Mata Pelajaran : MATEMATIKA Nama Penyusun : 1. HURUL AINI
Kelas/Semester : ………………………… 2. ……………………..
IndikatorPencapaianKompetensi Level BentukSoa No
No KompetensiDasar Materi IndikatorSoal (IPK) Kognitif l Soal siswa dapat Memecahkan masalah dalam kehidupan nyata 3.6.Mengidentifikasi yang melibatkan unsur, keliling, dan konsep luas 1 luas dari lingkaran lingkaran lingkaran 2 PG 16 siswa dapat 2 PG 17 Memecahkan masalah dalam kehidupan nyata yang melibatkan konsep keliling lingkaran 2 3.9 Menentukan 2 PG 18 luas permukaan dan volume Siwa dapat Memecahkan kubus, balok, masalah sehari-hari prisma, dan yang berkaitan limas dengan volume Volum kubus kubus Volum limas Siswa dapat 1 PG 19 menghitung volum limas dengan alas persegipanjang Volum limas Siswa dapat 1 PG 20 menghitung volum limas dengan alas persegi 3 3.6. Memahami konsep Siswa dapat 2 PG 21 kesebangunan dan memecahkan masalah 22 kekongruenan geometri dalam kehidupan nyata melalui pengamatan yang melibatkan kesebangunan konsep kesebangunan 4 3.7. Menentukan luas Volum tabung Siswa dapat 2 PG 23 selimut dan volume memecahkan tabung, kerucut, dan masalah dalam bola kehidupan nyata yang melibatkan konsep volum tabung Siswa dapat 2 pg 24 memecahkan masalah dalam kehidupan nyata yang melibatkan Luas Tabung konsep Luas tabung Volum bola Siswa dapat 1 pg 25 menghitung volum bola 5. 3.12. Memahami teknik Statistika Siswa dapat 3 26 penyajian data dari dua Menganalisis variabel menggunakan permasalahan sehari- tabel dan berbagai jenis hari yang berkaitan grafik masalah nyata serta menentukan dengan penyajian data hubungan antar variabel dalam bentuk diagram untuk mengambil garis kesimpulan Siswa dapat 1 27 menentukan modus dari penyajian data dalam bentuk diagram batang
6 3.1 Menentukan Peluang
peluang suatu kejadian sederhana secara empirik dan teoritik Siswa dapat menentukan peluang suatu kejadian sederhana