Anda di halaman 1dari 93

Tim Penyusun

Penanggung Jawab
Dr. apt. Amelia Lorensia, S.Farm., M.Farm Klin. |i
Koordinator Kemahasiswaan :
apt. Fawandi Fuad Alkindi, S.Farm., M.Farm.
Ketua MOB Fakultas Farmasi 2021
apt. I Gede Ari Sumartha, S.Farm., M.Farm.
Wakil Ketua MOB Fakultas Farmasi 2021
Dr. Finna Setiawan, S.Farm., M.Si.

Tim
Shelly Swantika (110118371)
Febe Febrilina Fernanda (110119015)
Luh Putu Pra Adindra Savine E. K. (110119206)
Cathryn Monroe A (110119131)
Alicia Chandra Putri (110119062)
Yuriko Lidia Gratia Watung (110119467)
Cyndy Gracellya Hans (110119024)
Angeline Thereciany (110119353)
Vallen Marcelina Santoso (110120013)
Amalia Cahya Agustin (110120120)
Indah Kurniawati Poy (110120223)
Erwin Setiawan (110120085)
DAFTAR ISI

Tim penyusun................................................................................................................. i | ii
Daftar Isi ........................................................................................................................ ii
Kata pengantar .............................................................................................................. iii
Visi dan misi prodi sarjana farmasi .............................................................................. iv
Capaian pembelajaran Sarjana Farmasi Ubaya ............................................................. v
Kegiatan wajib pengembangan karakter mahasiswa
Fakultas Farmasi Universitas Surabaya ........................................................................ 1
Peraturan MOB FF 2021 ................................................................................................ 4
MATERI 1 – Profil Fakultas.......................................................................................... 6
TUGAS MATERI 1 ...................................................................................................... 10
MATERI 2 – Rally Lab ................................................................................................ 12
TUGAS MATERI 2 ...................................................................................................... 12
MATERI 3 – Sistem dan Alur Pembelajaran Fakultas Farmasi 1 ................................. 13
TUGAS MATERI 3 ...................................................................................................... 33
MATERI 4 – Sistem dan Alur Pembelajaran Fakultas Farmasi 2 ................................. 40
TUGAS MATERI 4 ....................................................................................................... 51
MATERI 5 – Berorganisasi dan Kepemimpinan ........................................................... 55
TUGAS MATERI 5 ....................................................................................................... 63
MATERI 6 – Wawasan Kebangsaan ............................................................................. 65
TUGAS MATERI 6 ....................................................................................................... 70
MATERI 7 – BEM & DPM ........................................................................................... 71
TUGAS MATERI 7 ....................................................................................................... 71
MATERI 8 – LITERASI DIGITAL ............................................................................. 73
TUGAS MATERI 8 ....................................................................................................... 79
Struktur kepanitiaan MOB FF Ubaya 2021 ................................................................... 81
Kata Pengantar

Modul MOB (Masa Orientasi Bersama) meliputi informasi mengenai Fakultas Farmasi | iii
Universitas Surabaya, peraturan MOB Fakultas Farmasi 2021, kegiatan wajib pengembangan
karakter mahasiswa Fakultas Farmasi Universitas Surabaya, serta penjelasan materi secara
terperinci dan lengkap selama penyelenggaraan acara MOB 2021 Fakultas Farmasi Universitas
Surabaya. Tujuan penyusunan Modul ini adalah sebagai penunjang dari informasi mengenai
Fakultas Farmasi Universitas Surabaya dan mempermudah peserta MOB 2021 dalam
memahami materi.
Modul MOB (Masa Orientasi Bersama) ini memuat informasi tentang Fakultas Farmasi
Universitas Surabaya. Diharapkan dari informasi tersebut tujuan dari acara MOB (Masa
Orientasi Bersama) dapat tercapai.
Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang terlibat, baik secara
langsung maupun tidak langsung dalam penyusunan modul MOB (Masa Orientasi Bersama)
ini. Semoga modul ini dapat membantu mahasiswa dalam masa perkuliahan di Fakultas
Farmasi Universitas Surabaya.

20 Juli 2021
Fakultas Farmasi

Universitas Surabaya
VISI DAN MISI PRODI SARJANA FARMASI
VISI PRODI SARJANA FARMASI
“Unggul dalam Pendidikan farmasis dengan tujuh keutamaan plus, pelopor dalam sinergi,
pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat dan kewirausahaan berdasarkan
seven-star of pharmacist plus”. | iv
MISI PRODI SARJANA FARMASI
1. Menghasilkan farmasis yang rasional ilmiah, professional, berwawasan kemanusiaan,
kemajuan nasional dan global, bisnis dan industri serta memiliki:
a. Tujuh keutamaan plus sebagai pemberi pelayanan, pemimpin, manajer, pengambil
keputusan, komunikator, pembelajar, pendidik, serta wirausahawan dan researcher.
b. Keunggulan kompetensi dalam bidang layanan kefarmasian (di klinis dan komunitas)
maupun dalam bidang industri farmasi (analisis obat, makanan dan minuman,
kosmetik dan obat tradisional).
2. Mengembangkan kajian serta penerapan ilmu dan teknologi dalam hal :
a. Penemuan, rancang bangun, formulasi dan evaluasi sediaan farmasi termasuk
pengembangan sediaan bahan alam Indonesia.
b. Pengobatan rasional dalam sistem layanan kesehatan masyarakat.
3. Memfasilitasi terciptanya komunitas akademik yang menghormati nilai-nilai kehidupan,
humanisme dan demokrasi yang diwujudkan dalam bingkai kedamaian dan keadilan.
4. Mengelola sumber daya manusia, dana, sarana dan prasarana yang diperlukan secara efektif
dan efisien.
5. Mengembangkan kerja sama dengan lembaga-lembaga terkait, baik yang berasal dari dalam
negeri maupun luar negeri.
CAPAIAN PEMBELAJARAN SARJANA FARMASI UBAYA

A. Sikap
1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius. |v
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,
moral dan etika.
3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa,
bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila.
4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme
serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa.
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta
pendapat atau temuan orisinal orang lain.
6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan
lingkungan.
7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
8. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.
9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara
mandiri.
10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
B. Penguasaan Pengetahuan
1. Menguasai konsep teoritis ilmu dasar.
2. Menguasai konsep teoritis dan metode yang diperlukan dalam bidang formulasi dan
teknologi sediaan farmasi.
3. Menguasai konsep teoritis dan metode yang diperlukan dalam bidang pelayanan
kefarmasian
4. Menguasai regulasi terkait sediaan farmasi, suplemen dan pelayanan kefarmasian
C. Keterampilan Khusus
1. Mampu mengkaji dan membuat rancangan formula, melakukan proses formulasi
sediaan farmasi (obat, bahan obat, obat tradisional, dan kosmetika) dan suplemen yang
diaplikasikan melalui mulut, kulit, injeksi, dan rute pemberian lainnya sesuai dengan
regulasi yang berlaku dengan memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi.
2. Mampu melakukan uji mutu sediaan farmasi, suplemen, pangan, dan menyelesaikan
masalah analisis untuk memberikan jaminan keamanan dan higienitas sesuai regulasi
yang berlaku menggunakan teknologi di bidang farmasi yang modern dan terkini.
3. Mampu merancang proses seleksi, pengadaan, penyimpanan, distribusi, pemantauan,
pendokumentasian sediaan farmasi, suplemen dan alat kesehatan yang mengacu pada
regulasi yang berlaku
4. Mampu menyiapkan sediaan farmasi racikan berdasarkan resep dokter yang memenuhi
persyaratan legalitas, higienitas, kesesuaian farmasetik, dan klinik yang efektif dan
aman melalui penerapan teori dan konsep penyediaan farmasi racikan. | vi
5. Mampu menganalisis, menyelesaikan masalah dan memberikan informasi terkait obat
dan kesehatan pasien (swamedikasi, rawat jalan dan rawat inap) yang rasional (efektif,
aman, tersedia dan terjangkau) sesuai dengan pedoman terapi yang berbasis bukti
dengan menghargai pilihan pasien di bawah supervisi Apoteker
D. Keterampilan Umum
1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks
pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang
keahliannya.
2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
3. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan
teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan
keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan
solusi, gagasan, desain atau kritik seni.
4. Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau
laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.
5. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di
bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data.
6. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega,
sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.
7. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan
supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada
pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya.
8. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah
tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri.
9. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali
data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
KEGIATAN WAJIB PENGEMBANGAN KARAKTER
MAHASISWA FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS SURABAYA
SEMESTER 1
MASA ORIENTASI BERSAMA, RECTOR CUP dan GPB || 1
PAGE \*
Merupakan kegiatan yang WAJIB diikuti oleh seluruh mahasiswa baru Fakultas
Farmasi Universitas Surabaya. Masa Orientasi Bersama (MOB) adalah kegiatan awal untuk MERGEF
memperkenalkan mahasiswa baru terhadap proses pembelajaran yang akan ditempuh dalam ORMAT 2
waktu 4 tahun (8 semester), tata tertib serta peraturan yang ada dan profil Fakultas Farmasi
Universitas Surabaya. Rangkaian acara dari Masa Orientasi Bersama ialah adanya Rektor Cup.
Rektor Cup merupakan suatu pertandingan persahabatan antar fakultas yang ada di Universitas
Surabaya. Adapun pertandingan yang diadakan meliputi bidang olahraga maupun penalaran.
Growing Personal Best (GPB) adalah kegiatan yang dilaksanakan di kampus 3
Universitas Surabaya yang berlokasi di Trawas. GPB menjadi salah satu kegiatan wajib
mahasiswa baru karena melalui kegiatan ini akan diajarkan tentang kepemimpinan diri,
manajemen diri, keterampilan berpikir, manajemen emosi, kemampuan berinteraksi dalam
keragaman serta komunikasi.
TUJUAN :

● Memperkenalkan sistem dan mekanisme perkuliahan yang akan dijumpai mahasiswa


baru angkatan 2021 selama menempuh pendidikan di Fakultas Farmasi Universitas
Surabaya.
● Memperkenalkan seluruh dosen, laboran dan karyawan yang akan mengajar dan
membantu mahasiswa selama menempuh pendidikan di Fakultas Farmasi Universitas
Surabaya.
● Memperkenalkan fasilitas, sarana dan prasarana yang terdapat di Fakultas Farmasi
Universitas Surabaya.
● Menumbuhkan rasa persaudaraan di kalangan civitas akademika dalam rangka
menciptakan lingkungan kampus yang nyaman, tertib dan dinamis.
● Membangun solidaritas antar sesama mahasiswa Fakultas Farmasi Universitas
Surabaya angkatan 2021.
● Meningkatkan rasa hormat kepada dosen, karyawan, laboran, dan kakak tingkat.
Memperkenalkan dan mengaplikasikan nine-star of pharmacist Fakultas Farmasi
Universitas Surabaya, yaitu leader, communicator, decision maker, teacher, life-long
learner, care giver, researcher, manager dan entrepreneur kepada mahasiswa baru.
SEMESTER 2
INISIASI PENGEMBANGAN KARAKTER PEMIMPIN (IPKP) dan
LATIHAN KEPEMIMPINAN TINGKAT DASAR (LKTD)
1. Inisiasi Pengembangan Karakter Pemimpin (IPKP) Kegiatan yang WAJIB diikuti oleh || 2
seluruh mahasiswa baru pada semester 2. Dalam kegiatan ini akan diajarkan bagaimana PAGE \*
cara memanajemen diri sendiri, mendapatkan motivasi baik secara intrinstik maupun MERGEF
ekstrinsik serta bagaimana cara untuk memimpin diri sendiri. Melalui kegiatan ini ORMAT 2
mahasiswa juga akan diperkenalkan dengan oganisasi kefarmasian yang ada di
Indonesia maupun internasional seperti ISMAFARSI dan IPSF.

2. Latihan Kepemimpinan Tingkat Dasar (LKTD) Latihan Kepemimpinan Tingkat


Dasar (LKTD) merupakan kegiatan lanjutan dari Pengembangan Karakter Pemimpin
(PKP). Mahasiswa yang mengikuti LKTD ini merupakan mahasiswa yang dipilih
melalui berbagai tahapan. Kegiatan ini dilaksanakan di Kampus 3 Universitas
Surabaya. Melalui kegiatan LKTD mahasiswa diajarkan apa arti pemimpin, bagaimana
cara memimpin orang lain dimulai dari memipin diri sendiri, apa saja tantangan yang
akan dihadapi oleh seorang pemimpin, dan cara menjaga komunikasi serta kerjasama
dengan orang lain untuk mencapai tujuan bersama. Selain itu juga akan dijelaskan
tentang organisasi mahasiswa yang ada di Fakultas Farmasi Universitas Surabaya.

TUJUAN:
● Mempersiapkan mahasiswa baru untuk menambah wawasan tentang organisasi
dan kepemimpinan.
● Membentuk mahasiswa menjadi pribadi yang tangguh melalui kegiatan dan
aktivitas diluar ruangan.
● Membentuk mahasiswa berkarakter yang berlandaskan “nine-star of
pharmacist ” Fakultas Farmasi Universitas Surabaya
SEMESTER 3 dan 4
SOCIAL AWARENESS
Kegiatan ini dilakukan untuk memberikan kesempatan bagi seluruh mahasiswa untuk aktif
berpartisipasi dalam acara yang diselenggarakan oleh Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM).
|| 3
Baik sebagai panitia maupun sebagai peserta. Melalui kegiatan ini akan diajarkan bagaimana
PAGE \*
cara memanajemen waktu, bekerjasama dalam tim, dan melatih kemampuan berkomunikasi
sebelum berada dalam lingkungan kerja. MERGEF
ORMAT 2
TUJUAN:

● Memberikan wadah kepada mahasiswa untuk aktif melalui kegiatan kepanitiaan.


● Belajar Social Awareness melalui kegiatan organisasi.
● Menumbuhkan minat mahasiswa untuk ikut bergabung dalam organisasi yang ada di
Fakultas Farmasi Universita Surabaya.

SEMESTER 6
WORKSHOP PEMBINAAN SKRIPSI (WPS)
Workshop Pembinaan Skripsi WAJIB diikuti oleh mahasiswa semester 6 untuk
perencanaan pengambilan skripsi. Melalui kegiatan ini akan dijelaskan mekanisme
pengambilan skripsi, tata cara penulisan skripsi, penggunan EYD yang benar, serta
pengaplikasian Mendeley dalam proses pengerjaan skripsi.
TUJUAN:
Untuk menambah wawasan mahasiswa Fakultas Farmasi terhadap skripsi dan penggunaan
aplikasi penunjang skripsi seperti Mendeley
TUJUAN:

● Memberikan wadah kepada mahasiswa untuk aktif melalui kegiatan kepanitiaan.


