PREDIKSI UJIAN SEKOLAH BESTANDAR NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia

Satuan Pendidikan : SMA
Hari/Tanggal :
Waktu :
PETUNJUK UMUM
1. Mulailah dengan membaca bacaan basmalah.
2. Isikan identitas Anda pada Lembar Ujian Sekolah Berstandar Nasional (LJUSBN)
Sejarah Indonesia yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B.
3. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJUSBN.
4. Jagalah LJUSBN agar tidak rusak, sobek ataupun terlipat.
5. Jumlah soal sebanyak 65 butir pilihan ganda dengan 5 (empat) pilihan dan 5 uraian.
6. Periksa dan bacalah setiap butir soal sebelum Anda menjawabnya.
7. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas,
rusak atau tidak lengkap.
8. Periksa kembali pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
9. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.
10. Apabila ada yang dianggap salah maka hapuslah yang salah tersebut sampai bersih,
kemudian hitamkanlah kotak pada huruf lain yang Anda anggap benar.
11. Untuk soal uraian, tulislah pada lembar yang tersedia.
12. Setiap bentuk kecurangan adalah pelanggaran.
PILIHAN GANDA

1. Peristiwa Rengasdengklok merupakan peristiwa penculikan Soekarno dan Bung Hatta ke

Rengasdengklok yang terjadi pada tanggal 16 Agustus 1945. Penculikan tersebut dilakukan
oleh kalangan pemuda dalam rangka mempercepat pelaksanaan proklamasi kemerdekaan
Indonesia. Peristiwa ini dilatarbelakangi adanya perbedaan sikap antara kalangan tua dan
pemuda tentang kapan proklamasi dilaksanakan. Tujuan dari peristiwa teresebut adalah
untuk mengamankan Soekarno-Hatta agar tidak terpengaruh oleh Jepang dan proklamasi
kemerdekaan segera dilakanakan. Dari deskripsi tersebut dapat disimpulkan bahwa sejarah
menunjukkan sejarah sebagai peristiwa yang telah terjadi pada lampau, karena ....
A. peristiwa sejarah ditempatkan sebagai fakta, kejadian dan kenytaan yang benar-benar
terjadi pada masa lampau
B. peristiwa merupakan rekonstruksi peristiwa sejarah yang dialami bangsa Indonesia untuk
bangkit dari penjajah
C. peristiwa masa lalu yang dikisahkan kembali melalui sebuah penulisan karya sejarah
D. peristiwa yang terjadi pada saat itu disebabkan karena adanya peristiwa yang terjadi
sebelumnya.
E. sejarah merupakan kumpulan peristiwa masa lalu yang direkonstruksikan sesuai jamanya

2. Perhatikan gambar-gambar dibawah ini:

Gambar tersebut adalah beberapa contoh sumber sejarah. Manakah yang merupakan sumber
sejarah tertulis ?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

3. Perhatikan teks berikut ini.

Dengan membaca dan mempelajari sejarah, kita merasa dibawa berpetualang menembus
dimensi ruang dan waktu. Tanpa beranjak dari tempat, kita dibawa oleh sejarah untuk
menyaksikan peristiwa-peristiwa yang jauh dari kita yang mungkin saja kita tidak tahu
tempatnya atau kita tidak pernah ikut menyaksikan kejadian tersebut. Sejarah memberikan
kepuasan dan keasyikan tersendiri dengan menyelami kisah demi kisah.
Teks tersebut menunjukkan salah satu kegunaan sejarah, yaitu kegunaan ... .
A. edukatif (memberi pelajaran)
B. inspiratif (memberi inspirasi)
C. instruktif (membantu pengajaran)
D. rekreatif (memberi kesenangan)
E. aspiratif (menerima aspirasi)

4. Perhatikan data dibawah ini :

1) Zaman kolonialisme Belanda
2) Zaman perkembangan Islam
3) Zaman Hindu-Budha
4) Zaman pendudukan Jepang
5) Zaman revolusi
Urutan periodisasi sejarah indonesia yang benar adalah....
A. 1 – 2 – 3 – 4 – 5
B. 2 – 3 – 1 – 5 – 4
C. 3 – 2 – 1 – 4 – 5
D. 4 – 5 – 3 – 2 – 1
E. 5 – 4 – 1 – 2 – 3

5. Ilmu sejarah merupakan suatu ilmu yang memiliki hubungan erat dengan kehidupan
manusia. Setiap kehidupan manusia terdapat berbagai peristiwa. Oleh karena itu jika seorang
sejarawan akan menulis kembali peristiwa tersebut terdapat beberpa konsep berfikir yang
harus diterapkan. Salah satu konsep berfikir yang digunakan seorang sejarawan sinkronik,
yaitu ....
A. mengutamakan urutan terjadi peristiwa-peristiwa sejarah
B. mengkaji peristiwa sejarah yang terjadi pada masa tertentu
C. mempelajari peristiwa berdasar pembabakan suatu masa
D. penulisan sejarah berdasrkan realitas suatu peristiwa
E. penulisan sejarah berdasrkan catatan-catan suatu perjalanan

6. Perhatikan kutipan berikut ini.

Mengenai kisah hidup Presiden Soekarno, semasa kecilnya ia tidak tinggal bersama dengan
orang tuanya yang berada di Blitar. Ia tinggal bersama kakeknya yang bernama Raden
Hardjokromo di Tulung Agung, Jawa Timur. Soekarno bahkan sempat bersekolah disana
walaupun tidak sampai selesai ikut bersama dengan orang tuanya pindah ke Mojokerto.

Di Mojokerto, Soekarno kemudian di sekolahkan di Eerste Inlandse School dimana ayahnya

juga bekerja disitu sebagai guru. Namun ia dipindahkan tahun 1911 ke ELS (Europeesche
Lagere School) yang setingkat sekolah dasar untuk dipersiapkan masuk di HBS (Hogere
Burger School) di Surabaya.
Dari kutipan kisah tersebut, manakah yang lebih tepat dikategorikan konsep waktu dalam
sejarah
A. Semasa kecil
B. Berada di Blitar
C. Tinggal bersama kakek
D. Pindah ke Mojokerto
E. Dipersiapkan masuk HBS
Jawabam : A

7. Perhatikan paparan berikut ini.

Tengkorak Pithecanthropus erectus dari Trinil sangat pendek tetapi memanjang ke belakang.
Volume otaknya sekitar 900 cc, di antara otak kera (600 cc) dan otak manusia modern
(1.200-1.400 cc). Tulang kening sangat menonjol dan di bagian belakang mata, terdapat
penyempitan yang sangat jelas, menandakan otak yang belum berkembang. Pada bagian
belakang kepala terlihat bentuk yang meruncing yang diduga pemiliknya merupakan
perempuan. Berdasarkan kaburnya sambungan perekatan antartulang kepala, ditafsirkan
individu ini telah mencapai usia dewasa.

Temuan Homo erectus juga ditemukan di Ngandong, yaitu sebuah desa di tepian Bengawan
Solo, Kabupaten Blora, Jawa Tengah. Tengkorak Homo erectus Ngandong berukuran besar
dengan volume otak rata-rata 1.100 cc. Ciri-ciri ini menunjukkan Homo erectus ini lebih
maju bila dibandingkan dengan Homo erectus yang ada di Sangiran. Manusia Ngandong
diperkirakan berumur antara 300.000-100.000 tahun.

