Anda di halaman 1dari 7

Rubrik Kolaborasi (21st Century Learning Design) Sebagai Kecakapan Pendidikan Abad 21 - GUR... https://www.gurusumedang.com/2021/03/rubrik-kolaborasi-21st-century-learning.

html

GURU SUMEDANG HOME INFO BEASISWA ADM GURU EDU SELEKTA

GABUNG BERSAMA SAHABAT GURU


SUMEDANG

Pengikut (112) Berikutnya


Home / ilmiah & Materi Ajar / Skill dan aplikasi guru / Tutorial PENGAJUAN EMAIL DINAS PRIBADI PNS

Rubrik Kolaborasi (21st Century Learning Design) Email Dinas Pribadi PNS …

Sebagai Kecakapan Pendidikan Abad 21


Ikuti
By Panggil saja ADH — 29 Mar, 2021 — Post a Comment

❝ Sebuah kolaborasi merupakan kerjasama, namun tidak


semua kerjasama disebut kolaborasi. ARTIKEL POPULER

17 Jenis Pupuh Sunda dan


contohnya

isi artikel :
Soal Tekanan Zat dan
Kolaborasi penerapannya SMP kelas 8
Rubrik Kolaborasi dan pohon keputusan Kolaborasi
Pembelajaran Kolaborasi di Indonesia
Download Kumpulan PPT
Pada artikel sebelumnya disebutkan bahwa Ciri Pendidikan abad 21 sedikitnya IPA SMP kelas 8
memuat beberapa skill yang harus di kuasai  diantaranya :

1. kolaborasi (Collaboration) Cara Menghitung KKM


2. komunikasi yang terampil (Skilled communication) Mapel dan Sekolah
3. konstruksi pengetahuan (Knowledge contruction)
4. regulasi diri (self regulation)
5. pemecahan masalah dan inovasi dunia nyata (Real world problem solving and Cara mendapatkan dan

innovation) aktivasi akun belajar.id

6. penggunaan ict untuk belajar (Use of ICT for learning) Kemdikbud dari G-Suite

Permendikbud Nomor 15
Tahun 2018 | Tentang
Pemenuhan Beban Kerja
Guru

1 of 7 2/8/2022, 8:02 PM
Rubrik Kolaborasi (21st Century Learning Design) Sebagai Kecakapan Pendidikan Abad 21 - GUR... https://www.gurusumedang.com/2021/03/rubrik-kolaborasi-21st-century-learning.html

GURU SUMEDANG HOME INFO BEASISWA ADM GURU EDU SELEKTA SOAL KERJASAMA

Kreditnya

PERMENPAN DAN RB No 16 tahun


2009 | Jabatan Fungsional Guru

Buku 1 Pedoman Pengelolaan PKB

Buku 3 Pedoman Diklat Tim Penilai


Angka Kredit

Permendikbudristek No 4 tahun
2022 | Tunjangan Guru

Gelt Altmann Pixabay.com

GABUNG BERSAMA SAHABAT GURU


SUMEDANG
Memenuhi janji  saya pada artikel sebelumnya, dibawah ini paparan buah tangan dari
Pendidikan dan Pelatihan persiapan serti�kasi MCE yang diselenggarakan oleh Tim pelaksana
FMIPA LPPM UNISBA Diklat MCE 2021, tulisan kedua oleh-oleh ini saya beri judul  “ Rubrik
kolaborasi (21 st century learning design) sebagai kecakapan pendidikan abad 21”

KOLABORASI 

Kolaborasi dalam proses pembelajaran adalah suatu bentuk kerjasama dan kompromi antara
elemen yang terkait baik individu, kelompok atau pihak-pihak yang terlibat secara langsung
atau tidak langsung dimana  satu sama lain saling membantu dan melengkapi ( berinteraksi)
dalam melakukan tugas-tugas tertentu agar diperoleh suatu tujuan yang telah ditentukan,
dimana mereka menerima manfaat dan akibat.