● Belajar Social Awareness melalui kegiatan organisasi.
● Menumbuhkan minat mahasiswa untuk ikut bergabung dalam organisasi yang ada di
Fakultas Farmasi Universita Surabaya.
Peraturan MOB Fakultas Farmasi 2021

1. Peserta wajib hadir tepat waktu.

2. Toleransi keterlambatan 15 menit dengan alasan : koneksi, gagal login dengan bukti
screenshot disertai waktu dan tanggal yang tertera pada pc / gadget peserta.(chat line
|| 4
panitia keamanan)
PAGE \*
3. Peserta wajib menyerahkan tugas yang sudah diberikan panitia dan melihatkan kepada MERGEF
panitia sie keamanan yang berjaga di room screening berlangsung. ORMAT 2
4. Peserta dilarang meninggalkan kegiatan salah satu atau seluruh rangkaian kegiatan mob
online ff tanpa sepengetahuan panitia

5. Dilarang melakukan kegiatan makan, merokok, dan perbuatan/ucapan yang menjurus


pada sara selama mob fakultas berlangsung

6. Peserta wajib memasang virtual background yang sudah disediakan oleh panitia. (jika
tidak bisa izin terlebih dahulu h-1 )

7. Peserta wajib on cam saat kegiatan berlangsung (harus terlihat sampai bahu)

8. Peserta dilarang mencoret sharescreen saat acara berlangsung.

9. Dilarang mewarnai rambut (misal : merah, kuning,dan lainnya) kecuali warna hitam
atau warna rambut asli dan dilarang menggunakan make up yang berlebihan

10. Peserta wajib memakai pakaian yang sudah di tentukan oleh panitia.

11. Peserta wajib menggunakan atribut yang sudah di tentukan oleh panitia.
12. Dilarang meninggalkan room saat berlangsungnya kegiatan MOB online FF tanpa
sepengetahuan panitia

13. Peserta wajib memperhatikan materi yang disampaikan selama kegiatan MOB online
FF berlangsung

14. Peserta wajib berada di tempat yang kondusif

15. Peserta yang tidak berkepentingan untuk berbicara wajib mute saat kegiatan mob online
berlangsung

16. Jika peserta ingin bertanya atau menjawab, peserta harus chat (to everyone) pada zoom
terlebih dahulu sampai panitia mempersilahkan

17. Jika peserta izin ke toilet (chat private zoom keamanan)

18. Join zoom menggunakan format f(masing-masing)_nama_nrp


19. Peserta dapat tidak ikut serta dalam MOB online FF apabila sesuai dengan ketentuan
pada sk rektor, sebagai berikut : izin sakit (rawat inap), izin kedukaan, izin tugas
fakultas/universitas dengan melampirkan bukti-bukti yang mendukung ke google form
yang telah disediakan oleh panitia, sebagai berikut:
https://bit.ly/izintidakmengikutimob2021
|| 5
PAGE \*
MERGEF
ORMAT 2
MATERI 1
PROFIL FAKULTAS

Pengenalan terhadap profil fakultas kepada mahasiswa baru merupakan hal


penting dan diharapkan dapat mengenal lebih dalam mengenai Fakultas Farmasi
|| 6
Universitas Surabaya. Fakultas Farmasi Universitas Surabaya menerapkan nilai seven-
Stars of Pharmacist plus dan diharapkan semua mahasiswa baru dapat menjadikan nilai PAGE \*
tersebut menjadi acuan selama berada di bidang kefarmasian. MERGEF
I. Program Studi Fakultas Farmasi Universitas Surabaya Fakultas Farmasi ORMAT 2
Universitas Surabaya disebut sebagai Fakultas Monoprogram, yaitu:
a. Program Sarjana Farmasi (S1) mendapatkan Akreditasi A yang terdaftar pada
0943/LAM-PT Kes/LAM-PTKes/Akr/Sar/X/2017. Program Studi Sarjana Farmasi ini
berlangsung selama 4 tahun yang akan melewati tiga tahapan yaitu tahap pengenalan,
tahap pertumbuhan, dan tahap pendewasaan yang didampingi oleh dosen wali,
Academic Advisor, dan Konselor sebaya (Maping)
● Dekan Fakultas Farmasi UBAYA:
Dr. apt. Dra. Farida Suhud., M.Si.
● Wakil Dekan I Fakultas Farmasi UBAYA:
Dr. apt. Amelia Lorensia, S.Farm., M.Farm-klin.
● Wakil Dekan II Fakultas Farmasi UBAYA:
apt. Dr. Dini Kesuma, S.Si., M.Si.

b. Program Profesi Apoteker mendapatkan Akreditasi A yang terdaftar pada


0060/LAM-PT Kes/LAM-PTKes/Akr/Pro/I/2017. Program Studi Profesi Apoteker ini
berlangsung selama 1 tahun.
● Ketua Program Profesi Apoteker Fakultas Farmasi UBAYA:
apt. Lisa Aditama, S.Si., M.Farm-Klin.

c. Program Magister Ilmu Farmasi (S2) mendapatkan Akreditasi B yang terdaftar


454/LAM-PT Kes/Akr/Mag/VII/2017 PSMF. Magister Ilmu Farmasi ini berlangsung
selama 2 tahun dan terdapat dua penjurusan yaitu Farmasi klinis dan Farmasi Industri.
● Ketua Program Magister Ilmu Farmasi UBAYA:
Dr. apt. Antonius Adji Prayitno Setiadi, M.S.
II. Visi dan Misi
VISI DAN MISI FAKULTAS FARMASI
UNIVERSITAS SURABAYA || 7
PAGE \*
MERGEF
VISI FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS SURABAYA ORMAT 2
“To be the Pioneer for transformation of pharmaceutical sciences and pharmacy practice
education to improve society’s health and quality of life.”

“Menjadi pelopor transformasi pendidikan dan praktik kefarmasian untuk


meningkatkan kesehatan dan kualitas hidup masyarakat”

MISI FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS SURABAYA


1. Meningkatkan derajat kesehatan masyarakat dengan menyediakan
lulusan yang mampu memberikan pengobatan berbasis bukti dalam
tujuan keamanan pengobatan.
2. Menghasilkan lulusan yang memiliki kecakapan praktik pelayanan
kefarmasian sebagai bagian dari pelayanan kesehatan dengan
menghargai keragaman budaya pasien, keluarga dan masyarakat.
3. Memperoleh lulusan berkualitas tinggi yang memenuhi standar nasional
dan internasional, memiliki keunggulan akademik dan memiliki
integritas moral sebagai bagian dari kebutuhan sosial.
4. Menghadirkan karya-karya penelitian dan inovasi yang mumpuni dalam
standar nasional dan internasional.

Misi ini bertujuan untuk:


1. Menyelenggarakan pembelajaran terpadu berstandar internasional untuk
memudahkan mahasiswa dalam memperoleh ilmu pengetahuan; keterampilan
profesional, sosial, dan komunikasi; serta pengalaman yang diperlukan dalam
mengembangkan kemampuan mahasiswa menjadi apoteker yang terampil yang
memiliki penguasaan wawasan, keterampilan praktis, dan keterampilan budaya
dalam memberikan pengobatan berkualitas tinggi melalui berbasis bukti untuk
tujuan keamanan obat.
2. Menyelenggarakan penelitian/kajian inovatif di bidang pengembangan sediaan
farmasi dan pelayanan kefarmasian yang berorientasi pada pencapaian
pengobatan bermutu tinggi melalui kebutuhan sosial yang berbasis bukti.
3. Memberikan pelayanan, pelatihan, dan pengabdian kepada masyarakat yang
profesional, unggul, dan terorganisasi secara berkesinambungan untuk
meningkatkan keamanan obat dalam rangka reformasi kesehatan masyarakat.
4. Meningkatkan kerjasama nasional dan internasional untuk peningkatan
pendidikan, penelitian, dosen, mahasiswa dan lulusan.
|| 8
5. Menyediakan kurikulum pembelajaran yang terintegrasi, baik di dalam maupun
PAGE \*
di luar lingkungan universitas.
MERGEF
ORMAT 2
III. Departemen Pendukung Akademik Sarjana Farmasi
a. Farmasetika
Bagian Farmasetika merupakan salah satu unsur Fakultas Farmasi yang berperan dalam
pengembangan ilmu kefarmasian di bidang formulasi produk obat di industri Farmasi.
Adapun bentuk sediaan obat yang diformulasi antara lain sediaan solida, semisolida,
likuida, dan sediaan steril.
Tiga tahap formulasi obat:
1. Preformulasi / Pengembangan bahan baku obat
2. Proses formulasi
3. Evaluasi produk obat

b. Biologi Farmasi
Biologi Farmasi (dalam arti luas) ialah ilmu (terapan) dalam bidang farmasi
berlandaskan biologi yang penerapannya mencakup penemuan, pengembangan dan
produksi obat, standardisasi, pengendalian pengolahan serta penggunaan.
c. Farmasi Klinis dan Komunitas
Bagian Farmasi Klinik dan Komunitas merupakan salah satu bagian dari Fakultas
Farmasi yang melaksanakan pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat serta
mengembangkan keilmuan yang berkaitan dengan Farmasi Klinik dan Komunitas.
d. Kimia Farmasi
Kimia farmasi merupakan suatu disiplin ilmu gabungan kimia dan farmasi yang terlibat
dalam desain, isolasi sintesis, analisis , identifikasi, pengembangan bahan-bahan alam
dan sintetis yang digunakan sebagai obat-obat farmasetika, yang dapat digunakan untuk
terapi. Bidang ini juga melakukan kajian terhadap obat yang sudah ada, berupa sifat
kimiafisika, struktur, serta hubungan struktur dan aktivitas (HSA).
IV. Nilai Seven-stars of Pharmacist plus
a. Care Giver
Apoteker memberikan pelayanan keperawatan. Mereka harus melihat praktik
mereka sebagai terintegrasi dan berkesinambungan dengan sistem perawatan
kesehatan dan profesional kesehatan lainnya. Layanan harus berkualitas tertinggi.
b. Communicator || 9
Apoteker berada dalam posisi yang ideal untuk menyediakan penghubung antara PAGE \*
pemberi resep dan pasien dan untuk mengkomunikasikan informasi tentang MERGEF
kesehatan dan obat-obatan kepada masyarakat. ORMAT 2
c. Long Life Learner
Apoteker harus belajar bagaimana menjaga pengetahuan dan keterampilan mereka
tetap up to date
d. Leader
Seorang apoteker yang peran kepemimpinannya diakui harus memiliki visi dan
kemampuan memimpin.
e. Teacher
Apoteker memiliki tanggung jawab untuk membantu pendidikan dan pelatihan
apoteker generasi masa depan dan masyarakat.
f. Manager
Apoteker harus mampu mengelola sumber daya (manusia, fisik dan keuangan)
dan informasi secara efektif.
g. Decision Maker
Apoteker berperan dalam menetapkan kebijakan obat. Mencapai tujuan ini
membutuhkan kemampuan untuk mengevaluasi, mensintesis data dan informasi
dan memutuskan tindakan yang paling tepat.
h. Pharmapreneur
Mendefinisikan kerangka kerja kewirausahaan dalam pendidikan farmasi.
i. Researcher
Apoteker harus dapat menggunakan basis bukti (misalnya, ilmiah, praktik farmasi,
sistem kesehatan) secara efektif untuk memberi nasihat tentang penggunaan obat
yang rasional di tim perawatan kesehatan.
TUGAS KELOMPOK MATERI 1
MATERI 1
F:
Pilihlah salah satu karakter dari Seven-stars of Pharmacist plus untuk menjawab | | 10
kasus dibawah ini beserta alasan memilih karakter tersebut! PAGE \*
No. Kasus Karakter Alasan MERGEF
1. Seorang farmasis melakukan
ORMAT 2
penyuluhan DAGUSIBU
(Dapatkan, Gunakan, Simpan,
Buang) di wilayah tempat
praktiknya berada
2. Seorang apoteker memberikan
KIE kepada pasien yang
membeli obat sebelum diberikan
3. Anda adalah farmasis yang
bekerja di Departemen QC
(Quality Control) Industri Obat
Tradisional (IOT) PT. X yang
diharuskan untuk memilih bahan
baku untuk produksi suatu obat
4. Sebagai seorang yang bekerja di
bidang farmasi kita harus selalu
membaca dan mencari referensi
yang baru agar kemampuan dan
pengetahuan selalu ter up to date
5. Seorang farmasis / apoteker
berinteraksi langsung dengan
pasien maupun masyarakat luas
meliputi konseling, konsultasi,
visit dan monitoring
KETENTUAN PENGERJAAN TUGAS KELOMPOK
● Mahasiswa wajib mengerjakan tugas kelompok pada saat sesi atau waktu diskusi
berlangsung. | | 11
● Mahasiswa wajib aktif berpatisipasi dalam diskusi kelompok. PAGE \*
● Tugas dikumpulkan oleh perwakilan 1 orang pada setiap kelompok. MERGEF
● Mahasiswa wajib mengumpulkan tugas kelompok setelah waktu diskusi berakhir ORMAT 2
sebelum sesi pembahasan dimulai pada google classroom
● Tugas kelompok wajib dikerjakan dalam bentuk word dan wajib dikumpulkan
dalam bentuk pdf.
● Format nama file : F_Materi ke (contoh = F20_Materi1)
*Apabila tugas yang dikumpulkan tidak memenuhi ketentuan pengerjaan maka akan ada
pengurangan poin

Tugas Mind Map Individu


1. Buatlah mind map mengenai materi Profil Fakultas pada kertas HVS secara individu!

KETENTUAN PENGERJAAN TUGAS MIND MAP


● Mahasiswa wajib mengerjakan tugas mindmap selama waktu yang telah disediakan.
● Mahasiswa wajib membuat mindmap dalam kertas hvs landscape dan diusahakan
menggunakan bolpoin berwarna.
● Mahasiswa wajib menuliskan identitas nama, nrp serta f.
● Mahasiswa wajib mengumpulkan tugas mindmap dengan cara difoto atau di-scan lalu
dikumpulkan dalam bentuk pdf.
● Mahasiswa wajib mengumpulkan tugas mindmap secara individu setelah waktu
pengerjaan berakhir pada google classroom
● Format nama file : F_NRP_Nama_Mind map materi ke
(Contoh=F18_110121001_Savine_MindMapMateri1)
*Apabila tugas yang dikumpulkan tidak memenuhi ketentuan pengerjaan maka akan ada
pengurangan poin
MATERI 2
RALLY LABORATORIUM ONLINE

Materi ini berisikan kumpulan video praktikum yang akan dilaksanakan selama | | 12
menempuh pendidikan Strata-1 kefarmasian dan penjelasan mengenai ruangan yang terdapat PAGE \*
di gedung Fakultas Farmasi. Diharapkan mahasiswa dapat memahami dan mengenal
MERGEF
lingkungan fakultas dengan baik
ORMAT 2

Tugas Mind Map Individu


1. Buatlah mind map mengenai materi Rally Laboratorium Online pada kertas HVS
secara individu!

KETENTUAN PENGERJAAN TUGAS MIND MAP


● Mahasiswa wajib mengerjakan tugas mindmap selama waktu yang telah disediakan.
● Mahasiswa wajib membuat mindmap dalam kertas hvs landscape dan diusahakan
menggunakan bolpoin berwarna.
● Mahasiswa wajib menuliskan identitas nama, nrp serta f.
● Mahasiswa wajib mengumpulkan tugas mindmap dengan cara difoto atau di-scan lalu
dikumpulkan dalam bentuk pdf.
● Mahasiswa wajib mengumpulkan tugas mindmap secara individu setelah waktu
pengerjaan berakhir pada google classroom
● Format nama file : F_NRP_Nama_Mind map materi ke
(Contoh=F18_110121001_Savine_MindMapMateri2)
MATERI 3
SISTEM DAN ALUR PEMBELAJARAN
FAKULTAS FARMASI 1
Dalam masa perkuliahan offline maupun online, Universitas Surabaya memiliki sistem | | 13
dan alur pembelajaran yang akan sangat membantu para mahasiswa dalam proses pembelajaran PAGE \*
mereka. Oleh karena itu, materi “Sistem dan Alur Pembelajaran di Fakultas Farmasi” perlu
MERGEF
dipaparkan karena sangat dibutuhkan oleh mahasiswa baru untuk mereka dapat mengikuti
segala proses pembelajaran di Fakultas Farmasi dengan baik dan lancer ORMAT 2

I. PROSES AKADEMIK
Proses akademik mahasiswa Fakultas Farmasi terdiri dari :
a. Program Studi Sarjana Farmasi (4 Tahun)
Selama masa studi 4 tahun, mahasiswa program studi sarjana farmasi akan
melalui 3 tahap, yaitu :
1. Tahap Pengenalan
2. Tahap Pertumbuhan
3. Tahap Pendewasaan
b. Program Studi Profesi Apoteker (1 Tahun)
c. Program Studi Magister Ilmu Farmasi (2 Tahun)
Dalam Program Studi Magister Ilmu Farmasi terdapat dua minat/konsentrasi, yaitu
Farmasi Klinis dan Farmasi Industri.
Pendampingan proses akademik dilakukan oleh dosen wali, academic advisor, serta
konselor sebaya (maping).
I. KALENDER AKADEMIK
Kalender akademik dapat digunakan sebagai acuan dalam proses pembelajaran selama
1 semester. Pada kalender akademik terdapat berbagai warna yang memiliki maknanya masing-
masing.
Berikut merupakan contoh dari kalender akademik serta makna dari setiap warnanya: | | 14
PAGE \*
MERGEF
ORMAT 2

Perkuliahan dilakukan sebanyak minimal 14 kali pertemuan. Oleh karena itu, saat ada
hari kuliah yang bertepatan dengan hari libur, maka akan diadakan kuliah pengganti sesuai
dengan yang diumumkan dan dijadwalkan pada kalender akademik.

