KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN

Sosiologi Kelas X Semester 1 1

Halaman Judul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
Daftar Isi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
BAB I Ilmu Sosiologi dan Upaya Mengkaji Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat . . . . . . . . . . . 3
A. Ilmu Sosiologi, 3
B. Gejala dan Realitas Sosial sebagai Kajian Ilmu Sosiologi, 5
C. Fungsi Ilmu Sosiologi dan Peran Sosiolog dalam Masyarakat, 7
Penilaian Tengah Semester 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
BAB II Individu, Kelompok, dan Hubungan Sosial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
A. Individu dan Kelompok, 20
B. Hubungan Sosial, 22
C. Bentuk Hubungan Sosial, 23
D. Institusi Sosial untuk Menciptakan Ketertiban Sosial, 25
Penilaian Akhir Semester 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Remedial Semester, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

2 Kunci Jawaban
Daftar Isi dan Pembahasan Sosiologi Kelas X Semester 1
A. Ilmu Sosiologi
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: e
Sosiologi dapat diartikan sebagai ilmu yang
mempelajari hubungan atau interaksi antarmanusia
dan dampak hubungan tersebut. Adapun dampak
hubungan antarmanusia dapat berupa proses
sosial, struktur sosial, hingga perubahan sosial.
Pilihan a merupakan bagian pengertian ilmu
antropologi. Pilihan b dan c merupakan pengertian
dari ilmu pengetahuan alam. Pilihan d merupakan
pengertian ilmu psikologi.
2. Jawaban: d
Sosiologi bersifat kumulatif, artinya teori sosiologi
disusun berdasarkan teori-teori yang sudah ada,
selanjutnya diperbaiki, diperluas, dan diperhalus.
Sebagai contoh, teori sosiologi modern disusun
berdasarkan perkembangan teori-teori yang sudah
ada seperti teori sosiologi klasik.
3. Jawaban: e
Social science (ilmu sosial) merupakan kelompok
disiplin ilmu yang mempelajari aspek-aspek yang
berhubungan dengan manusia dan lingkungan
sosial. Meskipun mempelajari manusia, ilmu sosial
menekankan penggunaan metode ilmiah dalam
mempelajari manusia. Adapun beberapa cabang
ilmu sosial antara lain geografi, sosiologi, sejarah,
ekonomi, psikologi, demografi, dan arkeologi. Ciri-
ciri pada angka 1) dan 2) mengarah pada ilmu
alam. Dengan demikian, jawaban yang tepat
adalah pilihan e.
4. Jawaban: c
Kalimat kunci menjawab soal tersebut yaitu ”ilmu
sosiologi dapat menjelaskan secara ilmiah tentang
fenomena tersebut. Meskipun demikian, hasil
penelitian sosiologi tidak dapat digunakan . . .”.
Kalimat tersebut menunjukkan ilmu sosiologi
digunakan untuk mendapatkan fakta dan
membentuk pengetahuan guna menjelaskan
fenomena sosial. Ilmu sosiologi tidak dapat
digunakan untuk menentukan tindakan dan cara
yang harus dilakukan oleh pemerintah terkait
fenomena sosial tersebut.
5. Jawaban: e
Filsafat secara umum memiliki dua cabang, yaitu
filsafat umum dan filsafat khusus. Setiap cabang
memiliki pembagian yang lebih terperinci. Cabang
ilmu filsafat yang berkembang menjadi sosiologi
bersumber dari cabang filsafat khusus, yaitu filsafat
kemasyarakatan atau filsafat sosial.
6. Jawaban: b
Sosiologi mulai berkembang menjadi ilmu
pengetahuan karena filsafat lebih bersifat subjektif
serta tidak semua rumusan dan kaidah para ahli
filsafat sejalan dengan realitas kehidupan. Oleh
karena itu, para ahli sosiologi memisahkan unsur-
unsur filsafat yang mempelajari masyarakat. Para
ahli sosiologi menciptakan teori-teori yang
dikembangkan secara sistematis dan objektif,
bersumber dari bukti-bukti faktual yang dapat
didengar, diraba, dilihat, dan dirasakan. Akhirnya,
filsafat kemasyarakatan tersebut berkembang
menjadi ilmu sosiologi. Dengan demikian,
kombinasi yang tepat yaitu X1), X2), dan Y3).
Sosiologi Kelas X Semester 1 3
 7. Jawaban: c perhatian dari orang tua atau kondisi keluarga
Sosiologi saat masuk di Indonesia belum broken home dapat memicu kenakalan remaja.
berkedudukan sebagai ilmu yang berdiri sendiri. Untuk memahami kondisi tersebut, peneliti dapat
Sosiologi merupakan ilmu tambahan dalam ilmu mengkajinya dengan menggunakan sosiologi
hukum dan masih kental dengan filsafat. keluarga.
Pernyataan angka 1) dan 5) tidak tepat karena
masuknya ilmu sosiologi sebagai tambahan materi B. Uraian
kuliah ilmu hukum. Selain itu, kuliah sosiologi
1. Jawaban:
pertama terjadi pascakemerdekaan di Akademi
Sosiologi memiliki ciri nonetis, artinya ilmu
Ilmu Politik Yogyakarta. Dengan demikian,
sosiologi tidak mempermasalahkan baik atau
pernyataan yang sesuai terkait perkembangan
buruknya suatu gejala sosial. Ilmu sosiologi lebih
sosiologi di Indonesia ditunjukkan oleh angka
menyoroti upaya menjelaskan gejala sosial
2), 3), dan 4).
tersebut secara ilmiah dan mendalam. Sebagai
8. Jawaban: a contoh seorang sosiolog yang sedang meneliti
Tokoh sosiologi klasik yang ditunjukkan gambar masalah tawuran pelajar maka sosiolog tersebut
adalah Karl Marx. Sebagai salah satu sosiolog fokus tentang faktor penyebab dan dampak yang
klasik, Karl Marx dikenal melalui teorinya yaitu ditimbulkan tawuran pelajar tersebut.
teori kelas dan alienasi. Teori ini muncul akibat
2. Jawaban:
penelitiannya terhadap Revolusi Industri. Pilihan
Sosiologi dianggap sebagai pure science (ilmu
b merupakan teori dari Max Weber. Pilihan c
murni) karena membentuk dan mengembangkan
merupakan teori dari Charles W. Mills. Pilihan d
ilmu pengetahuan. Ilmu sosiologi menciptakan
merupakan teori dari Lewis A. Coser. Pilihan e
teori-teori secara umum dari gejala-gejala sosial
merupakan teori dari Auguste Comte.
dalam masyarakat. Ilmu sosiologi tidak
9. Jawaban: a memberikan cara aplikatif yang dapat digunakan
Masyarakat selalu melakukan hubungan sosial di dan diterapkan masyarakat secara langsung.
berbagai bidang seperti ekonomi, sosial, politik, Meskipun dapat digunakan untuk memecahkan
dan hukum. Akibat hubungan sosial tersebut, persoalan masyarakat, ilmu sosiologi bukanlah
setiap bidang memunculkan gejala sosial berbeda. applied science (ilmu terapan).
Oleh karena itu, muncul cabang-cabang ilmu
3. Jawaban:
sosiologi yang secara khusus membahas kajian
Ibn Khaldun merupakan filsuf dan dosen yang
sosiologis lebih spesifik. Pilihan b dan d tidak tepat
memiliki karya dari hasil pengamatan terhadap
karena cabang sosiologi bertujuan menawarkan
masyarakat. Meskipun tidak menyebutkan hasil
sudut pandang baru dalam melihat suatu masalah
pemikiran dalam bukunya adalah sosiologi, banyak
dan bukan menyalahkan ilmu-ilmu lain atau
pemikirannya mengkaji fenomena-fenomena
menggabungkan social sciences dan natural
kehidupan sosial secara empiris dan menggunakan
sciences. Adapun pilihan c dan e tidak tepat karena
metode observasi khas seperti ilmu sosiologi. Salah
cabang tersebut merupakan bentuk perkembangan
satu pemikiran yang menunjukkan sisi sosiologis
ilmu sosiologi dan bukan modifikasi ilmu sosiologi.
ialah pembagian masyarakat menjadi dua
Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah
kelompok, yaitu kelompok badawah (masyarakat
pilihan a.
sederhana) dan kelompok hadharah (masyarakat
10. Jawaban: b perkotaan).
Kalimat kunci untuk menjawab pertanyaan adalah
4. Jawaban:
”. . . mempelajari pola interaksi sosial yang
Menurut Ralf Dahrendorf, konflik tidak akan
dibangun di lingkungan rumah”. Kalimat tersebut
terbentuk apabila tidak terjadi konsensus
menunjukkan peneliti ingin melihat keterkaitan pola
(kesepakatan). Konflik tidak dapat muncul tiba-
interaksi antara anak terhadap keluarga seperti pola
tiba jika pihak yang berkonflik tidak memiliki
asuh hubungan sosial terhadap sesama anggota
ikatan terlebih dahulu. Dahrendorf juga
keluarga. Hubungan antara pola asuh dan kondisi
mengemukakan teori lainnya, yaitu konflik
keluarga yang tidak tepat, seperti tidak adanya

4 Kunci Jawaban dan Pembahasan Sosiologi Kelas X Semester 1

 memiliki hubungan terhadap perubahan sosial.
Meskipun tidak disukai, konflik dapat menciptakan
perubahan dan perkembangan dalam masyarakat.
5. Jawaban:
Sosiologi memiliki ciri kumulatif yang artinya
tersusun berdasarkan teori yang sudah ada
kemudian diperbaiki dan diperluas sesuai
perkembangan masyarakat. Dampak yang terjadi
B. Gejala dan Realitas Sosial sebagai Kajian Ilmu Sosiologi
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: a
Objek kajian dapat diartikan sebagai objek yang
dijadikan tempat menguji dan menelaah pengetahuan
serta menjelaskan gejala melalui pengetahuan
tersebut. Ilmu pengetahuan tanpa objek dapat
dipertanyakan keilmuannya. Pilihan b tidak tepat
karena ilmu sosiologi merupakan ilmu murni bukan
ilmu praktis sehingga tidak bertujuan meluruskan
kehidupan masyarakat yang ideal. Pilihan c tidak
tepat karena ilmu sosiologi bersifat nonetis yang
artinya tidak memandang baik dan buruk, tetapi
menjelaskan secara lebih dalam. Pilihan d dan e tidak
tepat karena tidak sesuai dengan fungsi objek kajian
sosiologi.
2. Jawaban: d
Ojek kajian ilmu sosiologi ditunjukkan oleh angka
2), 4), dan 5). Nilai dan norma sosial,
penyimpangan sosial, serta globalisasi sebagai
dampak perubahan sosial termasuk objek kajian
sosiologi. Angka 1) merupakan objek kajian ilmu
psikologi. Sementara itu, angka 3) merupakan
objek kajian ilmu antropologi.
3. Jawaban: c
Tren in my feelings challenge atau keke challenge
merupakan fenomena sosial akibat pengaruh
globalisasi. Sebelum masuk di Indonesia, tren
tersebut telah menggejala di negara-negara Barat.
Melalui media sosial, tren tersebut viral dan diikuti
apabila sosiologi tidak bersifat kumulatif adalah
ilmu sosiologi menjadi tertinggal dan tidak bisa
dimanfaatkan untuk menjelaskan fenomena-
fenomena sosial dalam masyarakat. Ilmu sosiologi
harus ikut berkembang seiring perkembangan
masyarakat karena dibentuk berdasarkan hasil
penelitian dari masyarakat.
oleh remaja Indonesia. Selain globalisasi, tren
tersebut dapat menjadi objek kajian perilaku
menyimpang. Meskipun dianggap sebagai hiburan,
tren tersebut memiliki dampak negatif. Sudah
banyak pelaku keke challenge menjadi korban
seperti kecelakaan atau mencelakakan orang lain.
Oleh karena itu, tren ini dilarang dan mendapat
sanksi dari pihak kepolisian Indonesia.
4. Jawaban: c
Kalimat kunci untuk menjawab soal ialah
”. . . mendorong sosiolog melakukan penelitian
terkait nilai dan norma yang dilanggar”. Kalimat
tersebut menunjukkan peneliti ingin fokus
mengkaji tawuran pelajar sebagai penyimpangan
sosial. Tawuran pelajar dianggap sebagai perilaku
menyimpang karena bertentangan dengan nilai dan
norma sosial yang berlaku dalam masyarakat.
5. Jawaban: e
Objek kajian sosiologi ditunjukkan oleh kombinasi
X3), Y1), dan Y2). Perilaku remaja yang mengikuti
tren merupakan bagian dari pengaruh globalisasi.
Masyarakat yang melakukan urbanisasi termasuk
kajian perubahan sosial. Adapun gerakan
penolakan terorisme termasuk kajian gerakan
sosial atau pengendalian sosial. Kombinasi X1)
dan Y3) tidak tepat karena mengarah pada objek
kajian ilmu ekonomi. Sementara itu, kombinasi
X2) tidak tepat karena mengarah pada objek kajian
ilmu arkeologi.
Sosiologi Kelas X Semester 1 5
6. Jawaban: b
Objek kajian sosiologi pada soal ditunjukkan oleh
angka 1), 3), dan 4). Budaya konsumerisme, kasus
kerusuhan pilkada, dan tindak kriminalitas
merupakan contoh gejala sosial dalam kehidupan
masyarakat. Turunnya harga beras pada angka 2)
merupakan objek kajian ilmu ekonomi. Penemuan
barang kuno pada angka 5) merupakan objek kajian
ilmu sejarah dan arkeologi.
7. Jawaban: d
Nilai sosial merupakan prinsip dasar atau kualitas
dasar yang dianggap penting bagi seseorang atau
masyarakat. Adapun norma sosial merupakan
seperangkat aturan yang dibentuk masyarakat
untuk mengatur dan mengendalikan perilaku
masyarakat. Kasus yang berkaitan dengan nilai
dan norma ditunjukkan oleh pilihan d. Perilaku
sopan santun yang luntur menunjukkan terjadinya
pergeseran penerapan nilai-nilai sosial oleh generasi
muda. Keadaan tersebut disebabkan oleh
pengadaptasian nilai-nilai asing dan proses sosialisasi
nilai sosial yang tidak tepat. Pilihan a merujuk pada
objek kajian mobilitas sosial. Pilihan b merujuk pada
objek kajian perubahan sosial. Pilihan c merujuk
pada objek kajian kelompok sosial. Adapun pilihan
e merujuk pada perubahan sosial.
8. Jawaban: d
Interaksi sosial adalah hubungan dinamis atau
hubungan timbal balik antarindividu, antara
individu dan kelompok, serta antarkelompok. Dua
kelompok pemuda yang bertanding futsal
merupakan contoh interaksi sosial dengan bentuk
disosiatif. Dengan demikian, jawaban yang tepat
ditunjukkan oleh pilihan d. Pilihan a, b, c, dan e
merupakan aktivitas individu.
9. Jawaban: b
Gambar pada soal menunjukkan individu yang
tergabung dalam komunitas. Komunitas merupakan
contoh kelompok sosial. Komunitas terbentuk akibat
unsur kesamaan yang dimiliki antarindividu.
Kesamaan tersebut berupa kesamaan tujuan seperti
LSM atau kesamaan hobi seperti hobi memiara
hewan, memasak, membaca, dan menulis.
Komunikasi juga bisa terbentuk karena kesamaan
kepemilikan barang tertentu seperti kesamaan
memiliki sepeda antik, mobil kuno, atau motor klasik.
6 Kunci Jawaban dan Pembahasan Sosiologi Kelas X Semester 1
10. Jawaban: b
Struktur sosial merupakan tatanan atau susunan
sosial yang membentuk kelompok-kelompok sosial
dalam masyarakat. Struktur sosial saling
berhubungan dan membentuk pola perilaku
individu, kelompok, dan institusi dalam masya-
rakat. Contoh fenomena objek kajian struktur
sosial yang tepat ditunjukkan oleh pilihan b.
Heterogenitas menunjukkan kondisi masyarakat
yang beragam. Kondisi demikian tentu berdampak
pada perubahan pola interaksi baik horizontal
maupun vertikal dalam masyarakat. Pilihan a
menunjukkan perubahan sosial. Pilihan c
menunjukkan perilaku menyimpang. Pilihan d
menunjukkan pengendalian sosial. Sementara itu,
pilihan e menunjukkan mobilitas sosial.
B. Kerjakan soal-soal berikut!
1. Jawaban:
Sebagai objek kajian sosiologi, realitas sosial
merupakan fakta dalam masyarakat yang
dijadikan objek untuk mengkaji secara ilmiah dan
dapat digeneralisasikan secara umum menjadi
teori. Contoh realitas sosial yang dijadikan objek
kajian sosiologi yaitu hubungan sosial, sosialisasi,
kelompok sosial, penyimpangan sosial,
pengendalian sosial, nilai dan norma sosial,
lembaga sosial, dan mobilitas sosial.
