I
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM
BAGIAN PERENCANAAN DAN SISTEM INFORMASI
MTs
Nomor Statistik :
Nama Madrasah :
Kecamatan :
Kabupaten/Kota :
Propinsi :
KEMENTERIAN AGAMA RI TAHUN
PELAJARAN
Instrumen Pendataan MTs ............/..........
Data Umum
1. Identitas
Nomor Statistik Lama :
Nomor Statistik Baru :
Status Madrasah : Negeri Swasta
Nama Madrasah :
NPWP :
Nomor Telepon :
Alamat :
Propinsi :
Kabupaten/Kota :
Kecamatan :
Desa/Kelurahan :
Kode Pos :
Alamat Website (jika ada) :
Alamat E-mail (jika ada) :
Tahun Berdiri :
No. SK Ijin Operasional :
Tgl SK Ijin Operasional : / /
Status Akreditasi : A B C Belum Terakreditasi
Tahun Akreditasi :
No. SK Lembaga :
Tgl SK Lembaga : / /
Waktu Belajar : Pagi Siang Kombinasi (Pagi dan Siang)
Status dalam KKM : Induk Anggota Tidak Masuk
Jika Sebagai Induk KKM, Cantumkan Jumlah Anggota KKM :
Jika Sebagai Anggota, Sebutkan Induk KKM :
Silahkan Isikan Pertanyaan Lokasi diatas dengan memilih salah satu kategori yang sesuai dengan kondisi sebenarnya
1 Naik/Lulus
2 Tdk Naik/Lulus
Jumlah Siswa
3 Rombel
1 Pindah Keluar
2 DO
3 Pindah Masuk
4 DO Kembali *)
3. Asal Siswa Kelas VII Tahun Pelajaran saat ini beserta Nilainya
SDN SDS MIN MIS Nilai
No. Asal Siswa
Lk Pr Lk Pr Lk Pr Lk Pr Tertinggi Terendah
1 Pendaftar
2 Diterima
2 Siswa Keb.sus
3 Rombel
Catatan :
1. Jumlah Siswa pada Tabel 1, merupakan penjumlahan antara Jumlah Siswa Naik/Lulus dan Jumlah Siswa Tidak Naik/Lulus.
2. Siswa DO Kembali adalah siswa yang dulu pernah ter-DO dari sekolah di lembaga ybs kemudian kembali meneruskan.
3. Siswa Keb.sus adalah Siswa yang memerlukan kebutuhan khusus dalam proses kegiatan belajar mengajar, contohnya tuna netra.
4. Pada Tabel 3, Skala Nilai adalah 0,00 s/d 10,00.
Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Halaman : 3
5. Siswa Berdasarkan Usia, Kelas dan Jenis Kelamin Tahun Pelajaran saat ini
Keadaan Kelas 7 Kelas 8 Kelas 9 Total
No.
Siswa Lk Pr Lk Pr Lk Pr Lk Pr Jml
1 < 13 Tahun
2 13 Tahun
3 14 Tahun
4 15 Tahun
5 > 15 Tahun
Jumlah
6. Jumlah Siswa dan Rombel Menurut Waktu Belajar Tahun Pelajaran saat ini
Pagi Siang Jumlah
No. Keterangan
Lk. Pr. Lk. Pr. Lk. Pr. Jml
1. Siswa Total
2. Rombel
1. Tidak Tamat SD
2. SD/MI/Sederajat 9. Jumlah Orangtua Siswa Berdasarkan
3. SMP/MTs/Sederajat Pekerjaan
Catatan:
