Project Based Learning Problem Based Discovery Learning/
(PBL) Learning Inquri/penemuan Proyek merupakan bentuk Dimulai dengan sajian Siswa Menemukan Dan Menyelidiki pemecahan masalah masalah bagi siswa Sendiri Konsep Berorientasi dengan produk Hasil pembelajaran Menggabungkan pengetahuan baru akhir hanya sebuah solusi dan pengetahuan yang sudah ada.
KATA KUNCI TEORI BELAJAR KOGNITIVISME
PIAGET BRUNER AUSUBEL (Teori Belajar
Bermakna) Terdiri dari 4 tahap yaitu Terdiri dari tahap Tahap Terdiri dari 4 prinsip yaitu Tahap Sensorimotor, Tahap Enaktif , Tahap Ikonik, Pengaturan awal (advance Preoperasional , Tahap Tahapan Simbolik organizer), Diferensiasi intuitif, Tahap Operasional progresif, Belajar Konkret dan Tahap superordinate, Penyesuaian operasional formal integratif (rekonsiliasi integratif)