2. Jawaban:
Contoh gejala perubahan sosial yang dapat dikaji
menggunakan ilmu sosiologi sebagai berikut.
a. Perilaku masyarakat dalam memanfaatkan
teknologi internet dalam kehidupan.
b. Pengaruh urbanisasi terhadap perubahan
kondisi masyarakat di perdesaan.
c. Perkembangan tren yang diikuti oleh generasi
muda.
d. Perubahan masyarakat agraris menjadi
masyarakat industri.
3. Jawaban:
Gejala sosial tentang naik dan turunnya peran serta
status sosial disebut mobilitas sosial. Mobilitas
sosial menjadi objek kajian sosiologi karena gejala
sosial tersebut merupakan salah satu wujud
hubungan sosial dalam masyarakat. Individu atau
kelompok dapat mengalami mobilitas vertikal
ataupun horizontal akibat interaksi dengan individu
/kelompok lain. Mobilitas sosial juga menimbulkan
 gejala-gejala sosial lain yang memengaruhi
kehidupan masyarakat. Kondisi demikian perlu
dijelaskan sehingga masyarakat dapat me-
mahaminya dengan mudah.
4. Jawaban:
Tujuan masyarakat melakukan pengendalian sosial
sebagai berikut.
a. Meningkatkan keyakinan dan ketaatan
masyarakat terhadap nilai dan norma sosial.
b. Menanamkan rasa malu bagi pelaku pe-
langgaran sosial.
c. Menciptakan sistem hukum yang mengatur
hubungan masyarakat.
d. Memberikan efek jera dan rasa takut dalam
diri individu atau kelompok.
C. Fungsi Ilmu Sosiologi dan Peran Sosiolog dalam Masyarakat
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: a
Pernyataan yang tepat ditunjukkan oleh pilihan a.
Dalam proses perencanaan pembangunan, ilmu
sosiologi berguna memberikan gambaran realitas
sosial masyarakat suatu daerah yang menjadi objek
pembangunan. Gambaran sosial tersebut dapat
digunakan para stakeholder menentukan program
pembangunan yang sesuai agar tepat sasaran.
Pilihan b dan e tidak tepat karena ilmu sosiologi
tidak bertugas mengawasi pembangunan atau
memberikan petunjuk teknis. Adapun yang bertugas
dalam proses tersebut ialah arsitek. Pilihan c tidak
tepat karena ilmu sosiologi bersifat nonetis. Adapun
yang bertugas memberikan sanksi adalah pihak-
pihak seperti kepala suku, kepala desa, atau polisi.
Pilihan d tidak tepat karena ilmu sosial hanya
memprediksi gejala-gejala sosial.
2. Jawaban: d
Fungsi yang disebutkan dalam soal merujuk pada
salah satu fungsi ilmu sosiologi. Kalimat kunci
dalam beberapa fungsi tersebut antara lain kasus
penyimpangan, fakta sosial yang tidak sesuai
dengan harapan masyarakat, dan pelanggaran-
5. Jawaban:
Berdasarkan ilustrasi pada soal, jenis objek kajian
sosiologi yang dapat digunakan untuk menjelaskan
gejala tersebut pertama, nilai dan norma sosial.
Ilustrasi tersebut merujuk terjadinya perubahan
nilai dan norma sosial yang dianut oleh generasi
muda. Kedua, perilaku menyimpang. Ilustrasi
tersebut juga menunjukkan remaja melakukan
penyimpangan dengan acuh tak acuh terhadap nilai
dan norma yang berlaku dalam masyarakat.
Ketiga, sosialisasi. Berdasarkan ilustrasi, perilaku
generasi muda tersebut bisa disebabkan oleh proses
sosialisasi yang tidak sempurna baik di lingkungan
keluarga maupun teman sepermainan. Keempat,
perubahan sosial. Ilustrasi tersebut menunjukkan
generasi muda mengalami perubahan sosial
dengan mengikuti mode pakaian yang sedang tren.
pelanggaran sosial. Kalimat kunci tersebut merujuk
pada fungsi sosiologi dalam upaya memecahkan
masalah sosial. Masalah sosial merupakan
ketidaksesuaian antara unsur kebudayaan dalam
masyarakat sehingga menimbulkan gangguan
dalam kehidupan.
3. Jawaban: b
Kebutuhan masyarakat dalam pembangunan sosial
dapat dimaknai berbagai aspek yang dibutuhkan
masyarakat untuk memperbaiki kesejahteraan,
baik berupa pembangunan fisik maupun nonfisik.
Pembangunan fisik seperti pembangunan sekolah
untuk memenuhi kebutuhan pendidikan dan
pembangunan balai kesehatan untuk memenuhi
kebutuhan kesehatan. Adapun kebutuhan nonfisik
seperti pemberdayaan masyarakat dengan
membekali kemampuan softskill dan hardskill
sehingga berguna meningkatkan kesejahteraan
melalui kemampuan tersebut.
4. Jawaban: e
Gambar pada soal menunjukkan salah satu bentuk
karya tulis ilmiah, yaitu skripsi. Karya tulis tersebut
mengkaji gejala sosial menggunakan disiplin ilmu
sosiologi. Fungsi karya tulis dalam disiplin ilmu
Sosiologi Kelas X Semester 1 7
 sosiologi adalah menjelaskan gejala sosial secara
logis dan ilmiah guna mengembangkan teoretisasi
sosiologi. Dengan demikian, jawaban yang tepat
ditunjukkan oleh pilihan e.
5. Jawaban: b
Kalimat kunci untuk menjawab soal adalah
”. . . Pemerintah menggandeng sosiolog untuk
memberikan saran dalam proses penentuan
kebijakan . . . ”. Kalimat tersebut menunjukkan
peran sosiolog dalam program pemberdayaan ialah
menjadi konsultan kebijakan. Pemerintah meminta
sosiolog menganalisis kemungkinan-
kemungkinan/prediksi yang terjadi apabila
program tertentu dilaksanakan dalam suatu
kelompok masyarakat. Hasil analisis secara ilmiah
tersebut kemudian dijadikan pegangan oleh
pemerintah dalam melakukan penyesuaian
program pemberdayaan agar lebih tepat guna.
6. Jawaban: d
Ilmu sosiologi dapat dimanfaatkan dalam upaya
melakukan pembangunan sosial. Adapun peran
atau fungsi yang sesuai ditunjukkan oleh kombinasi
X2), X3), dan Y3). Kombinasi X2) menunjukkan
ilmu sosiologi dimanfaatkan dalam tahap
pelaksanaan pembangunan sosial. Kombinasi X3)
menunjukkan penggunaan ilmu sosiologi dalam
tahap perencanaan. Adapun Y3) menunjukkan
penggunaan ilmu sosiologi dalam tahap evaluasi.
Sementara itu, kombinasi X1), Y1), dan Y2)
merupakan fungsi ilmu sosiologi dalam penelitian
sosial.
7. Jawaban: c
Anak jalanan merupakan fenomena yang dapat
dikategorikan sebagai masalah sosial. Anak-anak
seharusnya sekolah dan tidak berkeliaran di jalan.
Dapat dikatakan, terdapat suatu hal yang tidak
berjalan sebagaimana mestinya sehingga anak-
anak tersebut memilih tidak sekolah. Apabila tidak
dicari akar penyebabnya, proses penanganan tidak
akan tepat sasaran. Oleh karena itu, ilmu sosiologi
dibutuhkan untuk menganalisis akar masalah anak
jalanan. Dengan diketahui akar permasalahan,
program penanganan yang dilakukan oleh Dinas
Sosial dan LSM dapat lebih terarah dan tepat
sasaran.
8 Kunci Jawaban dan Pembahasan Sosiologi Kelas X Semester 1
8. Jawaban: c
Manfaat penelitian bagi peneliti sebagai berikut.
1) Meningkatkan karier peneliti.
2) Mengembangkan ilmu dan keterampilan yang
dimilikinya.
3) Mempertanggungjawabkan hasil penelitian
baik kepada pribadi maupun orang lain.
Dengan demikian, jawaban yang tepat ditunjukkan
oleh angka 1), 3), dan 5). Adapun angka 2) dan
4) merupakan manfaat penelitian sosial bagi
ilmuwan/peneliti lain.
9. Jawaban: d
Manfaat penelitian sosiologi bagi ilmuwan ada dua,
yaitu menambah khazanah ilmu pengetahuan dan
menjadi referensi penelitian yang relevan.
Berdasarkan ilustrasi pada soal, penelitian
bermanfaat untuk menambah khazanah ilmu
pengetahuan. Oleh karena belum ada ahli yang
melakukan penelitian mengenai masalah tersebut,
hasil penelitian tersebut dapat menjadi
pengetahuan baru sehingga menambah khazanah
pengetahuan baru dalam ilmu sosiologi. Dengan
demikian, jawaban yang tepat ditunjukkan oleh
pilihan d.
10. Jawaban: b
Sosiologi sebagai ilmu yang mempelajari segala
fenomena dalam masyarakat turut berperan mem-
berikan alternatif penyelesaian masalah sosial.
Pada keterangan soal dijelaskan bahwa sosiologi
memberikan saran tentang upaya mengatasi
masalah kemiskinan berdasarkan hasil
penelitiannya. Dengan pendekatan sosiologis,
pemerintah khususnya Dinas Sosial dapat
menemukan terobosan baru untuk mengatasi
masalah kemiskinan.
B. Uraian
1. Jawaban:
Perencanaan sosial merupakan kegiatan men-
ciptakan atau membuat program kerja yang
bertujuan untuk diterapkan dalam kehidupan
masyarakat. Mengingat masih sebagai rencana,
program kerja tersebut belum diaplikasikan.
Meskipun demikian, dalam pembuatan perencana-
an tidak boleh asal. Untuk dapat merencanakan
suatu program kerja, diperlukan data-data yang
 akurat. Oleh karena itu, dibutuhkan peran ilmu
sosiologi dalam menggali data dalam masyarakat.
IImu sosiologi berfungsi meneliti sesuai kebutuhan
dalam perencanaan sosial, misalnya menggali data
tentang perkembangan kehidupan mulai dari
perubahan sosial, hubungan sosial, tingkat
kemajuan, dan tingkat kemunduran suatu
masyarakat.
2. Jawaban:
Penelitian sosial perlu dilakukan sebelum
pelaksanaan pembangunan agar masalah sosial dan
potensi sumber daya dalam masyarakat dapat
diketahui secara tepat. Selanjutnya, hasil penelitian
sosial tersebut digunakan dalam tahap
perencanaan sosial dan pengambilan keputusan
terkait pembangunan. Dengan demikian,
pembangunan dapat berjalan lancar dan sesuai
kebutuhan masyarakat.
3. Jawaban:
Ilustrasi pada soal menunjukkan fungsi ilmu
sosiologi dalam proses pembangunan sosial,
khususnya tahap perencanaan. Adapun data-data
yang perlu diobservasi seorang sosiolog sebagai
berikut.
a. Kondisi sosial-ekonomi masyarakat Desa
Warujati.
b. Ketertarikan masyarakat terutama pemuda
terhadap teknologi informasi.
A. Pilihlah jawaban yang tepat!
1. Jawaban: c
Ciri-ciri sosiologi adalah empiris, teoretis,
kumulatif, dan nonetis. Pernyataan angka 1)
menunjukkan sosiologi memenuhi ciri empiris.
Angka 3) menunjukkan sosiologi memenuhi ciri
nonetis. Adapun angka 5) menunjukkan sosiologi
memenuhi ciri teoretis. Angka 2) dan 4) bukan
ciri sosiologi. Pembahasan sosiologi tidak terbatas
pada masalah sosial yang bersifat mikro, tetapi
juga makro. Selain itu, data sosial dalam penelitian
sosial tidak boleh diubah karena dapat
menyebabkan hasil penelitian tidak valid.
c. Keterampilan yang dimiliki pemuda Desa
Warujati.
d. Data tentang harapan masyarakat/pemuda
terkait program pemberdayaan yang
diinginkan.
4. Jawaban:
Gambar menunjukkan kegiatan penelitian yang
dilakukan peserta didik pada tahap pengumpulan
data melalui wawancara. Manfaat yang didapat
peserta didik terkait kegiatan tersebut sebagai
berikut.
a. Mengembangkan ilmu pengetahuan dan
keterampilan dalam melakukan penelitian.
b. Melatih daya kritis dan keberanian.
c. Memahami proses pembuatan karya ilmiah
yang dapat dipertanggungjawabkan ke-
benarannya.
d. Menjadi rujukan dan referensi bagi peserta
didik lain.
5. Jawaban:
Sosiologi merupakan salah satu ilmu yang
digunakan dalam proses pemecahan masalah
sosial. Apabila ilmu sosiologi tidak diikutsertakan,
tidak akan ada data-data penelitian mengenai
kondisi terkait masalah sosial tersebut. Apabila data
tersebut tidak ada, hasil keputusan penanganan
masalah sosial mudah meleset dari harapan
sehingga tidak mampu menyelesaikan akar
permasalahan.
2. Jawaban: b
Sosiologi memiliki hakikat sebagai ilmu pengetahu-
an karena faktor-faktor berikut.
1) Sosiologi merupakan disiplin ilmu kategoris.
2) Sosiologi merupakan bagian ilmu pengetahu-
an murni (pure science) dan bukan ilmu
pengetahuan terapan (applied science).
3) Sosiologi merupakan bagian ilmu sosial karena
mempelajari gejala-gejala sosial
kemasyarakatan.
4) Sosiologi merupakan bagian ilmu pengetahu-
an murni dan ilmu pengetahuan terapan.
5) Sosiologi bertujuan menghasilkan pola-pola
umum (generalisasi).
6) Sosiologi merupakan ilmu pengetahuan
empiris dan rasional.
Sosiologi Kelas X Semester 1 9
 Dengan demikian, jawaban yang tepat ditunjukkan
oleh kombinasi X1), X2), Y1), dan Y3). Adapun
kombinasi X3) dan Y2) bukan hakikat sosiologi
karena sosiologi bersifat objektif dan mengkaji
masalah sosial baik yang bersifat mikro maupun
makro.
3. Jawaban: d
Dalam melakukan penelitian sosiolog dapat
menggunakan beberapa disiplin ilmu sosiologi.
Tujuannya untuk memudahkan dalam meng-
analisis suatu fenomena sosial. Terkait ilustrasi
soal, peneliti dapat menggunakan sosiologi keluarga
karena objek yang diteliti adalah hubungan orang
tua dan anak. Selain itu, peneliti dapat
memperkaya pembahasan dengan mempelajari
sosiologi pendidikan untuk membahas sistem
pendidikan yang diterapkan dalam keluarga.
4. Jawaban: b
Sosiologi perkotaan mempelajari masyarakat
perkotaan dan segala pola interaksi yang dilakukan
sesuai lingkungan tempat tinggalnya. Contoh yang
sesuai ditunjukkan oleh pilihan b. Urbanisasi
merupakan fenomena sosial yang dapat ditemui
di perkotaan. Urbanisasi yang tidak terkontrol
dapat menimbulkan berbagai permasalahan di
perkotaan. Pilihan a dan c lebih sesuai diidentifikasi
menggunakan sosiologi politik. Pilihan d lebih
sesuai diidentifikasi menggunakan sosiologi
industri. Adapun pilihan e dapat diidentifikasi
menggunakan sosiologi perdesaan.
5. Jawaban: b
Tokoh sosiologi modern pada gambar adalah
Lewis A. Coser. Sebagai salah satu sosiolog
modern, Lewis A. Coser dikenal melalui teori
konflik realistis dan konflik nonrealistis. Pilihan a
dicetuskan oleh Auguste Comte. Pilihan c
dicetuskan oleh Charles W. Mills. Pilihan d
dicetuskan oleh Max Weber. Adapun pilihan e
dicetuskan oleh Karl Marx.
6. Jawaban: a
Teori kelas dari Karl Marx menyoroti kondisi
masyarakat pasca-Revolusi Industri. Masyarakat
saat itu terkotak-kotak menjadi dua kelas, yaitu
pemilik tanah/pemilik modal (borjuis) serta pekerja
(proletar). Pemilik tanah/pemilik modal tergolong
kelas atas, sedangkan pekerja tergolong kelas
bawah. Kelas sosial ini menimbulkan praktik
penindasan oleh kelas atas terhadap kelas bawah.
Pilihan b merupakan teori August Comte tentang
10 Kunci Jawaban dan Pembahasan Sosiologi Kelas X Semester 1
tiga tingkatan intelektual. Pilihan c merupakan teori
konflik menurut Lewis A. Coser. Pilihan d
merupakan teori Ibn Khaldun. Adapun pilihan e
merupakan teori kelompok sosial yang dicetuskan
Ferdinand Tonnies.
7. Jawaban: e
Sosiologi modern berkembang sejak awal abad XX.