Kecakapan terkait dengan kolaborasi dalam pembelajaran antara lain sebagai berikut ;

1. memiliki kemampuan dalam kerjasama berkelompok 


2. beradaptasi dalam berbagai peran dan tanggungjawab, bekerja secara produktif dengan
yang lain. 
3. dalam interaksinya mereka saling berempati dan menghormati perspektif berbeda, serta
membuat keputusan bersama. 
4. mampu berkompromi dan saling tergantung dengan anggota yang lain dalam kelompok
demi tercapainya tujuan yang telah ditetapkan

Sebelum lebih lanjut  membahas kolaborasi, supaya lebih cair dan enak menyimaknya silahkan
telaah terlebih dahulu Video tentang Kolaborasi dari MCE berikut ini :

2.1 21CLD Course 2 Lesson 1

Bagaimana ? semoga membuka wawasan kita semua.

Dan untuk mengetahui unjuk kerja   dari siswa, apakah kerjasamanya itu sebuah kolaborasi
atau bukan , sedikitnya ada 4 pertanyaan yang harus dijawab dan bisa dijadikan ukuran yaitu :

2 of 7 2/8/2022, 8:02 PM
Rubrik Kolaborasi (21st Century Learning Design) Sebagai Kecakapan Pendidikan Abad 21 - GUR... https://www.gurusumedang.com/2021/03/rubrik-kolaborasi-21st-century-learning.html

GURU SUMEDANG HOME INFO BEASISWA ADM GURU EDU SELEKTA SOAL KERJASAMA

atau membuat sebuah produk, selain secara langsung face to face mereka juga mampu
bekerjasama walaupun berjauhan jaraknya alias secara daring , ia mampu menggunakan
berbagai media untuk berkerjasama secara jarak jauh dengan  menggunakan  ICT seperti saat
ini misalnya menggunakan Skype, zoom, google meet dan moda lainnya

Beberapa siswa berdiskusi tentang topik “ bagaimana menanamkan disiplin menggunakan


protocol kesehatan dalam mencegah penyebaran covid-19” kemudian mereka juga berdiskusi 
dengan temannya dari beberapa negara lain menggunaan skype/zoom/meet atau moda
lainnya. 

Sebuah kolaborasi sudah pasti kerjasama, namun setiap kerjasama tidak bisa selalu disebut
sebuah kolaborasi.

BACA JUGA
GABUNG BERSAMA SAHABAT GURU
SUMEDANG Bunyi : sifat, jenis, karakteristik dan manfaatnya

GETARAN DAN GELOMBANG | IPA KELAS 8

Sifat Fisika dan Kimia Suatu Zat

Atom dan Partikel Penyusunnya | Phet-colorado

2. Apakah mereka berbagi tanggungjawab ?

Siswa saling berbagi tanggung jawab ( shared responsibility ) ketika mereka  bekerja
berpasangan atau kelompok untuk mengembangkan sebuah produk, membuat sebuah
rancangan dan saling memberi tanggapan akan hal tersebut.

Saling berbagi tanggungjawab lebih dari sekedar membantu satu sama lain, masing-masing
siswa harus berperan dan secara kolektif memiliki pekerjaan masing-masing yang telah
ditentukan dan  bertanggung jawab langsung atas hasilnya.

sebagai contoh :

❝ Seorang siswa bekerja dengan rekannya di negara lain untuk


mengembangkan situs web gabungan menggunakan tool dan moda
teknologi ICT, diantara mereka saling berdiskusi dan memberi umpan balik
untuk menghasilkan situs web bersama-sama secara maksimal.

3. Apakah mereka membuat sebuah keputusan penting ?

Anggota kelompok membuat keputusan substantif bersama (substantive decision making)


ketika mereka harus menyelesaikan masalah penting yang akan memandu dan menentukan
arah mereka saat mereka bekerja sama.

keputusan substantif adalah keputusan apapun yang berhubungan dalam megembangkan dan 
membentuk  isi, proses, atau produk proyek yang mereka kerjakan.

