Jelajahi eBook
Kategori
Jelajahi Buku audio
Kategori
Jelajahi Majalah
Kategori
Jelajahi Dokumen
Kategori
DISUSUN OLEH :
A. Latar Belakang
1. Karakteristik Keluarga
Setelah mengunjungi dan menjelaskan tujuan praktek di wilayah Jayengan.
Maka ditetapkan untuk membina dengan Diabetes Mellitus di daerah
keluraha Jayengan yaitu keluarga Bp. S khususnya Ibu. S dengan masalah
Diabetes Mellitus..
Unsur-unsur yang dimaksudkan dalam proses keperawatan ini meliputi
pengkajian, penetapan diagnosa keperawatan, perencanaan, implementasi,
dan evaluasi. Pengkajian merupakan tahapan terpenting dalam proses
perawatan, mengingat pengkajian sebagai awal bagi keluarga untuk
mengidentifikasi data-data yang ada pada keluarga. Sebelum melakukan
pengkajian pada keluarga Bp. S, terlebih dahulu perawat membina
hubungan saling percaya dengan seluruh anggota keluarga yang tinggal di
rumah (Bp. S, Ibu. S, Sdr. A dan Sdr. I) untuk memudahkan perawat
dalam mengumpulkan data secara akurat baik yang adaptif maupun yang
maladaptif sehingga dengan hasil pendataan yang akurat mampu
memudahkan perawat dalam menentukan masalah yang ada dalam diri
klien/anggota keluarga.
Setelah itu perawat menjelaskan tujuan dari kunjungan pertama ini yaitu
untuk mengidentifikasi data umum, riwayat perkembangan keluarga,
lingkungan, struktur keluarga, fungsi keluarga, stress dan koping keluarga,
tingkat kemandirian, dan Indeks Keluarga Sehat. Kemudian perawat juga
membuat kontrak waktu yang telah disepakati bersama antara perawat dan
anggota keluarga untuk melakukan pengkajian keluarga yaitu selama 2x
seminggu.
2. Data yang Perlu Dikaji Lebih Lanjut
a. Pemahaman Keluarga terhadapat masalah Kesehatan dalam Fungsi
keluarga, Keluarga Bp. S kurang memperhatikan Istrinya dan anggota
keluarga yang lain belum paham tentang komplikasi yang terjadi pada
diabetes melitus
B. Proses Keperawatan
1. Diagnosa Keperawatan : Belum ada
2. Tujuan Umum
Setelah melakukan interaksi dan bertatap muka dengan keluarga
diharapkan keluarga dapat membina hubungan saling percaya dengan
mahasiswa secara terapeutik.
3. Tujuan Khusus
Keluarga diharapkan dapat membina saling percaya dengan cara:
a. Mampu menyebutkan nama kepala keluarga dan anggota keluarga
lainnya.
b. Mampu menyebutkan kembali nama mahasiswa.
c. Menerima mahasiswa.
d. Mampu menyebutkan masalah kesehatan yang sering dialami anggota
keluarga.
e. Menunjukkan sikap terbuka kepada mahasiswa, ditandai dengan
menatap mata mahasiswa dan menunjukkan respon menerima
mahasiswa secara verbal dan non verbal.
f. Mampu menetapkan waktu kunjungan yang tepat untuk pertemuan
berikutnya.
C. Rancangan Kegiatan Keperawatan
1. Topik : Pengkajian Keperawatan Keluarga
2. Metode
a. Wawancara/Tanya jawab
b. Observasi
c. Diskusi
3. Media dan Alat
a. Lembar pengkajian keperawatan keluarga
4. Waktu dan tempat, Rabu 23 Maret 2022 pukul 10.00 WIB di rumah
keluarga Bp. S
D. Kriteria Evaluasi
1. Kriteria struktur
a. Laporan pendahuluan disiapkan
b. Alat bantu atau media disiapkan
c. Mahasiswa dapat bertemu dengan keluarga untuk melakukan
ppengkajian adalah selama 2x kunjungan
2. Kriteria proses
a. Selama interaksi tidak ada penyimpangan dari tujuan yang telah
ditentukan
b. Keluarga menunjukkan sikap terbuka dan bisa menjawab pertanyaan-
pertanyaan yang diberikan oleh mahasiswa.
c. Keluarga aktif dalam kegiatan
3. Kriteria hasil
a. Mahasiswa dan keluarga dapat saling mengenal dan sudah terbina
hubungan saling percaya
b. Dengan kesepakatan bersama dapat menentukan pertemuan
selanjutnya.
c. Didapatkan : data umum, riwayat perkembangan keluarga,
lingkungan, struktur keluarga, fungsi keluarga, stress dan koping
keluarga, tingkat kemandirian, dan Indeks Keluarga Sehat.
LAPORAN PENDAHULUAN
ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA