PENGARUH PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN TERHADAP

PEMBENTUKAN MORAL ANAK DIDIK DI SMP YP

CEMPAKA PUTIH BINTARO

SKRIPSI/TESIS/DISERTASI

Ditulis Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna

Memperoleh Gelar Doktor

FIRDAUS WIJAYA
NPM. 207200904

DOKTOR TEOLOGI
SEKOLAH TINGGI TEOLOGI INDONESIA
JAKARTA
2019
 PERSETUJUAN PEMBIMBING

NAMA TANDA TANGAN TANGGAL

1. Dr. Ferry Haurisa, M.Th. ............................. ………………

Promotor

2. Dr. Henoch Budiyanto, M.Th. ............................. ………………

Ko-Promotor

PERSETUJUAN PENGUJI

NAMA TANDA TANGAN TANGGAL

1. Dr. Steven Phang, M.A. ............................. ………………

Ketua Penguji

2. Dr. Yusak Pundiono, M.Th. ............................. ………………

Anggota Penguji

3. Dr. Ferry Haurisa, M.Th. ............................. ………………

Anggota Penguji

4. Dr. Henoch Budiyanto, M.Th. ............................. ………………

Anggota Penguji

Jakarta, 6 Februari 2019

Dr. Steven Phang, M.A.

Tanggal Lulus Ujian Disertasi : .................................................................................

Nomor Pokok Mahasiswa : .................................................................................
 PERNYATAAN PLAGIARISME DAN ORISINALISME

Yang bertanda tangan dibawah ini;

Nama : Firdaus Widjaja

NIM/NIKA : 0403201514
Judul Tesis : Peranan Pekerjaan dan Pelayanan Sekolah Kristen dalam
Gereja Masehi Advent Ketujuh di Wilayah 13 Konferens
DKI Jakarta dan Sekitarnya.

Dengan ini menyatakan bahwa hasil karya dalam tulisan ini, adalah hasil
karya saya sendiri dan bukan hasil jiplakan dari karya orang lain.seluruh kajian
dan temuan yang tertera dalam tulisan disertasi ini dikutip atau dirujuk
berdasarkan kode etik ilmiah.

Apabila dikemudian hari didapati serta terbukti bahwa karya tulis saya ini
tidak benar atau hasil jiplakan dari karya orang lain, maka saya bersedia karya
tulis diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku di Sekolah Tinggi Teologi
Indonesia Jakarta.

Jakarta, 10 Januari 2019

Yang membuat pernyataan,

Meterai 6000

Firdaus Widjaja
 MOTTO DAN PERSEMBAHAN

MOTTO:
Tetapi kamu ini, kuatkanlah hatimu, jangan lemah semangatmu,
karena ada upah bagi usahamu!"
(II Tawarikh 15:7)

PERSEMBAHAN:
Peneliti mempersembahkan Tesis ini kepada:

Almamater Program Pascasarjana STT

Indonesia Jakarta.

Istriku tercinta Caroline L. Sagala yang setia

menemaniku dan selalu memberi dukungan
serta semangat. Dan juga kepada anak-anakku
tercinta: Petrina Cleodora, Elbert Conroy dan
Eldridge Monang Eben Haezer yang selalu
mendoakan dan menyemangati.

Ibuku Delima br. Manik yang selalu

mendoakan bersama adik-adik saya: Ronald
dan Advis, Elisander dan Fatmawati, Dennis
dan Ruth, Yulina dan Idaman, Yulani dan
Satimu , Yunila dan Faozisokhi, Ferdinand dan
Mawar.

Organisasi Gereja Masehi Advent Hari

Ketujuh.
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Tuhan atas pertolongan-Nya semata, Penulis boleh

menyelesaikan penelitian dalam Desertasi ini dengan baik dan tepat waktu.