I. JADWAL PERKULIAHAN
Jadwal perkuliahan berisikan kode mata kuliah, nama mata kuliah, waktu perkuliahan,
serta PJMK dan dosen pengasuh tiap mata kuliah dari setiap kelas paralel (KP). Jadwal
perkuliahan akan dikeluarkan setiap awal dimulainya semester baru.
Dosen penanggung jawab mata kuliah (PJMK) adalah dosen yang ditunjuk sebagai
koordinator untuk seluruh kelas pada satu mata kuliah yang sama yang bertugas untuk
mengkoordinasikan dosen-dosen pada mata kuliah tersebut untuk menyusun rencana
pembelajaran semester mata kuliah. Selain itu, jika mahasiswa mengalami kendala sehingga
tidak dapat mengikuti perkuliahan baik teori maupun praktikum, maka mahasiswa dapat
menghubungi PJMK yang bersangkutan untuk meminta izin dan mengatur jadwal pengganti.
Berikut merupakan contoh dari jadwal perkuliahan:
| | 15
PAGE \*
MERGEF
ORMAT 2

Cara membaca jadwal perkuliahan:


1. Mahasiswa menyesuaikan dengan mata kuliah yang diambil pada saat KRS (untuk
mahasiswa baru semester 1, semua mata kuliah telah ditentukan secara langsung).
2. Mahasiswa melihat jadwal perkuliahan tiap harinya sesuai dengan plotting kelas paralel
(KP).
3. Mahasiswa melihat angka yang tertera pada tabel (di depan KP), kemudian disesuaikan
dengan keterangan jam yang terletak di bawah tabel.

II. PERKULIAHAN ONLINE


Perkuliahan Online selama Pandemi COVID-19
1. Proses Perkuliahan
a. Proses perkuliahan & praktikum (Prodi S1, Prodi Apoteker, & Prodi Magister
Farmasi) dilakukan sesuai jadwal yang diberikan di awal Semester Ganjil 2021-
2022, agar tidak bentrok dengan mata kuliah lain.
b. Pelaksanaan perkuliahan & praktikum (Prodi S1, Prodi Apoteker, & Prodi
Magister Farmasi) dapat difasilitasi oleh Administrasi Fakultas menggunakan
aplikasi Zoom: https://zoom.us/ atau secara mandiri dapat dilakukan oleh tim
dosen menggunakan aplikasi ceramah/presentasi jarak jauh sejenis seperti
Google Meet, Google Classroom, Ubaya Learning Space (ULS), Socrative atau
aplikasi lainnya yang telah disepakati oleh dosen dan mahasiswa peserta kuliah.
(jadwal perkuliahan online menggunakan aplikasi Zoom terlampir, disarankan
waktu perkuliahan selesai sesuai jam selesai, dikarenakan ID akan digunakan
untuk kelas berikutnya).
c. Presensi perkuliahan dan praktikum (Prodi S1) akan dilakukan menggunakan
google form dan My Ubaya 5.0 (Neo Ubaya). Link Google Form dapat diakses
| | 16
melalui Google Classroom (mahasiswa diwajibkan melakukan presensi 15
PAGE \*
menit sebelum perkuliahan dimulai). Menu presensi perkuliahan pada website
akan diaktifkan sesuai tanggal perkuliahannya, jika sudah lewat maka menu MERGEF
presensi akan Off, dan yang aktif adalah tanggal yang real time, begitu ORMAT 2
seterusnya. Sedangkan untuk presensi melalui My Ubaya 5.0 dapat dilakukan
oleh mahasiswa saat perkuliahan dimulai atau sedang berlangsung.
d. Bagi perkuliahan yang tidak dapat dilaksanakan sesuai jadwal, dosen harus
berkoordinasi dengan mahasiswa peserta kuliah dan petugas administrasi untuk
pengaturan jadwal pengganti, serta mengisi form perkuliahan pengganti disertai
penjelasan kuat, sepengetahuan ketua laboratorium, dan mendapat persetujuan
dari Wakil Dekan I.

2. Alur Pelaksanaan Ujian Online


a. Jadwal ujian akan di share pada Website Fakultas Farmasi & social media DPM
(Instagram), mahasiswa bisa mendownload pada link gdrive di bio Instagram
DPM.
b. Mahasiswa harap mengecek platform (ULS, gform, dsb) yang akan digunakan
saat ujian, yang sudah tertera pada jadwal ujian.
c. Mahasiswa wajib mengisi presensi pada google classroom yang sudah di update
pada mata kuliah, 15 menit sebelum ujian berlangsung. Mahasiswa yang tidak
presensi saat ujian segera menghubungi dosen PJMK yang bersangkutan dan
menghubungi staff administrasi.
d. Saat ujian berlangsung mahasiswa harap memastikan koneksi internet stabil.
e. Seluruh mahasiswa harus memastikan jawaban telah tersubmit.
- Zoom Meeting
Zoom adalah aplikasi komunikasi menggunakan video yang digunakan dalam | | 17
melakukan kegiatan pembelajaran daring. PAGE \*
Cara menggunakan Zoom: MERGEF
1. Mengunduh aplikasi Zoom atau mengaksesnya melalui
ORMAT 2
https://zoom.us/meeting
2. Log in menggunakan akun Gooaya

3. Pastikan sudah log in menggunakan akun Gooaya, kemudian


pilih join meeting

4. Masukkan meeting ID atau link yang telah tersedia, kemudian


klik join
| | 18
PAGE \*
MERGEF
ORMAT 2

NB : Jika mahasiswa memiliki kendala pada kamera Laptop, maka mahasiswa disarankan
untuk mencari beberapa alternatif lain, seperti mengunduh aplikasi webcam pada Playstore
(Android) dan App Store (IOS). Contoh aplikasi webcam yang dapat diunduh : DroidCam,
Iriun webcam, iVCam webcam, EpocCam webcam, dll.
- UBAYA Learning Space (ULS)
UBAYA Learning Space (ULS) merupakan platform pembelajaran daring
Universitas Surabaya yang didedikasikan untuk mendukung proses pembelajaran di
Universitas Surabaya.
Cara masuk ke ULS:
1. Mengakses UBAYA Learning Space (ULS) melalui
https://uls.ubaya.ac.id

2. Masuk dengan cara memasukkan username berupa sNRP


(contoh: s110121xxx) dan password (data ini telah diberikan
kepada mahasiswa dan bersifat RAHASIA). Kemudian klik Log
in
| | 19
PAGE \*
MERGEF
ORMAT 2

3. Semua mata kuliah yang diambil akan tersedia di ULS

Cara mengakses materi di ULS:


1. Pilih mata kuliah yang akan diakses

2. Materi perkuliahan yang diakses dapat berupa PPT maupun


Video
| | 20
PAGE \*
MERGEF
ORMAT 2

Cara mengakses dan mengumpulkan tugas di ULS:


1. Pilih mata kuliah yang akan diakses
2. Klik tugas yang telah diberikan

| | 21
PAGE \*
MERGEF
ORMAT 2

3. Klik add submission


4. Pilih file tugas yang akan dikumpulkan, kemudian klik save
changes

| | 22
PAGE \*
MERGEF
ORMAT 2

5. Berikut merupakan tampilan apabila tugas berhasil dikumpulkan


Cara mengakses ujian di ULS:
1. Pilih mata kuliah yang akan diujikan

| | 23
PAGE \*
MERGEF
ORMAT 2

2. Klik ujian yang telah diberikan

- Sistem Izin Masuk UBAYA (SIMBA)


SIMBA merupakan Sistem Izin Masuk UBAYA yang digunakan baik oleh
dosen/karyawan, mahasiswa maupun tamu yang akan melakukan kegiatan secara
offline di lingkungan kampus UBAYA selama masa pandemi.
Cara menggunakan SIMBA:
1. Mengakses SIMBA melalui https://my.ubaya.ac.id/simba/
2. Masukkan username (sNRP) dan password (data ini telah diberikan kepada
mahasiswa dan bersifat RAHASIA)
| | 24
PAGE \*
MERGEF
ORMAT 2

3. Saat sudah berhasil masuk, tekan tombol generate QR

4. Setelah itu, aplikasi akan menampilkan QR code yang dapat digunakan


selama 120 detik. Mohon tunjukkan QR code tersebut pada satpam.
| | 25
PAGE \*
MERGEF
ORMAT 2

A
III. PRESENSI
Mahasiwa perlu melakukan presensi melalui gform yang terletak pada Google
Classroom (telah dijelaskan pada saat penjelasan materi Google Classroom) dan Neo UBAYA.
Neo UBAYA merupakan perangkat pembelajaran yang baru saja dirilis oleh Universitas
Surabaya. Neo UBAYA digunakan dalam melakukan presensi perkuliahan dan juga pengajuan | | 26
beasiswa. PAGE \*
Langkah-langkah melakukan presensi melalui Neo UBAYA : MERGEF
ORMAT 2
1. Mengakses Neo UBAYA
a. Menggunakan smartphone

Menginstall aplikasi Neo UBAYA pada android atau IOS seperti pada link video
tutorial berikut (https://youtu.be/oW5_ML_ZVw0)

b. Menggunakan Laptop

Mengakses Neo UBAYA melalui website https://neo.ubaya.ac.id/


2. Masuk dengan cara memasukkan username berupa sNRP (contoh : s110121xxx) dan
password (data ini telah diberikan kepada mahasiswa dan bersifat RAHASIA)
3. Pilih akademik, kemudian klik presensi kuliah

| | 27
PAGE \*
MERGEF
ORMAT 2

4. Melakukan presensi sesuai dengan mata kuliah yang sedang diikuti. Mahasiswa
dapat melakukan presensi ketika dosen telah membuka kelas (kelas sudah
dimulai/sedang berlangsung)
- TINJAU SILANG PRESENSI
Tinjau silang presensi adalah proses yang dilakukan oleh mahasiswa untuk melakukan
cross check presensi kehadiran kuliah. Proses tinjau silang presensi dapat dilakukan sesuai
jadwal yang ditentukan. Proses tinjau silang dilakukan dengan melihat rekam kehadirannya di
my.ubaya.ac.id. Jika mahasiswa merasa terdapat kesalahan pada rekam kehadiran di myUbaya | | 28
maka mahasiswa melakukan tinjau silang presensi di IAS dengan menunjukkan KTM serta PAGE \*
nama mata kuliah yang dimaksud. Berkas presensi yang telah berisi tanda tangan kehadiran
mahasiswa akan di cek. Apabila terjadi ketidaksesuaian antara bukti fisik presensi dan data
MERGEF
rekam kehadiran mahasiswa, maka data kehadiran akan diperbaiki dan status tilang presensi ORMAT 2
akan ditinjau ulang.
Tilang presensi ini akan berlaku apabila persentase kehadiran mahasiswa dalam suatu
mata kuliah kurang dari 75%. Hal ini dihitung berdasarkan presensi mahasiswa pada minggu
kedua hingga minggu ke-13. Jika terkena tilang presensi, maka konsekuensi yang harus
diterima oleh mahasiswa tersebut adalah tidak dapat mengikuti UAS dan nilai NAS akan
otomatis tertulis “0”.

IV. UJIAN DAN PENILAIAN


Setiap semester terdapat 2 ujian yaitu UTS dan UAS yang wajib diikuti untuk
mendapatkan Nilai Tengah Semester (NTS) dan Nilai Akhir Semester (NAS).
Persyaratan dapat mengikuti ujian:
- UTS: terdaftar dalam presensi kuliah.
- UAS: terdaftar dalam presensi kuliah dan memiliki kehadiran minimal 75%.
NTS dan NAS merupakan nilai yang telah dikombinasikan dengan nilai tugas dan
aktivitas mahasiswa selama perkuliahan.
NTS dan NAS akan diubah menjadi nilai akhir (NA) dengan rumus:
NA = 40% NTS + 60% NAS
V. KARTU HASIL STUDI
Kartu hasil studi dapat dilihat dan dicetak pada MyUBAYA, dua hari sebelum jadwal
KHS dibagikan.
- IPS: Indeks Prestasi Semester
- IPK: Indeks Prestasi Kumulatif (mulai dari awal semester)
- IPSm/IPKm : Indeks Prestasi Semester/Kumulatif modifikasi (MK tanpa nilai E)
- IPS/IPK digunakan untuk menentukan SKS yang bisa diambil mahasiswa
- IPKm digunakan untuk keperluan evaluasi studi
- IPKm akan tercetak di transkrip dengan nama IPK saja
Konversi nilai akhir menjadi nilai huruf:

Nilai Akhir (NA) Nilai Huruf Bobot Kategori

NA ≥ 81 A 4 Istimewa
| | 29
PAGE \*
73 ≤ NA < 80 AB 3,5 Amat Baik
MERGEF
ORMAT 2
66 ≤ NA < 73 B 3 Baik

60 ≤ NA < 66 BC 2,5 Cukup Baik

55 ≤ NA < 60 C 2 Sedang

40 ≤ NA < 55 D 1 Kurang

NA < 40 E 0 Gagal

Cara menghitung IPS:


1. Konversikan nilai akhir (NA) menjadi nilai huruf.
2. Catat bobot dari masing-masing nilai huruf.
3. Kalikan bobot dengan jumlah SKS mata kuliah tersebut.
4. Jumlahkan hasil perkalian bobot dan SKS semua mata kuliah.
5. Bagi hasil penjumlahan dengan total SKS pada semester tersebut.
Cara menghitung IPK:
- Menjumlahkan jumlah IPS dari semester satu hingga semester akhir, kemudian dibagi
dengan jumlah semester.

VI. MyUBAYA
MyUBAYA merupakan salah satu perangkat sistem pembelajaran yang akan sangat membantu
para mahasiswa dalam menjalankan proses pembelajaran. MyUBAYA memiliki beberapa fitur
yang dapat digunakan oleh mahasiswa untuk melihat berbagai macam hal mengenai proses
pembelajaran, contohnya mahasiswa dapat melihat poin kemahasiswaan (Kelulusan MOB,
GPB, poin kepanitiaan, dll). Selain itu melalui MyUBAYA mahasiswa juga dapat melihat
informasi mengenai keuangan, mengajukan BSS, MSS, ataupun BST
Langkah-langkah mengakses MyUBAYA adalah
1. MyUBAYA dapat diakses melalui http://my.ubaya.ac.id
2. Setelah itu akan muncul halaman MyUBAYA seperti pada gambar berikut

| | 30
PAGE \*
MERGEF
ORMAT 2

3. Lalu masukkan username dengan mengetik sNRP (contoh : s11021xxx) dan


password yang telah anda dapatkan saat pendaftaran ulang
4. Setelah anda berhasil mengaksesnya maka akan muncul halaman utama
myUBAYA seperti pada gambar berikut.

5. Anda dapat melihat dan mengakses berbagai fitur yang ada pada myUBAYA
seperti gambar berikut.
6. Jika data pribadi anda belum lengkap, lengkapi data pribadi anda.

| | 31
PAGE \*
MERGEF
ORMAT 2

7. Pada halaman ini anda dapat melihat mata kuliah yang sedang anda ambil, nilai
tengah semester, nilai akhir semester, nilai akhir, serta daftar kehadiran kuliah.

