PROGRAM PEMBERDAYAAN GREEN HOUSE SMA N 3 TEGAL

A. Judul Program
GREEN HOUSE SMA N 3 TEGAL
B. Lokasi
SMA Negeri 3 Tegal Jl. Sumbodro No.81 Tegal

C. Subyek Utama
Kelas XII IPS 3 Program Ilmu Pengetahuan Sosial

D. Analisis Situasi
Sma

E. Identifikasi dan Rumusan Masalah

(Diselipi mind map/ kerangka pikir permasalahan) Buat identifikasi masalah
dalam bentuk kalimat pernyataan, buat kerangka pikir (alur berpikir untuk
menghasilkan program pemberdayaan), kemudian dirumuskan permasalahan
yang paling penting/utama yang akan diatasi

F. Tujuan Program
Menanamkan rasa kecintaan warga sekolah terhadap lingkungan,mengurangi
polusi udara,menciptakan sekolah hijau dan sehat

G. Manfaat Kegiatan
1. Siswa,dapat mengenali dan melestarikan lingkungan
2. Guru,dapat menggunakan pogram green house sebagai sarana untuk
mengajar
3. Sekolah,dapat menjadi lebih indah,sejuk,asri,dan membuat nama sma n 3
tegal terkenal dengan program green house nya

H. Kerangka Pemecahan Masalah

Bagaiamana kendala dan upaya sekolah dalam pemanfaatan green house
dilingkungan sekolah.
I. Khalayak Sasaran
(Merupakan berbagai aktor-aktor yang terlibat)
No Aktor Fungsi/peran
Siswa Sebagai peneliti
Guru sosiologi pendamping
Sekolah Tempat untuk observasi program
green house
J. Metode Kegiatan
(Teknis program)
No Kegiatan Materi Teknis
1 Persiapan
-botol bekas -beri lubang -Mengecat botol
disekitar tutup
botol
-galon bekas -menyiapkan -memotong botol
media tanam dan
bibit tanaman
-cat -Menggantung botol yg sudah siap
2 Penanaman bibit -Tanam bibit
-tanaman tomat -pilih tanaman -pemberian pupuk kandang
yang subur -menyiram tanaman secara rutin
-jenis tomat yg -membersihkan hama /gulma
digunakan tomat dibersihkan secara teratur
yg merambat
-memindahkan
tanaman
-tanaman timun -pilih tanaman -membuat lubang pada bagian
- timun yg subur tengah setiap rockwool
-membuat nutrisi menggunakan lidi
hidroponik -tutup wadah dengan kantong
-memindahkan plastic hitam
tanaman -letakkan wadah yg berisi tanaman
di tmpt yg teduh dan gelap
3 Penamanam Menggunakan Tananam tomat pada tempat yg
tanaman yg sudah sudah
mulai tumbuh disediakan,menyiraminya,memberi
pupuk,taru tanaman ditempat yg
ada sinar mataharinya

4 Monitoring Dlakukannya
penelitian pada
green house di
sma n 3 tegal

5 Panen 3 minggu sekali Memetiknya secara manual

K. Rancangan Evaluasi
No Kegiatan Uraian Hasil Rekomendasi
1 Persiapan Kumpulkan alat- Pot ditempatkan di Mengajak
alat,bahan- tempat yg terdapat warga
bahan,pilih sinar matahari secara sekolah
 tanaman yg bagus rapih dan tanaman untuk
untuk ditanam akan tumbuh dengan mengikuti
subur kegiatan
green house
disekolah
supaya dapat
memahami
tanaman

2 Penanaman Siapkan bakal Pilih biit

bibit tanaman yg tanaman yg
berkualitas bagus,bisa
diperhatikan
bakal
sayuran

3 Penamanam Pilih tempat yg Dilihat dari

mendapat sinar cara
matahari yg menanam di
cukup,memberi media sosial
pupuk,beri tempat
untuk merambat
tanaman

4 Monitoring Melakukan Siswa dapat Antar

observasi mengetahui proses anggota
langsung dan penanaman,memanen, bekerja sama
memilih sayuran berapa hasil panen untuk
yg bagus untuk melakukan
ditanam kegiatan yg
berkaitan
dengan
observasi
green house

5 Panen Masa panen Untuk produksi dalam Pilih

ketika tomat 1 tahun sayuran tomat tanaman di
sudah mulai bisa memetik rumah/toko
berwarna sebanyak 12-13 tanaman yg
merah,sedangkan kali,satu berkualitas
timun ketika Masa panen sayuran
warna sayuran timun dapat
timun tidak berlangsung 1-1,5
terlalu muda dan bulan.panen dapat
tidak terlalu dilakukan setiap
tua,dilihat dari hari,umumnya dapat
garis dan buliran memperoleh 1-2
 buah yg asalnya buah/tanaman setiap
menonjol sudah kali dipetik
rata/hampir
rata,kapur/debu
putih pada timun
sudah hilang

L. Rencana dan Jadwal Kerja

1. ..........................................................
No Kegiatan Waktu Target
1 Persiapan Jan Feb Mar Apr Mei Jun Jul Agst Sept Okt Nov Des

-
-
-
2 Penanaman bibit
tomat 5 6 4 4 6 9 7 6 5 8 5 4 69
timun 3 4 5 3 6 4 7 5 6 3 8 7 54
3 Penamanam 4 5 6 6 4 3 5 6 4 5 8 9 65

4 Monitoring

5 Panen 6bulan

M. Anggaran dan Sumber

1. ............................................................
No Kebutuhan Perhitungan Jumlah Sumber
1. Membeli pupuk Rp.50.000 2 karung Penjual tanaman
2. Alat alat Rp.35.000 1kaleng Toko bangunan
cat

N. Lampiran
- Data potensi .............................
- Data wilayah ............................
Data Potensi
Nama Komunitas :

NO Kekuatan Kelemahan
1 Memudahkan koordinasi Kurangnya komitmen

2 Saling memberi semangat Terjadinya perubahan

mendadak

3 Proses pengerjaan dapat dilakukan secara Kurangnya kemampuan

cepat

4 Lebih efektif dan efisien Keberhasilan

pemberdayaan
bergantung pada individu
yg bergabung didalamnya
Nama Kelompok : kelompok green house
Anggota :
1. Az Zahra (05)
2. Amelia Maharani (02)
3. Muhammad Bagus Pamungkas (16)
4. Dimas Ageng Wicaksono (11)
5. Nadhia Ulhaq (23)
6. Nadia Suci Nurhikamh (25)
7. Noorma Faiqotul Muzayyanah (26)