LEMBAR KERJA SISWA

FUNGI (JAMUR)

A. Kompetensi Dasar : 4.7 Menyajikan laporan hasil investigasi tentang keanekaragaman jamur dan
peranannya dalam kehidupan
B. Indikator : 4.7.2 Membuat laporan tertulis hasil pengamatan jenis-jenis jamur di
lingkungan sekitarnya (dengan foto/gambarnya).
C. Kegiatan Pembelajaran :
1. Melakukan pengamatan mikroskopis dan makroskopis (khamir dan kapang)
2. Melakukan pengamatan tubuh buah jamur makroskopis (cendawan)
D. Alat dan Bahan :
Alat : Kaca benda Kaca penutup Pinset /jarum
Pipet mikroskop
Bahan :
Jamur Zygomycota: Rhizopus, Mucor mucedo,
Berbagai macam jamur di alam:
Ascomycota : Misalnya : Sacharomyces (ragi), Penicillium (saprofit pada nasi, roti, buah yang
ranum), Aspergilus (saprofit dan parasit pada makanan, pakaian, alat rumah tangga)dll
Basidiomycota/jamur gada : Volvariela volvacea (jamur merang), Auricularia polytrica (j. kuping),
Pleurotus (jamur tiram), Polyporus gyganteus (jamur papan), dll
E. Cara Kerja
1. Carilah jamur ke tempat yang mungkin banyak ditemukan (tempat-tempat yang banyak sampah,
pohon-pohon yang masih hidup atau kayu-kayu yang sudah mati)
2. Ambillah beberapa jenis jamur yang kamu temukan secukupnya untuk diamati
3. Catatlah tempat hidup dimana jamur-jamur itu ditemukan
4. Carilah juga jenis jamur yang dapat dikonsumsi untuk diamati
5. Amatilah satu persatu struktur tubuh jamur yang telah kalian bawa, apa warna koloninya?
6. Amati hifa dan spora dari jamur dengan menggunakan mikroskop, dan gambarlah hasilnya!

F. Hasil pengamatan
Masukkan hasil pengamatanmu dalam bentuk tabel berikut:
No Jamur Divisi Hasil pengamatan
Gambar Keterangan
1 Bagian tubuh :…
Nama jamur:…
Warna&Bentuk spora :
Tempat hidup : …..
dst
Pertanyaan:
1. Bagaimana bentuk hifa jamur yang kamu amati?
2. Apa saja warna spora jamur yang kamu amati?
3. Sebutkan manfaat/ peran jamur yang kamu amati!
G. Kesimpulan
1. Di tempat seperti apakah banyak ditumbuhi jamur?
2. Bagaimana bentuk hifa jamur yang kamu amati ?