1. Jumlah Total Orangtua Siswa pada Tabel 8 diatas maksimal sama dengan Jumlah Siswa Total pada Tabel 6 halaman 4.
2. Jumlah Total Orangtua Siswa pada Tabel 9 diatas maksimal sama dengan Jumlah Siswa Total pada Tabel 6 halaman 4.
3. Jumlah Total Orangtua Siswa pada Tabel 10 diatas maksimal sama dengan Jumlah Siswa Total pada Tabel 6 halaman 4.
4. Jumlah Total Orangtua Siswa pada Tabel 8 harus sama dengan Jumlah Total Orangtua Siswa pada Tabel 9/Tabel 10.
5. Jumlah Total Orangtua Siswa pada Tabel 9 harus sama dengan Jumlah Total Orangtua Siswa pada Tabel 9/Tabel 10.
6. Jumlah Total Orangtua Siswa pada Tabel 10 harus sama dengan Jumlah Total Orangtua Siswa pada Tabel 9/Tabel 10.
7. Jumlah Total Orangtua Siswa pada Tabel 8 diatas minimal sama dengan 90% Jumlah Siswa Total pada Tabel 6 halaman 4.
8. Jumlah Total Orangtua Siswa pada Tabel 9 diatas mminimal sama dengan 90% Jumlah Siswa Total pada Tabel 6 halaman 4.
9. Jumlah Total Orangtua Siswa pada Tabel 10 diatas minimal sama dengan 90% Jumlah Siswa Total pada Tabel 6 halaman 4.
2. Data Keuangan
Uang pangkal (awal masuk) per siswa : Rp.
Iuran/SPP rata-rata per Siswa per Bulan : Rp.
Gaji rata-rata per Guru per Bulan : Rp.
Honor rata-rata per Guru per Bulan : Rp.
Insentif rata-rata per Guru per Bulan : Rp.
Apakah Guru menerima insentif dari kelebihan jam mengajar? Ya Tidak
Jika "Ya", Berapakah jumlah insentif
tambahan tersebut per jam pelajaran : Rp.
3. Kebutuhan Tambahan
Tambahan Ruang Belajar : Unit
Tambahan Guru : Orang
Tambahan Buku Mata Pelajaran : Eksemplar
Tambahan Alat Bantu Pengajaran : Unit
Tambahan Asrama : Unit
Tambahan Biaya Operasional Sekolah (BOS) : Rp. / Siswa
Tambahan Tempat Ibadah : Unit
Tambahan Ruang UKS : Unit
Tambahan Ruang Laboratorium : Unit
Tambahan Ruang MCK : Unit
Petunjuk Pengisian Data Keuangan dan Kebutuhan Tambahan :
1. Isikan Jumlah Data Keuangan dan Kebutuhan Tambahan sesuai dengan pertanyaannya berdasarkan kondisi riil di lembaga.
2. Gaji merupakan upah yang diterima oleh Pegawai Tetap.
3. Honor merupakan upah yang diterima oleh Pegawai Tidak Tetap.
4. Insentif merupakan upah yang diterima oleh pegawai diluar Gaji dan Honor.
Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Halaman : 6
4. Beasiswa dan Bantuan Pendidikan
No. Jenis Bantuan Tahun Bantuan Nilai (Rp) Peruntukan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
1. Pemerintah m² m²
2. Mandiri/Beli Sendiri m² m²
3. Wakaf/Sumbangan/Hibah m² m²
4. Pinjam/Sewa m² m²
m² m²
Total
m²
3. Kebun m²
4. Dipakai Lainnya m²
5. Belum Digunakan m²
Total m²
Catatan :
1. Jumlah Luas Tanah Total pada Tabel 1 harus sama dengan Tabel 2.
2. Jumlah Luas Tanah Total pada Tabel 1 harus sama dengan Tabel 3.
3. Jumlah Luas Tanah Total pada Tabel 2 harus sama dengan Tabel 3.
4. Jumlah Luas Bangunan pada Tabel 3, jika bangunan lebih dari satu tingkat, maka yang dihitung cukup luas bangunan lantai dasar.
