudah diakses oleh semua orang dari berbagai penjuru
dunia. Negara Indonesia merupakan salah satu dari negara yang terkena dampak
perkembangan iptek tersebut dan tentunya mengandung berbagai muatan nilai. Nilai tersebut
tentu tidak hanya berisikan nilai positif saja, namun mengandung nilai negatif yang berarti
berbenturan dengan nilai-nilai bangsa Indonesia, artinya nilai tersebut tidak sesuai dengan
nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila.

Sebagai contoh perkembangan internet dari negara barat yang banyak mengandung
konten pornografi. Konten pornografi tersebut mudah diakses oleh orang Indonesia, namun
konten pornografi tersebut tidaklah sesuai dengan nilai-nilai Bangsa Indonesia. Bangsa
Indoensia memilki Pancasila. Pancasila ialah titik acuan dalam pengembangan ilmu
pengetahuan serta teknologi di Indoneia. Untuk itu, pancasila diharapkan menjadi acuan agar
nilai-nilai yang tidak sesuai dengan pancasila dibuang, sehingga bangsa Indonesia tidak
terpengaruhi dan tetap mempunyai ciri khas atau identitas sebagai Bangsa Indonesia.

Pengertian Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu dapat mengacu pada
beberapa jenis pemahaman. Pertama, bahwa setiap ilmu pengetahuan dan teknologi yang
dikembangkan di Indonesia haruslah tidak bertentangan dengan nilai-nilai yang terkandung
dalam Pancasila. Kedua, bahwa setiap iptek yang dikembangkan di Indonesia harus
menyertakan nilai-nilai Pancasila sebagai faktor internal pengembangan iptek itu sendiri.
Ketiga, nilai-nilai Pancasila berperan sebagai rambu normatif bagi pengembangan iptek di
Indonesia, artinya mampu mengendalikan iptek agar tidak keluar dari cara berpikir dan cara
bertindak bangsa Indonesia. Keempat, bahwa setiap pengembangan iptek harus berakar dari
budaya dan ideologi bangsa Indonesia sendiri atau yang lebih dikenal dengan istilah
indegenisasi ilmu (mempribumian ilmu).

Pentingnya Pancasila sebagai Dasar Pengembangan Ilmu dapat ditelusuri ke dalam

hal-hal sebagai berikut; Pertama, pluralitas nilai yang berkembang dalam kehidupan bangsa
Indonesia dewasa ini seiring dengan kemajuan iptek menimbulkan perubahan dalam cara
pandang manusia tentang kehidupan. Hal ini membutuhkan renungan dan refleksi yang
mendalam agar bangsa Indonesia tidak terjerumus ke dalam penentuan keputusan nilai yang
tidak sesuai dengan kepribadian bangsa. Kedua, dampak negatif yang ditimbulkan kemajuan
iptek terhadap lingkungan hidup berada dalam titik nadir yang membahayakan eksistensi
hidup manusia di masa yang akan datang. Oleh karena itu, diperlukan tuntunan moral bagi
para ilmuwan dalam pengembangan iptek di Indonesia. Ketiga, perkembangan iptek yang
didominasi negara-negara Barat dengan politik global ikut mengancam nilai-nilai khas dalam
kehidupan bangsa Indonesia, seperti spiritualitas, gotong royong, solidaritas, musyawarah,
dan cita rasa keadilan.

Indonesia mempunyai ideologi yang disebut Pancasila, berisi lima (5) sila. Ideologi
Pancasila yang kita anut ini bisa mengatasi permasalahan Iptek yang ada di Indonesia ini,
dengan menganut Tuhan yang kita percayai sangat mencerminkan sila pertama, ketuhanan
yang maha esa. Bergotong royong dan berperilaku kemanusiaan dan adil, tidak melihat orang
secara rasis bahwa Indonesia berbeda beda budaya tetapi tetap satu maka terciptanya sila ke 3
yaitu persatuan Indonesia. Negara kita demokrasi yang setiap argumennya didengar oleh
pemerintah juga menganut sila ke 4 yaitu kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat
kebijaksanaan dalam permusyawaratan atau perwakilan. Yang terakhir dalam menggunakan
media sosial dan online dengan baik harus terciptanya keadilan sosial, tidak membeda-
bedakan dan tidak adanya kesenjangan sosial. Opini saya yang terakhir sangat sesuai dengan
sila ke-5 yaitu keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

Sehingga dalam menyikapi perkembangan iptek yang sangat cepat dan luas,
hendaknya bangsa Indonesia harus memahami dan menjadikan pancasila sebagai titik acuan
ketika mengembangkan iptek maupun memakai suatu iptek. Dengan menerapkan pancasila
dalam setiap iptek, maka diharapkan bangsa Indonesia memiliki iptek yang berlandaskan
Pancasila dan tentu diperlukan orientasi yang jelas untuk menyaring dan menangkal pengaruh
nilai-nilai global yang tidak sesuai dengan nilai-nilai kepribadian bangsa Indonesia.
 DAFTAR PUSTAKA

Angelita, Chritian. 2020. “PANCASILA DAN PERKEMBANGAN IPTEK”.

https://binus.ac.id/character-building/pancasila/pancasila-dan-perkembangan-iptek/.
business Creation Universitas Bina Nusantara. Diakses pada 17 November 2021