Capaian Pembelajaran Prodi Peternakan

1. Sikap

a. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious.
b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,
moral dan etika.
c. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara,
dan peradapan berdasarkan pancasila.
d. Berperan sebagai warga Negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme
serta rasa tanggungjawab pada Negara dan bangsa.
e. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta
pendapat atau temuan orisinal orang lain.
f. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan
lingkungan.
g. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
h. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.
i. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan dibidang keahliannya secara
mandiri.
j. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
k. Menunjukkan sikap ramah dan peduli terhadap kesejahteraan ternak.
2. Penguasaan Pengatahuan
a. Menguasai pengatahuan dan teknologi peternakan yang efektif dan efisien, meliputi
pengembangbiakan, pakan, sistem produksi ternak berkelanjutan, pengolahan hasil dan
manajamen pemasaran.
b. Menguasai pengetahuan umum tentang prinsip-prinsip kepemimpinan, komunikasi, dan
manajamen sumberdaya peternakan sehingga mampu mengimplementasikannya dalam
dunia kerja.
c. Menguasai konsep penyelesaian masalah peternakan yang berbasis ilmu dengan metode
ilmiah.
3. Keterampilan Umum
a. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, inovatif, bermutu, dan terukur dalam
melakukan jenis pekerjaan dibidang peternakan sesuai dengan standart kompetensi kerja.
b. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
c. Mampu mengkaji kasus penerapan ilmu pengetahuan, teknologi yang memperhatikan
dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan bidang keahlinya dalam rangka
menghasilkan prototype, prosedur baku, desain atau karya seni.
d. Mampu menyusun dan melaporkan hasil kajian tersebut pada point c dalam bentuk karya
ilmiah atau spesifikasi disain dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar, serta
mempublikasinya dalam laman perguruan tinggi.
e. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah dibidang
peternakan berdasarkan hasilm analisis data dan informasi.
f. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja sama dan hasil kerja sama di
dalam maupun diluar lembaganya.
g. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan
supervise serta evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaaan yang ditugaskan kepada
pekerja yang berada dibawah tanggung jawabnya.
h. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah
tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri.
i. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data
untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

4. Keterampilan Khusus
a. Mampu menerapkan teknologi peternakan yang berorientasi pada peningkatan produksi,
efesiensi, kualitas dan keberlanjutan yang dilandasi oleh penguasaan ilmu peternakan
yang meliputi pengembangbiakan, pakan, pengorganisasian sistem produksi ternak
berkelanjutan, dan manajamen sumber daya peternakan dalam dunia kerja.
b. Mampu mengimplementasiakan pengetahuan tentang prinsip – prinsip kepemimpinan,
komunikasi, dan manajamen sumber daya peternakan dalam dunia kerja.
 c. Mampu merencanakan, merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi sistem produksi
peternakan yang efektif dan efisien baik secara individu maupun tim dengan pendekatan
multidisiplin, serta mampu bertanggung jawab terhadap pencapaian hasil kerja
organisasi.
d. Mampu berkomunikasi secara lisan dan atau tulisan dalam bahasa asing.
e. Mampu memanfaatkan teknologi informasi terkini dalam bidang kerjanya.

Di bidang penelitian telah disepakati oleh kalangan dosen suatu roadmap penelitian yang
menitikberatkan pada pengkajian dan pengembangan peternakan berbasis kearifan lokal.