Dalam pembuatan karya tulis ini, Penulis mendapat dukungan dan bantuan

secara moril dari beberapa pihak. Untuk itu, Penulis ingin menyempaikan terima

kasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Dr. Steven Phang, M.A, selaku Ketua Sekolah Tinggi Teologi Indonesia

Jakarta.

2. Dr. Sarah Wassar, M.Th., selaku Wakil Ketua 1 STT Indonesia Jakarta.

3. Dr. Rudy Sumartono, M.M, M.A. selaku Wakil Ketua 2 STT Indonesia Jakarta.

4. Dr. Jeanne Bernadine Tidajoh, M.Th., sebagai Wakil Ketua 3 STT Indonesia

Jakarta.

5. Para Dosen Program Pascasarjana, yang sudah bimbingan.

6. Pimpinan Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh Konferens DKI Jakarta dan

Sekitarnya.

7. Keluarga tercinta: Isteriku - Caroline, dan anak-anakku - Petrina, Elbert dan

Eldridge, ibuku - Delima, serta adik-adikku semua - Ronald dan Advis,

Elisander dan Fatmawati, Dennis dan Ruth, Yulina dan Idaman, Yulani dan

Satimu, Yunila dan Faozisokhi, Ferdinand dan Mawar.

8. Sahabat-sahabat semua yang tidak dapat disebutkan namanya satu-persatu.

 Kiranya Bapa kita Tuhan Yesus Kristus, sumber segala berkat yang

membalas segala kebaikan yang telah diberikan kepada Penulis dalam

menyelesaikan karya tulis ini.

Penulis

Paul Emerson Zai

 ABSTRACT

FIRDAUS WIJAYA. (0403201514). Role Working and Ministries of Sunday

School in Jesus Christian Church in Region 13, DKI Jakarta. Sekolah Tinggi
Teologi Indonesia. Disertation. 2019.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh

Pekerjaan dan Pelayanan Sekolah Kristen sebagai salah satu program khusus yang
telah diterapkan dalam Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh Konferens DKI
Jakarta dan Sekitarnya khususnya di Wilayah 13, serta menganalisis faktor-faktor
penting yang perlu dipertahankan dan yang harus diperbaiki untuk meningkatkan
kemajuan Pekerjaan dan Pelayanan Sekolah Kristen sesuai dengan maksud
dibentuknya departemen ini dalam Organisasi Gereja Masehi Advent Hari
Ketujuh di seluruh dunia. Rumusan Masalah yang diajukan adalah: (1) Seberapa
signifikan peranan Pekerjaan dan Pelayanan Sekolah Kristen dalam meningkatkan
Kerohanian Jemaat dan Pertumbuhan Gereja. (2) Seberapa signifikan peranan
Pekerjaan dan Pelayanan Sekolah Kristen dalam Pemeliharaan Anggota Jemaat
Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh. (3) Seberapa besar peranan Pekerjaan dan
Pelayanan Sekolah Kristen dalam meningkatkan keterlibatan anggota dalam
pelayanan di dalam gereja.(4) Seberapa besar peranan Pekerjaan dan Pelayanan
Sekolah Kristen dalam meningkatkan semangat keterlibatan anggota jemaat dalam
jangkauan keluar (bersaksi atau penginjilan). (5) Seberapa besar peranan
Pekerjaan dan Pelayanan Sekolah Kristen dalam menggalang persatuan dan
kesatuan diantara sesama anggota jemaat.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
kuantitatif. Yang menjadi sumber datanya adalah Gembala Jemaat, Majelis Jemaat
dan perwakilan Anggota Jemaat yang hadir pada acara ibadah Gereja Masehi
Advent Hari Ketujuh Konferens DKI Jakarta dan Sekitarnya di Wilayah 13.
Tekhnik pengumpulan data adalah dengan menggunakan Kuesioner atau Angket.
Sebagai tujuan nyata dari penelitian ini adalah bahwa Pekerjaan dan
Pelayanan Sekolah Kristen tidak hanya sebagai satu program biasa atau rutin saja,
tetapi juga menjadi alat atau instrumen yang dapat digunakan dalam
mempersiapkan seluruh anggota jemaat Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh
untuk menjadi Saksi-saksi Kristus kepada semua manusia, dimulai dari sesama
anggota jemaat, anggota keluarga dan menjagkau orang lain di luar rumah atau
gereja.
Progam ini dilakukan secara terus menerus dan berkelanjutan. Peranan
semua pihak, Gembala Jemaat, Majelis Jemaat dan seluruh Anggota Jemaat dalam
mengkaji, mengevaluasi dan mempelajari secara berkelanjutan.