8. Anda dapat mengunduh KHS dan transkrip per semester seperti gambar berikut.
| | 32
PAGE \*
MERGEF
ORMAT 2

9. Apabila anda ingin mengecek apakah UPP anda sudah lunas atau belum, anda
dapat mengakses fitur keuangan seperti gambar berikut.
TUGAS INDIVIDU
MATERI 3
NAMA :
NRP : | | 33
F : PAGE \*
MERGEF
Kerjakanlah soal berikut ini secara mandiri!
ORMAT 2
Mahasiswa Z adalah mahasiswa semester 1 yang akan segera menjalani UAS. Dari nilai UTS
yang telah mahasiswa Z dapatkan seperti dibawah ini, mahasiswa Z menargetkan NA yang
ingin ia dapatkan adalah “AB”.

45

42

72

61

67

45

33

59

Berdasarkan nilai UTS yang telah didapatkan oleh mahasiswa Z, hitunglah nilai UAS minimal
yang harus didapatkan oleh mahasiswa Z agar semua NA yang didapatkan adalah “AB”!
(Sertakan perhitungannya)
Setelah melaksanakan UAS, nilai yang didapatkan oleh mahasiswa Z adalah sebagai berikut.

45 80 66.00 B

42 57 51.00 D
| | 34
72 85 79.80 AB PAGE \*
61 81. 73.00 AB MERGEF
00 ORMAT 2
67 78 73.60 AB

45 92 73.20 AB

33 43 39.00 E*

59 83 73.40 AB

Berdasarkan nilai tersebut hitunglah IPK yang diperoleh mahasiswa Z pada semester 1 ini!
Setelah anda mendapatkan IPK mahasiswa Z, berapakah jumlah SKS yang dapat diambil oleh
mahasiswa Z pada semester 2 nanti? Jelaskan!
Berikut merupakan jadwal perkuliahan selama semester 2 yang telah didapatkan oleh
mahasiswa Z. (Semester 2: KP C)

| | 35
PAGE \*
MERGEF
ORMAT 2

1. Berdasarkan jadwal perkuliahan yang sudah mahasiswa Z dapatkan, buatlah jadwal


perkuliahan untuk mahasiswa Z pada hari selasa! (Sertakan jam perkuliahan)
Mahasiswa Z juga telah memperoleh jadwal UTS pada semester 2 sebagai berikut.
Minggu Pertama
Senin 07.00-08.30 08.35-10.05 10.10-12.40 13.00-13.40 13.45-15.15
114466 113465 116229 11012204 117475
29-03-21 Mikrobiologi Farmakologi- Analisis Obat, Kimia Analisis Informasi
Farmasi Toksikologi II Makanan & Kualitatif Obat II
Kosmetik | | 36
Selasa 07.00-08.20 08.35-09.05 08.35-09.20 08.35-10.05 10.05-11.35 13.00-14.30 14.45-16.15
112222 117232 117349 117233 11012301 113464 111102
PAGE \*
30-03-21 Kimia Organik Kimia Obat Asli Kimia Desain Imunologi Fisika MERGEF
I Forensik Indonesia Lingkungan Sediaan
Farmasi ORMAT 2
Rabu 07.00-09.00 09.15-10.45 09.15-10.45 09.15-10.45 11.00-12.20 11.00-11.30 11.45-12.15
116228 117473 116593 118594 11012203 112106 114585
31-03-21 Analisis Pengobatan Kosmetik Medik Farmasi Kimia Filsafat Undang-
Fisiko-Kimia Berbasis Industri II Organik II Ilmu & Undang &
II Bukti Etika Etika
Kefarmasian
Kamis 07.00-07.40 07.00-08.30 07.45-09.15 09.30-10.30 10.45-12.15 13.00-14.20
116227 11012402 117591 114225 111101 113223
01-04-21 Kimia Farmakologi Farmasi Industri I Kimia Analisis Matematika Kimia
Medisinal I Dasar Kuantitatif Organik II

Minggu Kedua
Senin 07.00-08.30 07.00-08.00 07.00-08.30 08.45-09.55 10.00-11.30 10.00-11.30 13.00-14.30
116472 116348 116592 114346 112462 11012103 111221
05-04-21 Analisis Klinis Teknologi Teknologi Teknologi Biokimia Biokimia Kimia Umum
Obat Herbal Kosmetika Obat Herbal I dan Biologi
II Molekuler
Selasa 07.00-07.40 07.45-09.15 09.30-11.30 13.00-14.30
06-04-21 117230 112581 116590 114583
Kimia Formulasi Biofarmasi- Farmasi Fisika
Medisinal II Dasar Farmakokinetika II
II
Rabu 07.00-08.00 08.15-09.45 10.00-11.00 13.00-14.30
114467 116470 118476 112105
07-04-21 Farmasi Sosial Farmasi Farmako- Kepemimpinan
Klinis I Ekonomi
Kamis 07.00-09.00 09.15-11.15 11.30-12.30 11.30-12.30 13.00-14.30
117474 116471 112343 11012104 114584
08-04-21 Farmasi Klinis Farmasi Farmakognosi I Farmakognosi Manajemen
II Komunitas II Farmasi
Jumat 07.00-08.00 07.00-08.30 08.15-09.45 13.00-14.30
118108 11012004 114107 116589
09-04-21 Kewirausahaan Informatika Metodologi- Formulasi &
Kefarmasian Penelitian & Teknologi
Statistika Sediaan Solida
4. Berdasarkan jadwal UTS di atas, kapankah jadwal UTS untuk mata kuliah desain sediaan
farmasi?
Mahasiswa X yang akan segera masuk ke semester 3 dan telah memiliki 2 KHS yaitu KHS
semester 1 dan KHS semester 2 seperti dibawah ini.

| | 37
PAGE \*
MERGEF
ORMAT 2

B 2.00 6.00
B 2.00 6.00
A 2.00 8.00
AB 3.00 10.50
A 2.00 8.00
B 3.00 9.00
D 3.00 3.00
AB 3.00 10.50

20.00 61.00

3.050 3.050 20 3.050 20 20


| | 38
PAGE \*
MERGEF
ORMAT 2

5. Berdasarkan kedua KHS di atas, jawablah pertanyaan dibawah ini!


a. Tuliskan berapa IPS, IPK dan IPKm yang didapatkan oleh mahasiswa X pada
b. Manakah yang dapat digunakan sebagai acuan dalam menentukan SKS yang dapat
diambil di semester berikutnya?
KETENTUAN PENGERJAAN TUGAS INDIVIDU
● Mahasiswa wajib mengerjakan tugas individu secara mandiri pada saat sesi atau waktu
pengerjaan tugas berlangsung
● Mahasiswa wajib mengerjakan tugas individu pada kertas hvs dan tugas wajib ditulis | | 39
tangan dengan tulisan harus jelas (dapat dibaca jika tulisan tidak jelas atau tidak dapat PAGE \*
dibaca maka tugas tidak akan diperiksa).
MERGEF
● Mahasiswa wajib menuliskan identitas nama, nrp serta F pada kertas hvs.
● Mahasiswa wajib mengumpulkan tugas dengan cara difoto atau di-scan lalu ORMAT 2
dikumpulkan dalam bentuk pdf.
● Mahasiswa wajib mengumpulkan tugas individu setelah waktu pengerjaan berakhir
sebelum sesi pembahasan dimulai pada google classroom
● Format nama file : F_NRP_Nama_Materi ke (contoh
=F18_110121001_Savine_Materi3)
*Apabila tugas yang dikumpulkan tidak memenuhi ketentuan pengerjaan maka akan ada
pengurangan poin.
MATERI 4
SISTEM DAN ALUR PEMBELAJARAN
DI FAKULTAS FARMASI 2

| | 40
I. PERWALIAN DAN KONSULTASI AA PAGE \*
Perwalian adalah kegiatan konsultasi mandiri mahasiswa dengan dosen wali, yang MERGEF
dilakukan selama kegiatan akademik, dimulai dari masa mahasiswa baru hingga masa studi ORMAT 2
berakhir. Konsultasi mandiri dilakukan untuk membantu mahasiswa secara akademis agar
mahasiswa dapat menyelesaikan studinya dengan baik, sesuai dengan minat dan
kemampuannya.
Konsultasi akademik dengan dosen wali dilakukan dalam seluruh siklus kegiatan
akademik, yang terdiri dari beberapa semester. Pada tiap semester konsultasi akademik diawali
pada masa Perencanaan Studi (PS), yang dilanjutkan saat proses pembelajaran hingga masa
akhir semester, minimal tiga kali per semester.
Minimal tiga kali dilakukan pada: masa perencanaan studi; di antara minggu ke-1 s.d
7; dan di antara minggu ke-8 s.d 14. Apabila mahasiswa memperoleh IPK atau IPS <2,00
sebelum melakukan perwalian dengan dosen wali harus menemui academic advisor (AA).

II. KRS (Kartu Rencana Studi)


Mekanisme input Kartu Rencana Studi (KRS) online Fakultas Farmasi melalui
https://krsonline.ubaya.ac.id/ bukan berdasarkan kecepatan mahasiswa dalam input mata
kuliah pada masa Perencanaan Studi (PS). Selama masa input dalam tiap Batch belum berakhir,
semua mahasiswa memiliki kesempatan yang sama untuk diterima di mata kuliah yang dipilih.
Sebelum melakukan input KRS online, mahasiswa perlu untuk memperhatikan jadwal
perkuliahan agar tidak terjadi benturan jadwal antar mata kuliah. Namun, khusus untuk
mahasiswa semester 1, mahasiswa belum perlu melakukan input KRS online karena mata
kuliah untuk semester 2 sudah di ploting oleh Fakultas.
Proses input KRS online terdiri dari 3 tahap yaitu Batch 1 untuk input mata kuliah pada
semester aktif mahasiswa, Batch 2 untuk input mata kuliah di luar semester aktif mahasiswa,
dan Batch 3 untuk penanganan kasus khusus. Untuk informasi selengkapnya mengenai
mekanisme input KRS online akan dijelaskan lebih lanjut oleh DPM melalui “Tutorial KRS
Online” nanti.
III. MATA KULIAH PRASYARAT
Selama menjalani proses perkuliahan, ada beberapa mata kuliah yang merupakan mata
kuliah prasyarat. Mata kuliah prasyarat adalah mata kuliah/praktikum yang harus pernah
diambil sebelum mengambil mata kuliah tertentu pada saat melakukan input mata kuliah (KRS
Online). | | 41
PAGE \*
MERGEF
ORMAT 2
| | 42
PAGE \*
MERGEF
ORMAT 2
| | 43
PAGE \*
MERGEF
ORMAT 2

Keterangan: Arti alur = sudah pernah mengambil mata kuliah tersebut


IV. PERSYARATAN LULUS S1
Syarat Kelulusan Mahasiswa S-1:
1. Telah menempuh 146 sks mata kuliah wajib dan sekurang kurangnya 150 sks
kumulatif yang ditetapkan dalam kurikulum tanpa nilai E.
2. Indeks prestasi kumulatif (IPK) sekurang-kurangnya 2,0.
3. Nilai D yang diperoleh tidak melampaui 20% (30 sks) dari total 150 sks.
4. Nilai mata kuliah Agama dan Etika, Bahasa Inggris, Bahasa Indonesia,
Pancasila dan Kewarganegaraan, dan Metodologi Penelitian dan Biostatistika
sekurang kurangnya C.
5. Lulus ujian skripsi dengan nilai sekurang-kurangnya B dan naskah revisi skripsi
telah disetujui pembimbing.
6. Bebas tanggung jawab peminjaman fasilitas dan peralatan dari laboratorium dan
bebas pinjam pustaka dari perpustakaan.
7. Lulus dari kegiatan inisiasi mahasiswa baru Universitas.
8. Telah mengikuti kegiatan pengembangan karakter pemimpin tingkat Fakultas.
9. Nilai TOEFL (institusional) sekurang-kurangnya 450.
10. Telah mengikuti pembimbingan dengan dosen wali (perwalian) minimal 3 kali
per semester
V. EVALUASI STUDI
Evaluasi merupakan indikator keberhasilan studi seorang mahasiswa ditentukan oleh IPS, IPK
dan jumlah sks yang berhasil diselesaikan. Pelaksanaannya dilakukan pada akhir tiap semester,
dua tahun pertama, dua tahun kedua, dan pada batas waktu studi. | | 44
1. Evaluasi Studi Tiap Akhir Semester dan Beban Studi PAGE \*
Beban studi mahasiswa pada semester pertama adalah sesuai dengan mata kuliah dan MERGEF
jumlah sks yang tercantum dalam kurikulum program studi untuk semester pertama ORMAT 2
atau sebagaimana ditetapkan setiap fakultas. Beban studi semester pertama dan
kedua tidak boleh melebihi 20 sks.
Beban studi mahasiswa pada semester kedua ditentukan berdasarkan evaluasi studi
pada akhir semester pertama. Perhitungan beban studi ini dilakukan berdasarkan IPS
atau IPK terbaik dengan ketentuan sebagai berikut:

IPS/IPK semester Jumlah SKS maksimal yang


1 dapat diambil

> 3,00 20

1,50 – 1,99 16

< 1,50 14

Beban studi mahasiswa pada semester ketiga dan seterusnya ditentukan berdasarkan
evaluasi studi pada akhir semester sebelumnya. Perhitungan beban studi ini dilakukan
berdasarkan IPS semester sebelumnya atau IPK terbaik dengan ketentuan sebagai
berikut:
IPS semester sebelumnya atau IPK Jumlah SKS maksimal yang dapat
diambil semester berikutnya

> 3,00 24
| | 45
2,50-2,99 22 PAGE \*
MERGEF
2,00-2,49 20 ORMAT 2

1,50-1,99 16

< 1,50 14

2. Evaluasi Studi 2 Tahun Pertama dan Kedua


- Dilakukan setelah mahasiswa aktif kuliah sebanyak 4 semester dan 8 semester
- Mahasiswa yang tidak mencapai batas yang ditentukan tidak diperkenankan lagi kuliah
di program studi yang sama (disebut dengan istilah Drop Out/DO)
Syarat evaluasi studi :
2.1 Evaluasi 2 tahun pertama (4 semester)
Seorang mahasiswa dinyatakan “lulus” evaluasi dua tahun
pertama atau tetap diperkenankan melanjutkan studi apabila
telah menempuh matakuliah sekurang-kurangnya 36 sks tanpa
nilai E dengan IPKm ≥ 2,00. Bila jumlah mata kuliah yang telah
ditempuh lebih besar dari 36 sks maka untuk evaluasi tersebut
dihitung dari 36 sks mata kuliah dengan nilai tertinggi
2.2 Evaluasi 2 tahun kedua (8 semester)
Seorang mahasiswa dinyatakan “lulus” evaluasi dua tahun
kedua apabila telah menempuh mata kuliah sekurang-
kurangnya 78 sks tanpa nilai E dengan IPKm ≥ 2,00.
Bila jumlah mata kuliah yang ditempuh lebih besar dari 78 sks, untuk evaluasi tersebut
dihitung 78 sks dengan nilai tertinggi. Namun apabila yang jumlah mata kuliah yang
dikumpulkan tanpa nilai E yang akan diperhitungkan evaluasi lebih besar dari 36 sks
untuk evaluasi dua tahun pertama dan lebih besar dari 78 sks untuk evaluasi dua tahun
kedua maka IPKm minimal yang harus dipenuhi adalah:
- Batas masa studi aktif mahasiswa adalah
7 tahun (14 semester) untuk S1.
| | 46
6 tahun (12 semester) untuk D3. PAGE \*
- Masa studi yang dihitung adalah masa studi aktif sehingga semester BSS/MSS MERGEF
diperhitungkan. ORMAT 2
- Mahasiswa yang melewati batas masa studi tersebut akan terkena DO

VI. BSS/MSS/BST
Berhenti Studi Sementara (BSS) Status seorang mahasiswa yang tidak melanjutkan
studi untuk sementara dan permohonannya diajukan sebelum masa perencanaan studi berakhir
pada semester yang bersangkutan setelah memenuhi persyaratan tertentu. BSS diajukan
sebelum minggu I perkuliahan.
Mundur Studi Sementara (MSS) adalah status seorang mahasiswa yang mengundurkan
diri dari kegiatan akademik dan nonakademik yang sedang berlangsung pada suatu semester
karena alasan tertentu dan dapat diajukan oleh mahasiswa mulai minggu I perkuliahan sampai
hari terakhir minggu tenang (sebelum minggu UAS).
Aturan tambahan terkait BSS dan MSS adalah sebagai berikut:
- Masa BSS dan MSS diperhitungkan sebagai masa studi.
- Mahasiswa baru yang berada di semester 1 tidak diperkenankan BSS/MSS.
- Mahasiswa tidak diperbolehkan mengambil BSS dan/atau MSS lebih dari 2
semester berturut-turut.
- Keseluruhan BSS dan/atau MSS yang diperkenankan selama menjadi
mahasiswa di suatu program studi di lingkungan Ubaya adalah 4 semester.
- Mahasiswa yang sedang menyelesaikan skripsi/ tugas akhir/praktik kerja dapat
mengajukan BSS/ MSS tetapi surat tugasnya akan secara otomatis gugur. Jika
mahasiswa tersebut melaksanakan skripsi/tugas akhir/praktik kerja setelah masa
BSS/ MSS tersebut berakhir maka harus dilakukan melalui penerbitan Surat
Tugas yang baru.
- Mahasiswa yang tidak melakukan perencanaan studi, harus MENGAJUKAN
BSS, agar tidak perlu membayar UPP semester tersebut
- BSS/MSS hanya diproses JIKA ADA PENGAJUAN dari mahasiswa (tidak
pernah diproses otomatis).
- Jika mahasiswa BSS/MSS maka SKS yang dapat diambil di semester depannya
akan didasarkan dari IPS/IPK di semester yang terakhir diikuti.