Teori sosiologi modern berkembang di Amerika
Serikat. Gelombang imigrasi besar-besaran ke
Amerika Utara mendorong pesatnya pertumbuhan
penduduk dan memunculkan kota-kota industri
baru. Perubahan kondisi sosial penduduk tersebut
menimbulkan berbagai gejala sosial baru yang tidak
lagi relevan apabila dianalisis menggunakan teori
sosiologi yang berkembang di Eropa (teori sosiologi
klasik). Kondisi tersebut mendorong para sosiolog
menganalisis gejala sosial sehingga muncul teori-
teori baru. Pilihan a, b, c, dan d merupakan
penyebab berkembangnya teori-teori sosiologi
klasik.
8. Jawaban: e
Sosiologi dapat digolongkan sebagai ilmu
pengetahuan karena bersifat empiris dan rasional.
Artinya, ilmu sosiologi didasarkan pada observasi
terhadap kenyataan dan akal sehat serta hasilnya
tidak bersifat spekulatif. Dengan demikian,
jawaban yang tepat ditunjukkan oleh pilihan e.
9. Jawaban: d
Fenomena go green atau dapat diartikan ”hidup
yang ramah lingkungan” menunjukkan upaya
merawat lingkungan dengan aktivitas yang lebih
bersahabat terhadap lingkungan. Aktivitas tersebut
tidak sebatas menanam tanaman. Berbagai
aktivitas yang berorientasi kepedulian terhadap
keberlangsungan lingkungan dapat turut disertakan.
Contoh tindakan go green terdapat pada angka
2), 4), dan 5). Adapun angka 1) dan 3)
menunjukkan perilaku yang tidak ramah
lingkungan sehingga tidak dapat digolongkan
sebagai gejala go green.
10. Jawaban: b
Tindakan individu dapat menjadi gejala sosial
ketika tindakan tersebut diikuti oleh anggota
masyarakat lain. Contoh yang sesuai ditunjukkan
oleh pilihan b. Tindakan Siti bersifat individu, ia
memiliki kesadaran sendiri terhadap pencemaran
sungai. Dalam perkembangannya, warga
memberikan apresiasi dan mengikuti tindakan Siti
tersebut. Pilihan a merupakan gejala sosial akibat
 pengelompokan sosial. Pilihan c dan d merupakan
contoh gejala sosial akibat interaksi sosial. Adapun
pilihan e merupakan contoh gejala sosial akibat
tindakan kolektif.
11. Jawaban: d
Objek kajian sosiologi yang sesuai ditunjukkan
oleh kombinasi X2), X3), dan Y1). Kasus tawuran
pelajar termasuk kajian penyimpangan sosial. Tren
ojek daring termasuk kajian perubahan sosial.
Adapun kemunculan komunitas dalam masyarakat
merupakan kajian kelompok sosial. Kombinasi
X1) merupakan kajian ilmu ekonomi. Sementara
itu, kombinasi Y2) dan Y3) merupakan kajian ilmu
antropologi.
12. Jawaban: a
Kata kunci untuk menjawab pertanyaan ini adalah
manusia melakukan berbagai upaya untuk
mencapai kemajuan. Upaya manusia untuk
mencapai kemajuan/kehidupan modern dibahas
dalam kajian perubahan sosial, terutama
perubahan sosial yang direncanakan. Perubahan
sosial yang direncanakan merupakan perubahan
yang sengaja dilakukan untuk meningkatkan
kesejahteraan manusia.
13. Jawaban: b
Suatu realitas sosial yang terjadi dalam masyarakat
dapat dikaji menggunakan berbagai sudut
pandang. Kasus tilang seperti pada gambar soal
dapat dikaji dari sisi penyimpangan sosialnya, yaitu
fakta-fakta penyimpangan di jalan raya. Selain itu,
realitas tersebut dapat dikaji dari sisi proses
pengendalian sosial, yaitu seberapa efektif tindakan
pengendalian tersebut terhadap kesadaran
pengendara. Realitas tersebut juga dapat dikaji dari
sisi lembaga sosial, yaitu melihat lembaga yang
berperan dalam proses pengendalian sosial dalam
masyarakat. Dengan demikian, jawaban yang tepat
ditunjukkan oleh pilihan b.
14. Jawaban: e
Sosialisasi merupakan proses belajar anggota
masyarakat untuk menerima dan menyesuaikan
diri dengan unsur-unsur kebudayaan. Sosialisasi
memiliki tujuan agar individu atau kelompok
mengenal nilai dan norma. Media sosialisasi antara
lain keluarga, teman bermain, masyarakat,
lingkungan pendidikan keagamaan, dan media
massa. Jawaban yang sesuai ditunjukkan oleh
pilihan e. Pilihan a mengarah pada mobilitas sosial.
Pilihan b mengarah pada perubahan sosial. Pilihan
c mengarah pada kelompok sosial. Adapun pilihan
d mengarah pada struktur sosial.
15. Jawaban: a
Hubungan sosial merupakan hubungan/interaksi
timbal balik antarindividu, antara individu dan
kelompok, serta antarkelompok. Syarat terjadinya
hubungan sosial adalah adanya kontak sosial dan
komunikasi. Contoh hubungan sosial ditunjukkan
oleh pilihan a karena presentasi hasil penelitian
dilakukan oleh dua pihak (Dafa dan guru sosiologi).
Dalam presentasi tersebut ada kontak sosial serta
komunikasi antara Dafa dan guru sosiologi.
16. Jawaban: e
Kelompok sosial dapat ditemui dalam berbagai
bidang, termasuk bidang pendidikan. Contoh
kelompok sosial dalam bidang pendidikan antara
lain PGRI, OSIS, ROHIS, dan PMR. Adapun
anggota RT, anggota RW, perkumpulan ibu PKK,
dan karang taruna merupakan kelompok sosial yang
dapat ditemui dalam suatu kelompok masyarakat.
Komunitas sepeda gunung, komunitas burung
kenari, komunitas membaca, komunitas berbagi,
dan LSM merupakan kelompok di bidang sosial.
Sementara itu, partai politik merupakan kelompok
sosial di bidang politik.
17. Jawaban: c
Perubahan sosial dalam masyarakat dapat terjadi
karena berbagai faktor sebagai berikut.
1) Kontak dengan kebudayaan luar.
2) Sikap terbuka terhadap budaya lain.
3) Adanya keinginan untuk maju.
4) Terdapat kemajuan dalam sistem pendidikan.
5) Adanya orientasi pada masa depan.
6) Sistem lapisan masyarakat yang terbuka.
Dengan demikian, jawaban yang tepat ditunjukkan
oleh pilihan c.
18. Jawaban: e
Sebagai ilmu yang mengkaji masalah-masalah
sosial, sosiologi berupaya menemukan fakta
melalui penelitian sosial. Melalui penelitian
tersebut, diperoleh suatu pemecahan masalah
sosial yang sesuai fakta di lapangan. Hasil kajian
sosiolog yang dilaporkan kepada orang tua dan
pihak sekolah merupakan salah satu upaya untuk
membantu meminimalkan kenakalan remaja.
Sosiologi Kelas X Semester 1 11
19. Jawaban: e
Kata kunci untuk menjawab pertanyaan pada soal
terletak pada kalimat pertama. Dengan demikian,
fungsi sosiologi berdasarkan ilustrasi adalah
memberi masukan kepada pemerintah dalam
pembuatan kebijakan. Masukan dalam penentuan
kebijakan berdasarkan data-data diperoleh dari
observasi, survei, dan wawancara kepada para
buruh dan instansi terkait seperti perusahaan
swasta.
20. Jawaban: c
Kalimat kunci untuk menjawab soal yaitu
”. . . perilaku remaja di desanya saat ini cenderung
individualis dan egois”. Kalimat tersebut meng-
indikasikan hasil penelitian menemukan perubahan
sosial di desa Roni, terutama di kalangan generasi
muda. Perubahan tersebut mengarahkan remaja
menjadi individualis dan egois. Mereka memilih
berinteraksi di dunia maya daripada dunia nyata.
Kondisi tersebut menunjukkan ilmu sosiologi
digunakan untuk melihat kecenderungan arah
perubahan pola perilaku. Dengan demikian,
jawaban yang tepat ialah pilihan c.
21. Jawaban: a
Stakeholder atau pemangku kepentingan adalah
istilah untuk menyebut pihak-pihak yang memiliki
wewenang terkait suatu hal atau kegiatan.
Berkaitan dengan tawuran pelajar, stakeholder
yang memiliki pengaruh dalam menjalankan saran
dari sosiolog ialah orang tua, guru, kepala sekolah,
masyarakat, dan aparat berwajib.
22. Jawaban: d
Sosiolog yang diundang dalam acara dialog di
televisi dimintai pendapat dan analisis terhadap
wacana yang diperbincangkan dalam dialog
tersebut. Sosiolog diberi informasi mengenai suatu
fenomena kemudian dimintai pendapat sesuai
sudut pandang ilmu sosiologi. Pilihan a dan e
tidak tepat karena dalam dialog tersebut tidak
dilakukan penelitian atau membuat laporan
penelitian. Acara tersebut membahas pemaparan
mengenai hasil penelitian sosiolog terkait wacana
yang diperbincangkan. Adapun pilihan c tidak
tepat karena acara televisilah yang memberikan
informasi terkait fenomena, sedangkan sosiolog
berperan memberi pendapat terkait fenomena
yang diberitakan tersebut.
12 Kunci Jawaban dan Pembahasan Sosiologi Kelas X Semester 1
23. Jawaban: e
Tahap perencanaan dalam pembangunan sosial
merupakan tahap mengidentifikasi berbagai
kebutuhan masyarakat sebelum program
pembangunan sosial dilaksanakan. Tahap ini berisi
kegiatan-kegiatan berguna untuk mengidentifikasi
program yang cocok diberikan kepada masyarakat
sehingga tepat sasaran dan berjalan sesuai tujuan.
Kegiatan yang menunjukkan fungsi tersebut
ditunjukkan oleh angka 3), 4), dan 5). Adapun
angka 1) dan 2) merupakan kegiatan yang
menunjukkan sosiolog dalam tahap pelaksanaan
perencanaan pembangunan.
24. Jawaban: a
Sebagai peneliti sosial, sosiolog berperan mencari
dan mengumpulkan data terkait fenomena atau
gejala sosial. Melalui ilmu dan hasil penelitiannya,
sosiolog dapat menjelaskan berbagai gejala sosial
yang terjadi dalam masyarakat. Contoh yang tepat
ditunjukkan oleh pilihan a. Tindakan yang
dilakukan Aldi merupakan proses penelitian sosial
terkait fenomena atau tren tantangan global.
Pilihan b dan e menunjukkan sosiolog sebagai
konsultan kebijakan. Pilihan c menunjukkan
sosiolog sebagai pendidik profesional. Adapun
pilihan d menunjukkan peran sosiolog sebagai
teknisi.
25. Jawaban: a
Gambar pada soal menunjukkan aktivitas guru
sosiologi mengajar di kelas. Meskipun berada di
dalam kelas, guru dapat disebut sosiolog. Sosiolog
bukan hanya orang-orang yang melakukan
penelitian di lapangan. Seseorang dikatakan
sosiolog karena memiliki keahlian menjelaskan
dan menggunakan ilmu sosiologi. Guru juga ahli
menjelaskan ilmu sosiologi. Selain itu, guru
tersebut memiliki latar belakang pendidikan tinggi
dalam bidang sosial/sosiologi sehingga dapat
disebut sebagai sosiolog.
B. Uraian
1. Salah satu ciri ilmu sosiologi adalah empiris. Apa
maksudnya? Jelaskan disertai contohnya!
Jawaban:
Empiris merupakan salah satu ciri ilmu sosiologi.
Empiris berarti pengetahuan didasarkan pada
observasi terhadap kenyataan dan akal sehat serta
hasilnya tidak bersifat spekulatif. Sebagai contoh,
 ilmu sosiologi ingin menjelaskan tentang fenomena
berita hoax. Sosiolog perlu melakukan penelitian
terlebih dahulu dengan objek yang jelas. Dari hasil
penelitian tersebut, dijelaskan fenomena berita
hoax. Dengan demikian, hasil penjelasan tentang
fenomena hoax bukan bersifat prediktif atau
spekulasi tanpa dasar.
2. Jawaban:
Ilmu sosiologi dapat memberikan manfaat bagi
pihak yang mempelajarinya, termasuk peserta
didik. Manfaat sosiologi bagi peserta didik sebagai
berikut.
a. Menanamkan karakter sosial seperti suka
berinteraksi, bersosialisasi, dan ber-
komunikasi.
b. Melatih daya kritis dalam menanggapi suatu
fenomena sosial.
c. Mampu memahami kondisi sosial di lingkungan
sekitar sehingga mampu memberikan
sumbangsih untuk mengatasinya.
d. Dapat beradaptasi dengan nilai dan norma
sosial dalam masyarakat.
e. Memahami dan mampu menentukan sikap
terhadap perubahan-perubahan sosial.
3. Jawaban:
Manfaat mengkaji penyimpangan sosial dalam
ilmu sosiologi sebagai berikut.
a. Sebab dan akibat penyimpangan sosial dalam
masyarakat dapat dijelaskan secara logis.
b. Upaya memecahkan masalah penyimpangan
sosial dapat diketahui dan dijelaskan
berdasarkan hasil penelitian sosial.
c. Hasil penelitian tentang penyimpangan sosial
dapat digunakan untuk mengembangkan
disiplin ilmu sosiologi.
4. Jawaban:
Berdasarkan ilustrasi pada soal, terdapat beberapa
sisi realitas sosial yang dapat dikaji. Pertama,
proses sosialisasinya. Menganalisis kebiasaan
membaca dapat ditularkan apabila orang tua atau
guru membiasakan peserta didik untuk gemar
membaca. Kedua, sisi penyimpangan sosial.
Kebiasaan bermain gawai, kegiatan konsumtif,
dan mencari hiburan dapat membawa dampak
negatif yang tidak sesuai dengan nilai dan norma
sosial. Ketiga, sisi perubahan sosial. Per-
kembangan teknologi gawai membawa dampak
berupa pergeseran perilaku generasi muda.
5. Jawaban:
Hasil penelitian sosiologi berupaya mengungkap
fenomena-fenomena baru yang terjadi dalam
kehidupan masyarakat. Ketika fenomena tersebut
berhasil diteliti dan dideskripsikan melalui
makalah, jurnal, atau karya ilmiah lainnya
berdampak pada bertambahnya ilmu pengetahuan
terkait fenomena tersebut. Dengan demikian,
khazanah ilmu pengetahuan sosiologi semakin
berkembang.
Sosiologi Kelas X Semester 1 13
A. Pilihan ganda misalnya memberikan upah kerja sangat rendah
kepada buruh untuk mendapat keuntungan
1. Jawaban: d
sebesar-besarnya.
Tokoh pada gambar adalah Auguste Comte.
Auguste Comte merupakan tokoh sosiologi yang 5. Jawaban: e
memperkenalkan istilah sosiologi dalam sebuah Pengertian sosiologi menurut Selo Soemardjan dan
buku berjudul ”Cours De Philosophie Positive”. Soelaeman Soemardi adalah ilmu yang
Melalui buku tersebut, Auguste Comte kemudian mempelajari struktur sosial dan proses sosial,
dikenal sebagai bapak sosiologi. Jadi, jawaban yang termasuk perubahan sosial. Sosiologi menurut
tepat adalah pilihan d. Hassan Shadily adalah ilmu yang mempelajari
hidup bersama dalam masyarakat dan menyelidiki
2. Jawaban: a
tenaga kekuatan yang menguasai kehidupan
Badawah merupakan masyarakat sederhana,
tersebut. Adapun pengertian sosiologi menurut
hidup di kawasan pedalaman, menempatkan
Pitirim A. Sorokin adalah ilmu yang mempelajari
urusan duniawi dalam batas wajar, serta memiliki
hubungan dan pengaruh timbal balik antargejala
solidaritas kelompok yang kuat. Adapun hadharah
sosial. Dengan demikian, jawaban yang tepat
merupakan masyarakat yang identik dengan
ditunjukkan oleh kombinasi (A1; B3), (A2; B1),
kehidupan kota, menyukai kehidupan mewah, dan
dan (A3; B2).
mengikuti hawa nafsu.