1. Meja Siswa
2. Kursi Siswa
3. Papan Tulis
4. Meja Pengajar
5. Kursi Pengajar
6. Lemari Pengajar
7. Lainnya
1. Mesin Tik
2. Komputer
3. Pengeras Suara
4. Mesin Stensil
5. Fotocopy
6. Faksimil
7. Kursi dan Meja
8. Printer
1. PDAM
2. Sumur
3. Sumur Bor
4. Sungai
5. Mata Air
6. Penerangan PLN
7. Penerangan Generator
8. Penerangan Minyak
Laboratorium Komputer
1. Komputer Lengkap
2. Scanner
3. Printer
4. Lainnya
Laboratorium Bahasa
1. Audio Video
2. Lainnya
Laboratorium IPA
1. Lab. Fisika
2. Lab. Biologi
3. Lainnya
Laboratorium Multimedia
1. Lab. Multimedia
2. Lainnya
Petunjuk Pengisian Data Sarana Sarana Perlengkapan Laboratorium :
1. Isikan Kondisi Sarana Perlengkapan Laboratorium berdasarkan kondisi masing-masing kategori yang ditanyakan.
1. Pemancar Radio
2. Mesin Cetak
3. Jaringan LAN/WAN
Petunjuk Pengisian Data Sarana Sarana Perlengkapan Penunjang :
1. Isikan Kondisi Sarana Perlengkapan Penunjang berdasarkan kondisi masing-masing kategori yang ditanyakan.
1. Peralatan Perbengkelan
2. Peralatan Menjahit
3. Peralatan Memasak
4. Peralatan Pertanian
5. Peralatan Pertukangan
6. Peralatan Industri
Petunjuk Pengisian Data Sarana Fasilitas Keterampilan :
1. Isikan Kondisi Sarana Fasilitas Keterampilanberdasarkan kondisi masing-masing kategori yang ditanyakan.
Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Halaman : 10
Kebutuhan Mendesak (dengan cara mencantumkan rangking atau nomor urut 1-10 kebutuhan,
mulai dari kebutuhan yang bersifat sangat mendesak, sampai kebutuhan yang kurang mendesak)
pada Madrasah yang bersangkutan :
Tambahan Ruang Belajar
Tambahan Guru
Tambahan Buku Mata Pelajaran
Tambahan Alat Bantu Pengajaran
Tambahan Asrama
Tambahan Biaya Operasional Sekolah
Tempat Ibadah
Ruang UKS
Laboratorium
MCK
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Jml Eks Buku Ref Guru Jml Eks Buku Ref Siswa Jumlah Alat Peraga
No. Mata Pelajaran
7 8 9 7 8 9 Visual Praktek Lainnya
1. Pendidikan Agama Islam
b. Aqidah Akhlak
c. Fiqih
d. Bahasa Arab
e. SKI
2. PKN
3. Bahasa Indonesia
4. Bahasa Inggris
5. Matematika
6. IPA
7. IPS
9. Penjaskes
10. Keterampilan
(……………………………………..)
Identitas Pribadi
NIK/Nomor KTP *) :
NUPTK :
NIP/NO. Karyawan *) :
Nama Lengkap *) :
Gelar Akademik : Depan : Drs Dra Ir Dr Prof
Bilamana Gelar Depan atau : Belakang : AP. A.Ma A.Md BA B.Sc
Belakang lebih dari satu,
silahkan pilih salah satu L.L.B L.L.M Lc S.Ag S.E
dengan derajat lebih tinggi. S.E.I S.H S.H.I S.Hum S.Hut
Contohnya Ir dan Dr, maka
silahkan pilih Dr, atau S.Pd S.IP S.Ked S.KG S.KH S.KM
dengan M.Pd, silahkan pilih
S.Kom S.P S.Pd S.PdI S.Pi
Petunjuk Umum:
1. Silahkan isi dengan tinta hitam dan huruf cetak/balok dengan jelas
Petunjuk Pengisian Identitas Pribadi:
1. Silahkan isi data diri dengan benar sesuai dengan pertanyaannya.
2. Khusus untuk pertanyaan dengan tanda *), maka pertanyaan tersebut wajib diisi.
Nama Kepala :
IP/Nilai Rata-rata :
Nama Kepala :
IP/Nilai Rata-rata :
Petunjuk Pengisian Riwayat Pendidikan Umum :
1. Pengisian Daftar Riwayat Pendidikan silahkan diisi dengan 3 jenjang pendidikan terakhir yang tertinggi.
Contohnya jika sekarang jenjang yang sudah diselesaikan adalah S2, maka silahkan isikan mulai dari SMA/Diploma, S1, dan S2.