Berdasarkan paparan tersebut dapat diketahui bahwa perbedaan Pithecantropus Erectus dan
Homo Erectus terdapat pada ... .
A. tulang kening
B. bagian belakang mata
C. sambungan antartulang kepala
D. jenis kelamin
E. volume otak

8. Perhatikan data tentang bangsa Proto dan Deutro Melayu di bawah ini.

Manakah dari data di atas yang menunjukan keunggulan bangsa Deutro Melayu yang tepat?
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 1 dan 4
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4

9. Proses masuk dan berkembangnya agama Islam di Indonesia telah membawa perubahan
besar di dalam struktur sosial masyarakat Indonesia yang sebelumnya berkarakteristik
Hindu-Buddha. Kehadiran agama Islam dapat diterima baik oleh sebagian besar masyarakat
Indonesia. Faktor penyebab Islam berkembang pesat di Indonesia adalah ....
A. Hindu terdapat perbedaan status seseorang dalam masyarakat
B. pengaruh Hindu-Buddha hanya terdapat di kalangan istana
C. penyebaran agama Islam di masyarakt dilakukan secara damai
D. ajaran agama Islam mudah dipelajari oleh bangsa Indonesia
E. keimanan masyarakat Indonesia telah terbentuk sebelumnya

10. Perhatikan paparan berikut ini.

Pada masa berburu dan mengumpulkan makanan, secara fisik manusia masih terbatas
usahanya dalam menghadapi kondisi alam. Tingkat berpikir manusia yang masih rendah
menyebabkan hidupnya berpindah-pindah tempat dan menggantungkan hidupnya kepada
alam dengan cara berburu dan mengumpulkan makanan.

Berdasarkan paparan tersebut dapat diketahui bahwa salah satu karakteristik kehidupan
manusia pada masa tersebut adalah ... .
A. mulai menetap
B. tinggal di pinggir pantai
C. hidupnya nomaden
D. tidak tergantung pada alam
E. mulai bercocok tanam

11. Salah satu perbandingan yang benar tentang kehidupan ekonomi masa praaksara adalah
....

12. Peninggalan kebudayaan manusia pra aksara seperti gerabah dan tembikar masih ada
hingga sekarang, contohnya gentong, ulekan, dan kendi. Alasan kuat yang menyebabkan
benda- benda tersebut masih digunakan hingga sekarang adalah….
A. benda-benda tersebut masih dimanfaatkan oleh manusia
B. benda-benda tersebut masih mempunyai nilai keindahan
C. benda-benda tersebut merupakan barang antik
D. berguna untuk sarana ibadah
E. berguna untuk kesehatan

13. Berdasarkan tulisan-tilisan yang terdapat pada prasasti diketahui bahwa raja yang pernah
memerintah di Tarumanegara adalah Raja Purnawarwan. Raja Purnawarwan merupakan raja
besar yang telah berhasil meningkatkan kehidupan rakyatnya. Disebutkan bahwa kehidupan
ekonomi kerajaan Tarumanegara telah teratur. Bukti dari penjelasanya tersebut adalah ...

A. kehidupan masyarakatnya mengalami perubahan kearah sejahtera sehingga terwujudnya

kemakmuran
B. banyak diemukan peninggalan yang berupa candi-candi dan berbagai barang purbakala
C. wilayah kekuasaan kerajaan Tarumanegara meliputi seluruh Jawa bagian barat dan pantai
utara Jawa
D. Raja Purnawarwan telah menggalang kerjasama dengan kerajaan-kerajaan lain di luar
Nusantara
E. dibangunya terusan sepanjang 6122 tombak sebagai sarana mencegah banjir dan
pelayaran

14. Secara geografis, Kerajaan Mataram dikelilingi oleh rangkaian pegunungan dan sungai.
Berdasarkan fakta tersebut, mata pencaharian masyarakat Kerajaan Mataram adalah ….
A. nelayan
B. petani
C. pedagang
D. undagi
E. saudagar

15. Perhatikan pernyataan-pernyataan ini.

1. Adanya kaderisasi dalam pemerintahan
2. Masuk dan berkembangnya agama Islam
3. Perdagangan diambil alih oleh pedagang Islam dan Melayu
4. Terjadinya perang saudara
5. Banyak wilayah yang setia terhadap Majapahit
Berdasarkan data, faktor politik yang menyebabkan keruntuhan Majapahit adalah nomor….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

16. Pada masa pendudukan Jepang di Indonesia, mereka melakukan berbagai tindakan yang
mampu memberikan dampak bagi bangsa Indonesia. Di bidang ekonomi Jepang
mengeksploitasi SDA/ SDM untuk kepentingan perang dan menerapkan sistem ekonomi
perang dan sistem autarki (memenuhi kebutuhan daerah sendiri dan menunjang kegiatan
perang). Kebijakan Jepang saat menduduki Indonesia tidak sepenuhnya merugikan, ada
beberapa kebijakan yang memberi kesan positif bagi perkembangan bangsa Indonesia.
Dampak positif pendudukan Jepang di bidang ekonomi bagi bangsa Indonesia saat ini adalah
....
A. sumber daya alam Indonesia diekploitasi secara besar-besaran
B. Indonesia menjadi negara pengolah sumber bahan baku industri
C. sumber daya alam Indonesia dikelola oleh perusahaan asing
D. diperkenalkan line system untuk peningkatan produksi pangan
E. masuknya investor asing ke Indonesia untuk memperbaiki ekonomi
17. Perhatikan kutipan di bawah ini.
Pada masa kerajaan Islam, kegiatan perekonomian sudah maju dengan pesat. Berdirinya
bandar-bandar atau pelabuhan tempat transaksi biasanya dilakukan adalah fakta yang
menguatkan hal itu. Berbagai bandar itu tidak hanya disingahi oleh pribumi, tapi juga oleh
orang asing/mancanegara.

Kutipan tersebut menunjukkan bahwa kehidupan ekonomi yang berkembang adalah bidang
….
A. pertanian
B. manufaktur
C. perdagangan
D. arsitektur
E. home industri

18. Perhatikan paparan berikut ini

Strategi devide et impera yang diterapkan VOC terhadap Kerajaan Banten dengan membantu
Sultan Haji yang berperang dengan ayahnya yaitu Sultan Ageng Tirtayasa, dapat
dikategorikan sebagai faktor penyebab kemunduran Banten bidang ....
A. ekonomi
B. sosial
C. budaya
D. politik
E. multi etnis

19. Perhatikan paparan di bawah ini.

Pada tahun 1453 kota Konstantinopel dikuasai oleh kerajaan Turki, kemudian Turki
melarang bangsa-bangsa Eropa untuk datang dan berdagang di Konstantinopel. Hal ini
mengakibatkan bangsa Eropa mengalami kesulitan untuk mendapatkan barang-barang
produk Asia dan mendorong mereka datang di bumi Nusantara. Memperhatikan hal tersebut
maka dapat disimpulkan bahwa kedatangan bangsa Eropa ke Indonesia motif awalnya adalah
….
A. mencari rempah-rempah
B. membuktikan bumi bulat
C. mencari kekayaan
D. penyebaran agama
E. memperluas wilayah