Berhenti Studi Tetap (BST) adalah status seorang mahasiswa yang mengundurkan diri
secara tetap sebagai mahasiswa dari suatu program studi sebelum menyelesaikan seluruh | | 47
program studinya. BST ini dapat disebabkan karena mahasiswa yang bersangkutan tidak PAGE \*
membayar UPP dua semester berturut-turut, mutasi ke program studi lain di lingkungan Ubaya,
MERGEF
pindah ke perguruan tinggi lain, terkena evaluasi studi, atau berhenti atas keinginan sendiri.
ORMAT 2
BST Karena Tidak Membayar UPP Dua Semester Berturut-turut. Mahasiswa yang
tidak membayar UPP selama dua semester berturut-turut dianggap mengundurkan diri dan
dinyatakan berhenti studi tetap. Mahasiswa ini akan menerima: surat keterangan pernah
terdaftar sebagai mahasiswa Ubaya transkrip akademik selama menjadi mahasiswa Ubaya.
Apabila mahasiswa yang telah berhenti studi tetap tersebut ingin melanjutkan studi kembali di
Ubaya, maka ia harus mengajukan permohonan yang disetarakan dengan tata cara penerimaan
mahasiswa pindahan.
BST Karena Mutasi Mahasiswa yang telah dikabulkan permohonan mutasinya ke
program studi lain di Ubaya dinyatakan berhenti studi tetap dari program studi asal. Rektor
mengeluarkan keputusan tentang mahasiswa yang mengundurkan diri karena mutasi.
Mahasiswa tersebut akan menerima: surat keterangan pernah terdaftar di program studi asal
transkrip akademik di program studi asal.
BST Karena Pindah ke Perguruan Tinggi Lain Mahasiswa yang ingin pindah atau
keluar dari Ubaya harus mengisi formulir permohonan pindah dengan melengkapi lampiran
sebagaimana dicantumkan pada formulir tersebut. Formulir tersebut dapat diminta di BARP.
Rektor mengeluarkan keputusan tentang mahasiswa yang mengundurkan diri karena pindah ke
perguruan tinggi lain. Mahasiswa tersebut akan menerima: surat keterangan pindah transkrip
akademik selama menjadi mahasiswa Ubaya.
BST Karena Evaluasi Studi Mahasiswa yang tidak memenuhi syarat melanjutkan studi
karena evaluasi studi (evaluasi dua tahun pertama, evaluasi dua tahun kedua, atau evaluasi
batas waktu studi) dinyatakan berhenti studi tetap. Mahasiswa tersebut akan menerima: surat
keterangan pernah terdaftar sebagai mahasiswa Ubaya transkrip akademik selama menjadi
mahasiswa Ubaya.
BST Atas Keinginan Sendiri Mahasiswa yang karena suatu hal tidak dapat melanjutkan studi
dan harus keluar dari Ubaya (misalnya karena bekerja, pindah ke kota lain) dapat mengajukan
permohonan BST dengan mengisi formulir yang disediakan di BARP. Rektor mengeluarkan
keputusan tentang mahasiswa yang mengundurkan diri atas permintaan sendiri. Mahasiswa
tersebut akan menerima: surat keterangan mengundurkan diri dan surat-surat lain yang
diperlukan yang bersangkutan sehubungan dengan statusnya sebagai mahasiswa Ubaya
transkrip akademik selama menjadi mahasiswa Ubaya.
VII. BEASISWA
Beasiswa Internal :
- Beasiswa Kurikuler
- Beasiswa Penalaran dan Teknologi
- Beasiswa Aktivis
| | 48
- Beasiswa Prestasi Olahraga dan Seni PAGE \*
- Beasiswa Simpati MERGEF
- Beasiswa Club Basket ORMAT 2

Beasiswa Eksternal :
- Beasiswa Unggulan
- Beasiswa Biaya Pendidikan Bidikmisi
- Beasiswa Yayasan Salim
- Beasiswa Yayasan Kasih AA Rahmat
- Beasiswa Plus Djarum Foundation
- Beasiswa Yayasan Tunas Muda Cendekia (YTMC)
- Dll.

Cara melakukan pengajuan beasiswa melalui Neo Ubaya

1. Mengakses Neo Ubaya melalui website https://neo.ubaya.ac.id/

2. Masuk dengan cara memasukkan username berupa sNRP (contoh : s110121xxx) dan
password (data ini telah diberikan kepada mahasiswa dan bersifat RAHASIA)
Pilih menu DPK, kemudian klik Beasiswa

| | 49
PAGE \*
MERGEF
ORMAT 2

3. Berikut merupakan tampilan beasiswa yang dapat diambil, klik apply pada beasiswa
yang akan diambil
4. Berikut merupakan tampilan proses pengajuan beasiswa

| | 50
PAGE \*
MERGEF
ORMAT 2
TUGAS KELOMPOK
MATERI 4
Kerjakanlah tugas berikut bersama kelompok!
F: | | 51
Berikut disajikan KHS dari mahasiswa A dan juga daftar mataa kuliah yang dapat diambil PAGE \*
pada semester 3. MERGEF
ORMAT 2
SEMESTER 3 KULIAH PRAKTIKUM
11013105 Phytotherapy 2
Fitoterapi
11013106 Phytopharmaceutical Technology 2 1
Teknologi Fitofarmasi | | 52
11013205 Quantitative Chemical Analysis 2 1 PAGE \*
Kimia Analisis Kuantitatif
MERGEF
11013403 Pharmaceutical Care Concept 2
Konsep Pelayanan Kefarmasian ORMAT 2
11013404 Evidence Based Medicine 2
Pengobatan Berbasis Bukti
11013005 Indonesian Language 2
Bahasa Indonesia
11013405 Immunology and Hematology 2
Imunologi dan Hematologi
11013302 Pharmaceutical Physicochemistry 4 1
Kimia Fisika Farmasi
Total SKS 18 3
Berdasarkan data di atas, tentukanlah berapa banyak SKS yang dapat diambil oleh mahasiswa
A menggunakan form PRA KRS dibawah ini! Tentukan pula mata kuliah mana yang akan
diambil dan mata kuliah mana yang harus ditinggalkan terlebih dahulu berdasarkan alur mata
kuliah dan sebutkan alasan mengapa mata kuliah tersebut lebih baik ditinggalkan terlebih
dahulu!
(Semester 3: KP F)
UNIVERSITAS SURABAYA
FAKULTAS FARMASI

PRA KRS | | 53
PAGE \*
Nama : ………………… MERGEF
NRP : …………………
ORMAT 2
Dosen Wali : …………………

No Kode Mata KP Nama Mata Kuliah SKS Keterangan


. Kuliah B/U *)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Keterangan *):
B: Baru
U: Ulang

Mengetahui,

Dosen Wali Mahasiswa

______
KETENTUAN PENGERJAAN TUGAS KELOMPOK
● Mahasiswa wajib mengerjakan tugas kelompok pada saat sesi atau waktu diskusi
berlangsung.
● Mahasiswa wajib aktif berpatisipasi dalam diskusi kelompok.
● Tugas dikumpulkan oleh perwakilan 1 orang pada setiap kelompok. | | 54
● Mahasiswa wajib mengumpulkan tugas kelompok setelah waktu diskusi berakhir PAGE \*
sebelum sesi pembahasan dimulai pada google classroom
MERGEF
● Tugas kelompok wajib dikerjakan dalam bentuk word dan wajib dikumpulkan
dalam bentuk pdf. ORMAT 2
● Format nama file : F_Materi ke (contoh = F20_Materi4)
*Apabila tugas yang dikumpulkan tidak memenuhi ketentuan pengerjaan maka akan ada
pengurangan poin

Tugas Mind Map Individu


1. Buatlah mind map mengenai materi Sistem dan Alur Pembelajaran Fakultas Farmasi
1&2 secara individu!
KETENTUAN PENGERJAAN TUGAS MIND MAP
● Mahasiswa wajib mengerjakan tugas mindmap selama waktu yang telah disediakan.
● Mahasiswa wajib membuat mindmap dalam kertas hvs landscape dan diusahakan
menggunakan bolpoin berwarna.
● Mahasiswa wajib menuliskan identitas nama, nrp serta f.
● Mahasiswa wajib mengumpulkan tugas mindmap dengan cara difoto atau di-scan lalu
dikumpulkan dalam bentuk pdf.
● Mahasiswa wajib mengumpulkan tugas mindmap secara individu setelah waktu
pengerjaan berakhir pada google classroom
Format nama file : F_NRP_Nama_Mind map materi ke
(F18_110121001_Savine_MindMapMateri3,4)
MATERI 5
BERORGANISASI DAN KEPEMIMPINAN
Mahasiswa sebagai pelaku utama dan agent of exchange dalam gerakan-gerakan pembaharuan
memiliki makna yaitu sekumpulan manusia intelektual yang memandang segala sesuatu
dengan pikiran jernih, positif, kritis yang bertanggung jawab, dan dewasa. Secara moril | | 55
mahasiswa akan dituntut tanggung jawab akademisnya dalam menghasilkan buah karya yang PAGE \*
berguna bagi kehidupan lingkungan. Oleh karena itu, A.M Fatwa dalam Syam (2005) MERGEF
menyatakan bahwa mahasiswa merupakan kelompok generasi muda yang mempunyai peran ORMAT 2
strategis dalam kancah pembangunan bangsa karena mahasiswa merupakan sumber kekuatan
moral (moral force) bagi bangsa Indonesia.
Mahasiswa sebagai iron stock berarti mahasiswa sebagai pengganti generasi-generasi
sebelumnya, tentu dengan kemampuan, keterampilan dan akhlak mulia yang inheren dalam
dirinya. Dengan kata lain, mahasiswa adalah aset, cadangan, dan harapan bangsa di masa
depan. Terjadi suatu aliran pergantian generasi yang tidak dapat dipungkiri. Golongan yang
sudah tua akan digantikan oleh golongan yang lebih muda, begitu seterusnya.
Mahasiswa sebagai cendekiawan mempunyai tanggung jawab yang harus senantiasa
dilaksanakan. Menurut Julian Benda dalam La Trahison des Clercs (1972), tanggung jawab
cendekiawan didasarkan pada tiga tolak ukur, yaitu keadilan, kebenaran, dan rasio. Nampak
jelas bahwa mahasiswa dituntut untuk senantiasa mengupayakan tegaknya kebenaran dan
keadilan yang dilandaskan rasionalitas. Di sinilah tanggung jawab mendasar mahasiswa yang
direfleksikan dengan berbagai aktivitas kemahasiswaan dan gerakan mahasiswa.
Berkaitan dengan hal tersebut, untuk merefleksikan berbagai aktivitas kemahasiswaan dan
gerakan mahasiswa harus ada wadah yang dapat menaungi dan menyalurkan aspirasinya yaitu
adanya organisasi yang berdiri di perguruan tinggi. Organisasi dipandang sebagai wadah untuk
mencapai tujuan yang ditetapkan sebelumnya. Organisasi pun merupakan wadah dari
sekelompok orang (group of people) yang mengadakan kerja sama untuk mencapai tujuan
bersama.
I. PENGERTIAN ORGANISASI
- Organisasi adalah sebuah wadah atau tempat berkumpulnya sekelompok orang untuk
bekerjasama secara rasional dan sistematis, terkendali, dan terpimpin untuk mencapai
suatu tujuan tertentu dengan memanfaatkan sumber daya yang ada.
- Organisasi Kemahasiswaan merupakan wadah bagi mahasiswa untuk | | 56
mengembangkan kapasitas kemahasiswaannya berupa aspirasi, inisiasi, atau gagasan- PAGE \*
gagasan positif dan kreatif melalui berbagai kegiatan relevan dengan tujuan pendidikan MERGEF
nasional serta visi dan misi institut perguruan tinggi itu sendiri yang bekerja secara ORMAT 2
organisatoris.

II. FUNGSI ORGANISASI


Fungsi organisasi secara umum:
- Memberi arahan dan aturan
- Untuk meningkatkan skill dan kemampuan dari anggota
- Memberikan pengetahuan

III. FUNGSI ORGANISASI KEMAHASISWAAN


Sebagai wadah perkumpulan yang bertujuan dan bekerja sama, fungsi organisasi dapat
dinikmati oleh para personil/ anggotanya. Serta tak jarang fungsi organisasi bisa dirasakan
oleh orang lain yang menerima manfaatnya. Berikut diantaranya fungsi organisasi:
- Memberikan arahan atau aturan. Serta pembagian kerja mengenai apa yang harus dan
tidak boleh dilakukan oleh para anggota dalam organisasi.
- Untuk meningkatkan skill dan kemampuan dari anggota organisasi. Dalam upaya
mendapatkan sumber daya dan dukungan dari lingkungan.
- Memberikan pengetahuan. Serta mencerdaskan tiap anggota organisasi.

IV. PERAN ORGANISASI

- Berorganisasi memberi ruang lebih untuk berekspresi


- mengembangkan kemampuan diri,
- membangun kepercayaan diri,
- menambah teman,
- meningkatkan wawasan dan pengetahuan,
- serta membangun jiwa yang peduli. Banyak potensi yang bisa dikembangkan di dalam
organisasi, seperti kemampuan komunikasi dan leadership.
V. PERAN ORGANISASI KEMAHASISWAAN

Organisasi memiliki peran yang sangat besar dalam pengembangan civic skill
mahasiswa agar siap terjun ke masyarakat. Di kampus sendiri organisasi mahasiswa ini
berperan sangat penting. Diantaranya:
| | 57
1. Organisasi merupakan sarana untuk menyalurkan aspirasi mahasiswa pada
petinggi-petinggi kampus seperti rektor, dekan, dosen dan sebagainya, sebagai
PAGE \*
sarana untuk menyalurkan aspirasi tersebut melalui organisasi inilah MERGEF
disampaikan. ORMAT 2
2. Organisasi kampus sangat berperan dalam pembekalan untuk melanjutkan studi
ke luar negeri. Karena salah satu syarat yang biasa diminta untuk mendapatkan
beasiswa pendidikan keluar negeri adalah dari karya ilmiah dan penelitian yang
pernah kita lakukan, Hal ini bisa kita asah dari berorganisasi.
3. Organisasi kampus juga berperan dalam dalam peningkatan mutu suatu kampus.
Organisasi kampus yang aktif dan partisipatif akan selalu memberikan koreksi
terhadap kebijakan kampus yang mungkin menghambat kreativitas mahasiswa.
4. Peran serta organisasi di kampus yang lainnya adalah sebagai sarana bagi pihak
kampus untuk mendapatkan sumber daya manusia yang suatu saat dibutuhkan
oleh kampus.