6. Jawaban: b
3. Jawaban: d
Empiris berarti didasarkan pada observasi dan akal
Kemunculan teorisasi sosiologi sebagai sebuah
sehat yang hasilnya tidak bersifat spekulatif, tetapi
disiplin ilmu pengetahuan dipicu oleh Revolusi
mengacu pada kenyataan di lapangan. Pilihan a
Prancis dan Revolusi Industri. Kedua revolusi
dan e tidak tepat karena merupakan ciri nonetis.
tersebut menyebabkan terjadinya perubahan pola
Adapun pilihan c dan d tidak tepat karena
kehidupan masyarakat. Dampak kedua revolusi
merupakan ciri teoreitis.
tersebut menarik minat para ahli untuk meneliti
lebih lanjut. Mereka berusaha mengembalikan 7. Jawaban: a
keteraturan dengan cara menemukan basis tatanan Ilmu sosiologi bersifat nonetis berarti tidak
baru dalam masyarakat yang telah hancur. memberikan pandangan baik atau buruk, benar
atau salah terhadap gejala sosial tertentu. Gejala
4. Jawaban: d
sosial tersebut dijelaskan berdasarkan fakta di
Kapitalisme semakin berkembang akibat Revolusi
lapangan secara ilmiah dan mendalam tanpa
Industri. Kapitalisme membawa dampak positif
disertai prasangka. Dengan demikian, contoh yang
dan negatif. Salah satu dampak negatif kapitalisme
menunjukkan sifat nonetis adalah pilihan a. Pilihan
ialah munculnya pembagian kelas sosial antara
b tidak tepat karena sosiologi bukan ilmu intuitif.
borjuis dan proletar. Borjuis merupakan pemilik
Pilihan c merupakan ciri-ciri ilmu sosiologi, yaitu
modal sedangkan proletar adalah buruh/pekerja.
teoretis. Pilihan d merupakan ciri-ciri ilmu
Pembagian kelas menyebabkan terjadinya
sosiologi, yaitu kumulatif. Pilihan e merupakan
penindasan yang dilakukan oleh borjuis terhadap
ciri-ciri ilmu sosiologi, yaitu empiris.
proletar. Penindasan yang dilakukan kaum borjuis

14 Kunci Jawaban dan Pembahasan Sosiologi Kelas X Semester 1

 8. Jawaban: a
Sosiologi memiliki hakikat sebagai disiplin ilmu
pengetahuan yang kategoris karena membatasi
kajian pada kondisi gejala atau fenomena sosial
yang terjadi saat ini. Sosiologi mengabaikan
persoalan penilaian. Pandangan-pandangan
sosiologi tidak menilai baik atau buruk, serta benar
atau salah atas gejala atau fenomena sosial yang
terjadi dalam masyarakat. Sosiologi dapat
menjelaskan pada waktu dan tempat tertentu
masyarakat memiliki nilai-nilai. Meskipun
demikian, sosiologi tidak menentukan bahwa nilai-
nilai tersebut baik atau buruk serta benar atau salah.
Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah
pilihan a.
9. Jawaban: c
Menurut Auguste Comte, perkembangan pikiran
intelektual manusia dibagi menjadi tiga tahapan
yaitu teologis, metafisis, dan positivis. Tahap
positivis menunjukkan bahwa gejala sosial dalam
masyarakat dapat dianalisis secara bertanggung
jawab melalui pengamatan dan penelitian ilmiah.
Pilihan a, b, d, dan e dapat dikategorikan pada
tahap teologis. Tahap teologis menunjukkan
keyakinan bahwa setiap benda memiliki kekuatan
gaib. Tahap teologis meliputi fetisisme, politeisme,
dan monoteisme. Sementara itu, tahap metafisik
merupakan tahap transisi teologis menuju positivis.
Tahap ini merupakan varian dari cara berpikir
teologis. Konsep pemikiran tentang dewa-dewa
dan gaib berganti dengan percaya terhadap
kekuatan abstrak yang diterjemahkan menjadi
kekuatan hukum alam.
10. Jawaban: a
Max Weber mengidentifikasi empat bentuk
tindakan sosial dasar, yaitu tindakan rasionalitas
instrumental/sarana-tujuan, tindakan rasionalitas
nilai, tindakan afektual, dan tindakan tradisional.
Tindakan afektual adalah tindakan yang
ditentukan oleh kondisi aktor. Tindakan fanatik
terhadap idol group Korea ditentukan oleh
keadaan emosional fans. Dengan demikian,
jawaban yang tepat adalah pilihan a. Pilihan b
dan e adalah contoh tindakan rasionalitas nilai.
Pilihan c adalah contoh tindakan tradisional.
Pilihan d adalah contoh tindakan rasionalitas
instrumental/sarana-tujuan.
11. Jawaban: e
Verstehen merupakan prosedur/upaya memahami
makna subjektif suatu tindakan dengan cara
menempatkan diri dalam suatu peran. Untuk
memahami verstehen, seseorang harus meng-
identifikasi pemahaman tindakan sebagaimana
yang dikehendaki oleh aktor serta mengenali
konteks yang melingkupinya dan digunakan untuk
memahaminya. Pilihan a tidak tepat karena
tindakan sosial peserta didik seharusnya dipahami
dari sudut pandang peserta didik itu sendiri. Pilihan
b tidak tepat karena peneliti seharusnya tidak
mengambil jarak dengan masyarakat. Pilihan c
tidak tepat karena eksperimen bukanlah ciri
verstehen. Pilihan d tidak tepat karena verstehen
bukanlah pendekatan yang subjektif. Jawaban
yang tepat adalah pilihan e. Untuk mencapai pe-
mahaman mendalam, peneliti harus ikut
berpartisipasi aktif dalam situasi tindakan sosial
yang sedang diteliti. Apabila tidak memungkinkan,
dapat diganti dengan menciptakan kembali situasi
tindakan sosial yang sedang diteliti tersebut.
12. Jawaban: a
Tokoh sosiologi klasik antara lain Ibn Khaldun,
Karl Marx, dan Max Weber. Dengan demikian,
jawaban yang tepat ditunjukkan oleh angka 1),
2), dan 3). Adapun angka 4) dan 5) merupakan
tokoh-tokoh sosiologi modern.
13. Jawaban: b
Kelompok masyarakat paguyuban (gemeinschaft)
merupakan bentuk kehidupan bersama ketika
anggota-anggotanya diikat oleh hubungan batin
murni, bersifat alami, dan kekal. Kelompok sosial
paguyuban dapat ditemukan dalam kehidupan
masyarakat perdesaan. Sementara itu, patembayan
(gessellschaft) merupakan ikatan lahir yang
bersifat pokok untuk jangka waktu pendek,
berorientasi pada hasil, serta strukturnya bersifat
mekanis (berdasarkan keahlian). Dengan demikian,
pilihan a, c, d, dan e merupakan ciri kelompok
masyarakat patembayan (gessellschaft).
14. Jawaban: b
Alienasi merupakan istilah untuk menyebut kondisi
seseorang atau masyarakat yang mengalami
keterasingan. Pemikiran ini dikemukakan oleh
Karl Marx. Ashabiyyah merupakan istilah untuk
menyebut solidaritas sosial baik akibat hubungan
darah maupun perserikatan. Pemikiran ini
Sosiologi Kelas X Semester 1 15
 dikemukakan oleh Ibn Khaldun. Adapun
gemeinschaft merupakan istilah untuk menjelaskan
bentuk kehidupan bersama ketika antaranggotanya
diikat oleh hubungan batin murni. Dengan
demikian, jawaban yang tepat ditunjukkan oleh
kombinasi (A1; B2), (A2; B1), dan (A3; B3).
15. Jawaban: b
Berdasarkan ilustrasi pada soal, keluarga Pak
Hasan mengalami alienasi terhadap hasil
produksinya. Alienasi dapat diartikan sebagai
keterasingan seseorang atau kelompok dalam
kehidupannya. Alienasi yang dialami Pak Hasan
terjadi karena Pak Hasan tidak bisa memiliki
pakaian yang dijahit sendiri di pabrik. Dengan
demikian, teori yang sesuai untuk menjelaskan
ilustrasi adalah pilihan b.
16. Jawaban: b
Gemeinshaft adalah kelompok sosial yang
anggotanya diikat oleh hubungan batin murni,
bersifat alami, dan kekal. Kelompok sosial yang
menunjukkan bentuk gemeinschaft adalah
keluarga, suku bangsa, dan klan. Angka yang
menunjukkan bentuk gemeinshaft adalah 1), 3),
dan 5). Adapun angka 2) dan 4) termasuk
gessellschaft. Kelompok sosial yang menunjukkan
gessellschaft memiliki ikatan sementara, berjangka
waktu pendek, berorientasi pada hasil, serta
strukturnya bersifat mekanis (berdasarkan
keahlian).
17. Jawaban: d
Imajinasi sosiologis yang dikemukakan oleh
Charles Wright Mills membedakan ”the personal
troubles of milieu” dan ”the public issues of
social structure”. The personal troubles of
milieu merupakan permasalahan yang dialami oleh
pribadi dan menjadi ancaman terhadap dirinya
sendiri. The public issues of social
structure merupakan permasalahan yang bersifat
umum dan berkaitan dengan masyarakat secara
luas. Contoh yang tepat ditunjukkan oleh pilihan
d. Tindakan penonton konser musik merusak
properti umum dan membuang sampah
sembarangan dapat menjadi masalah umum yang
berkaitan dengan masyarakat secara luas. Masalah
tersebut dapat dikaji menggunakan imajinasi
sosiologis contohnya ”apa yang terjadi apabila
16 Kunci Jawaban dan Pembahasan Sosiologi Kelas X Semester 1
penonton konser musik bersikap tertib dan
menjaga kebersihan?”. Adapun pilihan a, b, c,
dan e merupakan contoh ”the personal trouble of
milieu”.
18. Jawaban: b
Penelitian yang dilakukan oleh guru berusaha
memecahkan permasalahan yang terjadi dalam
dunia pendidikan. Oleh karena itu, cabang ilmu
sosiologi yang tepat untuk dijadikan landasan
penelitian adalah sosiologi pendidikan. Sosiologi
pendidikan mengkaji hubungan antara fenomena
yang berkaitan antara masyarakat, peserta didik,
dan pendidikan. Gejala yang dikaji antara lain
peran lembaga pendidikan dalam proses sosialisasi
ilmu pengetahuan, peran pandidikan dalam
perubahan masyarakat dan lingkungan pendidikan,
serta peranan pendidikan sebagai lembaga sosial.
19. Jawaban: b
Interaksi sosial/hubungan sosial asosiatif
merupakan interaksi yang mengarah pada
persatuan. Proses asosiatif pada umumnya terjadi
karena terdapat hubungan sosial yang bersiat
positif. Proses asosiatif juga dapat meningkatkan
solidaritas antarindividu/kelompok. Wujud
interaksi asosiatif yang tepat ditunjukkan oleh
angka 1), 2), dan 4). Adapun angka 3) dan 4)
termasuk interaksi sosial disosiatif. Interaksi
disosiatif mengarah pada perpecahan. Proses
disosiatif cenderung disebabkan oleh hubungan
sosial yang bersifat negatif seperti perselisihan,
kontravensi, dan pertentangan.
20. Jawaban: a
Sosialisasi yang dilakukan orang tua kepada Dhanu
dilakukan dalam lingkungan keluarga. Sosialisasi
yang dilakukan dalam lingkungan keluarga disebut
sosialisasi primer. Dengan demikian, jawaban yang
tepat adalah pilihan a. Pilihan b tidak tepat karena
sosialisasi otoriter bersifat memaksa individu untuk
menaati nilai dan norma yang berlaku. Pilihan c
tidak tepat karena sosialisasi ekualitas dilakukan
oleh orang yang berkedudukan sama, misalnya
teman sebaya. Pilihan d tidak tepat karena
sosialisasi sekunder dilakukan di luar lingkungan
keluarga. Pilihan e tidak tepat karena sosialisasi
tidak sempurna merupakan proses penanaman
nilai-nilai yang menimbulkan pertentangan atau
perilaku menyimpang.
21. Jawaban: e 4) Mempunyai alat perlengkapan untuk
Pelanggaran peraturan dan tata tertib sekolah yang mencapai tujuan lembaga.
dilakukan Andre perlu ditangani secara tepat. 5) Memiliki lambang.
Ketepatan penanganan bertujuan agar pe- 6) Mempunyai tradisi tertulis dan tidak tertulis.
langgaran-pelanggaran lain dapat dihentikan. Agar Dengan demikian, kombinasi angka yang
Andre membatalkan niatnya melakukan pe- menunjukkan ciri-ciri lembaga sosial adalah 3),
langgaran perlu dilakukan pengendalian sosial 4), dan 5). Adapun angka 1), 2), dan 6) merupakan
secara preventif. Pengendalian ini dilakukan faktor pendorong perubahan sosial.
sebelum terjadi suatu pelanggaran. Upaya yang
25. Jawaban: a
dapat dilakukan dengan cara diarahkan, dibujuk,
Mobilitas sosial horizontal merupakan peralihan
atau diingatkan supaya tidak melakukan
status individu atau kelompok sosial lainnya dari
pelanggaran. Apabila telanjur melakukan pe-
suatu kedudukan ke kedudukan lainnya yang
langgaran, pengendalian sosial dilakukan secara
sederajat. Peralihan mata pencaharian dari tani
represif. Pengendalian ini dilakukan setelah terjadi
menjadi buruh industri merupakan perpindahan
pelanggaran. Upaya yang dapat dilakukan dengan
yang sederajat sehingga tergolong sebagai mobilitas
cara memberikan sanksi sebagai bentuk hukuman.
sosial horizontal. Pilihan b, c, d, dan e tidak tepat
Pengendalian sosial ini berfungsi untuk
karena merupakan contoh mobilitas sosial vertikal.
memberikan efek jera sehingga pelaku menyadari
Mobilitas ini menunjukkan peralihan status
kesalahan yang dilakukan.
individu atau kelompok sosial dari suatu
22. Jawaban: e kedudukan menuju kedudukan lain yang tidak
Penyimpangan sosial sekunder merupakan sederajat. Dengan demikian, jawaban yang tepat
penyimpangan yang dilakukan secara berulang- adalah pilihan a.
ulang sehingga sulit dihentikan. Sementara itu,
26. Jawaban: c
penyimpangan sosial primer merupakan pe-
Gambar pertama menunjukkan dua orang yang
nyimpangan yang bersifat sementara atau tidak
sedang berkomunikasi bertatap muka secara
berulang-ulang. Pilihan a, b, c, dan d tidak tepat
langsung. Gambar kedua menunjukkan seseorang
karena contoh penyimpangan sosial primer.
sedang berkomunikasi dengan orang lain yang
Pilihan e merupakan penyimpangan sosial
berada di lokasi saling berjauhan. Kedua gambar
sekunder karena perilaku minum minuman keras
tersebut menunjukkan perubahan pola interaksi
menjadi suatu kebiasaan sehingga penyimpangan
dalam masyarakat disebabkan kemajuan
tersebut dilakukan secara berulang-ulang.
teknologi. Oleh karena itu, jawaban yang tepat
23. Jawaban: b adalah pilihan c.
Fungsi nilai sosial yang terkandung dalam ilustrasi
27. Jawaban: b
pada soal adalah merekatkan solidaritas masyarakat
Pernyataan yang menunjukkan gejala sosial
Indonesia. Solidaritas masyarakat Indonesia
sebagai objek kajian sosiologi adalah angka 1),
terhadap penduduk jalur Gaza ditunjukkan dengan
3), dan 5). Dengan demikian, jawaban yang tepat
cara bersatu dengan penuh keikhlasan memberi
adalah pilihan b. Angka 2) merupakan objek kajian
bantuan kepada warga sipil di jalur Gaza yang
geografi karena membahas tentang bencana alam.
terkena dampak kekerasan. Dengan demikian,
Angka 4) merupakan objek kajian psikologi.
jawaban yang tepat adalah pilihan b.
28. Jawaban: b
24. Jawaban: d
Upaya mengembangkan teori-teori sosial guna
Gillin dan Gillin menguraikan beberapa ciri umum
mengkaji gejala atau fenomena sosial secara logis
lembaga sosial sebagai berikut.
dan ilmiah dapat dilakukan melalui penelitian sosial.
1) Perwujudan aktivitas kemasyarakatan dan
Jadi, jawaban yang tepat ditunjukkan oleh
hasil-hasilnya.
pilihan b.
2) Memiliki tingkat kekekalan tertentu.
3) Mempunyai satu atau beberapa tujuan
tertentu.

Sosiologi Kelas X Semester 1 17

29. Jawaban: c
Pilihan a tidak tepat sebab sosiologi tidak
digunakan untuk mengkaji gejala alam. Pilihan
b tidak tepat karena sosiologi tidak berfungsi
sebagai penentu kebijakan sosial, tetapi mem-
berikan rekomendasi kepada pemangku ke-
pentingan untuk menentukan kebijakan tertentu.
Pilihan d tidak tepat karena sosiologi bukanlah
ilmu pengetahuan yang dapat meramalkan
kejadian pada masa depan. Pilihan e tidak tepat
karena sosiologi tidak menentukan sanksi terhadap
masyarakat. Dengan demikian, jawaban yang tepat
adalah pilihan c. Kemampuan sosiologi dalam
melihat perubahan sosial jauh ke depan dapat di-
gunakan untuk melakukan perencanaan sosial.