20. Perhatikan paparan berikut ini

Perjuangan bangsa Indonesia setelah tahun 1908 merupakan perjuangan yang sudah
menunjukkan karakter yang bersifat nasional. Perjuangan nasional juga dikenal dengan
istilah Pergerakan Nasional, perjuangan ini lebih mengutamakan strategi ….
A. diplomasi dan organisasi
B. fisik dan kedaerahan
C. fisik dan organisasi
D. diplomasi dan fisik
E. non fisik dan kedaerahan
21. Perhatikan pernyataan berikut ini:
1. Bersifat radikal
2. Non kooperatif
3. Menuju Indonesia merdeka
4. Bersifat modern
5. Bersifat kedaerahan
6. Mengembangkan perekonomian
Berdasarkan pernyataan di atas manakah dibawah ini yang termasuk strategi pergerakan
nasional Indonesia pada masa kebangkitan nasional (1908-1942)
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3 dan 6
C. 1, 3, dan 4
D. 2, 3 dan 4
E. 4, 5 dan 6

22. Biografi Ir. Soekarno

Ir. Soekarno presiden pertama Republik Indonesia yang akrab dipanggil Bung Karno lahir
pada 6 Juni 1901 di Surabaya, Jawa Timur. Ayahnya Raden Soekemi Sosrodihardjo dan
ibunya Ida Ayu Nyoman Rai. Ketika belajar di HBS, Ir. Soekarno menggembleng jiwa
nasionalismenya. Ia aktif di organisasi pemuda Tri Koro Darmo.yang merupakan bentukkan
dari Boedi Oetomo. Dan seiring berjalannya waktu organisasi ini dirubah oleh Soekarno
menjadi Jong Java (Pemuda Jawa) pada tahun 1918. Kemudian ia mulai merumuskan ajaran
Marhaenisme dan mendirikan PNI pada 4 Juli 1927, dengan tujuan Indonesia Merdeka.
Akibat dari pendirian itu Belanda memasukkannya ke penjara Sukamiskin, Bandung pada 29
Desember 1929. Dari penjara inilah Soekarno membuat Pleidoi yang tersohor, Indonesia
Menggugat. Ia memaparkan kebejatan Belanda, bangsa yang mengaku lebih maju itu.
Dari paparan di atas maka dapat kita simpulkan bahwa ... .
A. Soekarno sangat mencintai bangsanya
B. Walaupun soekarno dalam perjuangannya harus dipenjara Soekarno tetap teguh berjuang
menuju Indonesia Merdeka
C. Nasionalisme Soekarno telah tergembleng sejak kecil.
D. Pledoi Soekarno yang terkenal lahir ketika di penjara Sukamiskin
E. Soekarno merubah organisasi Tri Koro Darmo menjadi Jong Java pada tahun 1918

23. Perbedaan paham antara golongan muda dan golongan tua tentang proklamasi memicu
munculnya banyaknya peristiwa, diantaranya....
1. penculikan golongan tua ke Rengasdengklok pada tanggal 16 Agustus 1945.
2. memenuhi Undangan Jendral Koiso ke Dalat Vietnam
3. informasi kekalahan Jepang yang diketahui oleh golongan muda
4. Menyiapkan teks proklamasi
5. Menyusun dasar negara dalam sidang PPKI
Dari uraian diatas manakah yang dilakukan oleh golongan tua menjelang proklamasi?
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 5
C. 2, 3 dan 5
D. 2, 4 dan 5
E. 1, 3 dan 4
24. Pada awal kemerdekaan, bangsa Indonesia belum memiliki Dewan Perwakilan Rakyat
(DPR). Fungsi dan kedudukan DPR digantikan oleh KNIP yang berfungsi sebagai pembantu
presiden sebelum MPR dan DPR terbentuk. Atas usulan KNIP pemerintah mengeluarkan
maklumat tanggal 3 Nopember 1945 tentang pembentukan partai-partai politik. Berdasarkan
ilustrasi tersebut dapat disimpulkan keterkaitan antara usulan KNIP dengan pembentukan
partai-partai politik adalah ....
A. keinginan pemerintah membentuk partai politik
B. memberikan kesempatan rakyat mendirikan partai
C. persiapan bagi pembentukan DPR Januari 1946
D. keinginan pemerintah untuk membubarkan KNIP
E. KNIP mempunyai tugas di bidang legislatif

25. Proklamasi Kemerdekaan 1945 berarti bahwa bangsa Indonesia telah memutuskan ikatan
dengan tatanan hukum sebelumnya. Tatanan Hindia Belanda ataupun tatanan hukum
pendudukan Jepang. Dengan kata lain, bangsa Indonesia mulai saat itu telah mendirikan
tatanan hukum yang baru, yaitu tatanan hukum Indonesia. Di dalamnya berisikan hukum
Indonesia, yang ditentukan dan dilaksanakan sendiri oleh bangsa Indonesia. Sehari setelah
proklamasi dikumandangkan, para pemimpin bekerja keras membentuk lembaga
pemerintahan sebagaimana layaknya suatu negara merdeka.
Dari pernyataan diatas, makna penting yang dapat diambil dari pembentukkan pemerintahan
ialah....
A. Indonesia bebas menentukan masa depan bangsanya
B. Indonesia sudah mampu berdiri tanpa bantuan negara lain
C. Indonesia sudah terlepas dari penjajahan bangsa lain
D. Indonesia dapat menyusun pemerintahan sendiri dengan tatanan hukum sendiri
E. Indonesia mampu membentuk lembaga pemerintahan sendiri

26. Pertempuran di Surabaya yang kemudian dikenal sebagai peristiwa arek-arek Surabaya
merupakan pertempuran yang sangat luar biasa. Surabaya di bombardir habis-habisan dari
darat, laut dan udara. Sekutu yang kehilangan Jenderal Malaby, menjadi membabi buta
menyerang warga Surabaya saat himbauannya tentang penyerahan senjata-senjata dan
mengembalikan Jenderal Malaby diabaikan. Rakyat Surabaya semuanya melakukan
perlawanan hingga menyebabkan banyaknya korban jiwa.

Dari ilustrasi diatas, strategi yang digunakan Bangsa Indonesia dalam pertempuran
Surabaya, yaitu:
A. Perang terbuka
B. Perang Puputan
C. Bumi Hangus
D. Pagar Betis
E. Perang Gerilya

27. Hasil perjuangan diplomasi Indonesia:

1. Diakuinya secara de facto atas Sumatera, Jawa dan Madura
2. Akan dibentuk negara RIS
3. Diakuinya Sumatera, Banten dan Yogyakarta
4. Akan dibentuk UNI Indonesia Belanda
5. Pemerintahan RI dikembalikan ke Jogjakarta, penghentian perang gerilya dan
membebasan semua tahanan politik.
6. Indonesia dan Belanda bekerja sama dalam mengembalikan perdamaian dan menjaga
ketertiban dan kemanan.
7. Masalah Irian Barat akan diselesaikan setahun setelah pengakuan kedaulatan

Dari pernyataan di atas, manakah yang merupakan hasil perundingan Linggar Jati?
A. 1, 2 dan 6
B. 1, 2, dan 4
C. 2, 3 dan 6
D. 2, 3 dan 5
E. 3, 4 dan 7

28. Proklamasi kemerdekaan Indonesia, ibarat mimpi buruk bagi pemerintahan kolonial
Belanda. Berbagai cara dan upaya di lakukan oleh Belanda untuk memecah belah Indonesia
dan kemudian dapat dijajah kembali. Perhatikan pernyataan di bawah ini:
1. Kegagalan pada perjanjian Renville
2. Ingin merubah ideologi negara
3. Ingin bergabung dengan Belanda
4. Diberhentikannya Amir Syarifudin dari kabinet
5. Kekecewaan akan alokasi pembangunan antara pusat dan daerah
Pernyataan di atas yang merupakan latar belakang terjadinya pemberontakan PKI Madiun
1948, adalah ... .
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 4
C. 2, 3 dan 4
D. 2, 3 dan 5
E. 1, 3 dan 5