VI. BENEFIT MENGIKUTI ORGANISASI

Benefit atau kelebihan yang didapatkan jika mengikuti Organisasi, yaitu :


1. Melatih mental berbicara di depan publik (Public Speaking)
2. Mudah memecahkan masalah (Problem Solving)
3. Melatih Leadership
4. Memperluas Jaringan atau Networking
5. Meningkatkan wawasan dan pengetahuan
6. Membentuk karakteristik seseorang
7. Menjadi kuat dalam menghadapi tekanan dan belajar mengatur waktu dengan baik
8. Sebagai ajang pembelajaran kerja yang sesungguhnya
9. Menambah nilai plus CV pada saat melamar pekerjaan
10. Pengembangan Soft skill
VII. MACAM MACAM ORGANISASI
- Di tingkat Universitas:
1. Badan Eksekutif Mahasiswa Universitas Surabaya (BEMUS)
Badan Eksekutif Mahasiswa Universitas Surabaya yang selanjutnya disebut
BEMUS adalah lembaga eksekutif tertinggi di tingkat Universitas | | 58
PAGE \*
2. Majelis Perwakilan Mahasiswa Universitas Surabaya (MPM - US) MERGEF
Majelis Perwakilan Mahasiswa Universitas Surabaya yang selanjutnya disebut ORMAT 2
MPM-US adalah lembaga legislatif tertinggi di tingkat Universitas

3. Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM)


Unit Kegiatan Mahasiswa atau UKM adalah Ormawa Ubaya tingkat
Universitas dan merupakan wadah kegiatan mahasiswa yang pembentukan,
kedudukan, tugas, dan fungsinya adalah untuk memenuhi kebutuhan mahasiswa
di bidang ekstrakulikuler yang meliputi penalaran, keilmuan, minat dan
bakat,kesejahteraan kerohanian mahasiswa, serta pengabdian kepada
masyarakat

- Di tingkat Fakultas:
1. BEM F/P (Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas/Politeknik)
Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas/Politeknik atau BEM F/P merupakan
lembaga eksekutif tertinggi di tingkat fakultas/politeknik

2. DPM F/P (Dewan Perwakilan Mahasiswa Fakultas/Politeknik)


Dewan Perwakilan Mahasiswa Fakultas/Politeknik atau DPM F/P merupakan
lembaga legislatif di tingkat Fakultas/Politeknik

3. KSM F/P (Kelompok Studi Mahasiswa Fakultas/Politeknik)


Kelompok Studi Mahasiswa Fakultas/Politeknik atau KSM F/P merupakan
lembaga eksekutif Ormawa Ubaya di tingkat Fakultas/Politeknik dan wadah
ekstrakurikuler khususnya di bidang pembelajaran, keilmuan, dan penalaran
dalam ruang lingkup jurusan/program studi maupun yang lebih umum sifatnya

4. KMM F/P (Kelompok Minat Mahasiswa Fakultas/Politeknik)


Kelompok Minat Mahasiswa Fakultas/Politeknik atau KMM F/P merupakan
lembaga eksekutif Ormawa Ubaya di tingkat Fakultas/Politeknik dan wadah
ekstrakurikuler khususnya di bidang minat dan bakat
- Di tingkat Mahasiswa Farmasi
1. ISMAFARSI
ISMAFARSI (Ikatan Senat Mahasiswa Farmasi Seluruh Indonesia)
merupakan organisasi independen dan berbentuk konfederasi yang terdiri dari
institusi farmasi di seluruh Indonesia. Beranggotakan Lembaga Mahasiswa | | 59
Farmasi Strata 1 Perguruan Tinggi di seluruh Indonesia, yang ditetapkan dalam PAGE \*
MUNAS. Hingga saat ini, terdapat 99 LEM aktif sebagai anggota ISMAFARSI. MERGEF
Pembagian wilayah ISMAFARSI terdiri dari 8 bagian yaitu Sumatera 1, ORMAT 2
Sumatera 2, Jabodelata, Priangan, Joglosepur, Batara Jatim, Kalimantan dan
Indonesia Timur. ISMAFARSI didirikan pada 22 Desember 1955 di Kaliurang,
Yogyakarta yang diprakarsai oleh mahasiswa farmasi ITB dan UGM.

- Di tingkat Profesi Farmasi


1. IAI
Ikatan Sarjana Farmasi Indonesia adalah satu-satunya Organisasi Profesi
Kefarmasian di Indonesia yang ditetapkan dengan Surat Keputusan Menteri
Kesehatan RI No. 41846/KMB/121 tertanggal 16 September 1965.Nama Ikatan
Sarjana Farmasi Indonesia ditetapkan dalam Kongres VII Ikatan Apoteker
Indonesia di Jakarta pada tanggal 26 Februari 1965 dan merupakan kelanjutan
dari Ikatan Apoteker Indonesia yang didirikan pada tanggal 18 Juni 1955, untuk
jangka waktu yang tidak ditentukan.

VIII. PENGERTIAN KEPEMIMPINAN

Kepemimpinan adalah kemampuan seseorang mempengaruhi dan memotivasi orang


lain untuk melakukan sesuatu sesuai tujuan bersama. Kepemimpinan meliputi proses
mempengaruhi dalam menentukan tujuan organisasi, memotivasi perilaku pengikut untuk
mencapai tujuan, mempengaruhi untuk memperbaiki kelompok dan budayanya .(Gary A.
Yulk, Leadership in Organization (New Jersey: Prentice-Hall Inc., second edition, 1989),
h.5)
IX. FUNGSI KEPEMIMPINAN

Menurut Nawawi (1995)


1. Fungsi Instruktif
Fungsi ini berlangsung dan bersifat komunikasi satu arah. Pemimpin sebagai
| | 60
pengambil keputusan berfungsi memerintahkan pelaksanaannya pada orang-orang
yang dipimpin. Pemimpin sebagai komunikator merupakan pihak yang menentukan
PAGE \*
apa(isi perintah), bagaimana (cara mengerjakan perintah), bilamana (waktu MERGEF
ORMAT 2
memulai,melaksanakan, dan melaporkan hasilnya) dan di mana (tempat mengerjakan
perintah) agar keputusan dapat diwujudkan secara efektif.
2. Fungsi Konsultatif
Fungsi konsultatif sifatnya dua arah. Bawahan dapat berkonsultasi pada
pemimpin untuk mencari jalan terbaik dalam mencapai tujuan bersama.Pemimpin
diharapkan cukup bijak dan punya pengetahuan terkait hal yang sedang dikerjakan
supaya bisa mengarahkan bawahannya dengan baik.
3. Fungsi Partisipasi
Dalam fungsi ini, pemimpin mampu mengaktifkan partisipasi para pesertanya
sehingga mereka juga turut berpartisipasi dan berinisiatif dalam suatu proyek. Para
bawahan tidak hanya sekedar menjalankan perintah saja.
4. Fungsi Delegasi
Dalam fungsi delegasi, pemimpin mampu untuk mendelegasikan suatu
wewenang kepada orang lain yang memang sesuai dengan tugas tersebut. Bukan
hanya mampu memerintah, ia juga harus mampu untuk mengetahui tugas-tugas yang
cocok didelegasikan kepada bawahannya.
5. Fungsi Pengendalian
Fungsi pengendalian berarti pemimpin mampu untuk mengendalikan segala
aktivitas bawahannya agar efektif bertugas untuk mencapai tujuan dan tidak keluar
jalur.

X. SIFAT KEPEMIMPINAN
Menurut Ordway Tead yang dikutip oleh Kartini Kartono, terdapat 10 sifat dari
seorang pemimpin, yaitu:
1. Energi jasmaniah dan mental (physical and nervous energy)
Setiap pribadi seorang pemimpin memiliki tenaga jasmani dan rohani yang
luar biasa,yaitu mempunyai daya tahan, keuletan, kekuatan atau tenaga yang
istimewa. Ditambah dengan kekuatan mental berupa semangat juang, motivasi
kerja, disiplin, kesabaran,ketahanan batin, dan kemauan yang luar biasa untuk
mengatasi semua permasalahan yang dihadapi.
2. Kesadaran akan tujuan dan arah (a sense of purpose and direction)
Pemimpin pasti memiliki keyakinan yang teguh akan kebenaran dan
kegunaan dari semua perilaku yang dikerjakan. Ia tahu benar kemana arah yang
akan ditujunya, serta memberikan manfaat bagi diri sendiri dan juga yang
dipimpinnya.
3. Antusiasme (enthusiasm; semangat, kegairahan) | | 61
Pekerjaan yang dilakukan dan tujuan yang akan dicapai harus berarti, PAGE \*
bernilai, dan memberikan harapan yang menyenangkan sehingga menimbulkan
MERGEF
semangat.
ORMAT 2
4. Keramahan dan kecintaan (friendliness and affection)
Keramah-tamahan dari seorang pemimpin mampu memberikan pengaruh
mengajak dan kesediaan untuk menerima pengaruh pemimpin yang melakukan
sesuatu secara bersama-sama untuk mencapai suatu sasaran tertentu.
5. Integritas (integrity, keutuhan, kejujuran, ketulusan hati)

Sudah seharusnya pemimpin bersifat terbuka. Kejujuran pemimpin


memberikan keteladanan agar ia dipatuhi dan diikuti oleh anggota kelompoknya.
6. Penguasaan teknis (technical mastery)
Setiap pemimpin harus memiliki satu atau beberapa kemahiran teknis
tertentu dalam memimpin kelompoknya.
7. Ketegasan dalam mengambil keputusan (decisiveness)
Pemimpin yang berhasil pasti dapat mengambil keputusan secara tepat, tegas,
dan cepat, sebagai hasil dari kearifan dan pengalamannya.
8. Kecerdasan (intelligence)
Kecerdasan yang dibutuhkan merupakan kemampuan untuk melihat dan
memahami dengan baik, mengerti sebab-akibat kejadian, serta menemukan hal-
hal yang krusial.
9. Keterampilan mengajar (teaching skill)
Pemimpin yang baik adalah seorang guru yang mampu menuntun, mendidik,
mengarahkan, dan mendorong/memotivasi bawahannya untuk melakukan
sesuatu.
10. Kepercayaan (faith)
Keberhasilan pemimpin pada umumnya selalu didukung oleh kepercayaan
bawahannya. Yaitu kepercayaan bahwa anggota pasti dipimpin dengan baik,
dipengaruhi secara positif, dan diarahkan pada sasaran-sasaran yang benar.
Sedangkan menurut George R.Terry, bahwa sifat-sifat dan syarat-syarat bagi seorang
pemimpin adalah:
1. Kekuatan (energy).
2. Keseimbangan.
3. Pengetahuan tentang hubungan kemanusian. | | 62
4. Dorongan pribadi. PAGE \*
5. Kecakapan berkomunikasi. MERGEF
6. Kecakapan mengajar. ORMAT 2
7. Kecakapan bergaul.
8. Kecakapan teknis.

Sifat Kepemimpinan yang efektif menurut Keith Davis adalah:


1. Intelegensi yang tinggi (Intelligence)
2. Kematangan jiwa sosial (Social Maturity)
3. Motivasi terhadap diri dan hasil (Inner Motivation and Achievement Drives)
4. Menjalin hubungan kerja manusiawi (Human Relation Attitudes)
TUGAS KELOMPOK
MATERI 5
F:
*Peraturan Tugas Kelompok*
Untuk mengerjakan tugas ini teman-teman mahasiswa baru diharapkan dapat membagi tugas, | | 63
yaitu terdapat Ketua yang akan memandu (menjadi moderator) selama melakukan diskusi, lalu PAGE \*
juga dapat menunjuk temannya untuk menjadi Sekretaris dimana nanti akan menjadi Notulensi MERGEF
(mencatat hasil diskusi) yang nantinya akan dikumpulkan juga oleh Sekretaris ke Google
ORMAT 2
Classroom.
Berikut ini adalah studi kasus yang harus diselesaikan bersama kelompok F masing-
masing!
1. Kasus 1
Lisa adalah seorang Mahasiswi semester 4 yang baru saja terpilih menjadi Badan
Pengurus Harian (BPH) dan dia ingin merekrut anggota untuk membantu Lisa menjadi
Koordinator Sie Acara di organisasi tersebut, sifat pemimpin seperti apa yang harus
Lisa cari untuk mendapatkan Koordinator Sie Acara yang dia butuhkan dan berikan
alasannya!
2. Kasus 2
Ricky merupakan bagian dari suatu kepanitiaan yang menjabat sebagai wakil ketua. Ia
merupakan mahasiswa yang sangat aktif dan berprestasi. Karena kesibukannya di
berbagai kepanitiaan dan perlombaan, ia kesulitan mengatur waktu sehingga jarang
menghadiri rapat panitia di mana ia menjadi wakil ketua. Hingga pada suatu hari saat
gladi bersih acara, ia dapat hadir dan memiliki banyak sekali evaluasi dan catatan
penting bagi setiap divisi. Apa yang sebaiknya dilakukan oleh seluruh anggota
kepanitiaan tersebut atas tindakan Ricky? Sifat pemimpin apa yang berkaitan dengan
kejadian ini?
3. Kasus 3
Poppy merupakan anggota di salah satu organisasi tetapi saat rapat dia tidak mau
menerima masukkan dari anggota lainnya dan dia merasa bahwa pendapatnya
sendirilah yang lebih tepat. Apakah sikap yang ditunjukkan Poppy ini layak? dan
apakah Poppy pantas mempertahankan argumennya seperti itu? Sifat pemimpin apa
yang perlu dimiliki Poppy?
KETENTUAN PENGERJAAN TUGAS KELOMPOK
● Mahasiswa wajib mengerjakan tugas kelompok pada saat sesi atau waktu diskusi
berlangsung.
● Mahasiswa wajib aktif berpatisipasi dalam diskusi kelompok.
● Tugas dikumpulkan oleh perwakilan 1 orang pada setiap kelompok.
● Mahasiswa wajib mengumpulkan tugas kelompok setelah waktu diskusi berakhir
sebelum sesi pembahasan dimulai pada google classroom
Tugas kelompok wajib dikerjakan dalam bentuk word dan wajib dikumpulkan dalam
bentuk pdf.
● Format nama file : F_Materi ke (contoh = F20_Materi5)
*Apabila tugas yang dikumpulkan tidak memenuhi ketentuan pengerjaan maka akan ada
pengurangan poin | | 64
Tugas Mind Map Individu PAGE \*
MERGEF
1. Buatlah mind map mengenai materi Berorganisasi dan Kepemimpinan secara
individu! ORMAT 2