30. Jawaban: e
Kasus yang dimunculkan dalam ilustrasi pada soal
adalah pemerintah meminta saran dan masukan
sosiolog berdasarkan hasil penelitian ilmiah yang
telah dilakukan. Penelitian yang dilakukan oleh
sosiolog dilakukan berdasarkan permintaan dari
pemerintah atau pihak ketiga sehingga disebut
sebagai penelitian sosiologi klinis. Oleh karena itu,
peran sosiolog yang paling tepat adalah sebagai
konsultan kebijakan.
B. Uraian
1. Jawaban:
Perbedaan antara ilmu pengetahuan sosial dan
ilmu pengetahuan alam tidak terletak pada metode
pengkajian tiap-tiap bidang keilmuan. Perbedaan
keduanya ada pada objek kajian keilmuannya.
Sosiologi merupakan ilmu pengetahuan sosial
karena berhubungan dengan gejala-gejala
kemasyarakatan. Sosiologi bukan sebagai ilmu
pengetahuan alam karena tidak mengkaji gejala-
gejala alam, baik hayati maupun nonhayati.
2. Jawaban:
Sosiologi disebut sebagai ilmu murni karena
membentuk dan mengembangkan ilmu
pengetahuan. Ilmu sosiologi menciptakan teori-
teori secara umum dari gejala-gejala sosial dalam
masyarakat. Ilmu sosiologi tidak memberikan cara
aplikatif yang dapat digunakan atau diterapkan
masyarakat secara langsung seperti ilmu
pengetahuan terapan. Sementara itu, ilmu
pengetahuan terapan bertujuan untuk mem-
pergunakan dan menerapkan ilmu pengetahuan
tersebut dalam masyarakat dengan maksud
membantu kehidupan masyarakat.
18 Kunci Jawaban dan Pembahasan Sosiologi Kelas X Semester 1
3. Jawaban:
Emile Durkheim dan para ilmuwan sosiologi
percaya bahwa ide-ide dasar sosiologi sudah lama
terbentuk. Mereka berusaha menggali ide-ide dasar
tersebut untuk dikembangkan serta memisahkan
sosiologi dari rumpun disiplin yang melingkupinya
seperti filsafat. Para ilmuwan beranggapan bahwa
fakta sosial sebagai dasar dari ilmu sosiologi. Fakta
sosial merupakan sesuatu yang dipelajari secara
empiris. Artinya, kajian sosiologi harus dilandaskan
pada studi lapangan bukan didasarkan pada daya
pikir intuitif dan objektif seperti yang dilakukan
oleh filsafat. Studi terhadap fakta sosial harus
menggunakan teknik ilmiah. Oleh karena itu,
sosiologi perlu dipisahkan dari filsafat.
4. Jawaban:
Strukturasi merupakan pembentukan hubungan-
hubungan sosial lintas ruang dan waktu, dari sudut
dualitas struktur, yaitu struktur dan agensi. Inti
dari teori ini menyatakan bahwa perpaduan antara
perubahan struktur dan perubahan dari agensi
(individu) memengaruhi terjadinya perubahan
sosial dalam masyarakat.
5. Jawaban:
Adanya kontak dengan kebudayaan luar mem-
berikan peluang kepada masyarakat mengalami
perubahan sosial. Salah satu dampak kontak
dengan budaya luar bagi masyarakat Indonesia
adalah pengaruh westernisasi. Westernisasi
merupakan suatu proses masyarakat mengalami
pengaruh atau mengadopsi budaya Barat.
Westernisasi dinilai bersifat negatif apabila proses
pembudayaan Barat dilakukan tanpa seleksi atau
tanpa melalui proses penyaringan sehingga
menggeser atau menghilangkan sepenuhnya
kebudayaan lokal. Contoh pengaruh negatif
westernisasi adalah gaya hidup generasi milenial
Indonesia yang kebarat-baratan seperti perilaku
konsumtif, pergaulan bebas, dan hedonis.
6. Jawaban:
Stratifikasi sosial adalah pembedaan penduduk atau
masyarakat ke dalam kelas-kelas secara bertingkat
yang diwujudkan dalam kelas tinggi, sedang, dan
rendah. Masyarakat yang menggolongkan suatu
individu dalam kelas tertentu pada umumnya
menggunakan dasar yang telah ditentukan seperti
kekayaan, kekuasaan, keturunan, dan tingkat
pendidikan. Contoh stratifikasi sosial yang sengaja
dibentuk berdasarkan kekuasaan dan wewenang
sebagai berikut.
 a. Pembagian kerja dalam suatu perusahaan.
b. Perbedaan pangkat dalam lembaga militer.
c. Pembagian tugas dalam struktur organisasi
partai politik.
d. Hierarki dalam badan pemerintah.
7. Jawaban:
Mobilitas sosial vertikal terjadi apabila individu
atau objek sosial lainnya berpindah dari suatu
kedudukan sosial ke kedudukan lainnya yang tidak
sederajad. Mobilitas vertikal dibedakan menjadi
dua, yaitu mobilitas sosial vertikal naik dan
mobilitas sosial vertikal turun. Contoh mobilitas
sosial vertikal naik adalah seorang buruh tani
terpilih menjadi kepala desa setelah menang dalam
pemilihan umum kepala desa. Adapun contoh
mobilitas sosial vertikal turun adalah seorang
pejabat negara dipenjara setelah terbukti
melakukan korupsi.
8. Jawaban:
Kelebihan penelitian sosial dalam sosiologi sebagai
berikut.
a. Sosiologi mampu memahami simbol kata-
kata, kode, dan istilah yang digunakan
masyarakat sebagai objek penelitian empiris
b. Sosiologi mampu memahami pola-pola
tingkah laku dalam masyarakat.
c. Sosiologi mampu mempertimbangkan ber-
bagai fenomena sosial yang muncul dalam
masyarakat.
d. Sosiologi mampu melihat berbagai ke-
cenderungan arah perubahan pola tingkah
laku anggota masyarakat yang disebabkan
faktor-faktor tertentu.
e. Sosiologi berhati-hati dalam menjaga
pemikiran yang rasional sehingga tidak
terjebak dalam pola pikir irasional dan
subjektif.
9. Jawaban:
Permasalahan sosial merupakan suatu ke-
tidaksesuaian antara unsur-unsur kebudayaan
dalam masyarakat. Masalah sosial muncul sebagai
hasil proses perkembangan masyarakat.
Permasalahan sosial juga disebabkan dari adanya
interaksi sosial antara individu, individu dengan
kelompok, atau antarkelompok. Oleh karena per-
masalahan sosial muncul dari berbagai aspek tata
kelakuan sosial, permasalahan sosial merupakan
bagian dari objek kajian sosiologi. Sosiologi
bertujuan menemukan sebabakibat terjadinya per-
masalahan sosial. Sosiologi juga dapat membantu
mencari jalan keluar dalam upaya pemecahan
permasalahan sosial yang dianggap efektif.
10. Jawaban:
Salah satu peran sosiolog ialah melakukan
penelitian sosial guna proses pengambilan
kebijakan. Sosiolog dapat melakukan penelitian
berdasarkan atas permintaan pihak-pihak tertentu
seperti pemerintah, lembaga swasta, maupun
Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM). Hasil
penelitian yang telah dilakukan oleh sosiolog dapat
dimanfaatkan oleh berbagai pihak guna me-
nentukan kebijakan yang diambil. Terdapat
batasan yang jelas antara pengambil kebijakan
dengan sosiolog. Pengambil kebijakan adalah pihak
yang menentukan kebijakan tertentu, sedangkan
peran sosiolog dalam proses pengambilan
kebijakan terbatas pada memberikan informasi
terpercaya, akurat, serta empiris sebagai bahan
pertimbangan kepada pengambil kebijakan dalam
menentukan kebijakan. Dengan demikian, sosiolog
dapat menjadi konsultan kebijakan.
Sosiologi Kelas X Semester 1 19
A. Individu dan Kelompok
A. Pilihan ganda
1. Jawaban: a
Manusia memiliki hakikat sebagai makhluk
individu. Artinya, Tuhan menciptakan manusia
sebagai individu dengan ciri khas dan keunikan
tersendiri. Keunikan tersebut muncul karena setiap
individu memiliki karakteristik tersendiri.
Meskipun individu terlahir kembar identik, tetap
ada karakteristik yang membedakannya dengan
saudara kembarnya. Jadi, jawaban yang tepat
adalah pilihan a.
2. Jawaban: c
Ciri-ciri fisik merupakan ciri yang melekat pada
fisik individu yang dapat dilihat, dirasakan dan
diraba oleh indra. Ciri-ciri fisik meliputi bentuk
tubuh, postur, dan kulit. Jadi jawaban yang tepat
adalah pilihan c.
3. Jawaban: a
Mona memiliki hobi menyanyi seperti hobi orang
tuanya. Kondisi ini diperkuat dengan lingkungan
tempat tinggal Mona yang masyarakatnya memiliki
kesamaan hobi, yaitu menyanyi. Oleh karena itu,
kemampuan Mona bernyanyi dipengaruhi faktor
kebudayaan lingkungan sekitar.
4. Jawaban: d
Kepribadian individu dapat dipengaruhi oleh
beberapa faktor yaitu biologis, kelompok,
geografis, kebudayaan, dan pengalaman. Faktor
biologis merupakan faktor yang berkaitan dengan
warisan genetis. Faktor kelompok berkaitan
dengan perilaku sekumpulan manusia di lingkungan
20 Kunci Jawaban dan Pembahasan Sosiologi Kelas X Semester 1
sekitarnya. Faktor geografis berkaitan dengan
iklim, topografi, dan sumber daya alam. Faktor
kebudayaan berkaitan dengan kebiasaan
masyarakat dan adat istiadat yang berlaku. Adapun
faktor pengalaman berkaitan dengan peristiwa
yang dialami seseorang. Dengan demikian,
jawaban yang tepat adalah pilihan d karena
perilaku gemar membaca terbentuk akibat
tergabung dalam kelompok taman bacaan.
5. Jawaban: c
George H. Mead membangun teori peran untuk
menjelaskan tahapan sosialisasi dalam pem-
bentukan kepribadian seseorang. Adapun
tahapannya meliputi tahap persiapan, meniru, siap
bertindak, dan penerimaan norma kolektif. Dalam
soal ditanyakan tahap penerimaan norma kolektif
berarti pada tahap ini seseorang telah mampu
berperan menjadi anggota masyarakat secara utuh.
Adapun tahap penerimaan kolektif ditunjukkan
oleh pilihan c. Para remaja yang ikut kerja bakti
menunjukkan pelaksanaan peran sebagai anggota
masyarakat. Pilihan a, b, dan e menunjukkan
proses peniruan (play stage). Pilihan d
menunjukkan tahap siap bertindak, yaitu mampu
mengetahui aturan main, tetapi belum cukup
matang untuk totalitas dalam struktur sosial.
6. Jawaban: e
Ketika bersama kedua orang tuanya Tina
merupakan anak yang periang dan suka bercanda.
Kondisi tersebut menunjukkan kehidupan Tina
nyaman. Sementara itu, perpisahan orang tuanya
menyebabkan kehidupan Tina berubah. Ia tidak
 lagi merasa nyaman. Pengalaman yang tidak
nyaman cenderung dihindari dan tidak diulangi.
Pengalaman yang tidak menyenangkan juga akan
disimpan oleh memori seseorang dan memengaruhi
kepribadian selanjutnya. Jadi, jawaban yang tepat
adalah pilihan e.
7. Jawaban: b
Talcott Parsons menjelaskan ada tiga sistem yang
memengaruhi tindakan individu atau kelompok.
Sistem tersebut yaitu sistem sosial, sistem budaya,
dan sistem kepribadian. Dengan demikian,
jawaban yang tepat ditunjukkan oleh pilihan b.
8. Jawaban: d
G.H. Mead menjelaskan manusia melewati tiga
tahapan dalam perkembangan kepribadiannya.
Pertama, persiapan mengenal lingkungannya.
Kedua, meniru perilaku orang di sekitarnya. Ketiga,
siap bertindak, yaitu tahap anak mulai bersosialisasi
dengan teman sebaya. Keempat, penerimaan
norrma kolektif yang berarti siap menjadi anggota
masyarakat dengan peran yang kompleks. Jadi,
jawaban yang tepat adalah pilihan d.
9. Jawaban: d
Sosialisasi mampu membentuk pola perilaku
individu dengan cara mengenal, memahami,
menjiwai, dan melaksanakan nilai serta norma
yang berlaku dalam masyarakat. Dengan me-
mahami nilai dan norma sosial, individu dapat
bertingkah laku serta menjalin hubungan sosial
sesuai nilai dan norma dalam masyarakat.
10. Jawaban: c
Pengalaman memiliki pengaruh besar dalam
membentuk kepribadian individu. Pilihan c
menunjukkan adanya pengalaman seseorang
menjadi pemimpin. Kepribadian seorang
pemimpin yang tegas dan berwibawa telah
tertanam kuat dalam diri seseorang meskipun
sudah tidak menjadi pemimpin dalam organisasi/
kelompok tertentu. Pilihan a menunjukkan
pembentukan identitas individu karena faktor
kebudayaan. Pilihan b menunjukkan pembentukan
identitas individu karena faktor kelompok. Pilihan
d menunjukkan pembentukan identitas individu
karena faktor biologis. Adapun pilihan e menunjuk-
kan pembentukan identitas individu karena faktor
geografis.
B. Uraian
1. Jawaban:
Masyarakat pesisir lebih terbuka terhadap
perubahan sosial karena terbiasa dengan intensitas
interaksi yang tinggi terhadap para pendatang baru.
Adapun pendatang baru memiliki beragam latar
belakang peradaban budaya dan kebiasaan.
Kondisi ini menyebabkan masyarakat pesisir
mudah menerima perbedaan, termasuk terbuka
dengan perubahan.
2. Jawaban:
Kelompok dapat memengaruhi kepribadian
seseorang karena intensitas interaksinya. Melalui
interaksi, seseorang mewariskan pengalaman
khasnya kepada anggota yang lain dan dapat
berpotensi menularkan identitas individu di
dalamnya, terutama identitas sifat atau psikis.
3. Jawaban:
Seseorang dalam hidupnya mengalami beberapa
tahapan sosialisasi. Tahapan tersebut sebagai
berikut.
a. Tahap persiapan (preparatory stage). Pada
tahap ini anak mempersiapkan diri mengenal
dunia sosialnya.
b. Tahap meniru (play stage). Pada tahap ini
anak meniru aktivitas orang-orang terdekat.
c. Tahap siap bertindak (game stage). Pada
tahap ini anak sudah mampu memainkan
perannya secara terbatas.
d. Tahap penerimaan nilai kolektif (generalized
other). Pada tahap ini seseorang telah mampu
menjalankan berbagai peran dan siap menjadi
anggota masyarakat.
4. Jawaban:
Nilai dan norma merupakan patokan yang
digunakan masyarakat dalam menjalani kehidupan
sehari-hari. Nilai dan norma yang dijalankan
masyarakat secara utuh dan berkelanjutan akan
mendarah daging dan menjadi kebiasaan. Kondisi
ini akan melekat pada kepribadian seseorang. Nilai
dan norma yang memiliki daya ikat kuat, akan
semakin memperkuat kepribadian individu.
5. Jawaban:
In-group merupakan individu dalam kelompok dan
mengidentifikasikan diri dengan kelompoknya.
Sementara itu, out-group adalah individu yang
berada di luar kelompok tersebut. Dengan
demikian, out-group tidak mengidentifikasi diri
dalam kelompok lain.
Sosiologi Kelas X Semester 1 21
B. Hubungan Sosial
A. Pilihan ganda
1. Jawaban: b
Kegiatan seseorang menjalin hubungan timbal balik
antarindividu, antarkelompok, serta antara individu
dan kelompok demi mencapai tujuan tertentu
disebut hubungan sosial. Dalam hubungan sosial
harus terdapat kontak dan komunikasi. Kontak
dan komunikasi tersebut terjadi akibat adanya
respons dari pihak yang menjalin hubungan sosial.
Adanya respons menunjukkan terciptanya
hubungan timbal balik.
2. Jawaban: a
Ciri-ciri hubungan sosial antara lain terdapat dua
pihak atau lebih sebagai pelaku interaksi, terdapat
komunikasi, terdapat tujuan, dan terdapat dimensi
waktu saat berinteraksi. Pilihan a yang
menunjukkan keluarga sedang bercengkerama,
memenuhi semua ciri hubungan sosial.
3. Jawaban: c
Proses hubungan sosial sesuai ilustrasi terdapat
pada pilihan c. Pilihan a tidak menunjukkan adanya
komunikasi tetapi hanya informasi. Pilihan b tidak
menunjukkan komunikasi. Pilihan c terdapat
komunikasi antara panitia, warga, dan tamu
undangan. Pilihan d tidak menunjukkan
komunikasi, tetapi informasi. Pilihan e merupakan
tindakan kelompok yang tidak melibatkan
komunikasi.
