Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • RPP 3.1 Akuntansi Sebagai Sistem Informasi

    Diunggah oleh

    Anik Yulikah
    9 tayangan1 halaman
    kurikulum 2013

    Judul Asli

    1. RPP 3.1 Akuntansi sebagai Sistem Informasi

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    kurikulum 2013

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    9 tayangan1 halaman

    RPP 3.1 Akuntansi Sebagai Sistem Informasi

    Diunggah oleh

    Anik Yulikah
    kurikulum 2013

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

    (RPP)

    Mata pelajaran : Ekonomi KD : 3.1, dan 4.1


    Sekolah : SMA Negeri 1 Pule Materi : Akuntansi sebagai Sistem
    Kelas/Semester : XII / Ganjil Informasi
    Alokasi Waktu : 4 pertemuan (4 x 45 menit)

    Tujuan Pembelajaran
    a. Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem informasi.
    b. Menyajikan akuntansi sebagai sistem informasi.

    Kegiatan Pembelajaran
    Kegiatan Pendahuluan
     Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini
     Membuat apersepsi mengenaiAkuntansi sebagai Sistem Informasi.

    Kegiatan Inti
    Pertemuan 1-2
     Membaca buku teks atau sumber belajar lain yang relevan tentang akuntansi sebagai sistem informasi
     Mengajukan pertanyaan dan berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang akuntansi sebagai sistem
    informasi
     Mengumpulkan data dan informasi tentang akuntansi sebagai sistem informasi

    Pertemuan3-4
     Menganalisis dan menyimpulkan tentang akuntansi sebagai sistem informasi
     Menyajikan/mempresentasikan hasil penalaran tentang akuntansi sebagai sistem informasi melalui media
    lisan dan tulisan.

    Refleksi dan konfirmasi


     Merefleksi kegiatan pembelajaran.
     Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada pertemuan berikutnya.
     Meminta peserta didik untuk menjaga kebersihan dan kerapihan (penumbuhankarakter dan
    budayadisiplin).
     Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan dan motivasi tetap semangat belajar dan
    Diakhiri dengan berdoa.

    Penilaian
    Pengetahuan Keterampilan Sikap
    Melalui esai bertema Penilaian Keterampilan Melalui pengamatan perilaku sikap spiritual
    Akuntansi sebagai Sistem melalui Percobaan Akuntansi dan sikaps osial dalam melakukan
    Informasi dan Pembuatan sebagai Sistem Informasi percobaan dan Pemaparan Akuntansi
    laporan hasil percobaan sesuai dengan instrumen dan sebagai Sistem Informasi sesuai dengan
    sesuai dengan instrumen dan lembar ceklis Penilaian instrumen penilaian sikap(disiplin,
    rubrik Penilaian pengetahuan Keterampilan tanggungjawab dankerjasama)

    Mengetahui Pule, 07 Juli 2021


    Kepala SMAN 1 Pule Guru Mata Pelajaran,

    Toyib Mashuri, S.Pd.,M.M. Koiriyah, S.Pd.


    NIP. 197105091998031011 NIP. 197609302008012010

    Anda mungkin juga menyukai