Operasi Pada Bentuk Aljabar LKS-1

Pertemuan Pertama

caya diri, dan ketertarikan pada matematika serta memiliki rasa percaya pada daya dan kegunaan matematika, yang terben
g pada bentuk aljabar
n model matematika dari masalah yang nyata yang berkaitan dengan operasi hitung pada bentuk aljabar

or Pencapaian Kompetensi :
ki rasa ingin tahu, percaya diri, dan ketertarikan pada matematika serta memiliki rasa percaya pada daya dan kegunaan mat
nal bentuk aljabar
esaikan operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pada bentuk aljabar
 START!
Petunjuk Penggunaan LKS:
Bacalah masalah yang disajikan dengan teliti
Diskusikan permasalahan yang ada bersama dengan teman sekelompok
Selesaikan permasalahan tersebut dengan teman sekelompok
Buatlah kesimpulan
Menyelesaikan operasi pada bentuk aljabar
Mengenal bentuk aljabar
Dengan menggali informasi dari bahan ajar dan berdiskusi, peserta didik dapat :
Tujuan Pembelajaran:
 Bentuk Aljabar

Bentuk aljabar adalah suatu bentuk matematika yang dalam penyajiannya

memuat huruf-huruf kecil (a, b, c, ..., z) untuk mewakili bagian yang belum

diketahui.

Contoh 1 :

Ani berumur 2 tahun lebih tua dibandingkan dengan adiknya, andi

Pernyataan di atas dapat kita ubah menjadi bentuk aljabar. Karena umur andi

tidak diketahui, kita bisa memisalkannya dengan huruf apa saja. Misalnya umur

andi kita misalkan dengan x.

Maka umur ani dapat dinyatakan dengan ¿(2+ …) ; dimana (⋯) merupakan

umur andi.

Bentuk (2+…) merupakan salah satu contoh bentuk aljabar. (⋯) bisa diganti

dengan apa saja, sesuai dengan umur andi.

Contoh 2 :

Berdasarkan contoh soal 1;

Jika umur andi adalah 5 tahun, maka umur ani adalah:

( … )+2=5+2=7 tahun
Jika umur andi adalah 10 tahun, maka umur ani adalah:
( … )+2=( … ) +2=…

Sampai di sini, tentunya kamu sudah paham mengenai apa yang dimaksud

dengan bentuk aljabar.

 Operasi Hitung Pada Bentuk Aljabar

Setelah mengetahui bentuk aljabar, selanjutnya akan dilakukan operasi

hitung penjumlahan dan pengurangan pada bentuk aljabar. Penyederhanaan

penjumlahan maupun pengurangan bentuk aljabar dapat dilakukan dengan

mengelompokkan suku-suku yang sejenis.

Contoh 3 :

Selesaikan bentuk aljabar berikut ini:

1. 3 a+2 a=…

2. 7 u−9 u=…

3. 5 x+ 5 y =…

4. ( 3 p−2 q )+ ( p−q )=…

5. ( x−2 y +4 )−( 6 x + y−2 )=…

Penyelesaian :
 END
LATIHAN

1. Sederhanakan bentuk-bentuk aljabar berikut:

a. 6 mn+20 mn

b. 12 x+3−7 x+ 8

c. −9 x−5 y + x−7

d. 8−27 x+7 y+ x

e. 30 p−10 p+7−x

2. Tentukanlah nilai p dari ( 10 p +8 p−10 ) −(7+ 6 p−8 p)!

3. Jika A=2 p+3 q−4 dan B= p−3 q+2, tentukanlah nilai A+ B !