Key Word : Working, Ministries, School, Christian, and Chruch.

 ABSTRAK

FIRDAUS WIJAYA. (0403201514). Peranan Pekerjaan dan Pelayanan Sekolah

Minggu dalam Gereja Kristen Yesus di Wilayah 13, DKI Jakarta dan Sekitarnya.
Sekolah Tinggi Teologi Indonesia. Disertasi. 2019.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh

Pekerjaan dan Pelayanan Sekolah Kristen sebagai salah satu program khusus yang
telah diterapkan dalam Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh Konferens DKI
Jakarta dan Sekitarnya khususnya di Wilayah 13, serta menganalisis faktor-faktor
penting yang perlu dipertahankan dan yang harus diperbaiki untuk meningkatkan
kemajuan Pekerjaan dan Pelayanan Sekolah Kristen sesuai dengan maksud
dibentuknya departemen ini dalam Organisasi Gereja Masehi Advent Hari
Ketujuh di seluruh dunia. Rumusan Masalah yang diajukan adalah: (1) Seberapa
signifikan peranan Pekerjaan dan Pelayanan Sekolah Kristen dalam meningkatkan
Kerohanian Jemaat dan Pertumbuhan Gereja. (2) Seberapa signifikan peranan
Pekerjaan dan Pelayanan Sekolah Kristen dalam Pemeliharaan Anggota Jemaat
Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh. (3) Seberapa besar peranan Pekerjaan dan
Pelayanan Sekolah Kristen dalam meningkatkan keterlibatan anggota dalam
pelayanan di dalam gereja.(4) Seberapa besar peranan Pekerjaan dan Pelayanan
Sekolah Kristen dalam meningkatkan semangat keterlibatan anggota jemaat dalam
jangkauan keluar (bersaksi atau penginjilan). (5) Seberapa besar peranan
Pekerjaan dan Pelayanan Sekolah Kristen dalam menggalang persatuan dan
kesatuan diantara sesama anggota jemaat.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
kuantitatif. Yang menjadi sumber datanya adalah Gembala Jemaat, Majelis Jemaat
dan perwakilan Anggota Jemaat yang hadir pada acara ibadah Gereja Masehi
Advent Hari Ketujuh Konferens DKI Jakarta dan Sekitarnya di Wilayah 13.
Tekhnik pengumpulan data adalah dengan menggunakan Kuesioner atau Angket.
Sebagai tujuan nyata dari penelitian ini adalah bahwa Pekerjaan dan
Pelayanan Sekolah Kristen tidak hanya sebagai satu program biasa atau rutin saja,
tetapi juga menjadi alat atau instrumen yang dapat digunakan dalam
mempersiapkan seluruh anggota jemaat Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh
untuk menjadi Saksi-saksi Kristus kepada semua manusia, dimulai dari sesama
anggota jemaat, anggota keluarga dan menjagkau orang lain di luar rumah atau
gereja.
Progam ini dilakukan secara terus menerus dan berkelanjutan. Peranan
semua pihak, Gembala Jemaat, Majelis Jemaat dan seluruh Anggota Jemaat dalam
mengkaji, mengevaluasi dan mempelajari secara berkelanjutan.

Kata Kunci : Pekerjaan, Pelayanan, Sekolah, Kristen, Gereja, dan Konferens.