Kupas Tuntas Materi TOEFL

Isi : siswa harus menggunakan pengetahuan /wawasan mereka tentang suatu masalah
untuk membuat keputusan yang mempengaruhi konten akademis dari pekerjaan mereka

3 of 7 2/8/2022, 8:02 PM
Rubrik Kolaborasi (21st Century Learning Design) Sebagai Kecakapan Pendidikan Abad 21 - GUR... https://www.gurusumedang.com/2021/03/rubrik-kolaborasi-21st-century-learning.html

GURU SUMEDANG HOME INFO BEASISWA ADM GURU EDU SELEKTA SOAL KERJASAMA

melakukannya, alat apa yang mereka gunakan, atau peran dan pembagian tanggung
jawab anggota  tim
produk: siswa harus membuat keputusan desain mendasar yang mempengaruhi sifat
dan kegunaan produk mereka

sebagai contoh :

❝ siswa bekerja sama dalam menganalisis sikap dan reaksi  beberapa negara
terhadap virus Copid 19,  tiap anggota tim mengumpulkan informasi dari berita
online dan menganalisanya kemudian hasilnya digabungkan dan didiskusikan
baik persamaan dan perbedaan sikap dan respon masing masing negara,
kemudian mereka juga memutuskan memilih skema warna dan thema untuk
templet presentasi laporan mereka.  

GABUNG BERSAMA SAHABAT GURU


SUMEDANG
4. Apakah mereka saling tergantung satu sama lain  ?

Sebagai contoh saling tergantung satu sama lain (interdependence) anggota kelompok
praktikum saling berbagi tugas, masing-masing meneliti anatomi dan �siologi katak ( ada
siswa yang mengamati sirkulasi , ada yang mengamati  pencernaan, eksresi  dll) , kemudian
mereka bersama-sama membedah katak dan menulis laporan praktikumnya, mengenali
bagian-bagian katak dan sistem  yang mereka amati masing masing dalam satu laporan
bersama, sehingga menjadi sebuah laporan yang utuh.

RUBRIK KOLABORASI

Untuk mengukur sejauh mana "kerjasama peserta didik " merupakan sebuah kolaborasi
silahkan amati ciri-ciri pada rubrik dan pohon keputusan Kolaborasi dibawah ini :  

4 of 7 2/8/2022, 8:02 PM
Rubrik Kolaborasi (21st Century Learning Design) Sebagai Kecakapan Pendidikan Abad 21 - GUR... https://www.gurusumedang.com/2021/03/rubrik-kolaborasi-21st-century-learning.html

GURU SUMEDANG HOME INFO BEASISWA ADM GURU EDU SELEKTA SOAL KERJASAMA

GABUNG BERSAMA SAHABAT GURU


SUMEDANG

Contoh soal simulasi  kolaborasi,  pada level berapakah kerjasama berikut ini ?

1. Apakah ya atau bukan ! Siswa anda bekerja dalam kelompok dengan tiga anggota untuk
meneliti planet-planet di tata surya dan mempresentasikan temuan mereka sesuai
pilihan. Penyusunan laporan akan jatuh tempo dalam tiga minggu. Sekelompok siswa
menggunakan Aplikasi Microsoft Teams untuk memantau keseluruhan kemajuan grup,
bekerja sama untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi kelompok, dan menentukan
apa yang harus dikerjakan. Mereka bekerja sama membuat poster dan presentasi.
Semua siswa harus berkontribusi dengan adil. Apakah kegiatan diatas merupakan
implementasi dari KOLABORASI kode 5?   Ya betul kerja sama ini  adalah kolaborasi
level dengan kode 5 karena mereka saling bekerjasama, berbagi tanggung jawab,
membuat keputusan substantif, dan saling tergantung/ interdependent)
2. Siswa terlibat dalam diskusi kelas tentang masalah pencemaran di lingkungan tempat
tinggal mereka. Semua siswa harus berpartisipasi. ( di kode / level berapakah  kegiatan
pembelajaran tersebut) ?  pada kerjasama kondisi diatas siswa bekerjasama dan
berpartisipasi namun tidak ada proses berbagi tanggungjawab dan membuat keputusan
substantif dalam proyeknya serta satu sama lain tidak tergantung pada anggota tim
lainnya)  sehingga kerjasama ini berada di level dengan kode 2

PEMBELAJARAN KOLABORASI DI INDONESIA

Prof. Sumar Hendayana,Ph.D (Presiden ALSI) menyampaikan penelitiannya tentang inquiry dan
kolaborasi pada pembelajaran di beberapa sekolah di IndonesIa dan hasilnya di paparkan pada
seminar ICLS ke 7 tahun 2019 di Thailand. 