4. Jawaban: a
Tindakan sosial merupakan tindakan yang
dilakukan berdasarkan pertimbangan-per-
timbangan yang menyangkut orang lain. Pilihan a
menunjukkan tindakan sosial karena bertujuan
mendapat pengakuan orang lain. Adapun pilihan
b, c, d, dan e merupakan tindakan yang tidak
dilandasi pandangan orang lain.
5. Jawaban: a
Interaksi dipengaruhi oleh beberapa faktor antara
lain identifikasi, motivasi, dan empati. Identifikasi
berarti peniruan lebih mendalam dan total. Motivasi
merupakan dorongan yang berasal dari dalam atau
luar diri seseorang. Empati adalah simpati
mendalam yang diiringi tindakan fisik. Adapun
22 Kunci Jawaban dan Pembahasan Sosiologi Kelas X Semester 1
kombinasi yang tepat yaitu X1) dan Y2), X2) dan
Y3), serta X3) dan Y1). Dengan demikian,
jawaban yang tepat ditunjukkan oleh pilihan a.
6. Jawaban: e
Pemahaman mengenai kaum laki-laki harus
mencari nafkah, sedangkan kaum perempuan tidak
boleh bekerja merupakan konstruksi budaya yang
diciptakan oleh masyarakat. Pandangan tersebut
dikenal dengan budaya patriarki. Berdasarkan
uraian pada soal, faktor yang paling memengaruhi
peran laki-laki dan perempuan dalam masyarakat
paternalistik adalah latar belakang budaya.
7. Jawaban: e
Proyek jalan tol pada gambar menunjukkan
adanya kerja sama antara beberapa badan usaha
untuk meraih keuntungan dalam bidang ekonomi.
Proyek tersebut termasuk proyek patungan atau
joint venture. Jadi, jawaban yang tepat adalah
pilihan e.
8. Jawaban: a
Upaya menyelesaikan konflik dapat menggunakan
beberapa cara antara lain arbitrase dan mediasi.
Arbitrase merupakan upaya menyelesaikan konflik
melalui pihak ketiga yang aktif memutuskan
perkara. Sementara itu, mediasi adalah upaya
penyelesaian konflik dengan menggunakan pihak
ketiga hanya untuk memfasilitasi dan keputusan
tetap di tangan pihak yang bertikai. Arbitrase dan
mediasi sama-sama menggunakan pihak ketiga.
Meskipun demikian, dalam arbitrase pihak ketiga
berperan aktif menentukan keputusan, sedangkan
dalam mediasi pihak ketiga bersifat pasif atau
hanya menengahi dan memfasilitasi. Jadi, jawaban
yang tepat ditunjukkan oleh pilihan a.
9. Jawaban: b
Penemuan baru yang diterapkan dalam masyarakat
secara luas dapat mengalami pembaruan. Penemuan
baru yang memiliki nilai lebih kompleks dan sesuai
dengan kebutuhan masa kini dinamakan inovasi.
Inovasi muncul akibat adanya discovery dan
invention. Dengan didorong oleh teknologi sesuai
kebutuhan masa kini, inovasi semakin berkembang
dalam masyarakat. Jadi, pilihan yang tepat
ditunjukkan oleh pilihan b.
10. Jawaban: e
Asimilasi memiliki beberapa faktor pendorong dan
penghambat. Dalam konteks soal ditanyakan
faktor penghambat. Pilihan a, b, c, dan d dapat
mendorong proses asimilasi. Pilihan e yaitu adanya
in-group feeling yang kuat terhadap kelompok
yang dianut menyebabkan seseorang akan sulit
menerima ideologi atau budaya yang datang dari
luar. Dengan demikian, jawaban yang tepat
ditunjukkan oleh pilihan e.
B. Kerjakan soal-soal berikut!
1. Jawaban:
Kontak diartikan sebagai proses berhubungan
dengan isyarat tertentu yang mengandung makna.
Sementara itu, komunikasi adalah proses
hubungan sosial yang melewati proses penafsiran
dan menghasilkan suatu respons sesuai dengan
stimulus dan pesan yang terkandung di dalamnya.
2. Jawaban:
Unsur-unsur komunikasi sebagai berikut.
a. Komunikator, yaitu pihak yang memberikan
pesan, perasaan atau pikiran kepada pihak
lain.
b. Komunikan, yaitu pihak yang menerima
pesan, informasi, ataupun perasaan dari pihak
komunikator.
c. Pesan, yaitu isi atau informasi yang
disampaikan oleh komunikator kepada pihak
komunikan.
d. Media, yaitu sarana yang digunakan untuk
menyampaikan pesan dari komunikator
menuju komunikan. Media dapat berupa alat
atau teknologi untuk berkomunikasi.
C. Bentuk Hubungan Sosial
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: d
Dalam hubungan sosial, identitas sosial muncul di
atas identitas diri. Perbincangan yang membahas
identitas ”kita” mencirikan suatu hubungan
internal. Hubungan ini lebih luas dari hubungan
antarpersonal karena hubungan antarpersonal atau
3. Jawaban:
Simpati merupakan ketertarikan terhadap orang
lain. Sementara itu, empati adalah simpati yang
disertai tindakan fisik sebagai wujud simpati yang
mendalam. Perbedaan simpati dan empati terletak
pada keterlibatan perasaan yang lebih mendalam
dan biasanya diikuti tindakan fisik sebagai
perwujudannya.
4. Jawaban:
Faktor pendorong terjadinya akulturasi sebagai
berikut.
a. Kontak sosial yang terjadi dalam masyarakat,
baik sebagian maupun antarindividu dari dua
kelompok masyarakat.
b. Kontak budaya dalam hubungan antar-
kelompok masyarakat.
c. Kontak budaya antara penguasa dan pihak
yang dikuasai melalui unsur budaya,
ekonomi, bahasa, ilmu pengetahuan,
teknologi, sosial, agama, dan kesenian.
d. Kontak budaya antara masyarakat mayoritas
dan masyarakat minoritas.
e. Kontak budaya antara sistem sosial budaya
yang berbentuk nilai dan norma.
5. Apakah yang dimaksud dengan amalgamasi?
Jelaskan disertai contohnya!
Jawaban:
Amalgamasi merupakan proses meleburnya dua
atau lebih kebudayaan yang berbeda menjadi satu
kebudayaan tunggal sebagai kebudayaan milik
bersama. Sebagai contoh, pernikahan antara orang
Jawa dan orang Australia. Pernikahan tersebut
akan menghasilkan budaya baru sebagai peleburan
budaya masing-masing.
antarindividu dapat diidentifikasi cirinya
menggunakan identitas ”aku’’ dan ”kamu’’. Jadi,
jawaban yang tepat adalah pilihan d.
2. Jawaban: a
Hubungan sosial antarindividu dalam kelompok
adalah hubungan sosial yang dilakukan oleh dua
individu. Berbicara dengan teman sebangku dan
berjabat tangan dengan orang lain merupakan
Sosiologi Kelas X Semester 1 23
 contoh hubungan sosial antarindividu. Contoh
tersebut merupakan hubungan sosial antarindividu
karena dilakukan dua individu yang saling memberi
stimulus (rangsangan) dan respons (umpan balik).
3. Jawaban: a
Hubungan sosial antarkelompok formal
menunjukkan terdapat hubungan dalam dua
kelompok yang terorganisasi. Pilihan a
menunjukkan adanya dua kelompok terorganisasi
yang menjalin hubungan sosial. Pilihan b, d, dan
e tidak melibatkan kelompok formal. Adapun
pilihan c hanya terdapat satu kelompok formal.
4. Jawaban: d
Setiap kelompok memiliki ideologi dan tujuan.
Ideologi dan tujuan antarkelompok bisa saja
berbeda. Oleh karena itu, apabila suatu kelompok
berhadapan dengan kelompok lain yang
menghalangi pencapaian tujuan, anggota kelompok
akan bersatu.
5. Jawaban: d
Hubungan sosial antara individu dan kelompoknya
merupakan hubungan sosial yang terjadi antara
”aku” dan ”kelompokku”. Hubungan sosial antara
individu dan kelompok merupakan hubungan
sosial yang sengaja dibentuk untuk mencapai
tujuan bersama (tujuan yang ingin dicapai oleh
kelompok). Gambar pada soal menunjukkan
hubungan sosial antara individu dan kelompok
karena individu yang melakukan presentasi di
depan kelas merupakan anggota kelompok.
Kelompok yang dimaksud adalah kelompok
peserta didik di kelas.
10. Jawaban: a
6. Jawaban: e
Hubungan sosial antara individu dan kelompok
merupakan hubungan timbal balik antara individu
dan kelompok. Hubungan sosial tersebut
ditunjukkan oleh angka 3), 4), dan 5). Adapun
angka 1) menunjukkan hubungan sosial antar-
individu karena dilakukan antara individu dan
individu. Angka 2) bukan merupakan hubungan
sosial, melainkan contoh aktivitas individu.
7. Jawaban: b
Karang taruna merupakan organisasi formal pada
suatu kelompok masyarakat. Konteks soal
menyebutkan hubungan antarkarang taruna.
Artinya, hubungan yang terjadi adalah antara
kelompok organisasi formal dan kelompok
organisasi formal. Jadi, jawaban yang tepat
ditunjukkan oleh pilihan b.
24 Kunci Jawaban dan Pembahasan Sosiologi Kelas X Semester 1
8. Hubungan sosial yang ditandai dengan bahasa
lebih halus seperti penggunaan kata ”Anda’’ dan
”Beliau’’ menandakan dalam komunikasi
memperhatikan unsur . . . .
a. status
b. lingkungan
c identitas diri
d. kondisi alam
e. identitas pribadi
Jawaban: a
Seseorang yang melakukan hubungan sosial
dengan menggunakan bahasa yang dianggap lebih
menghormati menandakan ia sedang ber-
komunikasi dengan orang yang kedudukannya
lebih tinggi. Selain itu, penggunaan bahasa lebih
halus menunjukkan maksud menghormati pihak
yang diajak berkomunikasi. Jadi, jawaban yang
tepat adalah pilihan a.
9. Jawaban: c
Hubungan sosial antarindividu merupakan bentuk
hubungan sosial yang terjalin antara satu individu
dan individu lain. Individu satu sebagai subjek dan
individu lain sebagai objek. Hubungan sosial
antarindividu ditunjukkan oleh pilihan c, yaitu Lusi
meminta maaf kepada Fira karena tidak sengaja
menjatuhkan bukunya. Lusi berperan sebagai
subjek dan Fira berperan sebagai objek. Pilihan
a, d, dan e merupakan contoh hubungan sosial
antara individu dan kelompok. Adapun pilihan b
bukan merupakan contoh hubungan sosial karena
tidak menunjukkan hubungan timbal balik antara
dua orang atau lebih.
Hubungan sosial antarkelompok merupakan
bentuk hubungan sosial yang terjalin antara dua
kelompok atau lebih. Artinya, kelompok-
kelompok tersebut saling menyampaikan dan
menerima pesan. Berdasarkan ilustrasi soal,
hubungan sosial antarkelompok ditunjukkan
dengan adanya debat atau adu argumentasi antara
tim Nusa Bangsa dan tim Teladan. Dengan
demikian, jawaban yang tepat ditunjukkan oleh
pilihan a. Pilihan b dan d tidak tepat karena
menunjukkan hubungan sosial antara individu dan
kelompok. Pilihan c dan e tidak tepat karena tidak
terjadi hubungan sosial antara pihak-pihak tersebut.
B. Uraian
1. Jawaban:
Individu selalu membutuhkan bantuan individu lain
untuk memenuhi kebutuhan hidupnya melalui
hubungan sosial. Dalam hubungan sosial identitas
diri berupa ciri fisik, ciri psikis, dan ciri khusus
berkembang menjadi identitas sosial karena
dipengaruhi oleh pandangan-pandangan sosiologis.
Dalam struktur sosial terdapat status dan peran,
nilai, serta norma yang mengakibatkan identitas
sosial menjadi lebih dipandang daripada identitas
diri seseorang.
2. Jawaban:
Ciri-ciri hubungan antarindividu sebagai berikut.
a. Dilakukan oleh dua individu.
b. Terdapat pihak yang menyampaikan pesan
dan pihak yang memberikan respons.
c. Cenderung membentuk komunikasi dua arah
yang bersifat antarpribadi.
3. Jawaban:
Out-group merupakan individu atau kelompok
yang berada di luar kelompok atau seseorang yang
tidak bergabung dengan kelompok. Individu
D. Institusi Sosial untuk Menciptakan Ketertiban Sosial
A. Pilihan ganda
1. Jawaban: a
Institusi sosial terdiri atas himpunan norma yang
menjadi pedoman masyarakat dalam bertingkah
laku. Institusi sosial dalam masyarakat dibentuk
untuk menciptakan keteraturan sosial. Tanpa
keteraturan sosial, kondisi masyarakat menjadi
kacau.
2. Jawaban: a
Keluarga menjadi agen sosialisasi primer bagi anak
untuk memperkenalkan nilai dan norma sosial yang
berlaku dalam masyarakat. Proses sosialisasi yang
tepat akan membentuk karakter atau kepribadian
anak seperti yang diharapkan orang tua. Oleh
karena itu, penerapan nilai dan norma kepada anak
sejak dini menjadi faktor penting dalam
mendorong keteraturan sosial.
out-group dapat berafiliasi dengan kelompok yang
dianggap sebagai saingan. Sebagai contoh, pelatih
tim nasional sepak bola Indonesia memberikan
ucapan selamat atas kemenangan tim nasional
sepak bola Thailand.
4. Jawaban:
Hubungan sosial antarkelompok dapat terjadi
secara formal dan tidak formal. Hubungan sosial
antarkelompok secara formal terjadi apabila
berkaitan dengan pencapaian tujuan lembaga atau
organisasi sosial. Sementara itu, hubungan sosial
antarkelompok secara tidak formal cenderung
terbentuk karena hubungan tersebut dilakukan
oleh kelompok yang tidak memiliki struktur dan
tujuan kelembagaan.
5. Jawaban:
Berjabat tangan merupakan salah satu contoh
hubungan sosial antarindividu karena terdapat dua
individu yang saling memberi stimulus (rangsang-
an) dan respons (umpan balik). Hubungan sosial
antarindividu menunjukkan adanya kontak dan
komunikasi dua arah yang bersifat antarpribadi.
3. Jawaban: e
Institusi sosial merupakan himpunan nilai dan
norma dari segala tingkatan yang berkisar pada
suatu kebutuhan pokok dalam kehidupan ber-
masyarakat. Institusi sosial terbentuk untuk
memenuhi kebutuhan masyarakat. Beberapa
bentuk institusi sosial yaitu institusi pendidikan,
institusi agama, institusi ekonomi, institusi politik,
institusi keluarga, dan institusi hukum.
4. Jawaban: c
Institusi memiliki kode perilaku yang harus ditaati
dan diterapkan dalam kehidupan kelembagaan.
Seluruh anggota akan menaati dan mencari ciri
perilaku sebagai identitas kelompok. Hal ini
memperlihatkan pola in-group dan out-group yang
terlihat dari perilaku sehari-hari. Jadi, jawaban
yang tepat ditunjukkan oleh pilihan c.
Sosiologi Kelas X Semester 1 25
 5. Jawaban: c
Ideologi merupakan konsep dasar diciptakannya
institusi. Institusi hanya suatu organisasi untuk
menjalankan ideologi. Dengan demikian, ideologi
memiliki kedudukan sebagai landasan berpikir dan
dasar gerakan untuk mencapai tujuan.
6. Jawaban: d
Institusi sosial dapat menjadi aturan yang mengikat
dan dipegang teguh oleh setiap anggota masyarakat.
Untuk dapat tumbuh dalam masyarakat, syarat yang
harus dipenuhi institusi sosial yaitu norma memiliki
sanksi mengikat, norma sosial akan terlembaga jika
menjiwai seluruh anggota masyarakat, serta nilai dan
norma dapat diterima mayoritas masyarakat. Dengan
demikian, jawaban yang tepat ditunjukkan oleh
kombinasi X3), Y1), dan Y2).
7. Jawaban: c
Tata kelakuan mencerminkan sifat-sifat atau pola
perilaku individu dan kelompok dalam
masyarakat. Dalam masyarakat tata kelakuan
mengatur anggota masyarakat agar tidak melanggar
nilai dan norma sosial dalam kegiatan sehari-hari.
Selain itu, tata kelakuan dapat menjaga solidaritas
sosial dan menjaga keutuhan serta kerja sama
antaranggota masyarakat.
8. Jawaban: a
Pengendalian sosial merupakan upaya yang
dilakukan institusi sosial untuk mewujudkan
keteraturan dalam masyarakat. Pengendalian
sosial dapat dilakukan melalui tiga cara yaitu
preventif, represif, dan gabungan. Upaya pe-
ngendalian sosial secara preventif dilakukan
sebelum terjadi penyimpangan sosial untuk
mencegah timbulnya masalah. Upaya represif
dilakukan untuk mengembalikan keserasian dalam
masyarakat. Sementara itu, pengendalian sosial
gabungan merupakan pengendalian sosial yang
dilakukan dengan preventif dan represif.