KETENTUAN PENGERJAAN TUGAS MIND MAP


● Mahasiswa wajib mengerjakan tugas mindmap selama waktu yang telah disediakan.
● Mahasiswa wajib membuat mindmap dalam kertas hvs landscape dan diusahakan
menggunakan bolpoin berwarna.
● Mahasiswa wajib menuliskan identitas nama, nrp serta f.
● Mahasiswa wajib mengumpulkan tugas mindmap dengan cara difoto atau di-scan lalu
dikumpulkan dalam bentuk pdf.
● Mahasiswa wajib mengumpulkan tugas mindmap secara individu setelah waktu
pengerjaan berakhir pada google classroom
● Format nama file : F_NRP_Nama_Mind map materi ke
(F18_110121001_Savine_MindMapMateri5)
MATERI 6
WAWASAN KEBANGSAAN
Materi ini diberikan pada mahasiswa sebagai pedoman bagi mahasiswa untuk mengenal
dan memahami arti penting menempatkan persatuan dan kesatuan serta kepentingan dan | | 65
keselamatan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi dan golongan. Selain itu diharapkan PAGE \*
mahasiswa memiliki rasa nasionalisme yang tinggi sehingga dapat menjadi warga negara yang MERGEF
baik. ORMAT 2
Materi ini membahas tentang pengertian wawasan kebangsaan, makna dari wawasan
kebangsaan. Selain itu pada materi ini dibahas mengenai Bela negara mulai dari pentingnya
bela negara, hak dan kewajiban bela negara sehingga nantinya para generasi muda memiliki
rasa nasionalisme dan patriotisme yang tinggi. Dan juga membahas tentang bela negara sesuai
profesi

I. Pengertian Wawasan Kebangsaan

Wawasan kebangsaan adalah cara kita sebagai bangsa Indonesia di dalam memandang
diri dan lingkungannya dalam mencapai tujuan nasional yang mencakup perwujudan
Kepulauan Nusantara sebagai kesatuan politik, sosial budaya, ekonomi dan pertahanan
keamanan, dengan berpedoman pada 4 Pilar Kebangsaan.
II. 4 Pilar Kebangsaan Indonesia Meliputi :

a. Pancasila
Bila dilihat secara harfiah (Etimologis) “Pancasila” berasal dari bahasa Sansekerta dari
India (bahasa kasta Brahmana), yang dapat dijabarkan dalam dua kata, yaitu Panca yang
berarti lima, dan Sila yang berarti dasar. Sehingga Pancasila berarti lima dasar, yaitu
lima Dasar Negara Republik Indonesia.
Pancasila sebagaimana dimuat dalam Pembukaan UUD 1945 yang ditetapkan pada
tanggal 18 Agustus 1945, merupakan dasar negara Republik Indonesia, baik dalam arti
sebagai dasar ideologi maupun filosofi bangsa.
5 Bunyi Pancasila meliputi :
1. Ketuhanan Yang Maha Esa
2. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
3. Persatuan Indonesia
4. Kemanusiaan Yang Dipimpin oleh Hikmah Kebijaksaan dalam Permusyawaratan
Perwakilan
5. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia
b. Undang-Undang Dasar Tahun 1945 (UUD 1945)
Undang-Undang Dasar 1945 (UUD 1945) merupakan konstitusi di Indonesia.
Konstitusi adalah salah satu norma hukum dibawah dasar negara. Dalam arti yang luas:
konstitusi adalah hukum tata negara, yaitu keseluruhan aturan dan ketentuan (hukum)
yang menggambarkan sistem ketatanegaraan suatu negara. Dalam arti tengah:
konstitusi adalah hukum dasar, yaitu keseluruhan aturan dasar, baik yang tertulis | | 66
maupun yang tidak tertulis. Dalam arti sempit: konstitusi adalah Undang-Undang PAGE \*
Dasar, yaitu satu atau beberapa dokumen yang memuat aturan-aturan yang bersifat MERGEF
pokok. Dengan demikian, konstitusi bersumber dari dasar Negara. Isi norma tersebut ORMAT 2
bertujuan mencapai cita-cita yang terkandung dalam dasar Negara

c. Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)


Sebagaimana disebutkan dalam Bab I, pasal 1 UUD Negara Republik Indonesia Tahun
1945, “Negara Indonesia ialah Negara Kesatuan, yang berbentuk Republik yang dibagi
atas daerah-daerah, provinsi, kabupaten/kota.

d. Bhinneka Tunggal Ika


Filosofi dasar persatuan dan kesatuan bangsa dapat ditemukan pertama kali dalam kitab
Sutasoma karya Mpu Tantular. Dalam kitab itu ada tulisan berbunyi “BhinnekaTunggal
Ika tan hana dharma mangrwa”, yang berarti“berbeda-beda tetapi tetap satu, tak ada
kebenaran yang mendua”. Frasa inilah yang kemudian diadopsi sebagai semboyan yang
tertera dalam lambing negara Garuda Pancasila

III. Makna Wawasan Kebangsaan


Wawasan Kebangsaan bagi bangsa Indonesia memilikimakna sebagi berikut:
1. Wawasan kebangsaan mengamanatkan kepada seluruh bangsa agar menempatkan
persatuan, kesatuan, serta kepentingan dan keselamatan bangsa dan negara di atas
kepentingan pribadi atau golongan;
2. Wawasan kebangsaan mengembangkan persatuan Indonesia sedemikian rupa sehingga
asas Bhinneka Tunggal Ika dipertahankan;
3. Wawasan kebangsaan tidak memberi tempat pada patriotisme yang licik;
4. Dengan wawasan kebangsaan yang dilandasi oleh pandangan hidup Pancasila, bangsa
Indonesia telah berhasil merintisjalan menjalani misinya di tengah-tengah tata
kehidupan di dunia;
5. NKRI yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur bertekad untuk mewujudkan
bangsa yang maju dan mandiri serta sejahtera lahir batin, sejajar dengan bangsa lain
yang sudah maju.
Nilai Wawasan Kebangsaan yang terwujud dalam persatuan dan kesatuan bangsa memiliki
enam dimensi yang bersifat mendasar dan fundamental, yaitu:
1. penghargaan terhadap harkat dan martabat manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan
Yang Maha Esa;
2. tekad bersama untuk berkehidupan kebangsaan yang bebas, merkeka, dan besatu;
3. cinta akan tanah air dan bangsa;
4. demokrasi atau kedaulatan rakyat;
5. kesetiakawanan sosial; | | 67
6. masyarakat adil-makmur PAGE \*
MERGEF
IV. Keragaman Indonesia dan Tantangan yang Dihadapi ORMAT 2
Jumlah Penduduk Indonesia berdasarkan BPS tahun 2020 adalah 270,20 juta jiwa
Dimana Indonesia Terdiri dari 34 Provinsi dan terdiri dari 17.508 pulau. Banyak suku
yang dimiliki Indonesa 1.340 suku. Dengan jumlah kepercayaan yang diakui di Indonesia ada
6. Dan Juga banyak terdapat kebudayaan yang beragam disetiap pulau nya.
Pada era globalisasi ini banyak tantangan yang akan dialami oleh Indonesia Karena
penduduk di Indonesia banyak salah satunya adalah tantangan dalam mencari pekerjaan karena
tenaga kerja dituntut harus kreatif dan kompeten terutama bagi kaum milenial yang harus
berlomba lomba dalam mengembangkan skillnya sehingga nantinya tidak tertinggal oleh arus
globalisasi. Jika mereka tidak mampu bersaing maka akan banyak para kaum milenial yang
tidak bekerja dan menjadi pengangguran dan angka pengangguran di Indonesia menjadi tinggi

V. Pentingnya Bela Negara


- Bela negara merupakan sikap, perbuatan & tindakan yg spontan dari segenap warga
negara yg didasarkan pada kesadaran berbangsa & kecintaan terhadap tanah air
- Era globalisasi memperkenalkan budaya asing (budaya global) yang akan berdampak
besar bagi negara Indonesia baik dampak positif/negative
- Pengaruh (pendidikan) asing bisa menjadi ancaman dan tantangan bermasyarakat,
berbangsa, dan bernegara sehingga perlu kewaspadaan nasional
- Perlu berbagi tangung jawab antar komponen bangsa atas ancaman keutuhan NKRI
(termasuk tanggung jawab perguruan tinggi dan mahasiswa)

VI. Hak Dan Kewajiban Bela Negara


Hak Bela Negara : Bahwa Setiap Warga Negara Berhak Turut Serta Dalam Menentukan
Kebijakan Tentang Pembelaan Negara (Melalui Saluran Dan Sesuai Peraturan Perundang-
undangan Yang Berlaku)
Kewajiban Bela Negara : Bahwa Setiap Warga Negara Berkewajiban Turut Serta Dalam
Usaha Pembelaan Negara Sesuai Dengan Kemampuan Dan Profesinya Masing-masing
Kesadaran bela negara adalah dimana kita berupaya untuk mempertahankan negara kita
dariancaman yang dapat mengganggu kelangsungan hidup bermasyarakat yang berdasarkan
atas cinta tanah air. Kesadaran bela negara juga dapat menumbuhkan rasa patriotisme dan
nasionalisme di dalam diri masyarakat. Upaya bela negara selain sebagai kewajiban dasar juga
merupakan kehormatan bagi setiap warga negara yang dilaksanakan dengan penuh kesadaran,
| | 68
penuh tanggung jawab dan rela berkorban dalam pengabdian kepada negara dan bangsa.
PAGE \*
Keikutsertaan kita dalam bela negara merupakan bentuk cinta terhadap tanah air kita.
MERGEF
Nilai-nilai bela negara yang harus lebih dipahami penerapannya dalam kehidupan masyarakat ORMAT 2
berbangsa dan bernegara antara lain:

1. Cinta Tanah Air.


Negeri yang luas dan kaya akan sumber daya ini perlu kita cintai. Kesadaran bela negara
yang ada pada setiap masyarakat didasarkan pada kecintaan kita kepada tanah air kita. Kita
dapat mewujudkan itu semua dengan cara kita mengetahui sejarah negara kita sendiri,
melestarikan budaya-budaya yang ada, menjaga lingkungan kita dan pastinya menjaga nama
baik negara kita.
2. Kesadaran Berbangsa dan Bernegara.
Kesadaran berbangsa dan bernegara merupakan sikap kita yang harus sesuai dengan
kepribadian bangsa yang selalu dikaitkan dengan cita-cita dan tujuan hidup bangsanya. Kita
dapat mewujudkannya dengan cara mencegah perkelahian antar perorangan atau antar
kelompok dan menjadi anak bangsa yang berprestasi baik di tingkat nasional maupun
internasional.

3. Pancasila.
Ideologi kita warisan dan hasil perjuangan para pahlawan sungguh luar biasa, pancasila bukan hanya
sekedar teoritis dan normatif saja tapi juga diamalkan dalam kehidupan sehari-hari. Kita tahu bahwa
Pancasila adalah alat pemersatu keberagaman yang ada di Indonesia yang memiliki beragam budaya,
agama, etnis, dan lain-lain. Nilai-nilai pancasila inilah yang dapat mematahkan setiap ancaman,
tantangan, dan hambatan

4. Rela berkorban untuk Bangsa dan Negara.


Dalam wujud bela negara tentu saja kita harus rela berkorban untuk bangsa dan negara. Contoh
nyatanya seperti sekarang ini yaitu perhelatan seagames. Para atlet bekerja keras untuk bisa
mengharumkan nama negaranya walaupun mereka harus merelakan untuk mengorbankan
waktunya untuk bekerja sebagaimana kita ketahui bahwa para atlet bukan hanya menjadi
seorang atlet saja, mereka juga memiliki pekerjaan lain. Begitupun supporter yang rela
berlama-lama menghabiskan waktunya antri hanya untuk mendapatkan tiket demi mendukung
langsung para atlet yang berlaga demi mengharumkan nama bangsa
5. Memiliki Kemampuan Bela Negara.
Kemampuan bela negara itu sendiri dapat diwujudkan dengan tetap menjaga kedisiplinan,
ulet, bekerja keras dalam menjalani profesi masing-masing.

Kesadaran bela negara dapat diwujudkan dengan cara ikut dalam mengamankan | | 69
lingkungan sekitar seperti menjadi bagian dari Siskamling, membantu korban bencana PAGE \*
sebagaimana kita ketahui bahwa Indonesia sering sekali mengalami bencana alam, MERGEF
ORMAT 2
menjaga kebersihan minimal kebersihan tempat tinggal kita sendiri, mencegah bahaya
narkoba yang merupakan musuh besar bagi generasi penerus bangsa, mencegah perkelahian
antar perorangan atau antar kelompok karena di Indonesia sering sekali terjadi perkelahian
yang justru dilakukan oleh para pemuda, cinta produksi dalam negeri agar Indonesia tidak
terus menerus mengimpor barang dari luar negeri, melestarikan budaya Indonesia dan tampil
sebagai anak bangsa yang berprestasi baik pada tingkat nasional maupun internasional.

Bela Negara sesuai Profesi


- Sebagai mahasiswa, sudah semestinya mengikuti perkuliahan dengan baik, mengikuti
aturan, dan mencintai produk dalam negeri
- Sebagai salah satu tenaga kesehatan yaitu farmasis sudah seharusnya mendukung dan
berperan aktif terhadap semua program kesehatan yang sudah dan atau akan dibuat oleh
pemerintah seperti KB, BPJS, KIS, Nusantara Sehat, Indonesia Sehat
- Dalam masa pandemi Corona Diseases 2019 (COVID-19), Pemerintah Indonesia
meminta pelayanan kefarmasian tetap berjalan. Peran seorang Apoteker sangat
diperlukan dalam memastikan produksi, distribusi dan pelayanan obat, kosmetik serta
alat kesehatan sampai ke masyarakat dengan baik

Terkait dengan kegiatan “mencintai produk dalam negeri” pada kenyataanya menurut
Menteri Riset dan Teknologi Bambang Brodjonegoro mengatakan 95 % bahan baku obat di
Indonesia masih didatangkan dari luar negeri atau impor. Mengapa hal itu bisa terjadi?
Menurut Menristek karena memproduksi bahan baku obat, negara memerlukan turunan dari
industri kimia. Beliau menyatakan saat ini perusahaan BUMN, PT Pertamina (Persero), sedang
mengembangkan turunan tersebut, yakni pabrik petrokimia, untuk memproduksi bahan baku
obat-obatan. Namun proses pengembangannya membutuhkan waktu yang lama dan investasi
yang besar. Sebagai solusi, Beliau mengatakan Indonesia bisa mengembangkan bahan baku
obat dari produk-produk herbal, baik yang berasal dari darat maupun laut. Apalagi, Indonesia
merupakan negara dengan kekayaan keanekaragaman hayati terbesar kedua di dunia setelah
Brasil.
TUGAS KELOMPOK
MATERI 6
Kerjakanlah tugas berikut ini bersama teman sekelompok!
F: | | 70
1. Berikan minimal 3 contoh kegiatan yang dapat menumbuhkan rasa nasionalisme PAGE \*
dikalangan Mahasiswa! MERGEF
2. Berikan contoh kegiatan yang merupakan bela negara sebagai mahasiswa dan sebagai ORMAT 2
seorang apoteker! Masing masing profesi minimal 1 contoh
KETENTUAN PENGERJAAN TUGAS KELOMPOK
● Mahasiswa wajib mengerjakan tugas kelompok pada saat sesi atau waktu diskusi
berlangsung.
● Mahasiswa wajib aktif berpatisipasi dalam diskusi kelompok.
● Tugas dikumpulkan oleh perwakilan 1 orang pada setiap kelompok.
● Mahasiswa wajib mengumpulkan tugas kelompok setelah waktu diskusi berakhir
sebelum sesi pembahasan dimulai pada google classroom
● Tugas kelompok wajib dikerjakan dalam bentuk word dan wajib dikumpulkan
dalam bentuk pdf.
● Format nama file : F_Materi ke (contoh = F20_Materi6)
*Apabila tugas yang dikumpulkan tidak memenuhi ketentuan pengerjaan maka akan ada
pengurangan poin
Tugas Mind Map Individu
1. Buatlah mind map mengenai materi Wawasan Kebangsaan secara individu!
KETENTUAN PENGERJAAN TUGAS MIND MAP
● Mahasiswa wajib mengerjakan tugas mindmap selama waktu yang telah disediakan.
● Mahasiswa wajib membuat mindmap dalam kertas hvs landscape dan diusahakan
menggunakan bolpoin berwarna.
● Mahasiswa wajib menuliskan identitas nama, nrp serta f.
● Mahasiswa wajib mengumpulkan tugas mindmap dengan cara difoto atau di-scan lalu
dikumpulkan dalam bentuk pdf.
● Mahasiswa wajib mengumpulkan tugas mindmap secara individu setelah waktu
pengerjaan berakhir pada google classroom
Format nama file :
F_NRP_Nama_Mind map materi ke (F18_110121001_Savine_MindMapMateri6)
MATERI 7
BEM & DPM
TUGAS KELOMPOK

Isilah strurktur bagan dibawah ini sesuai dengan kedudukannya | | 71


PAGE \*
Tidak perlu menuliskan nama mahasiswa yang menjabat cukup jabatannya saja!
MERGEF
Contoh : Ketua, Wakil ketua ORMAT 2
Jawaban cukup sampai divisi/komisi saja!