29. Perkembangan ekonomi pada masa Demokrasi Terpimpin, Presiden Soekarno

menerapkan sistem ekonomi terpimpin. Dalam hal ini presiden langsung terjun dan mengatur
perekonomian. Dalam rangka meningkatkan aktivitas perekonomian Presiden Soekarno
menempuh beberpa langkah. Salah satu langkah tersebut adalah melaksanakan pembangunan
nasional. Dalam pelaksaanaan pembangunan nasioanl diperlukan modal dan tenaga ahli.
Untuk menyelesaikan masalah tersebut Presiden menyampaikan Deklarasi ekonomi (
Dekon).Tujuan dari Dekon adalah menciptakan ekonomi yang bersifat demokrasi bebas dari
imperialisme. Pada pelaksanaannya Dekon tidak mengatasi kemrosotan ekonomi bahkan
malah memberatkan rakyat. Program ini dianggap gagal, karena ....
A. kehidupan masyarakat pada umumnya masih di bawah taraf hidup
B. pendapatan perkapita masyarakat masih belum sesuai standar
C. semua program pemerintah pada saat itu untuk kepentingan politik
D. masih ada campr tangan pihak asing yang ingin mengusai perekonomian
E. tidak ada ukuran yang obyektif untuk menilai suatu usaha dan hasil usaha

30. Pada masa Demokrasi Liberal terjadi jatuh bangun kabinet dimulai dari Kabinet Natsir
sampai dengan Kabinet Djuanda. Kabinet Natsir merupakan kabinet pertama yang dibentuk
setelah pembubaran negara Republik Indonesia Serikat, dan kembali menjadi Negara
Kesatuan Republik Indonesia. Kabinet ini bertugas sejak 6 September 1950 hingga 20 Maret
1951. Kabinet ini tidak berlangsung lama, hal ini dikarenakan...
A. adanya mosi tidak percaya dari PNI menyangkut pencabutan peraturan pemerintah
mengenai DPRD dan DPRDS
B. adanya pertukaran Nota keuangan antara Menteri Luar Negeri Indonesia Sobardjo dengan
Duta Besar Amerika Serikat Merle Cochran
C. adanya kondisi krisis ekonomi yang disebabkan karena jatuhnya harga barang-barang
ekspor Indonesia sementara kebutuhan import terus meningkat
D. keadaan ekonomi dan keuangan yang semakin buruk sehingga sulit dilaksanakan
E. munculnya pergolakan di daerah yang semakin menguat.

31. Perhatikan pernyataan di bawah ini.

1. Struktur ekonomi Indonesia yang masih bercorak kolonial
2. Kegagalan sistem ekonomi Ali-Baba dan Plan Kasimo
3. Lemahnya pengusaha pribumi dalam persaingan dengan pengusaha asing
4. Dilaksanakanya program Senering oleh Syarifrudin Prawiranegara
Dari penyataan di atas, yang merupakan kondisi yang mendorong dikeluarkanya program
ekonomi Gerakan Benteng oleh Sumitro Djojo Hadikusumo ditujukan dengan nomor….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 1 dan 4
D. 2 dan 3
E. 3 dan 4

32. Pada masa pemerintahan RIS muncul pembrontakan yang mengguncang stabilitas politik
dalam negeri antara lain pembrontakan APRA di Jawa Barat tahun 1950. Tujuan APRA
adalah mempertahankan bentuk negara federal Pasundan di Indonesia dan mempertahankan
adanya tentara sendiri pada setiap negara bagian RIS. Usaha yang dilakukan pemerintah
untuk menyelesaikan pembrontakan APRA tahun 1950 adalah ....
A. menangkap semua tentara Belanda yang terlibat dan diasingkan ke luar
B. melakukan tekanan terhadap pimpinan tentara Belanda dan operasi militer
C. melucuti senjata tentara Belanda yang dipakai pembrontak dan dimusnahkan
D. menarik semua tentara yang bertugas di setiap negara bagian RIS ke pusat
E. memusnahkan tempat-tempat persembunyian yang digunakan pembrontak

33. Perhatikan pernyataan berikut ini.

1. Mengurangi jumlah peredaran uang dalam negeri. Kebijakan itu mengarah pada praktik
devaluasi dari Rp. 1000 menjadi Rp. 100.
2. Pembekuan sebagian dari seluruh simpanan uang di bank-bank di seluruh Indonesia.
Peraturan ini bertujuan untuk mengurangi banyaknya jumlah uang yang beredar di
masyarakat.
3. membentuk Dewan Perancang Nasional (Depernas) dan melakukan sanering mata uang
kertas yang nilai nominalnya Rp. 500 dan Rp. 1000 masing-masing nilainya diturunkan
menjadi 10%
4. Menaikkan pendapatan dan menurunkan biaya ekspor serta melakukan penghematan
secara drastis.
5. Melakukan pemotongan nilai mata uang yang nominalnya lebih dari 2,5 gulden dipotong
2 baik secara nilainya maupun fisiknya
6. Melindungi para penguasaha pribumi memberikan kredit impor kepada para pengusaha
pribumi
Dari pernyataan di atas, manakah yang termasuk kebijakan ekonomi pada masa Demokrasi
Terpimpin!
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 3, 4, dan 5
D. 4, 5, dan 6
E. 5, 6, dan 1

34. Perhatikan pernyataan berikut ini.

Keberhasilan bangsa Indonesia menjadi negara swasembada pangan diakui dengan
penghargaan yang diberikan FAO satu badan PBB yang bergerak dibidang makanan dan
pertanian. Keberhasilan tersebut tidak lepas dari program-program yang dijalankan
pemerintah Orde Baru hingga terwujud dengan keberhasilan Indonesia sebagai Negara
swasembada pangan.

Dari pernyataan dibawah ini tentukan kebijakan pemerintah yang mendukung kearah
tercapainya swasembada pangan.
1. Pelaksanaan program Panca Usaha Tani
2. Menjalankan program transmigrasi penduduk jawa
3. Melaksanakan program Urbanisasi
4. Menjalankan Program Intensifikasi dan ekstensifikasi
5. Menjalankan pembalakan hutan lindung
6. Pembukaan lahan gambut sebagai lahan pertanian
A. 1, 2, 4
B. 2, 3, 5
C. 3, 4, 5
D. 4, 5, 6
E. 2, 5, 6