9. Jawaban: b
Setiap institusi sosial memiliki fungsi berbeda.
Salah satu fungsi institusi agama adalah mengatur
dan mengondisikan masyarakat agar tidak
berbenturan dengan masyarakat yang berlainan
agama. Institusi agama juga mengatur perilaku
sesuai agama yang dianut dan membina toleransi
antarumat beragama.
10. Jawaban: b
Konteks keterangan pada soal menunjukkan
bahwa institusi menjalankan fungsinya secara
26 Kunci Jawaban dan Pembahasan Sosiologi Kelas X Semester 1
tegas. Hasil ketegasan sanksi tersebut adalah
masyarakat menjadi teratur. Hal ini menjadi bukti
ketertiban tercipta karena penegakan aturan
dijunjung tinggi oleh segenap anggota masyarakat.
Artinya, terdapat hubungan antara kinerja institusi
dan terciptanya keteraturan. Dengan kata lain,
institusi sosial menjadi tolok ukur pencapaian
ketertiban dalam masyarakat.
B. Kerjakan soal-soal berikut!
1. Jawaban:
Norma tertulis merupakan aturan yang secara
nyata dituliskan, dapat dilihat dalam bentuk tulisan
dan bersifat resmi dalam suatu institusi. Sementara
itu, norma tidak tertulis biasanya lahir dari
kesepakatan yang memiliki dampak positif bagi
kehidupan bersama.
2. Jawaban:
Upaya represif merupakan upaya yang dilakukan
setelah terjadinya penyimpangan. Upaya ini
bertujuan mengembalikan keteraturan dalam
masyarakat. Contoh yang dikemukakan peserta
didik dapat bervariasi. Misalnya, Dani tidak
mengenakan topi saat upacara sehingga diberi
sanksi untuk hormat bendera seusai upacara dan
menyapu halaman kelas.
3. Jawaban:
Institusionalisasi (institutionalization) merupakan
penerapan nilai dan norma dalam kegiatan sehari-
hari. Institusionalisasi dapat dilihat apabila nilai dan
norma dalam masyarakat tidak hanya terlembaga,
tetapi terpatri, mendarah daging, dan dihayati
setiap anggota masyarakat.
4. Jawaban:
Fungsi institusi sosial sebagai berikut.
a. Memberikan pedoman kepada anggota
masyarakat.
b. Menjaga keutuhan masyarakat.
c. Meningkatkan solidaritas masyarakat.
5. Jawaban:
Fungsi institusi dapat dilihat melalui kekuatan sanksi
dalam mengikat masyarakat. Apabila sanksi
diberlakukan secara kuat tanpa pengecualian,
keteraturan akan tercipta dengan baik. Sementara
itu, institusi yang tidak memberlakukan sanksi
secara tegas akan rentan terjadi penyimpangan
karena setiap penyimpangan tidak ada hukuman
yang dijeratkan.
A. Pilihan ganda
1. Jawaban: a
Institusi sosial terdiri atas himpunan norma yang
menjadi pedoman masyarakat dalam bertingkah
laku. Institusi sosial dalam masyarakat dibentuk
untuk menciptakan keteraturan sosial. Tanpa
keteraturan sosial, kondisi masyarakat menjadi
kacau.
2. Jawaban: a
Keluarga menjadi agen sosialisasi primer bagi anak
untuk memperkenalkan nilai dan norma sosial yang
berlaku dalam masyarakat. Proses sosialisasi yang
tepat akan membentuk karakter atau kepribadian
anak seperti yang diharapkan orang tua. Oleh
karena itu, penerapan nilai dan norma kepada anak
sejak dini menjadi faktor penting dalam
mendorong keteraturan sosial.
3. Jawaban: e
Institusi sosial merupakan himpunan nilai dan
norma dari segala tingkatan yang berkisar pada
suatu kebutuhan pokok dalam kehidupan ber-
masyarakat. Institusi sosial terbentuk untuk
memenuhi kebutuhan masyarakat. Beberapa
bentuk institusi sosial yaitu institusi pendidikan,
institusi agama, institusi ekonomi, institusi politik,
institusi keluarga, dan institusi hukum.
4. Jawaban: c
Institusi memiliki kode perilaku yang harus ditaati
dan diterapkan dalam kehidupan kelembagaan.
Seluruh anggota akan menaati dan mencari ciri
perilaku sebagai identitas kelompok. Hal ini
memperlihatkan pola in-group dan out-group yang
terlihat dari perilaku sehari-hari. Jadi, jawaban
yang tepat ditunjukkan oleh pilihan c.
5. Jawaban: c
Ideologi merupakan konsep dasar diciptakannya
institusi. Institusi hanya suatu organisasi untuk
menjalankan ideologi. Dengan demikian, ideologi
memiliki kedudukan sebagai landasan berpikir dan
dasar gerakan untuk mencapai tujuan.
6. Jawaban: d
Institusi sosial dapat menjadi aturan yang mengikat
dan dipegang teguh oleh setiap anggota masyarakat.
Untuk dapat tumbuh dalam masyarakat, syarat
yang harus dipenuhi institusi sosial yaitu norma
memiliki sanksi mengikat, norma sosial akan
terlembaga jika menjiwai seluruh anggota
masyarakat, serta nilai dan norma dapat diterima
mayoritas masyarakat. Dengan demikian, jawaban
yang tepat ditunjukkan oleh kombinasi X3), Y1),
dan Y2).
7. Jawaban: c
Tata kelakuan mencerminkan sifat-sifat atau pola
perilaku individu dan kelompok dalam
masyarakat. Dalam masyarakat tata kelakuan
mengatur anggota masyarakat agar tidak melanggar
nilai dan norma sosial dalam kegiatan sehari-hari.
Selain itu, tata kelakuan dapat menjaga solidaritas
sosial dan menjaga keutuhan serta kerja sama
antaranggota masyarakat.
8. Jawaban: a
Pengendalian sosial merupakan upaya yang
dilakukan institusi sosial untuk mewujudkan
keteraturan dalam masyarakat. Pengendalian
sosial dapat dilakukan melalui tiga cara yaitu
preventif, represif, dan gabungan. Upaya pe-
ngendalian sosial secara preventif dilakukan
sebelum terjadi penyimpangan sosial untuk
mencegah timbulnya masalah. Upaya represif
dilakukan untuk mengembalikan keserasian dalam
masyarakat. Sementara itu, pengendalian sosial
gabungan merupakan pengendalian sosial yang
dilakukan dengan preventif dan represif.
9. Jawaban: b
Setiap institusi sosial memiliki fungsi berbeda.
Salah satu fungsi institusi agama adalah mengatur
dan mengondisikan masyarakat agar tidak
berbenturan dengan masyarakat yang berlainan
agama. Institusi agama juga mengatur perilaku
sesuai agama yang dianut dan membina toleransi
antarumat beragama.
10. Jawaban: b
Konteks keterangan pada soal menunjukkan
bahwa institusi menjalankan fungsinya secara
tegas. Hasil ketegasan sanksi tersebut adalah
masyarakat menjadi teratur. Hal ini menjadi bukti
ketertiban tercipta karena penegakan aturan
dijunjung tinggi oleh segenap anggota masyarakat.
Artinya, terdapat hubungan antara kinerja institusi
Sosiologi Kelas X Semester 1 27
 dan terciptanya keteraturan. Dengan kata lain,
institusi sosial menjadi tolok ukur pencapaian
ketertiban dalam masyarakat.
B. Uraian
1. Jawaban:
Norma tertulis merupakan aturan yang secara
nyata dituliskan, dapat dilihat dalam bentuk tulisan
dan bersifat resmi dalam suatu institusi. Sementara
itu, norma tidak tertulis biasanya lahir dari
kesepakatan yang memiliki dampak positif bagi
kehidupan bersama.
2. Jawaban:
Upaya represif merupakan upaya yang dilakukan
setelah terjadinya penyimpangan. Upaya ini
bertujuan mengembalikan keteraturan dalam
masyarakat. Contoh yang dikemukakan peserta
didik dapat bervariasi. Misalnya, Dani tidak
mengenakan topi saat upacara sehingga diberi
sanksi untuk hormat bendera seusai upacara dan
menyapu halaman kelas.
28 Kunci Jawaban dan Pembahasan Sosiologi Kelas X Semester 1
3. Jawaban:
Institusionalisasi (institutionalization) merupakan
penerapan nilai dan norma dalam kegiatan sehari-
hari. Institusionalisasi dapat dilihat apabila nilai dan
norma dalam masyarakat tidak hanya terlembaga,
tetapi terpatri, mendarah daging, dan dihayati
setiap anggota masyarakat.
4. Jawaban:
Fungsi institusi sosial sebagai berikut.
a. Memberikan pedoman kepada anggota
masyarakat.
b. Menjaga keutuhan masyarakat.
c. Meningkatkan solidaritas masyarakat.
5. Jawaban:
Fungsi institusi dapat dilihat melalui kekuatan sanksi
dalam mengikat masyarakat. Apabila sanksi
diberlakukan secara kuat tanpa pengecualian,
keteraturan akan tercipta dengan baik. Sementara
itu, institusi yang tidak memberlakukan sanksi
secara tegas akan rentan terjadi penyimpangan
karena setiap penyimpangan tidak ada hukuman
yang dijeratkan.
A. Pilihan ganda
1. Jawaban: a
Hakikat sosiologi sebagai ilmu pengetahuan sebagai
berikut.
1) Sosiologi merupakan bagian ilmu sosial.
2) Sosiologi tidak termasuk ilmu pengetahuan
yang berdisiplin normatif, tetapi termasuk
disiplin ilmu kategoris.
3) Sosiologi bertujuan menghasilkan definisi dan
pola umum.
4) Sosiologi merupakan ilmu pengetahuan
empiris dan rasional.
5) Sosiologi merupakan bagian dari ilmu
pengetahuan murni dan terapan.
Dengan demikian, jawaban yang tepat ditunjukkan
oleh kombinasi P1), P3), dan Q2).
2. Jawaban: b
Sosiologi memiliki empat sifat atau karakteristik
yaitu empiris, teoretis, kumulatif, dan nonetis.
Empiris berarti didasarkan pada observasi dan akal
sehat yang hasilnya tidak bersifat spekulatif. Pilihan
a menunjukkan sifat kumulatif. Pilihan c
menunjukkan sifat nonetis. Pilihan d menunjukkan
salah satu manfaat penggunaan ilmu sosiologi.
Sementara itu, pilihan e menunjukkan sifat teoretis.
3. Jawaban: b
Sosiologi merupakan ilmu yang mempelajari
hubungan atau interaksi manusia dalam
masyarakat, proses sosial, struktur sosial, dan
perubahan sosial. Adapun konsep sosiologi yang
tepat ditunjukkan oleh angka 1), 3), dan 5).
Pernyataan angka 2) tidak tepat karena sosiologi
mempelajari hubungan antara individu dan
kelompok serta antarkelompok. Lingkup ilmu
sosiologi tidak hanya dalam satu lingkungan atau
daerah, tetapi masyarakat secara luas. Pernyataan
angka 4) tidak tepat karena ilmu yang mempelajari
masa lampau adalah ilmu sejarah.
4. Jawaban: d
Karl Marx mengemukakan teori kelas dan teori
alienasi. Teori kelas menjelaskan tentang
pembedaan antara buruh dan pemilik modal.
Pembedaan masyarakat ke dalam kelas-kelas
tersebut memberikan tekanan pada kehidupan
masyarakat. Sementara itu, teori alienasi
menjelaskan tentang manusia yang menjadi budak
dari hasil kreasi/ciptaannya sendiri. Dengan
demikian, jawaban yang tepat ditunjukkan oleh
pilihan d. Pilihan a merupakan pemikiran Emile
Durkheim. Pilihan b merupakan pemikiran
Charles Wright Mills. Pilihan c merupakan
pemikiran Auguste Comte. Adapun pilihan e
merupakan pemikiran Max Weber.
5. Jawaban: c
Kalimat kunci untuk menjawab pertanyaan ini
adalah menyusun abstraksi berdasarkan hasil
observasi yang dilakukan di lapangan. Dengan
demikian, ilustrasi pada soal menunjukkan kajian
sosiologi dengan memperhatikan ciri sosiologi yaitu
teoretis. Ciri teoretis berarti selalu berusaha
menyusun abstraksi dari hasil observasi yang
konkret di lapangan. Abstraksi tersebut merupakan
kerangka dari unsur yang tersusun secara logis
dan bertujuan menjalankan hubungan sebab
akibat. Jawaban yang tepat ditunjukkan oleh
pilihan c. Pilihan a tidak tepat karena empiris
menunjukkan bahwa sosiologi didasarkan pada
observasi dan akal sehat yang hasilnya tidak
bersifat spekulatif. Pilihan b tidak tepat karena
nonetis menunjukkan bahwa sosiologi tidak
memberikan pandangan baik atau buruk terhadap
fakta tertentu, tetapi menjelaskan fakta tersebut
secara ilmiah dan mendalam. Pilihan d tidak tepat
karena rasional menunjukkan pemikiran yang
logis. Adapun pilihan e tidak tepat karena kumulatif
menunjukkan bahwa sosiologi dibentuk
berdasarkan teori yang sudah ada, selanjutnya
diperbaiki, diperluas, dan diperhalus.
Sosiologi Kelas X Semester 1 29
6. Jawaban: a
Tahap metafisik berlangsung sekira tahun 1300–
1800. Tahap ini merupakan tahap transisi teologis
menuju positivis. Tahap metafisik ditandai adanya
kepercayaan hukum Tuhan yang diseimbangkan
dengan pikiran manusia. Dengan demikian,
jawaban yang tepat ditunjukkan oleh pilihan a.
Pilihan b dan e menunjukkan tahap positivistik.
Pilihan c dan d menunjukkan tahap teologis.
7. Jawaban: e
Sosiologi agama mempelajari hubungan fenomena
dalam masyarakat dengan kepercayaan yang
diyakininya. Sosiologi agama mempelajari
beberapa materi yang meliputi perilaku manusia
yang berhubungan dengan keyakinan, peranan
agama sebagai lembaga sosial, peranan agama
dalam perubahan masyarakat, dan peranan agama
sebagai agen pengendalian sosial. Dengan
demikian, jawaban yang tepat ditunjukkan oleh
pilihan e. Adapun sosiologi pembangunan
membahas tentang masyarakat dan segala pola
aktivitasnya dalam pembangunan. Sosiologi
perkotaan mempelajari masyarakat perkotaan dan
segala pola interaksi yang dilakukan sesuai
lingkungan tempat tinggalnya. Materi yang
dipelajari antara lain mata pencaharian hidup, pola
hubungan dengan orang-orang yang ada di
sekitarnya, dan pola pikir dalam menyikapi suatu
permasalahan. Sosiologi keluarga membahas
kegiatan atau interaksi antara fenomena yang
terjadi dalam masyarakat dan keluarga. Sementara
itu, sosiologi hukum mempelajari kaitan antara
fenomena dalam masyarakat dan hukum.
8. Jawaban: a
Interaksi sosial adalah hubungan dinamis yang
terjadi antarindividu, antarkelompok, serta antara
individu dan kelompok. Syarat terjadinya interaksi
sosial yaitu adanya kontak dan komunikasi.
Dengan demikian, komunikasi yang terjadi dalam
masyarakat dapat dikaji dengan materi interaksi
sosial. Jawaban yang tepat ditunjukkan oleh pilihan
a. Pilihan b tidak tepat karena mobilitas sosial
mengkaji pergerakan atau perpindahan status
seseorang atau kelompok sosial dari suatu lapisan
sosial menuju lapisan sosial lain. Pilihan c tidak
tepat karena kelompok sosial mengkaji interaksi
sejumlah manusia dengan norma, nilai, dan
harapan yang sama. Pilihan d tidak tepat karena
perubahan sosial mengkaji segala perubahan pada
30 Kunci Jawaban dan Pembahasan Sosiologi Kelas X Semester 1
lembaga-lembaga kemasyarakatan yang me-
mengaruhi sistem sosial masyarakat, termasuk
nilai-nilai, sikap, dan pola perilaku di antara
kelompok-kelompok. Adapun pilihan e tidak tepat
karena penyimpangan sosial mengkaji segala
bentuk perilaku yang tidak sesuai nilai dan norma
masyarakat.
9. Jawaban: b
Upaya penertiban masyarakat dibahas ilmu
sosiologi dalam kajian pengendalian sosial.
Pengendalian sosial dapat dilakukan secara
preventif (sebelum), represif (setelah), dan
gabungan (sebelum dan sesudah) terjadinya
penyimpangan. Dengan demikian, jawaban yang
tepat ditunjukkan oleh pilihan b.