 DAFTAR ISI

SURAT PERNYATAAN …….……………………………………………… i

DEDIKASI …………………………………………………………………… ii
PERSETUJUAN ……………………………………………………………... iii
ABSTRAK ……………………………………………………………………. v
KATA PENGANTAR ……………………………………………………...... vii
DAFTAR ISI …………………………………………………………………. ix
DAFTAR TABEL ……………………………………………………………. xi
DAFTAR GAMBAR ………………………………………………………… xii
DAFTAR LAMPIRAN ……………………………………………………… xiii
BAB I PENDAHULUAN ………………………………………………... 1
A. Latar Belakang Masalah …………………………………......... 1
B. Identifikasi Masalah …………………………………………... 8
C. Pembatasan Masalah …………………………………………... 10
D. Perumusan Masalah …………………………………………… 10
E. Manfaat Penelitian ……………..……………………………... 10
BAB II KAJIAN TEORI, KERANGKA BERPIKIR DAN
HIPOTESIS PENELITIAN…….……………………………….. 11
A. Kajian Teori .....………………………………………………... 11
1. Pembentukan Moral Anak Didik ....................................…. 11
2. Pendidikan Agama Kristen ………….......…...…………… 68
B. Kerangka Berpikir ……………………...……………………... 83
1. PAK dengan Pembentukan Moral Anak Didik ………….…
2. Pola Asuh Orang Tua dengan Pembentukan Moral Anak
Didik ………………………………………………………..
C. Hipotesis Penelitian …………………………………………… 86
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ………………………………... 87
A. Tujuan Penelitian......................…………………………...…. 87
B. Tempat dan Waktu Penelitian …………………….…………... 87
C. Metode Penelitian ………………………...…………………… 88
 D. Populasi dan Teknik Pengambilan Sampel……………………. 89
E. Variabel Penelitian …………..………………………………... 67
F. Hubungan antar Variabel …………………………...…………. 67
G. Teknik Pengumpulan Data …………………..………...……… 91
H. Instrumen Penelitian ………………………….……………….. 91
I. Teknik Analisis Data …………………………………….…….. 94
BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN …..…………………………. 77
A. Deskripsi Data …....……....………………………........……… 77
1. Kelompok Sel ........................................................………... 77
2. Pertumbuhan Gereja Secara Kuantitas ......…..……………. 81
B. Pengujian Persyaratan Analisis ……………………………….. 84
1. Uji Normalitas Data ……………………………………….. 84
2. Uji Linearitas ………………………………………………. 88
C. Pengujian Hipotesis …………………………………………… 89
1. Uji Korelasi Bivariate…….. ………………………………. 89
2. Uji Regresi Linier Sederhana ……………………………… 92
3. Persamaan Garis Regresi… ………………………………... 94
D. Pembahasan Hasil Penelitian …………………………………. 95
E. Keterbatasan Penelitian ……………………………………….. 97
BAB V PENUTUP…………………………………… …………………... 99
A. Kesimpulan ……………………………………………………. 99
B. Implikasi ………………………………………………………. 100
C. Saran …………………………………………………………... 101
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………………... 112
LAMPIRAN ………………………………………………………………….. 116
BIODATA PENULIS........................................................................................ 119
 DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1. Teknik Pengumpulan Data ............................................................ 66

Tabel 2. Kisi-kisi Instrumen Prestasi Pelayanan ......................................... 69
Tabel 3. Rangkuman Hasil Pengujian Validitas Prestasi Pelayanan ........... 70
Tabel 4. Kisi-kisi Instrumen Budaya Gereja ............................................... 71
Tabel 5. Rangkuman Hasil Pengujian Validitas Budaya Gereja …............. 72
Tabel 6. Kisi-kisi Instrumen ........................................................................ 74
Tabel 7. Rangkuman Hasil Pengujian Validitas Motivasi Pelayanan ......... 76
Tabel 8. Distribusi Frekuensi Data Prestasi Pelayanan ............................... 79
Tabel 9. Distribusi Frekuensi Data Budaya Gereja ……............................. 83
Tabel 10. Distribusi Frekuensi Data Motivasi Pelayanan ............................. 86
Tabel 11. Rangkuman Hasil Pengujian Normalitas ...................................... 88
Tabel 12. Rangkuman Hasil Pengujian Linearitas ........................................ 90
Tabel 13. Rangkuman Hasil Pengujian Regresi Sederhana Prestasi 92
Pelayanan atas Budaya Gereja …..................................................