35. Manakah di bawah ini yang bukan termasuk kehidupan politik pada masa reformasi?
A. Kebijakan pemerintah memberi ruang gerak yang lebih luas terhadap hak-hak untuk
mengeluarkan pendapat dan pikiran baik lisan atau tulisan sesuai pasal 28 UUD 1945 dapat
terwujud dengan dikeluarkannya UU NO. 2 / 1999 tentang partai politik yang
memungkinkan multi partai.
B. ABRI memiliki peran penting dalam bidang politik, militer, dan social dengan
dikeluarkannya kebijakan pemerintah tentang Dwi Fungsi ABRI yang digagas oleh Jenderal
A.H. Naution.
C. Pemerintah berupaya untuk mewujudkan pemerintahan yang bersih dan berwibawa serta
bertanggung jawab dibuktikan dengan dikeluarkan ketetapan MPR NO. IX / MPR / 1998
yang ditindak lanjuti dengan UU NO.30/2002 tentang komisi pemberantasan tindak pidana
korupsi.
D. Lembaga MPR sudah berani mengambil langkah-langkah politis melaui sidang tahunan
dengan menuntut adanya laporan pertanggung tugas lembaga negara, UUD 1945 di
amandemen, pimpinan MPR dan DPR dipisahkan jabatannya, berani memecat presiden
dalam sidang istimewanya.
E. Masa jabatan presiden paling banyak dua kali masa jabatan, presiden dan wakil presiden
dipilih langsung oleh rakyat, MPR tidak lagi lembaga tertinggi negara melainkan lembaga
negara yang kedudukannya sama dengan presiden, MA, BPK, kedaulatan rakyat tidak lagi
ditangan MPR melainkan menurut UUD.
36. Perhatikan pernyataan di bawah ini.
1. Menaikkan nilai tukar rupiah terhadap dollar hingga di bawah Rp. 10.000,00
2. Mengimplementasikan reformasi ekonomi yang disyaratkan IMF
3. Mengurangi subsidi negara Indonesia dengan menaikkan harga BBM
4. Memberikan bantuan langsung tunai kepada rakyat miskin
5. Membentuk lembaga pemantau dan penyelesaian masalah utang luar negeri
6. Memperbaiki kinerja ekspor, sehingga ekspor di Indonesia dapat ditingkatkan.
Dari pernyataan di atas, manakah yang termasuk kebijakan ekonomi pada masa
pemerintahan B.J. Habibie?
A. 1, 2, dan 5
B. 1, 3, dan 5
C. 2, 3, dan 4
D. 2, 4, dan 6
E. 3, 5, dan 6

37. Pada masa pemerintahan Orde Baru (1966-1998) bertekad mengabdi pada kepentingan
rakyat dan nasional dilandasi semangat dan jiwa Pancasila serta UUD 1945. Salah satu
kebijakan politik pemerintah Orde Baru adalah penerapan dwifungsi ABRI. Dwi fungsi
ABRI merupakan konsep dasar militer dalam menjalankan peran sosial-politik di Indonesia.
Dampak dikeluarkannya kebijakan tersebut adalah ….

A. kewenangan ABRI semakin luas karena campur tangan dalam ranah sipil
B. memberi tugas kepada ABRI untuk membantu tugas dari lembaga DPR
C. jalannya pemerintahan Indonesia menjadi kewenangan kepada ABRI
D. separo jajaran pemerintahan sipil diisi oleh perwakilan dari ABRI
E. fraksi ABRI ditarik dari perwakilan keanggotaan MPR/DPR

38. Perhatikan deskripsi berikut ini.

Setelah berakhirnya masa pemerintahan orde baru yang ditandai dengan lengsernya
kepemimpinan presiden Soeharto pada tahun 1998, bangsa Indonesia kemudian memasuki
masa Reformasi (mulai 1998 hingga saat ini). Proses demokrasi di masa Reformasi terdiri
dari tiga tahapan yaitu :
1. Tahap pertama, yakni peralihan dari kepemimpinan
2. Tahap kedua, yakni pembentukan lembaga-lembaga dan tertib politik demokrasi
3. Tahap ketiga, yakni Konsolidasi demokrasi
4. Tahap keempat, yakni praktik demokrasi sebagai budaya politik berbangsa dan bernegara.
Dari deskripsi di atas, tahapan pertama perubahan demokrasi Indonesia dapat dievaluasi dari
kondisi….
A. perkembangan demokrasi sejak 1998 hingga proses diselenggarakannya Pemilu 2004
telah memberikan sebuah kesempatan untuk mengakhiri sebuah masa transisi demokrasi
menuju proses konsolidasi demokrasi.
B. adanya pemilihan umum secara langsung, yakni pemilihan presiden dan wakilnya,
pemilihan anggota DPR, PDP, DPRD, dan juga pemilihan kepala daerah. Hal tersebut
merupakan modal awal yang teramat penting dalam meningkatkan proses perkembangan
demokrasi dimasa mendatang.
C. dengan terciptanya sebuah hubungan baru antara pemerintah pusat dan daerah melalui
program Desentralisasi dan Otonomi Daerah di Indonesia.
D. perkembangan demokrasi terlihat dari hubungan antara sipil-militer, yang menjunjung
tinggi supremasi sipil dan hubungan TNI sebagai militer dengan Kepolisian NKRI (POLRI)
terkait dengan hubungan dalam sebuah kewenangan dalam melaksanakan fungsi pertahanan
dan juga kemanan kedulatan bangsa.
E. demokrasi pada masa reformasi terlihat dari telah berkembangnya kesadaran masyarakat
mengenai partisipasinya dalam kehidupan perpolitikan nasionl. Yang juga menjadi jalan
untuk terbukanya kesempatan untuk ikut dalam meningkatkan kehidupan politik
dimasyarakat.

39. Perhatikan kutipan di bawah ini.

“Masa reformasi yang terjadi mulai tahun 1998 merupakan masa-masa perubahan Indonesia
dari segala sisi, politik, sosial dan ekonomi. Perubahan itu merata di semua lapisan
masyarakat. Dari kalangan atas hingga masyarakat kelas bawah, membawa perubahan-
perubahan yang mendasar dalam sistem pemerintahan dan ketatanegaraan kita sebagaimana
nampak pada perubahan yang hampir menyeluruh atas Undang Undang Dasar 1945.
Perubahan diberbagai bidang ini tidak lepas dari tokoh-tokoh reformasi yang muncul karena
mereka gusar akan keadaan bangsa dan negara. Tokoh-tokoh yang berperan dalam
munculnya era reformasi di Indonesia diantaranya adalah Abdurrahman Wahid, Sri Sultan
Hamengkubuwana X, Megawati Soekarno Putri, Amien Rais”.
Dari kutipan di atas, manakah yang termasuk peran Amin Rais dalam perubahan politik dan
ketatanegaraan Indonesia?
A. Mencentuskan pertemuan Ciganjur untuk membahas agenda reformasi
B. Negarawan yang memiliki wawasan tentang pentingnya pluralisme bangsa
C. Sebagai pengendali massa supaya demonstran tidak bertindak anarkis
D. Merancang kembali nilai-nilai nasionalisme dan demokrasi
E. Menawarkan perubahan demokrasi Indonesia yang lebih modern

40. ASEAN adalah organisasi regional bangsa-bangsa Asia Tenggara yang bergerak di
bidang ekonomi, geopolitik dan budaya. Dalam kegiatan ASEAN tersebut Indonesia mampu
memainkan peran sebagai pemimpin Asia Tenggara, terutama pada masa pemerintahan
Presiden Soeharto. Indonesia memiliki peranan yang cukup penting di dalam perkembangan
ASEAN, di mana Indonesia merupakan salah satu penentu arah perkembangan organisasi
tersebut. Contoh peran Indonesia dalam ASEAN menjadi penengah saat terjadinya konflik
antara Kamboja dan Vietnam tahun 1987. Konflik ini dapat diselesaikan melalui Konferensi
Paris tahun 1991 di mana kedua negara menyepakati adanya perjanjian damai. Dari deskripsi
tersebut dapat disimpulkan bahwa Indonesia ....
A. dapat menyelesaikan konflik yang terjadi di berbagai dunia
B. mampu menciptakan perdamaian di kawasan Asia Tenggara
C. dapat menyelesaikan permasalahan ASEAN tanpa bantuan
D. bekerjasama dengan negara lain dalam mewujudkan kesejahteran
E. mampu mewujudkan suatu stabilatas nasional melalui keadilan

