TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK

STIMULUS PERSEPSI
MENGATASI DEFISIT PERAWATAN DIRI

DISUSUN OLEH :
TITA NOVITA
5021031107

PROGRAM STUDI PROFESI NERS

FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS FALETEHAN
TAHUN AJARAN
2021/2022
 Terapi Aktivitas Kelompok Defisit perawatan diri
Sesi V : Perawatan kuku

Tujuan

1. Klien memahami manfaat perawatan kuku

2. Klien memahami cara perawatan kuku

Setting

Diskusi praktik demonstrasi: ruang diskusi, duduk melingkar

Alat

1. Gunting kuku

2. Tisu

3. Piala ginjal/bengkok (boleh diganti bekas wadah sabun colek)

4. Air bersih, lebih bagus apabila ada air hangat.

5. Sabun cuci tangan (sabun mandi)

Metode

1. Diskusi

2. Demonstrasi
Langkah Kegiatan

1. Persiapan alat dan bahan: sesuai dengan kebutuhan

2. Persiapan klien: pilih klien sesuai dengan indikasi. Jumlah 5-10 klien

3. Persiapan tempat: siapkan tempat diskusi dan tempat peragaan

4. Pelaksanaan:

a. Orientasi:

✓Ucapkan salam, perkenalkan diri jika perlu

✓ Evaluasi/validasi: tanyakan perasaan klien hari ini

✓ Kontrak: jelaskan kegiatan yang akan dilaksa nakan yaitu perawatan kuku,
waktunya 1 jam, dan tempatnya di ruang diskusi.

b. Kerja

✓ Diskusikan manfaat perawatan kuku. Tanya kan kepada semua klien secara
bergantian ten tang manfaat perawatan kuku. Jika ada klien yang tidak mau atau
tidak mampu menjawab, beri stimulasi hingga mampu menjawab.

✓ Rangkum jawaban klien tentang manfaat pera watan kuku. Bila ada jawaban yang
kurang, tambahkan informasi yang

Manfaat perawatan kuku:

1. Mencegah infeksi

2. Menjaga penampilan diri

✓ Diskusikan alat dan bahan perawatan kuku. Tanyakan kepada klien sesuai
kebiasaan klien selama ini.

✓ Rangkum jawaban klien. Lengkapi yang belum lengkap.

Alat dan bahan perawatan kuku:

1. Gunting kuku yang tajam

 2. Tisu

3. Piala ginjal/bengkok atau wadah sabun colek bekas

4. Air bersih hangat

5. Sabun mandi

✓ Diskusikan cara perawatan kuku yang benar

✓ Rangkum jawaban klien tentang cara perawat an kuku yang benar.

Cara perawatan kuku yang Benar:

1. Rendam kuku di air hangat selama ± 10 menit, keringkan menggunakan tisu

2. Potong kuku sampai bersih
3. Cuci tangan menggunakan sabun di wastafel atau air mengalir
4. Keringkan tangan menggunakan tisu

✓ Peragakan cara perawatan kuku yang benar. Minta salah satu klien
mendemonstrasikan cara perawatan kuk

✓ Berikan pujian kepada klien

c. Terminasi:

✓ Evaluasi subjektif: tanyakan perasaan klien setelah belajar perawatan kuku dan setelah
mencoba perawatan kuku.

✓ Evaluasi objektif: minta klien menjelaskan manfaat perawatan kuku, alat dan bahan
untuk perawatan kuku, dan cara perawatan kuku yang benar.

✓ Tindak lanjut: anjurkan klien untuk perawatan kuku minimal 1× seminggu

Evaluasi dan Dokumentasi

Nama Pasien
NO kemampuan
1 Menjelaskan manfaat
perawatan kuku
2 Menjelaskan alat dan
bahan perawatan kuku
3 Menjelaskan tahapan
perawatan kuku
4 Memperagakanperawatan
kuku dengan tepat
6 Komitmen perawatan
kuku 2x per hari

Catatan:
1. Beri tanda check (√) untuk kemampuan yang dapat dilakukan
2. Bila klien tidak mampu, stimulasi/latih sampai klien mampu
3. Klien dianggap mampu jika semua unsur kemampuan tercapai.