Beliau menganalisis aktivitas inkuiri dan kolaboratif  beberapa pelajaran matematika di SD dan
SMP, kemudian Video pembelajarannya ditranskripsikan untuk analisis lebih lanjut. 

Hasilnya Guru-guru tersebut telah mempraktikkan LSBS selama enam tahun dan terlibat secara
kolaboratif dalam merancang, mengamati, dan mere�eksikan pelajaran. 

Inisiatif guru mengkonsultasikan rancangan desain pelajaran melalui email / WhatsApp kepada
pendidik guru untuk mendapatkan umpan balik. Rancangan pelajaran yang direvisi
diimplementasikan di kelas nyata, kemudian pelajaran direkam sebagai video dan perekam
suara, yang kemudian ditranskrip untuk tujuan analisis.

Diketahui bahwa guru memfasilitasi siswa dengan masalah tantangan untuk dipecahkan
dengan beberapa cara. Guru mendorong siswa yang lebih lambat untuk meminta bantuan
teman sekelas mereka yang lebih cepat. 

Guru cukup sabar untuk mendukung dan mempercayai siswa untuk membiarkan mereka
membantu dan belajar dari satu sama lain dengan menahan diri untuk tidak memberikan

5 of 7 2/8/2022, 8:02 PM
Rubrik Kolaborasi (21st Century Learning Design) Sebagai Kecakapan Pendidikan Abad 21 - GUR... https://www.gurusumedang.com/2021/03/rubrik-kolaborasi-21st-century-learning.html

GURU SUMEDANG HOME INFO BEASISWA ADM GURU EDU SELEKTA SOAL KERJASAMA

Refferensi :

21st Century Learning Design - Microsoft OneNote Online (live.com)

Maj� Teru� Pendidika� Indonesi�

Panggil saja ADH


"Hebatnya seorang guru karena mendidik, dan rekreasi paling indah adalah mengajar" (KH
Maimoen Zubair)

Share :

GABUNG BERSAMA SAHABAT GURU


SUMEDANG

Kupas Tuntas Modul IPA Tingkat Foto Calon Download


Materi TOEFL SMP Menantu Ucok Kumpulan PPT
Baba IPA SMP kelas 8
Iklan English Academy gurusumedang.com Iklan Liputan6.com gurusumedang.com

Download RPP Contoh laporan Keputusan Cara Membuat


IPA SMP kelas 9 dan Pengisian Kepala Balitbang Lesson Design
instrumen… & perbukuan… RPP Merdeka…
gurusumedang.com gurusumedang.com gurusumedang.com gurusumedang.com

Post a Comment for " Rubrik Kolaborasi (21st Century Learning Design) Sebagai
Kecakapan Pendidikan Abad 21"

Jangan lupa tinggalkan komentar sebagai alat silaturahmi dan jika bermanfaat bisa saudara share,Sukses
selalu

Enter your comment...

Newer Posts Older Posts

6 of 7 2/8/2022, 8:02 PM
Rubrik Kolaborasi (21st Century Learning Design) Sebagai Kecakapan Pendidikan Abad 21 - GUR... https://www.gurusumedang.com/2021/03/rubrik-kolaborasi-21st-century-learning.html

GURU SUMEDANG HOME INFO BEASISWA ADM GURU EDU SELEKTA SOAL KERJASAMA

PENULIS HALAMAN

Masukan Email Anda, agar


About Us ( Ai Deti Heryanti )
tidak tertinggal & menerima
artikel perkembangan
Contact Us Pendidikan terbaru :
Admin GS 2 (Saef)
Sitemap / Daftar isi Blog
Enter your email
Terms and Conditions
Panggil saja ADH
GABUNG BERSAMA SAHABAT GURU Privacy policy Klik Disini (yes)
SUMEDANG
Disclaimer

7 of 7 2/8/2022, 8:02 PM

Anda mungkin juga menyukai