INSTRUMEN MONITORING DAN EVALUASI

IMPLEMENTASI ADAB ISLAMI

Nama : ............................................
Nama Kepala : ............................................
Alamat : .............................................

I. Identitas Umum
1. Sekolah :

2. Alamat :

3. Telepon :

4. Faximili :

5. Email :

II. Dukungan Manajemen dan Pelayanan Tugas Teknis lainnya

A. Data pendidikan dan informasi

Ketersediaan data pendidikan Islam (berikan tanda (X) pada pilihan yang sesuai)
Ketersediaan
Jenis Data
Ada Tidak
Siswa

Tenaga Pendidik

Tenaga Kependidikan

Sarana Prasarana:

- Ruang Kelas

- Laboratorium

- Perpustakaan

- Ruang praktik ibadah

Skor
No Aspek No Indikator
0 1 2 3 4
Kepemilikan Program sekolah yang mencakup implementasi adab
Dokumen/al Pencataan
1 at tentang Foto
adab Propaganda
Spamduk
2 Pelaksanaan 1 Tettigrasi dalam pembelajaran
Adab 2 Pemberian tugas (ko kurikuler
3 Pada ektra kurikuler
6 Setiap hari
7 Sekali seminggu
8 Sekali sebualn

3 Perangkat 1 Adanya rancangan, pemantauan

Pemantauan 2 Adanya rancangan jadwal pelaksanaan pemantauan.
adab
3 Adanya perangkat pemantauan atau jurnal

Kondisi Sikap dan perilaku yang patuh dalam melaksanakan

siswa ajaran agama yang dianutnya
toleran terhadap siswa lain, dan hidup rukun
Jujur Perilaku yang didasarkan pada upaya menjadikan
dirinya sebagai orang yang selalu dapat dipercaya
dalam perkataan, tindakan, dan pekerjaan
Toleransi Sikap dan tindakan yang menghargai
perbedaan agama
Disiplin Tindakan yang menunjukkan perilaku tertib dan
patuh pada berbagai ketentuan dan peraturan
Kerja Keras Perilaku yang menunjukkan upaya sungguh-
sungguh dalam mengatasi berbagai hambatan belajar
dan tugas, serta menyelesaikan tugas dengan sebaik-
baiknya.
Kreatif Berpikir dan melakukan sesuatu untuk
menghasilkan cara atau hasil baru dari sesuatu yang
telah dimiliki
Mandiri Sikap dan perilaku yang tidak mudah
tergantung pada orang lain dalam menyelesaikan tugas-
tugas
Demokratis Cara berfikir, bersikap, dan bertindak yang
menilai sama hak dan Rasa Ingin Tahu Sikap dan
tindakan yang selalu berupaya untuk mengetahui lebih
mendalam dan meluas dari sesuatu yang dipelajarinya,
dilihat, dan didengar kewajiban dirinya dan orang lain
Semangat Kebangsaan Cara berpikir, bertindak, dan
berwawasan yang menempatkan kepentingan bangsa
dan negara di atas kepentingan diri dan kelompoknya
Cinta Tanah Air Cara berfikir, bersikap, dan berbuat
yang menunjukkan kesetiaan, kepedulian,
 Skor Perolehan X 100 %
Nilai Akhir = NILAI AKHIR : ………………………
Skor Maksimal

Ketercapaian : 86 - 100 % Baik Sekali

70 - 85 % Baik
55 - 69 % Cukup Pengawas
>55 % Kurang

TINDAK LANJUT
…………………………………………………………………………………………………
……………..
…………………………………………………………………………………………………
……………..
…………………………………………………………………………………………………
……………..
…………………………………………………………………………………………………
……………..
…………………………………………………………………………………………………
……………..

Padang Panjang, …………..............

Pengawas Kepala Sekolah ……………

……………………………………….. ………………………………………
NIP. ………………………………… NIP.
………………………………...