2. Isikan Riwayat Pendidikan Umum sesuai dengan kondisi riil yang dimiliki.
3. Isikan Kepemilikan Akta, Tingkat Pendidikan, Fakultas, Jurusan, Jenis PT, Kategori dan Status
dengan memilih salah satu opsi yang diberikan.
4. Pengisian Indeks Prestasi (IP) dengan komanya, contohnya 3,95, penulisan Nilai Rata-rata adalah dengan nilai maksimal 10,00
Nama Kepala :
IP/Nilai Rata-rata :
Petunjuk Pengisian Riwayat Pendidikan Umum :
1. Pengisian Daftar Riwayat Pendidikan silahkan diisi dengan 3 jenjang pendidikan terakhir yang tertinggi.
Contohnya jika sekarang jenjang yang sudah diselesaikan adalah S2, maka silahkan isikan mulai dari SMA/Diploma, S1, dan S2.
2. Isikan Riwayat Pendidikan Umum sesuai dengan kondisi riil yang dimiliki.
3. Isikan Kepemilikan Akta, Tingkat Pendidikan, Fakultas, Jurusan, Jenis PT, Kategori dan Status
dengan memilih salah satu opsi yang diberikan.
4. Pengisian Indeks Prestasi (IP) dengan komanya, contohnya 3,95, penulisan Nilai Rata-rata adalah dengan nilai maksimal 10,00
1. Tahun
2. Tahun
3. Tahun
4. Tahun
5. Tahun
6. Tahun
7. Tahun
8. Tahun
Riwayat Penataran
Nama Kode Penyeleng- Angk-
No. Tgl Mulai Tgl Selesai No.Sertifikat Tgl. Sertif
Penataran Penataran gara atan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Riwayat Penugasan Utama (Hanya dan Wajib Diisi oleh Personal Guru)
No. Tugas Pokok Mapel Utama Jumlah Jam Mengajar
1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.
Riwayat Mengajar Tambahan di Lembaga Lainnya (Hanya diisi oleh Personal Guru)
No. Jenjang Jml Lembaga Mata Pelajaran Jampel/Minggu
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Saya, …………………………………………………... , dengan ini menyatakan bahwa seluruh data yang disampaikan dalam formulir ini
adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan. Jika di kemudian hari ditemukan ada data yang tidak benar, maka saya siap
menerima segala resiko dan sanksi yang menjadi akibatnya, sesuai dengan peraturan/perundang-undangan yang berlaku.
………………………… , ………………20
Mengetahui:
Kepala Madrasah/RA, Personal Yang Mengisi Formulir,
( ___________________________ ) ( ___________________________ )
NIP. NIP.
Tempat Lahir :
Tanggal Lahir : / /
Jenis Kelamin : Laki-laki Perempuan
Urutan dalam Keluarga Anak ke: dari bersaudara
Tempat Tinggal Siswa
Alamat :
Propinsi :
Kabupaten/Kota :
Kecamatan :
Nomor Telepon :
Status Tempat Tinggal : Ikut Orangtua Ikut Saudara/Kerabat
Rumah Kos (Kontrak/Sewa) Asrama
Yang Membiayai Sekolah : Orangtua Kandung Wali (Saudara/Ortu Asuh)
Tanggungan Sendiri Lainnya
Penghasilan Orangtua/Wali per Bulan : < Rp. 500.000
Rp. 500.001 s/d Rp. 1.000.000
Rp. 1.000.001 s/d Rp. 2.000.000
Rp. 2.000.001 s/d Rp. 3.000.000
Rp. 3.000.001 s/d Rp. 5.000.000
> Rp. 5.000.000
Propinsi :
Kabupaten/Kota :
Kecamatan :
Negara :
Nomor Telepon :
Propinsi :
Kabupaten/Kota :
Kecamatan :
Negara :
Nomor Telepon :
Propinsi :
Kabupaten/Kota :
Kecamatan :
Negara :
Nomor Telepon :
No. Nama Lembaga Pendidikan Jenis Lembaga Tahun Mulai Belajar Frek. Belajar
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10