STANDART OPERASIONAL PROSEDURAL INKLUSI

TAHUN AJARAN 2020/2021

 Tujuan :
a. Memberikan kesempatan ABK untuk mendapatkan pendidikan yang sama
b. Mengoptimalkan potensi anak ABK
c. Meningkatkan mutu SDM Shadow teacher
d. Meningkatkan Service of Excellent
 Prosedur Kerja :
 Bendahara
 Mengatur keuangan
 Mencatat dan melaporkan sesuatu yang berhubungan dengan komisi inklusi
 Melaporkan keuangan tiap akhir bulan
 Humas
 Media Sosial :
Kegiatan anak
Kegiatan shadow teacher
Hasil karya anak Setiap hari
Special moment
Profil shadow anak
Edukasi tentang ABK, Inklusi
 Pertemuan dengan kepala sekolah & BPH :
Pelaksanaan 1 tahun 2x (diawal semester dan akhir semester)
Diikuti semua shadow teacher
 Pertemuan dengan orang tua :
Pelaksanaan 1 tahun sekali (3x setahun : Sosialisasi, parenting)
 Lomba :
Membuat lomba internal inklusi
Mengikuti lomba (shadow dan anak)
 Sarpras
 Peminjaman alat :
Diketahui oleh PJ sarpras
Menulis dibuku peminjaman alat
Yang meminjam alat wajib guru
Alat menjadi tanggung jawab peminjam
 Pengadaan alat :
Membuat daftar kebutuhan
Diserahkan koordinator
Pembelian alat oleh PJ dengan sepengetahuan koordinator
Donasi diketahui oleh PJ dan koordinator
 SDM
 Guru belajar :
Pelaksanaan 3x sebulan
Materi sesuai disiplin ilmu shadow
Study kasus anak yang didampingi
Materi dari seminar atau workshop
 Ketrampilan :
Pelaksanaan 2 minggu sekali
Bertema
Setiap ketrampilan didampingi oleh 3 shadow
 Sharing :
Dilaksanakan oleh semua shadow
Pelaksanaan 4x dalam sebulan
Kondisional

 PSB (Penerimaan Siswa Baru)

Tim seleksi diutamakan Lulusan Psikologi
PSB siswa inklusi (Tim seleksi sesuai kondisi anak)