Anda di halaman 1dari 4

SUMMARY BAHASA INDONESIA

"Bahasa" dalam perspektif yang luas harus dipahami sebagai


"komunikatif". eksistensi" dalam hubungan dan komunikasi dengan orang
lain keberadaan dapat berupa kata-kata (lisan: lisan dan tulisan) maupun
tidak menggunakan kata-kata (non-verbal) tetapi berupa tanda, lambang
bunyi atau bunyi, sikap, dan gerak tubuh untuk menunjukkan makna dan
maksud tertentu. Bayi mengekspresikan dirinya dan mengartikan
'kebutuhannya' melalui gerak tubuh, dan tangisan; jalan ibu segera
memahaminya. Orang tua memberikan contoh yang baik untuk mereka
mengenalkan dan mengenal mereka dengan budi pekerti dan kehidupan
yang luhur melalui nilai-nilai yang dijunjung tinggi dalam masyarakat,
memperkenalkan dan mencontohkan kehidupan yang saleh dan
kepercayaan kepada Tuhan Yang Maha Esa. Selain sopan santun, perilaku
yang baik, dan karakter hidup (soft skill), orang tua memperkenalkan
satuan huruf yang bermakna dan diterima (konvensional) dan keterampilan
untuk mengenali angka dan melakukan hal-hal yang berguna secara
keseluruhan pertumbuhan (hard skill).

Paragraf umumnya adalah sekelompok kalimat tentang satu ide utama.


Ini berarti setiap paragraf memiliki topik (apa yang Anda tulis) dan a fokus
(apa yang ingin Anda katakan tentang topik itu). Dalam paragraf yang baik
semua kalimat akan terhubung dengan topik dan fokus. Paragraf naratif
adalah paragraf yang membahas tentang peristiwa yang terjadi sehingga
bahwa mereka dapat dibaca seperti peristiwa yang diceritakan. Dalam
paragraf narasi terdapat tiga tokoh utama, tokoh, peristiwa, dan latar ruang
atau waktu. Berdasarkan pengembangan materi, paragraf naratif dibagi
menjadi dua jenis, yaitu narasi fiksi dan nonfiksi. Narasi fiksi adalah narasi
yang menceritakan peristiwa imajinatif. Narasi fiksi juga disebut sugestif
narasi. Contoh: novel dan cerita pendek. Narasi nonfiksi adalah narasi
yang menceritakan peristiwa faktual, apa yang ada dan benar-benar terjadi.
Paragraf deskriptif: Jenis paragraf ini menggambarkan sesuatu dan
menunjukkan kepada pembaca seperti apa sesuatu atau seseorang itu.
Kata-kata yang dipilih dalam deskripsi sering menarik lima indera
sentuhan, penciuman, penglihatan, suara, dan rasa. Paragraf ekspositori:
Jenis paragraf ini menjelaskan sesuatu atau menyediakan instruksi. Itu juga
bisa menggambarkan suatu proses dan menggerakkan pembaca langkah
demi langkah melalui suatu metode. Paragraf persuasif: Jenis paragraf ini
mencoba membuat pembaca menerima sudut pandang tertentu atau
memahami posisi penulis. Ini adalah jenis paragraf yang menjadi fokus
banyak guru karena berguna saat membangun argumen.

Teks akademik atau teks ilmiah seperti buku, resensi buku, penelitian
proposal, laporan penelitian, laporan praktikum dan artikel ilmiah. makro
ini genre adalah campuran dari berbagai mikro genre seperti deskripsi,
laporan, prosedur, penjelasan, paparan dan diskusi. Siswa diundang untuk
mengeksplorasi bagaimana berbagai jenis proses teks akademik di bidang
akademik lingkungan dan mengapa siswa membutuhkan teks-teks ini
untuk mengekspresikan diri. Goeller menyebutkan 3 ciri bahasa tulisan,
yaitu ketepatan, singkat dan kejelasan. Akurasi mengandaikan bahwa
semua informasi dan ide yang disampaikan melalui menulis dapat
memberikan keyakinan pembaca bahwa ini masuk akal atau logis. Singkat
berarti setiap ide yang ditulis pendek, padat. Kejelasan menunjukkan
bahwa argumen yang disajikan dalam teks jelas dan mudah dipahami.
"langsung", "standar", "taksonomi dan abstrak", "banyak yang
menggunakan metafora gramatikal", "memanfaatkan proses relasional",
logis dan objektif. Teks akademik diasosiasikan dengan teks tertulis, dan
teks non- teks akademik diasosiasikan dengan teks lisan. Teks tertulis tidak
secara teknis dilengkapi dengan tulisan. Sebaliknya, teks lisan bukanlah
teks lisan. Teks ulasan, ringkasan, sinopsis atau abstrak, adalah kata-kata
sinonim sebagai kegiatan untuk mengevaluasi suatu publikasi seperti film,
video game, drama, buku, artikel, karya sastra (cerpen, novel, drama, puisi)
serta karya seni (musik, tari, pertunjukan) Menulis teks buku resensi
membutuhkan pembacaan kritis dan analitis dan menuntut tanggapan
pribadi yang kuat. dalam membuat resensi buku, Anda perlu
menggabungkan keterampilan untuk menggambarkan isi buku,
menganalisis bagaimana buku itu memenuhi tujuan pembaca, dan
mengekspresikan reaksi Anda sendiri. Teks ulasan dimaksudkan sebagai
pengurangan yang signifikan berdasarkan sumber utamanya. Biasanya ada
dua jenis Proposal, seperti 'proposal penelitian' dan 'usulan untuk kegiatan
tertentu'.

Anda mungkin juga menyukai