F:

1. Bagan Struktur BEM

.......

......

....... ......

.... .... ..... ..... ...... ...... ......


2. Bagan Struktur DPM

..... | | 72
PAGE \*
MERGEF
...... ........ ORMAT 2

...... ...... ......

KETENTUAN PENGERJAAN TUGAS KELOMPOK


● Mahasiswa wajib mengerjakan tugas kelompok pada saat sesi atau waktu diskusi
berlangsung.
● Mahasiswa wajib aktif berpatisipasi dalam diskusi kelompok.
● Tugas dikumpulkan oleh perwakilan 1 orang pada setiap kelompok.
● Mahasiswa wajib mengumpulkan tugas kelompok setelah waktu diskusi berakhir
sebelum sesi pembahasan dimulai pada google classroom
● Tugas kelompok wajib dikerjakan dalam bentuk word dan wajib dikumpulkan
dalam bentuk pdf.
● Format nama file : F_Materi ke (contoh = F20_Materi7)
*Apabila tugas yang dikumpulkan tidak memenuhi ketentuan pengerjaan maka akan ada pengurangan
poin
MATERI 8
LITERASI DIGITAL
Menurut Indonesia survey center, tahun 2019 terdapat 196,7 juta pengguna internet di
Indonesia. Jumlah yang sangat besar ini menimbulkan dua sisi yang berlawanan dalam hal
literasi digital. Semakin banyak masyarakat terutama generasi muda yang dapat mengakses | | 73
internet, maka semakin tinggi pula tingkat penyebaran informasi hoaks, ujaran kebencian, dan PAGE \*
intoleransi dalam media sosial. Pentingnya pengenalan akan literasi digital yang baik dapat MERGEF
mempersiapkan generasi yang tidak hanya mahir dan berkompetensi digital namun juga ORMAT 2
generasi yang bijak dalam penggunaan media sosial.

I. APA ITU LITERASI DIGITAL?


Menurut Oxford English Dictionary, Literasi atau Literacy diartikan sebagai “the
ability to read and write” (Kemampuan membaca dan menulis) serta “knowledge or skills
in a specific area” (kompetensi atau pengetahuan di bidang yang spesifik).
Menurut Paul Gilster dalam bukunya yang berjudul Digital Literacy (1997), literasi
digital merupakan kemampuan untuk memahami dan menggunakan informasi dalam
berbagai bentuk dari berbagai sumber yang sangat luas yang diakses melalui piranti
computer.
II. PENTINGNYA LITERASI DIGITAL
Penggunaan teknologi digital meningkat secara pesat dalam beberapa tahun terakhir.
Teknologi digital mampu memfasilitasi orang-orang untuk berinteraksi dan berkomunikasi
jarak jauh. Pada kondisi pandemi yang membatasi ruang gerak publik, teknologi digital
merupakan solusi utama untuk tetap terhubung dengan kerabat maupun rekan sejawat.
Generasi yang tumbuh dengan akses yang tidak terbatas dalam teknologi digital cenderung
memiliki pola berpikir yang berbeda dengan generasi sebelumnya. Maka literasi digital
diharapkan mampu membentuk literat digital yang dapat memproses berbagai informasi,
memahami pesan, dan berkomunikasi efektif dengan orang lain sesuai dengan aturan etika,
kesadaran, dan pikiran yang kritis terhadap dampak positif dan negatif yang mungkin
terjadi akibat penggunaan teknologi dalam kehidupan sehari-hari.
III. LITERASI DIGITAL DALAM DUNIA PERKULIAHAN

| | 74
PAGE \*
MERGEF
ORMAT 2

Literasi digital dalam konteks akademik (khususnya kegiatan perkuliahan) digunakan sebagai
kemampuan mengembangkan diri ketika mayoritas informasi dan komunikasi berbentuk
digital. Dalam dunia akademik, dibutuhkan kesadaran dan pemikiran yang kritis ketika
mengolah suatu informasi yang akan digunakan dalam perkuliahan. Generasi muda rentan
terpapar berita bohong, ujaran kebencian, dan radikalisme apabila kurang memahami literasi
digital. Media Awareness Network (2010) memaparkan 3 prinsip penting dalam literasi digital,
yaitu:
1) Keterampilan dan pengetahuan untuk mengakses dan menggunakan berbagai macam
perangkat dan aplikasi teknologi;
2) Kemahiran dalam memahami dan menganalisis secara kritis konten dan aplikasi digital;
3) Kemampuan untuk berkreasi menggunakan teknologi digital.

IV. KARAKTERISTIK INFORMASI YANG BERMANFAAT


● Akurat, artinya informasi mencerminkan keadaan yang sebenarnya
● Tepat waktu, artinya informasi harus tersedia atau ada pada saat informasi tersebut
diperlukan, tidak besok atau beberapa jam kemudian.
● Relevan, artinya informasi yang diberikan harus sesuai dengan yang sedang
dibutuhkan.
● Lengkap, artinya informasi harus diberikan secara lengkap karena jika hanya sebagian
akan menimbulkan salah paham
● Kebenaran, berarti informasi yang disajikan harus memiliki benar dan dapat
dipertanggungjawabkan
V. CARA MEMPEROLEH SUMBER PUSTAKA ONLINE YANG JELAS
DAN BENAR
● Google scholar

| | 75
PAGE \*
MERGEF
ORMAT 2

● Researchgate
● Pubmed (https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/)

| | 76
PAGE \*
MERGEF
ORMAT 2

● www.scopus.com
● www.pdfdrive.com

| | 77
PAGE \*
MERGEF
ORMAT 2
I. CARA MELAPORKAN BERITA HOAX
Apabila melihat berita yang mengandung konten negatif antara lain, pornografi, SARA,
penipuan, perdagangan illegal, narkoba, perjudian, dan radikalisme, ini yang harus
dilakukan:
1. Segera screen capture berita tersebut dan sertakn URL link | | 78
PAGE \*
2. Kirim data ke aduankonten@mail.kominfo.go.id
MERGEF
3. Kiriman aduan segera diproses setelah melalui proses verifikasi ORMAT 2
4. kerahasiaan pelapor dijamin dan aduan konten dapat dilihat di laman web
trustpositif.kominfo.go.id
TUGAS INDIVIDU
MATERI 8
Kerjakanlah studi kasus ini secara mandiri!
NAMA: | | 79
NRP : PAGE \*
MERGEF
F :
ORMAT 2
1. Kamu merupakan mahasiswa/i di salah satu perguruan tinggi. Ini merupakan tahun
ketigamu menimba ilmu di universitas tersebut. Kemudian pandemi covid-19
mengharuskan semua kegiatan belajar mengajar dilakukan secara daring dan semua tugas
harus dikumpulkan secara online. Kegiatan baik akademik mamupun non-akademik yang
biasanya dilakukan secara luring sekarang harus menggunakan aplikasi digital. Jelaskan
bagaimana sikap dan pendapatmu dalam mengatasi situasi tersebut!
KETENTUAN PENGERJAAN TUGAS INDIVIDU
● Mahasiswa wajib mengerjakan tugas individu secara mandiri pada saat sesi atau waktu
pengerjaan tugas berlangsung
● Mahasiswa wajib mengerjakan tugas individu pada kertas hvs dan tugas wajib ditulis
tangan dengan tulisan harus jelas (dapat dibaca jika tulisan tidak jelas atau tidak dapat
dibaca maka tugas tidak akan diperiksa).
● Mahasiswa wajib menuliskan identitas nama, nrp serta F pada kertas hvs.
● Mahasiswa wajib mengumpulkan tugas dengan cara difoto atau di-scan lalu
dikumpulkan dalam bentuk pdf.
● Mahasiswa wajib mengumpulkan tugas individu setelah waktu pengerjaan berakhir
sebelum sesi pembahasan dimulai pada google classroom
● Format nama file : F_NRP_Nama_Materi ke (contoh
=F18_110121001_Savine_Materi8)
*Apabila tugas yang dikumpulkan tidak memenuhi ketentuan pengerjaan maka akan ada
pengurangan poin.
Tugas Mind Map Individu
2. Buatlah mind map mengenai materi Literasi Digital secara individu!
KETENTUAN PENGERJAAN TUGAS MIND MAP
● Mahasiswa wajib mengerjakan tugas mindmap selama waktu yang telah disediakan.
● Mahasiswa wajib membuat mindmap dalam kertas hvs landscape dan diusahakan
menggunakan bolpoin berwarna.
● Mahasiswa wajib menuliskan identitas nama, nrp serta f. | | 80
● Mahasiswa wajib mengumpulkan tugas mindmap dengan cara difoto atau di-scan lalu PAGE \*
dikumpulkan dalam bentuk pdf.
MERGEF
● Mahasiswa wajib mengumpulkan tugas mindmap secara individu setelah waktu
pengerjaan berakhir pada google classroom ORMAT 2
● Format nama file : F_NRP_Nama_Mind map materi ke
(F18_110121001_Savine_MindMapMateri8)

* Apabila tugas yang dikumpulkan tidak memenuhi ketentuan pengerjaan maka akan ada
pengurangan poin
STRUKTUR KEPANITIAAN MOB FF UBAYA 2021

Pelindung : Dekan Fakultas Farmasi Universitas Surabaya


Dr. apt. Dra. Farida Suhud, M.Si. | | 81
Penasehat : Wakil Dekan I Fakultas Farmasi UniversitasSurabaya PAGE \*
MERGEF
Dr. apt. Amelia Lorensia, S.Farm., M.Farm Klin.
ORMAT 2
Penanggung Jawab : Ketua MOB Fakultas Farmasi 2021
apt. I Gede Ari Sumartha, S.Farm., M.Farm.
Wakil Ketua MOB Fakultas Farmasi 2021
Dr. Finna Setiawan, S.Farm., M.Si.
Steering Committee : Tirta Shoofil Mubarraq (110118329)
Ida Ayu Putu Diah Asthagina (110118141)
Ketua Panitia : Shelly Swantika (110118371)
Wakil Ketua : Febe Febrilina Fernanda (110119015)
Sekretaris : Jessie Wijaya (110118003)
Bendahara : Cynthia Natalie Tjendra (110119042)
Sie Acara
Koordinator : Yoan Cornelia Tjandra (110118316)
Anggota : Rahayu Hardianti Rindiantika (110118360)
Severina Effendi (110119001)
Florin Santika Dewi (110119031)
Yeni Oktavia Christine (110120023)
Annatasia Novita (110120017)
Astrid Iga Wardani (110120053)
Josephine (110120026)
Sie Materi
Koordinator : Luh Putu Pra Adindra Savine E. K. (110119206)
Anggota : Cathryn Monroe A (110119131)
Alicia Chandra Putri (110119062) | | 82
Yuriko Lidia Gratia Watung (110119467) PAGE \*
MERGEF
Cyndy Gracellya Hans (110119024)
ORMAT 2
Angeline Thereciany (110119353)
Vallen Marcelina Santoso (110120013)
Amalia Cahya Agustin (110120120)
Indah Kurniawati Poy (110120223)
Erwin Setiawan (110120085)
Sie Humas dan Danus
Koordinator : Revani Firdausi Andika Putri (110118250)
Anggota : Ditha Octaviany (110119298)
Kellen Sunaryo (110120290)
Angelina Karyn Hartono (110120081)
Cindy Anastasia Alang (110120170)
Sonia rosenda aprillia (110119474)
Livia Evelynn Winataharto (110120124)
Sayyidah Nur Fathimah (110120072)
Sie Publikasi, Dekorasi, dan Dokumentasi
Koordinator : Elok Sutra Mellfioni (110118174)
Anggota : Aliya Rachma Chamilla (110118164)
Amirah Nabila Rahmadinar (110118321)
I Gusti Dimas Prayudha (110119222)
Putri Valensia Dharmawan (110119026)
Amelia Putri (110120287)
Ricky bryan ananda (110120095)
Sie Keamanan
Koordinator : Ibnu Abiddunya (110118373)
Anggota : Muhammad Ihsan (110118205) | | 83
Meliana Ongkodjojo (110119322) PAGE \*
MERGEF
Sefira Rizkita Rully (110119463)
ORMAT 2
Angeline Pakaang (110119397)
Prince Laun (110119377)
M. Randyka Ilham Firmansyah (110119495)
Amalia Thalita Yolanda Putri (110119316)
A Soni Abimanyu (110119354)
Clara Imanuela Wijaya (110120131)
Divia Sukma Z (110120057)
Sie Logistik
Koordinator : Cornelius Ariel K (110118021)
Anggota : Adrian Dewantara (110118252)
Andrianor (110118198)
Vinka Anjani (110118073)
Alya Ayu Lasmini (110119446)
Nancy Vellisia (110119089)
Ficky Firmansyah Fedorova (110120054)
Bezaleel Yehuda Antonio (110120114)
Andi Dwi Putri Anggrena (110120216)
Sie RektorCup(RC)
Ketua Kontingen : Akhmad Kasim (110118199)
Koordinator RC : Ivana Novita (110119061)
Jonathan Felix Cahyadi (110119066) | | 84
RC Solo Singer : Praba Kezia Manacika (110118226) PAGE \*
MERGEF
RC Paduan Suara : Bella Defina (110119400)
ORMAT 2
RC Stand Up Comedy: Vanessa Azis Masduki (110120015)
RC Cover Dance : Patricia (110120143)
RC Band : Eleonora Soumury (110120212)
RC Cipta Lagu : Ni Nyoman Laila Nordewi Y(110119116)
RC MC Formal : Anggun Editya (110119156)
RC Debat Indonesia : Cherie Levina Angrendo (110120233)
RC Debat Inggris : Rizka Widya Ananda (110119442)
RC Gagasan Tertulis : Yeni Marcela (110120001)
RC KTI : Tia Afrianti (110120172)
RC Short Comic : Grace Kandinata (110120011)
RC Desain Poster : Verren Singgih (110120147)
RC Face Painting : Joevanka Berliana P (110119487)
RC Dota 2 : Julius Wijaya (110120005)
RC PUBG : Prima Rojaa Yaafi (110119140)
RC Catur : Vinni Aprianti (110120082)
RC Mobile Legends : Fireli Kristian (110120016)
RC Photography : Felicia Kowe (110119075)
RC VideoPendek : Astri Ayu Latifah (110119455)
RC Lari : Ilham Syahrial Brilianto (110118342)
Mahasiswa Pendamping:
Chilsya Thamara Handono (110118045)
Muhamat Bahrul Huda (110118068)
Deny Wilson Amanda Sitorus (110118120) | | 85
Cindy Lieno (110118127) PAGE \*
MERGEF
Rania Veronika Darmo Husodo (110118354)
ORMAT 2
Naomi Corrymeela Tirayo (110118358)
Veronika Geraldine Angela (110119005)
Victoria Dassmer (110119032)
Kezia Febriana (110119040)
Catherine Chen (110119083)
Lu’luil Muniroh (110119104)
Vanesa Wiramas (110119212)
Syafitri (110119214)
Angelia Elgracia (110119236)
Audrey Valentia (110119238)
Ni Putu Nila Sulistia Dewi (110119302)
Ida Ayu Nanda Iswari Pidada (110119398)

Anda mungkin juga menyukai