Tabel 14. Rangkuman Hasil Pengujian Korelasi Sederhana Budaya Gereja 94

dengan Prestasi Pelayanan ............................................................

Tabel 15. Rangkuman Hasil Pengujian Regresi Sederhana Prestasi 95

Pelayanan atas Motivasi Pelayanan ..............................................

Tabel 16. Rangkuman Hasil Pengujian Korelasi Sederhana Motivasi 97

Pelayanan dengan Prestasi Pelayanan ...........................................

Tabel 17. Rangkuman Hasil Pengujian Regresi Ganda Prestasi Pelayanan 98

Atas Budaya Gereja dan Motivasi Pelayanan ...............................

Tabel 18. Rangkuman Hasil Pengujian Korelasi Ganda Budaya Gereja dan 100
Motivasi Pelayanan dengan Prestasi Pelayanan ............................
 DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 1. Hubungan antar Variabel ......................................................... 66

Gambar 2. Histogram Distribusi Data Prestasi Pelayanan ........................ 80
Gambar 3. Histogram Distribusi Data Budaya Gereja ….......................... 84
Gambar 4. Histogram Distribusi Data Motivasi Pelayanan ...................... 87
Gambar 5. Garis Persamaan Regresi Linear Prestasi Pelayanan atas
Budaya Gereja …….................................................................. 90

Gambar 6. Garis Persamaan Regresi Linear Prestasi Pelayanan atas

Motivasi Pelayanan ................................................................. 91
 DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Instrumen Penelitian ………………………………………... 117

Lampiran 2 Pengujian Validitas Prestasi Pelayanan …………………….. 130
Lampiran 3 Pengujian Validitas Budaya Gereja …..…………………….. 136
Lampiran 4. Pengujian Validitas Motivasi Pelayanan …………………… 142
Lampiran 5 Penghitungan Reliabilitas Prestasi Pelayanan ……………… 148
Lampiran 6 Penghitungan Reliabilitas Budaya Gereja ……..…………… 149
Lampiran 7 Penghitungan Reliabilitas Motivasi Pelayanan …………….. 150
Lampiran 8 Data Prestasi Pelayanan …………………………………….. 151
Lampiran 10 Data Budaya Gereja …..…………………………………….. 153
Lampiran 11 Data Motivasi Pelayanan …………………………………… 155
Lampiran 12 Pengujian Normalitas Data …………………………………. 156
Lampiran 13 Pengujian Linearitas ………………………………………... 157
Lampiran 14 Perhitungan Regresi dan Korelasi dalam rangka Pengujian
Hipotesis Pertama …………………………………………... 158

Lampiran 15 Perhitungan Regresi dan Korelasi dalam rangka Pengujian

Hipotesis Kedua ...................................................................... 160

Lampiran 16 Perhitungan Regresi dan Korelasi dalam rangka Pengujian

Hipotesis Ketiga .................................................................... 162

Lampiran 17 Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian …..………… 164

 BIODATA PENULIS

Nama Penulis :
Tempat, Tanggal Lahir :
Nomor Pokok Mahasiswa :
Program / Program Studi : Magister / Pendidikan Agama Kristen
Alamat Tinggal :

Alamat Email :

Riwayat Pendidikan : 1. SD
2. SMP
3. SMA
4. S.Th.
5. M.Th.
6. Dr.

Riwayat Pekerjaan/Pelayanan : 1.
2.
3.

Jakarta, ...........................................

Pas foto
3x4

( Firdaus Widjaja )