41. Perhatikan gambar-gambar berikut ini.

Termasuk ke dalam jenis sumber sejarah apakah peninggalan-peninggalan tersebut ?
A. Sumber lisan
B. Sumber benda
C. Sumber tertulis
D. Sumber rekaman
E. Sumber sekunder

42. Perhatikan teks berikut ini.

Dalam pidatonya, Ir. Soekarno antara lain menyerukan kepada seluruh rakyat Indonesia agar
merenungkan kembali masa-masa Perang Kemerdekaan dahulu. Dalam Perang
Kemerdekaan itu rakyat Indonesia bersatu padu sehingga berhasil mengusir penjajah dari
bumi Indonesia. Ia berharap agar bangsa Indonesia selalu memelihara persatuan dan
kesatuan, menghentikan segala permusuhan dan pertikaian antarsesama. Niscaya bangsa
Indonesia akan semakin jaya
Teks tersebut menunjukkan salah satu kegunaan sejarah, yaitu kegunaan ... .
A. inspiratif (memberi inspirasi)
B. instruktif (membantu pengajaran)
C. rekreatif (memberi kesenangan)
D. edukatif (memberi pelajaran)
E. aspiratif (menerima aspirasi)

43. Perhatikan peristiwa-peristiwa sejarah berikut ini.

1. Ribuan mahasiswa menduduki gedung MPR/DPR RI
2. Presiden Soeharto menyatakan mundur dari jabatan presiden
3. B.J. Habibie disumpah menjadi Presiden RI ketiga
4. Terjadinya kerusuhan dan penjarahan di Jakarta
5. Presiden Soeharto mempercepat kunjungannya di Kairo
Rangkaian kronologis peristiwa-peristiwa tersebut adalah ... .
A. 1, 2, 3, 4, 5
B. 2, 1, 4, 5, 3
C. 3, 4, 5, 1, 2
D. 4, 5, 1, 2, 3
E. 5, 4, 1, 2, 3

44. Perhatikan kutipan berikut ini.

Habibie yang punya kegemaran menunggang kuda dan membaca, ini dikenal sangat cerdas
ketika masih menduduki sekolah dasar, namun ia harus kehilangan bapaknya yang
meninggal dunia pada 3 September 1950 karena terkena serangan jantung saat ia sedang
shalat Isya. Tak lama setelah ayahnya meninggal, Ibunya kemudian menjual rumah dan
kendaraannya dan pindah ke Bandung bersama Habibie, sepeninggal ayahnya, ibunya
membanting tulang membiayai kehidupan anak-anaknya terutama Habibie. Karena kemauan
untuk belajar Habibie kemudian menuntut ilmu di Gouvernments Middlebare School. Di
SMA, beliau mulai tampak menonjol prestasinya, terutama dalam pelajaran-pelajaran
eksakta.

Dari kutipan kisah tersebut, manakah yang lebih tepat dikategorikan konsep waktu dalam
sejarah ?
A. Ketika masih menduduki sekolah dasar
B. Kehilangan bapaknya yang meninggal dunia
C. Membanting tulang membiayai kehidupan anak-ananya
D. Karena kemauan untuk belajar, Habibie belajar di GMS
E. Tampak menonjol prestasinya, terutama pelajaran eksakta

45. Perhatikan paparan berikut ini

Rangka Homo sapiens kurang kekar posturnya dibandingkan Homo erectus. Salah satu
alasannya karena tulang belulangnya tidak setebal dan sekompak Homo erectus. Hal ini
mengindikasikan bahwa secara fisik Homo sapiens jauh lebih lemah dibanding sang
pendahulunya tersebut. Di lain pihak, ciri-ciri morfologis maupun biometriks Homo sapiens
menunjukkan karakter yang lebih berevolusi dan lebih modern dibandingkan dengan Homo
erectus. Sebagai misal, karakter evolutif yang paling signifikan adalah bertambahnya
kapasitas otak. Homo wajakensis yang termasuk Homo sapiens mempunyai kapasitas otak
yang jauh lebih besar (rata-rata 1.630 cc), dengan atap tengkorak yang jauh lebih bundar dan
lebih tinggi dibandingkan dengan Homo erectus yang mempunyai tengkorak panjang dan
rendah, dengan kapasitas otak 1.000 cc. Segi-segi morfologis dan tingkatan kepurbaannya
menunjukkan ada perbedaan yang sangat nyata antara kedua spesies dalam genus Homo
tersebut.
Berdasarkan paparan tersebut dapat diketahui bahwa perbedaan Homo Erectus dan Homo
Wajakensis terdapat pada ... .
A. tulang kening
B. bagian rangka kepala
C. bagian sambungan antartulang
D. jenis kelamin
E. volume otak

46. Perhatikan tabel berikut ini.

Salah satu kesimpulan yang dapat diambil dari tabel tersebut adalah bahwa Bangsa Deutero
Melayu memiliki kebudayaan yang lebih maju dibandingkan dengan bangsa Proto Melayu
karena ... .
A. telah mengembangkan kebudayaan Neolitikum
B. telah dapat membuat barang-barang dari perunggu
C. hampir semua peralatan mereka terbuat dari batu
D. masuk ke wilayah Indonesia lebih awal dari bangsa lain
E. kebudayaannya didukung suku bangsa Batak dan Minang

47. Perhatikan paparan berikut ini

Pada masa bercocok tanam, kemampuan berpikir manusia mulai berkembang, sehingga
timbul upaya menyiapkan persediaan bahan makanan yang cukup dalam suatu masa tertentu.
Dalam upaya tersebut maka manusia bercocok tanam dan tidak lagi tergantung kepada alam.
Berdasarkan paparan tersebut dapat diketahui bahwa salah satu karakteristik kehidupan
manusia pada masa tersebut adalah ... .
A. kemampuan berpikir rendah
B. hidup berpindah-pindah
C. mulai bercocok tanam
D. tergantung pada alam
E. tinggal di gua-gua

48. Salah satu perbandingan yang benar tentang kehidupan ekonomi masa praaksara adalah
... .
49. Perhatikan gambar di bawah ini.

