PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT

PKBM - AYLA
Satuan Pendidikan Non Formal dan Informal
Jln. Talang Bungo Tapan Nagari Pasar Tapan Kec Basa Ampek Balai Kab. Pesisir Selatan,
Email : pkbm.ayla@gmail.com, Telp. 081372028199, 082388858809

SILABUS
Nama Satuan : PKBM AYLA
Mata Pelajaran : Sosiologi
Setara Kelas/Paket Kompetensi : X/5.1
Kompetensi Inti : KI 1.Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2Menunjukan prilaku jujur,disiplin,tanggungjawab,peduli,berintegrasi dengan lingkungan sosial
KI 3.Memahami menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual ,konseptual,prosedural dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan,teknologi,seni,dan humaniora,dengan wawasan kebangsaan.,kenegaraan dan peradapan terkait penyebab
fenomena dan kejadiaan serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang specipik yang sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memcahkan masalah
KI 4.Mengolah,menalar dan menyaji dalam ranah konkrit dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya disekolah
secara mandiri,bertindak secara efektif dan kreaktif serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
SKK : 2 SKK (6 JPL/minggu)
Modul : 3
NO KD Indikator Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian Metode Alokasi Sumber
PK Pokok Waktu Belajar
/Media
1 3.1 Memahami a. Menjelaskan sejarah a. Fungsi sosiologi 1. Pertemuan Kesatu:*) Tes Tertulis Ceramah 1 JPL Buku
sosiologi sebagai ilmu perkembangann untuk mengkaji Diskusi (TM) Modul
a. Pendahuluan/ Tes uraian
pengetahuan yang sosiologi realitas sosial di Observasi 1 x 45 Tutor
Kegiatan Awal
memilki objek b. Menjelaskan objek masyarakat Soal praktek Menit Papan
(10 menit)
kajian,yaitu realitas kajian,sifat,ciri instrumen 2 SKK tulis
sosial dan metode sosiologi *sejarah a.Berdoa (90 Spidol
penelitian untuk c. Menguraikan b.Pembukaan Menit)
perkembangan c.Mengambil
2 mengkaji realitas sosial. beberapa realitas
 sosial sosiologi absen
4.1.Menalar hasil d. Menerapkan metode
*Objek kajian
pengamatan penelitian sosiologi b. Kegiatan Inti (60
dilingkungan sekitar dalam mengkaji sosiologi menit)
tentang realita sosial realita sosial
*Sifat dari ciri a.Siswa
dengan menggunakan e. Merumuskan data
pengetahuan sosiologi data hasil pengamatan sosiologi membaca
tentang realitas sosial modul tentang
*Metode
3.2.Mengenali dan f. Membuat laporan materi objek
3 mengidentifikasi hasil pengamatan penelitian kajian dan
pembentukan identitas tentang realitas sosial. konsep individu
sosiologi
individu,identitas g. Mengidentifikasikan b.Siswa
kelompok hubungan konsep individu dan *Gejala sosial mendiskusikan
sosial antar individu kelompok tentang objek
dan kelompok,serta b. Interaksi di
h. Menjelaskan faktor kajian dan
perlunya pembentukan
yang mempengaruhi masyarakat interaksi sosial
lembaga sosial untuk
interaksi sosial *Konsep anatr individu
menciptakan tatanan
atau tertib sosial i. Menjelaskan syarat c.Siswa
individu dan
4 terjadinya interaksi Menjelaskan
4.2.Mengolah realitas sosial kelompok metode
dari mengenali dan j. Mengidentifikasikan *Faktor dan sosiologi
mengidentifikasi bentuk interaksi d,Siswa
syarat interaksi
pemebentukan sosial meniden
identitas k. Mengidentifikasikan sosial tifikasikan
individu,identitas tahap keraturan contoh contoh
*Bentuk
kelompok dan sosial realitas sosial
hubungan sosial untuk interaksi sosial
l. Mengidentifikasikan dimasyarakat
menentukan sikap *Keteraturan
perlunyai institusi e.Siswa
dalam pergaulan sosial
dimasyarakat sosil untuk sosial menyampaikan
terciptanya / memaparkan
*Institusi /
keteraturan sosial hasil
m. Mendemonstrasikan lembaga sosial pengamatan
interaksi dengan dan yg lain
 individu lain atau memberikan
kelompok sesuai tanggapan
kaidah yang berlaku c. Penutup (20
n. Menerapkan sikap menit)
pergaulan sosial 1.Guru
dalam kehidupan bersama-sama
bermasyarakat dengan siswa
(dikarng taruna,di mengadakan
ikatan remaja refleksi
masjid) terhadap proses
pembelajaran
hari itu
2.Guru
memberikan
di rumah
tentang materi
yang ada di
modul

Tapan, Januari 2022

Ketua PKBM AYLA Tutor

REFFELIZA, S.Pd APRISON, S.Pd