KISI-KISI ANGKET MOTIVASI BELAJAR SISWA

Untuk mendapatkan data motivasi belajar siswa digunakan instrument angket.

Angket terdiri dari 30 item yang berbentuk pilihan ganda. Setiap item mempunyai
4 option jawaban. Bobot skor jawaban ditentukan berdasarkan skala likert
(Arikunto, 2009) dengan nilai setiap optin sebagai berikut:
Bobot 4 = Sangat Setuju
Bobot 3 = Setuju
Bobot 2 = Ragu-ragu
Bobot 1 = Tidak Setuju

Kisi-kisi Angket Motivasi Belajar Siswa

No. Indikator Deskriptor No. Item Jumlah
1. Cita-cita/ aspirasi 1, 5, 11, 12, 24 5
pembelajaran
2. Kemampuan 13, 16, 1, 21, 7
Motivasi Intrinsik pembelajaran 22, 23, 27
3. Kondisi pembelajaran 3, 7, 10, 15, 29 5
4. Kondisi lingkungan 2, 6, 20 3
belajar
5. Unsur-unsur dinamis 8, 9, 14, 18, 19, 7
dalam belajar 25, 26
6. Motivasi Ekstrinsik Upaya-upaya guru 4, 28, 30 3
dalam membelajarkan
siswa
 ANGKET MOTIVASI BELAJAR SISWA

Petunjuk pengisian angket :

1. Jawablah angket ini dengan jujur sesuai pendapat saudara pada lembar yang
telah disediakan.
2. Jawaban yang saudara berikan cukup dengan membuat tanda (√).
3. Terima kasih atas kerelaan para siswa yang telah meluangkan waktu untuk
mengisi angket ini.
Keterangan :
SS = Sangat Setuju S = Setuju
RG = Ragu-ragu TS = Tidak Setuju

Nama : ………………………………………………
Kelas : ………………………………………………

No. Pertanyaan Jawaban

SS S RG TS
1. Saya merasa yakin bahwa dengan belajar
Biologi dapat membantu pengembangan
cita-cita saya.
2. Saya dengan inisiatif sendiri selalu
berusaha mencari buku-buku yang
diperlukan dalam mata pelajaran Biologi.
3. Biasanya saya lebih mengutamakan tugas
pelajaran yang lain daripada Biologi.
4. Saya lebih senang kalau guru mata
pelajaran Biologi memberikan kritik
terhadap tugas yang saya kerjakan.
5. Dengan menetapkan nilai mata pelajaran
Biologi minimal 6,5 sebagai syarat naik
 kelas adalah sangat tepat.
6. Letak sekolah saya jauh dari keramaian,
sehingga mendukung konsentrasi belajar
saya.
7. Saya mempersiapkan diri di rumah bila
akan belajar Biologi.
8. Bagi saya pelajaran Biologi itu sangat
menyenangkan.
9. Bagi saya mengorbankan sedikit dana
untuk membeli buku Biologi adalah
memberikan kepuasan sendiri.
10. Saya selalu mengerjakan tugas-tugas mata
pelajaran Biologi sekalipun banyak dan
sulit.
11. Bila hendak menghadapi mata pelajaran
Biologi saya tetap yakin bahwa saya akan
mendapat nilai yang baik.
12. Saya merasa puas jika dalam ujian mata
pelajaran Biologi saya mendapat nilai 6,0.
13. Setelah selesai ujian, dan guru
mengembalikan kertas ujian, saya selalu
meneliti kesalahan-kesalahan saya dan
menanyakan kembali kepada guru.
14. Bagi saya pandai pada mata pelajaran
Biologi merupakan kebanggaan.
15. Jika guru Biologi memberi tugas yang
sukar biasanya saya merasa senang untuk
membahasnya.
16. Setelah saya mampu menyelesaikan tugas
yang sukar biasanya saya merasa lega.
17. Saya merasa senang bila guru Biologi
memberi tugas yang menuntut perhatian
dan pikiran.
18. Apabila saya mengikuti kursus mata
pelajaran Biologi maka tanggapan
keluarga saya adalah
19. Saya sangat berminat untuk melanjutkan
pelajaran Biologi ke tingkat yang lebih
tinggi.
20. Tempat tinggal saya mendukung cara
belajar saya.
21. Bila guru menyarankan kepada saya untuk
membeli buku yang berhubungan dengan
mata pelajaran Biologi, saya biasanya
membelinya.
22. Berkunjung ke perpustakaan untuk
mencari dan membaca buku-buku yang
berhubungan dengan Biologi adalah hal
yang menyenangkan dan biasanya saya
lakukan.
23. Saya merasa senang bila tugas mata
pelajaran Biologi dibagikan dan dikritik
oleh guru dan teman-teman.
24. Saya selalu merasa yakin mendapat nilai
yang baik walaupun guru biologi belum
melaporkan hasil pekerjaan saya.
25. Bila ujian mata pelajaran Biologi saya
merasa lebih besar kemungkinan berhasil
dari pada gagal.
26. Orangtua saya sangat mendukung apabila
saya lebih mengutamakan belajar mata
 pelajaran Biologi daripada membantu
orangtua.
27. Walaupun guru telah menjelaskan pokok
bahasan mata pelajaran Biologi di kelas,
saya selalu mempelajarinya kembali
dalam buku-buku yang lain.
28. Saya merasa rugi bila guru Biologi absen
atau tidak mengajar di kelas saya.
29. Selama belajar di sekolah saya merasakan
penambahan ilmu saya terkhusus pada
mata pelajaran Biologi.
30. Cara guru Biologi mengajarkan pokok
bahasan Biologi sesuai bagi saya.