Dua gambar ini merupakan peninggalan masa praaksara yang telah disempurnakan dan
perkakas tersebut masih dimanfaatkan oleh sebagian masyarakat kita terutama untuk
keperluan di dapur, hal ini disebabkan ....
A. melestarikan hasil budaya bangsa
B. mempunyai bentuk yang antik
C. memberi tekstur pada bumbu masak
D. mudah dibuat oleh siapa saja
E. merupakan alat yang wajib ada

50. Perhatikan pernyataan berikut ini.

1. Banyak daerah yang melepaskan diri dari Sriwijaya
2. Berkurangnya kapal dagang yang singgah di pelabuhan Sriwijaya
3. Terjadinya serangan atas Sriwijaya dari kerajaan lain
4. Letak Kota Palembang semakin jauh dari laut
Pernyataan tersebut yang merupakan faktor politik penyebab mundurnya kerajaan Sriwijaya
adalah ….
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 1 dan 3
E. 2 dan 4

51. Perhatikan kutipan di bawah ini.

Di bawah pemerintahan Sultan Ageng Tirtayasa Kerajaan Banten mengalami kemajuan,
selain karena Banten mempunyai komoditas penting yaitu lada juga banyaknya muncul
perkampungan-perkampungan orang asing dari Arab, Gujarat, Persia, Turki, Cina dan
sebagainya.
Hal tersebut disebabkan karena kerajaan Banten menjadi pusat kegiatan ….
A. pertanian
B. manufaktur
C. perdagangan
D. arsitektur
E. home industri

52. Perhatikan paparan berikut ini

Kemunduran Kerajaan Samudera Pasai diantaranya disebabkan oleh ekspedisi Gajah Mada
dalam rangka mewujudkan persatuan nusantara, dan juga disebabkan oleh tidak adanya
kaderisasi kepemimpinan yang baik. Pernyataan tersebut dapat dikategorikan sebagai
penyebab kemunduran di bidang ….
A. ekonomi
B. sosial
C. budaya
D. politik
E. militer

53. Perhatikan pernyataan berikut ini:

1. Dibentuknya Dokuritsu Junbi Cosakai
2. Non kooperatif
3. Penculikan Bung Karno ke Rengasdengklok
4. Pengeboman Hirosima
5. Janji kemerdekaan dari Jepang untuk Indonesia
Berdasarkan pernyataan di atas manakah yang termasuk strategi perjuangan Indonesia pada
masa menjelang Proklamasi
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 1, 3, dan 5
D. 3, 4, dan 5
E. 1, 2, dan 4 .

54. Biografi Ahmad Soebarjo

Soebarjo adalah tokoh pejuang kemerdekaan Indonesia, diplomat, dan Pahlawan Nasional
Indonesia. Ia juga Menteri Luar Negeri Indonesia yang pertama. Semasa remaja Subarjo
sekolah di Hogere Burger School, Jakarta (Setara SMA) pada tahun 1917. Ia kemudian
melanjutkan pendidikannya di Universitas Leiden, Belanda dan memperoleh ijazah Meester
de Rechten (saat ini setara Sarjana Hukum) di bidang undang-undang pada tahun 1933.

Ketika menjadi mahasiswa, Soebarjo aktif dalam memperjuangkan kemerdekaan Indonesia

melalui organisasi kepemudaan seperti Jong Java dan Persatuan Mahasiswa Indonesia di
Belanda. Karir Ahmad Soebarjo terus naik ketika dilantik menjadi Menteri Luar Negeri
tanggal 17 Agustus 1945, sekaligus menteri luar negeri pertama. Kabinet saat itu bernama
Kabinet Presidential, kemudian menajbat Menteri Luar Negeri sekali lagi pada tahun 1951 -
1952. Selain itu, ia juga menjadi Duta Besar Republik Indonesia di Switzerland antara tahun
1957 - 1961
Dari paparan di atas maka dapat kita simpulkan bahwa ... .
A. walaupun Ahmad Soebarjo lulusan dari negeri Belanda tapi Nasionalismenya tetap tinggi
B. Ahmad Soebarjo adalah Menteri Luar Negeri pertama Republik Indonesia
C. Ahmad Soebarjo bersama Moh. Hatta adalah aktivis Persatuan Mahasiswa Indonesia di
Belanda
D. Ahmad Soebarjo aktif memperjuangkan kemerdekaan Indonesia sejak kuliah di Belanda
hingga menjadi Duta Besar di Swiss
E. Ahmad Soebarjo seorang tokoh politik yang ternama di awal kemerdekaan Indonesia

55. Kedatangan Jepang ke Indonesia dimanfaatkan dengan baik oleh golongan tua.
Diantaranya adalah:
1. Penyampaian ide dasar negara di Sidang PPKI
2. Penculikan Soekarno ke Rengasdengklok
3. Penyusunan perangkat pemerintahan
4. Penyebar luasan berita proklamasi kemerdekaan
5. Pembentukkan partai politik tunggal
Dari uraian di atas manakah yang termasuk peristiwa sebelum proklamasi terjadi?
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4
E. 4 dan 5

56. Negara Republik Indonesia yang dilahirkan pada tanggal 17 Agustus 1945 pada
kenyataannya belum sempurna sebagai suatu negara. Oleh karena itu, para pemimpin bangsa
ini segera menyusun konstitusi negara dan membentuk kelengkapan negara. Untuk kemudian
PPKI mengadakan sidang pada tanggal 18 Agustus 1945, 19 Agustus 1945 dan 22 Agustus
1945. Dari pernyataan di atas, makna penting yang dapat diambil dari pembentukkan
pemerintahan ialah ... .
A. Indonesia tidak boleh lagi tergantung pada bangsa lain
B. Indonesia harus secepatnya mengisi kemerdekaan dengan baik
C. Indonesia harus memiliki tatanan hukum dan pemerintahan sendiri
D. Indonesia mampu mengolah kekayaan bangsana sendiri
E. Indonesia mampu menentukan masa depannya sendiri

57. Ultimatum Sekutu pada tanggal 21 Maret 1946 meminta rakyat Indonesia untuk
menyerahkan seluruh senjata yang direbut dari serdadu Jepang, menyulut amarah masyarakat
Indonesia. Ultimatum itu diulang pada tanggal 24 Maret 1946, dan Tentara Republik
Indonesia (TRI) tidak menginginkan kota Bandung dijadikan markas strategis Tentara NICA
dan Sekutu.
Dari ilustrasi di atas strategi yang digunakan Bangsa Indonesia dalam mempertahankan kota
Bandung adalah
A. Perang Puputan
B. Perang Paregreg
C. Bumi Hangus
D. Perang Gerilya
E. Pagas Betis

58. Hasil perjuangan diplomasi Indonesia:

1. Ditariknya Tentara Republik Indonesia dari daerah-daerah yang diduduki Belanda
2. Dibentuk negara RIS dan Belanda akan menyerahkan kedaulatan kepada RIS pada akhir
Desember 1949.
3. RIS dan Belanda akan tergabung dalam Uni Indonesia–Belanda.
4. Diakuinya Sumatera, Banten dan Yogyakarta
5. Pemerintahan RI dikembalikan ke Jogjakarta, penghentian perang gerilya dan pembebasan
semua tahanan politik.
6. Indonesia dan Belanda bekerja sama dalam mengembalikan perdamaian dan menjaga
ketertiban dan keamanan.
7. Masalah Irian Barat akan diselesaikan setahun setelah pengakuan kedaulatan
Dari pernyataan di atas, manakah yang merupakan hasil perundingan Konferensi Meja
Bundar (KMB)!
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 2, 3 dan 5
D. 2, 3 dan 7
E. 3, 4 dan 7

59. Proklamasi kemerdekaan Indonesia, ibarat mimpi buruk bagi pemerintahan kolonial
Belanda. Berbagai cara dan upaya di lakukan oleh Belanda untuk memecah belah Indonesia
dan kemudian dapat dijajah kembali. Perhatikan pernyataan di bawah ini
1. Kegagalan pada perjanjian Renville
2. Mempertahankan berdirinya Negara Pasundan
3. Ingin mengganti ideologi negara
4. tidak mau hijrah ke Yogyakarta
5. Kekecewaan akan alokasi pembangunan antara pusat dan daerah
Pernyataan di atas yang merupakan latar belakang terjadinya pemberontakan DI/TII Jawa
Barat adalah ... .
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 4
C. 2, 3 dan 4
D. 2, 3 dan 5
E. 1, 3 dan 5

60. Ketika perang dingin berlangsung bangsa Indonesia memutuskan untuk tidak terlibat
diantara keduanya dengan merintis membentuk Gerakan Non Blok sebagai program kongkrit
politik bebas aktif Indonesia, namun pada masa Demokrasi Liberal khususnya pada masa
Kabinet Sukiman komitmen bangsa Indonesia terkesan tidak sesuai dengan politik bebas
aktif hal ini dikarenakan Kabinet Sukiman melakukan...
A. Gerakan Benteng
B. Ekonomi Ali Baba
C. Nota Kesepakatan Mutual Act
D. Nasionalisasi De Javasche Bank
E. Pemotongan Nilai Mata Uang

61. Perhatikan pernyataan berikut ini.

1. Defisit yang harus ditanggung oleh pemerintah pada waktu itu sebesar 5,1 miliar
2. Indonesia hanya mengandalkan satu jenis ekspor terutama hasil bumi yaitu pertanian dan
perkebunan sehingga apabila permintaan ekspor dari sektor itu berkurang akan memukul
perekonomian Indonesia.
3. Belum memiliki pengalaman untuk menata ekonomi secara baik, belum memiliki tenaga
ahli dan dana yang diperlukan secara memadai
Berdasarkan pernyataan di atas,kebijakan ekonomi pada masa Demokrasi Liberal yang
dikeluarkan pemerintah untuk mengatasi kondisi tersebut dengan mengeluarkan
kebijakan….
A. Gunting Syafruddin
B. Sistem ekonomi Ali-Baba
C. Sistem ekonomi Gerakan Benteng
D. Sistem ekonomi Gotong Royong
E. Nasionalisasi De Javasche Bank

62. Perhatikan pernyataan berikut ini.

1. Melindungi para penguasaha pribumi memberikan kredit impor kepada para pengusaha
pribumi
2. Menaikkan pendapatan dan menurunkan biaya ekspor serta melakukan penghematan
secara drastis.
3. Mengurangi jumlah peredaran uang dalam negeri. Kebijakan itu mengarah pada praktik
devaluasi dari Rp. 1000 menjadi Rp. 100.
4. Pembekuan sebagian dari seluruh simpanan uang di bank-bank di seluruh Indonesia.
Peraturan ini bertujuan untuk mengurangi banyaknya jumlah uang yang beredar di
masyarakat.
5. Membentuk Dewan Perancang Nasional (Depernas) dan melakukan sanering mata uang
kertas yang nilai nominalnya Rp. 500 dan Rp. 1000 masing-masing nilainya diturunkan
menjadi 10%
6. Melakukan pemotongan nilai mata uang yang nominalnya lebih dari 2,5 gulden dipotong 2
baik secara nilainya maupun fisiknya
Dari pernyataan di atas, manakah yang termasuk kebijakan ekonomi pada masa Demokrasi
Terpimpin!
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 3, 4, dan 5
D. 4, 5, dan 6
E. 5, 6, dan 1

63. Perhatikan deskripsi berikut ini.

Pada permulaan Orde Baru program pemerintah dalam bidang ekonomi lebih berorientasi
pada usaha penyelamatan ekonomi nasional terutama pada usaha mengendalikan tingkat
inflasi, penyelamatan keuangan negara dan pengamanan kebutuhan pokok rakyat. Tindakan
pemerintah ini dilakukan karena adanya kenaikan harga pada awal tahun 1966 yang
menunjukkan tingkat inflasi kurang lebih 650 % setahun. Hal itu menjadi penyebab kurang
lancarnya program pembangunan yang telah direncanakan pemerintah.
Dari deskripsi di atas, cara pemerintah yang paling tepat untuk mengatasi kondisi di tersebut
adalah…
A. stabilisasi dan Rehabilitasi Ekonomi
B. kerja Sama Luar Negeri
C. pembangunan Nasional
D. penyederhanaan Lembaga BUMN
E. penurunan Nilai Mata Uang

64. Manakah pernyataan di bawah ini yang tidak termasuk kehidupan politik pada masa
reformasi!
A. Adanya jaminan kebebasan pendirian partai politik atau ormas.
B. Pembebasan sejumlah tahanan politik semasa orde baru.
C. Melaksanakan pemilu 1999 yang diikuti banyak partai.
D. Pemerintahan yang bersifat sentralisasi atau terpusat
E. Kebebasan pers yang luas dan tidak ada pencabutan SIUPP.

65. Perhatikan pernyataan di bawah ini.

1. Mengimplementasikan reformasi ekonomi yang disyaratkan IMF
2. Membentuk lembaga pemantau dan penyelesaian masalah utang luar negeri
3. Mengurangi subsidi negara Indonesia dengan menaikkan harga BBM
4. Untuk mengatasi korupsi, dibentuk Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK).
5. Memberikan bantuan langsung tunai kepada rakyat miskin
6. Menyalurkan bantuan dana BOS kepada sarana pendidikan
Dari pernyataan di atas, manakah yang termasuk kebijakan ekonomi pada masa
pemerintahan Susilo Bambang Yudhoyono?
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 5
C. 2, 3, dan 4
D. 2, 4, dan 6
E. 3, 5, dan 6

SOAL URAIAN

66. Kamu akan meneliti tentang masa balitamu dan asal usul nama jalan di sekitar rumahmu.
Buatlah rumusan rancangan langkah-langkah penelitian sejarah dengan cara membuat tabel
seperti berikut ini

67. Kebudayaan Islam yang berkembang di Indonesia telah memberikan pengaruh dalam
berbagai bidang, diantaranya di bidang adat istiadat
Jelaskan pengaruh kebudayaan Islam di bidang adat istiadat terutama dalam bentuk upacara
adat di daerah Priangan !

68. KMB merupakan lanjutan dari Perundingan Roem-Royen. KMB berlangsung di Deen
Hag Belanda pada tanggal 23 Agustus-2 November 1949. Delegasi Indonesia dipimpin
Moh.Hatta, delegasi BFO dipimpin Sultan Hamid II, delegasi Belanda dipimpin Mr. Van
Maarseveen, sedangkan UNCI dipimpin oleh Chritchley. Perjanjian KMB memiliki dampak
bagi perjuangan bangsa Indonesia. Jelaskan 4 dampak negatifnya dan berikan alasan bahwa
perjanjian KMB tidak sesuai dengan cita-cita kemerdekaan Indonesia!

69. Kebijakan-kebijakan Presiden Soekarno pada masa Demokrasi Terpimpin banyak

menimbulkan kekisruhan politik yang kemudian berimbas pada kondisi ekonomi dan sosial
masyarakat Indonesia pada masa itu.

Dari uraian diatas, identifikasikanlah bagaimana kodisi Politik Ekonomi dan sosial pada
masa Demokrasi Terpimpin

70. Perhatikan tabel di bawah ini.

a. Dari tabel di atas buatlah perbandingan pelaksanaan demokrasi di Indonesia pada masa
awal reformasi pemerintahan Megawati Soekarno putri dalam aspek system/azas, dasar
hukum, peserta, dan hasil suara yang diperoleh?
b. Dari tabel di atas buatlah perbandingan pelaksanaan demokrasi di Indonesia pada masa
Orde Baru dalam aspek system/azas, dasar hukum, peserta, dan hasil suara yang diperoleh!