10. Jawaban: d
Objek kajian sosiologi merupakan fenomena sosial
yang berhubungan dengan interaksi manusia
dalam kehidupan sehari-hari. Suatu peristiwa dapat
dikatakan sebagai objek kajian sosiologi apabila
terdapat masyarakat beserta interaksi sosial yang
terjalin. Objek kajian sosiologi ditunjukkan oleh
angka 2), 4), dan 5). Adapun angka 1)
menunjukkan objek kajian ilmu arkeologi. Angka
3) menunjukkan objek kajian ilmu geografi.
11. Jawaban: b
Sosialisasi merupakan proses mempelajari nilai dan
norma sosial. Sosialisasi berperan menanamkan
nilai dan norma agar dipatuhi oleh masyarakat.
Penanaman nilai dan norma sosial diperlukan agar
tercipta kehidupan yang teratur dan harmonis.
Sosialisasi pertama diperoleh melalui keluarga.
Selanjutnya, sosialisasi dilakukan di lingkungan
sekolah, teman sebaya, lingkungan kerja, dan
masyarakat.
12. Jawaban: b
Gambar pada soal menunjukkan stratifikasi sosial
pada perusahaan. Stratifikasi sosial merupakan
bentuk struktur sosial secara vertikal. Struktur
sosial mempelajari tatanan atau susunan yang
membentuk kelompok sosial dalam masyarakat.
Adanya susunan stratifikasi sosial seperti pada
gambar menunjukkan adanya perbedaan
wewenang atau kekuasaan dalam suatu
perusahaan. Dengan demikian, jawaban yang tepat
ditunjukkan oleh pilihan b. Pilihan a tidak tepat
karena gambar pada soal tidak menunjukkan
proses mempelajari atau menanamkan nilai dan
norma yang berlaku dalam masyarakat. Pilihan c
 tidak tepat karena gambar pada soal tidak 16. Jawaban: c
menunjukkan adanya aturan atau tata tertib yang Kesenjangan sosial menunjukkan kondisi yang
dibentuk masyarakat untuk mewujudkan ke- tidak seimbang sehingga menyebabkan perbedaan
teraturan dalam masyarakat. Pilihan d tidak tepat mencolok dalam masyarakat. Ilustrasi pada soal
karena gambar pada soal tidak menunjukkan
menunjukkan adanya gejala kesenjangan sosial
adanya perubahan pada lembaga-lembaga
yang terjadi antara wilayah Indonesia bagian barat
kemasyarakatan yang memengaruhi sistem sosial
dan wilayah Indonesia bagian timur. Kawasan
masyarakat, termasuk nilai-nilai, sikap, dan pola
bagian barat Indonesia cenderung lebih maju
perilaku di antara kelompok-kelompok. Adapun
daripada kawasan bagian timur Indonesia. Oleh
pilihan e tidak tepat karena gambar pada soal tidak
karena itu, pemerintah lebih memperhatikan
menunjukkan adanya perilaku yang melanggar
pembangunan wilayah Indonesia bagian timur agar
aturan-aturan dalam masyarakat.
tidak terjadi kesenjangan sosial.
13. Jawaban: d
17. Jawaban: b
Perubahan sosial merupakan bagian proses
Sosiologi dapat dimanfaatkan untuk memberikan
perkembangan masyarakat. Perubahan sosial
solusi atau masukan dalam upaya memecahkan
ditunjukkan oleh pilihan d. Pembangunan jalan
permasalahan sosial. Masukan yang diberikan oleh
tol merupakan bentuk perubahan sosial yang
sosiolog mengenai kemiskinan dengan cara
berdampak positif bagi kehidupan masyarakat.
melakukan pengumpulan data dan mengolahnya
Perubahan tersebut membawa kemajuan, terutama
menunjukkan peran sosiolog sebagai ahli riset.
di bidang pembangunan nasional. Pilihan a dikaji
Riset atau penelitian ditempuh melalui tahap
dalam materi lembaga sosial. Pilihan b dikaji dalam
pengumpulan dan pengolahan data. Selanjutnya,
materi mobilitas sosial. Pilihan c dikaji dalam
hasil penelitian disusun menjadi karya ilmiah dan
materi sosialisasi dan penyimpangan sosial. Adapun
digunakan sebagai masukan kepada pihak
pilihan e dapat dikaji dalam materi pengendalian
pengambil keputusan. Pilihan a tidak tepat karena
sosial serta nilai dan norma sosial.
peran sosiolog sebagai teknisi ialah mengamati
14. Jawaban: c fenomena serta memberikan masukan atau saran
Fungsi sosiologi antara lain sebagai bahan penelitian kepada masyarakat dalam menyelesaikan
sosial, solusi masalah sosial, perencanaan dan pem- permasalahan-permasalahan sosial yang sedang
bangunan sosial, serta pembuatan keputusan. dihadapi. Pilihan c tidak tepat karena peran
sosiolog sebagai pendidik ialah menyampaikan
Deskripsi pada soal menunjukkan bahwa sosiologi konsep-konsep dan ilmu yang sebaiknya di-
berfungsi sebagai pemberi solusi masalah sosial. terapkan dalam masyarakat. Pilihan d tidak tepat
Sosiologi mampu memberikan alternatif jalan karena peran sosiolog sebagai konsultan ialah
keluar penyelesaian masalah melalui penelitian memberikan pemikiran tentang pengaruh
sosial. Dengan demikian, pilihan a, b, d, dan e kebijakan yang mungkin terjadi. Pemikiran
tidak tepat karena tidak berkaitan dengan tersebut dapat berdasarkan ilmu atau pengalaman
pemecahan masalah sosial dalam masyarakat. sebelumnya. Adapun pilihan e tidak tepat karena
pada soal tidak menunjukkan adanya perencanaan
15. Jawaban: d dalam mengatasi suatu masalah sosial.
Permasalahan anak jalanan dapat diamati melalui
18. Jawaban: a
berbagai gejala sosial. Kondisi anak jalanan seperti
Faktor pembentuk kepribadian individu yaitu
yang dijelaskan pada soal merupakan gejala sosial
faktor keturunan/biologis, kelompok, kebudayaan,
berupa kasus anak-anak yang tidak memiliki rumah
pengalaman, dan letak geografis. Dengan
dan hidup di jalanan. Anak jalanan menghabiskan
demikian, jawaban yang tepat ditunjukkan oleh
sebagian waktu untuk mencari nafkah atau hanya
angka 1), 2), dan 3). Angka 1) menunjukkan
berkeliaran di jalanan umum. Adapun upaya yang
faktor biologis. Angka 2) menunjukkan faktor
tepat dilakukan pemerintah yaitu menyediakan
budaya. Angka 3) menunjukkan faktor kelompok.
rumah singgah sementara dan pelatihan kerja.
Sementara itu, angka 4) dan 5) berkaitan dengan
Dengan demikian, mereka dapat memperbaiki
pembentukan kelompok sosial.
kualitas hidup pada masa depan.

Sosiologi Kelas X Semester 1 31

19. Jawaban: b
Kata kunci untuk menjawab pertanyaan pada soal
terdapat pada kalimat kedua. Pak Doni pernah
menjadi pemimpin (leader) di tempat kerja
sebelumnya. Pengalaman menjadi pemimpin
(leader) memberikan pengaruh terhadap
pembentukan kepribadian Pak Doni. Dengan
demikian, kepribadian Pak Doni dipengaruhi oleh
faktor pengalaman pribadi.
20. Jawaban: d
Game stage merupakan tahap lanjutan dari play
stage. Pada tahap play stage anak dapat meniru
perilaku orang dewasa dengan lebih sempurna.
Pada tahap game stage anak mulai memahami
perannya dalam keluarga. Anak juga sudah lebih
menyadari peraturan yang berlaku. Dengan
demikian, jawaban yang tepat ditunjukkan oleh
pilihan d. Adapun tahap generalized others
merupakan tahap anak sudah mencapai proses
pendewasaan. Anak mampu memahami peran
yang seharusnya dilakukan dalam masyarakat.
Preparatory stage merupakan tahap anak mulai
melakukan tindakan meniru dari proses sosialisasi
secara perlahan-lahan. Meskipun belum berhasil
secara sempurna, perlahan-lahan anak dapat
memahami maksud yang ingin disampaikan.
Significant others merupakan orang-orang yang
dianggap penting bagi anak dalam proses sosialisasi
penyerapan nilai dan norma sosial. Adapun tahap
play stage merupakan tahap anak mulai meniru
perilaku orang dewasa. Anak mulai mengenal
lingkungan keluarga dan masyarakat sekitar.
21. Jawaban: a
Berdasarkan cara pelaksanaannya, kontak sosial
dapat dibedakan sebagai berikut.
1) Kontak tidak langsung, artinya komunikator
menyampaikan pesannya kepada pihak
komunikan melalui perantara pihak ketiga
tanpa adanya alat komunikasi.
2) Kontak sosial langsung, artinya pihak
komunikator menyampaikan pesan secara
langsung kepada pihak komunikan. Kontak
sosial dapat terbentuk secara tatap muka (face
to face) atau menggunakan media.
Dengan demikian, jawaban yang tepat ditunjukkan
oleh pilihan a. Adapun pilihan b, c, dan d
menunjukkan kontak sosial langsung. Pilihan e
tidak menunjukkan kontak sosial karena hanya
dilakukan seorang individu.
32 Kunci Jawaban dan Pembahasan Sosiologi Kelas X Semester 1
22. Jawaban: a
Hubungan sosial terjadi akibat kontak dan
komunikasi. Hubungan sosial dilakukan oleh dua
orang atau lebih. Dengan demikian, pernyataan
yang menunjukkan hubungan sosial yaitu
kombinasi X1), X2), dan Y1). Adapun kombinasi
X3), Y2), dan Y3) bukan termasuk hubungan
sosial karena tidak menunjukkan adanya kontak
dan komunikasi dengan orang lain.
23. Jawaban: e
Penjelasan beberapa faktor pendorong terjadinya
interaksi sosial yang terdapat pada pilihan jawaban
sebagai berikut.
1) Imitasi adalah tindakan seseorang meniru
sikap, tingkah laku, atau penampilan fisik
seseorang secara berlebihan.
2) Empati adalah dorongan batin yang muncul
untuk merasakan suatu keadaan yang dialami
oleh orang lain.
3) Sugesti adalah pemberian pengaruh atau
pandangan dari satu pihak kepada pihak lain.
4) Simpati adalah proses ketertarikan seseorang
kepada orang lain.
5) Identifikasi adalah kecenderungan untuk
menjadi sama dengan pihak lain yang
dianggap sebagai teladan. Identifikasi
membentuk kepribadian, baik seseorang
dengan sendirinya atau dengan sengaja.
Dengan demikian, jawaban yang tepat ditunjukkan
oleh pilihan e. Winda ingin meneladan sikap dan
sifat orang tuanya.
24. Jawaban: d
Empati adalah kemampuan untuk merasakan diri
sendiri seolah-olah dalam keadaan orang lain dan
ikut merasakan hal-hal yang dialami atau dirasakan
orang lain saat mengalami kesusahan. Sikap empati
seseorang ditunjukkan dengan adanya usaha
membantu orang lain yang mengalami kesusahan,
seperti peserta didik yang membantu korban
bencana alam dengan mengumpulkan bahan
makanan pokok.
25. Jawaban: b
Komunikan merupakan pihak yang menerima
pesan, informasi, ataupun perasaan dari pihak
komunikator. Komunikan dapat berupa individu
ataupun sekelompok orang. Pada ilustrasi soal
unsur komunikan adalah tim juri. Tim juri sebagai
pihak yang menerima informasi dari Nastiti. Nastiti
berperan sebagai komunikator atau pihak yang
 menyampaikan informasi. Sementara itu, laporan
penelitian sebagai unsur pesan/isi. Alat penunjang
presentasi dapat dikategorikan sebagai media
menyampaikan pesan. Adapun teman-teman
Nastiti tidak berperan dalam hubungan sosial pada
ilustrasi soal.
26. Jawaban: c
Berdasarkan soal, pernyataan angka 2) dan 3) me-
rupakan contoh bentuk hubungan sosial asosiatif.
Hubungan sosial asosiatif mengarah pada pe-
nyatuan. Pernyataan angka 2) merupakan contoh
akulturasi. Pernyataan angka 3) merupakan contoh
kerja sama. Sementara itu, pernyataan angka 1)
dan 4) menunjukkan bentuk hubungan sosial di-
sosiatif.
27. Jawaban: b
Keberadaan simbol menjadi salah satu ciri
hubungan sosial dalam masyarakat. Simbol
hubungan sosial berdasarkan ilustrasi pada soal
adalah bunyi klakson. Bunyi klakson merupakan
simbol bagi pengendara di jalan raya. Oleh karena
itu, pengguna jalan raya hendaknya peka terhadap
kondisi jalan. Dengan demikian, jawaban yang
tepat ditunjukkan oleh pilihan b.
28. Jawaban: e
Persaingan diidentifikasikan sebagai bentuk
perjuangan yang dilakukan oleh individu atau
kelompok untuk memperoleh kemenangan.
Berdasarkan prosesnya, persaingan dibedakan
menjadi dua, yaitu persaingan personal dan
persaingan impersonal. Persaingan personal
menunjukkan adanya persaingan yang bersifat
pribadi antara dua orang. Persaingan impersonal
dilakukan tanpa pertimbangan hubungan pribadi,
tetapi berkaitan dengan kedudukan untuk
melaksanakan peran dan kewajiban.
29. Jawaban: a
Hubungan sosial dalam masyarakat dapat
bermanfaat untuk memelihara keteraturan,
mewariskan nilai dan norma, serta mengembang-
kan pengetahuan seperti daya kreativitas dan
inovasi. Dengan demikian, jawaban yang tepat
ditunjukkan oleh angka 1), 2), dan 3). Angka 4)
dan 5) merupakan dampak negatif hubungan sosial
karena mendorong sikap eksklusivisme dan
menghambat universalisme dalam masyarakat.
30. Jawaban: c
Institusi sosial memiliki peraturan-peraturan yang
wajib dipatuhi oleh anggotanya. Begitu pula
institusi hukum yang memiliki aturan untuk
mengendalikan perilaku masyarakat agar sesuai
nilai dan norma sosial. Upaya pihak kepolisian
mengingatkan dan memberikan nasihat kepada
peserta didik diperlukan untuk mengendalikan
perilaku peserta didik ketika di jalan raya. Dengan
demikian, jawaban yang tepat ditunjukkan oleh
pilihan c.
B. Kerjakan soal-soal berikut!
1. Jawaban:
Ilmu sosiologi bersifat empiris berarti sosiologi
didasarkan pada observasi dan akal sehat. Dengan
demikian, hasil pengamatan tidak bersifat
spekulatif. Sementara itu, sosiologi bersifat nonetis
artinya sosiologi tidak memberikan pandangan baik
atau buruk terhadap fakta tertentu. Sosiologi
mampu menjelaskan fakta tersebut secara ilmiah
dan mendalam. Selain itu, sosiologi hanya bertugas
menjelaskan tindakan sosial sebagai bagian fakta
sosial.
2. Jawaban:
Sosiologi pendidikan merupakan cabang ilmu
sosiologi yang diterapkan untuk memecahkan
masalah-masalah pendidikan. Sosiologi pendidikan
mengkaji hubungan antara fenomena yang
berkaitan dengan pendidikan. Materi yang dikaji
antara lain peranan lembaga pendidikan dalam
proses sosialisasi, peranan pendidikan dalam
perubahan masyarakat dan lingkungan pendidikan
itu sendiri, serta peranan pendidikan sebagai
pranata sosial.
3. Jawaban:
Keluarga merupakan agen sosialisasi pertama dan
paling utama dalam pembentukan kepribadian
seseorang. Keluarga sebagai agen sosialisasi
pertama, artinya keluarga merupakan pihak yang
pertama kali menyosialisasikan nilai dan norma
sosial kepada setiap anggota masyarakat. Oleh
karena itu, keluarga merupakan peletak fondasi
utama dalam membangun kepribadian seseorang.
Sosiologi Kelas X Semester 1 33
4. Jawaban:
Manfaat mengkaji penyimpangan sosial dalam
ilmu sosiologi sebagai berikut.
a. Sebab dan akibat penyimpangan sosial dalam
masyarakat dapat dijelaskan secara logis.
b. Upaya memecahkan masalah penyimpangan
sosial dapat diketahui dan dijelaskan
berdasarkan hasil penelitian sosial.
c. Hasil penelitian tentang penyimpangan sosial
dapat digunakan untuk mengembangkan
disiplin ilmu sosiologi.
5. Jawaban:
Penelitian sosial perlu dilakukan sebelum
dilakukan pembangunan agar masalah sosial dan
potensi sumber daya dalam masyarakat dapat
diketahui secara tepat. Selanjutnya, hasil penelitian
sosial tersebut digunakan dalam tahap
perencanaan sosial dan pengambilan keputusan
terkait pembangunan. Dengan demikian,
pembangunan dapat berjalan lancar dan sesuai ke-
butuhan masyarakat.
6. Jawaban:
Hubungan sosial yang ditunjukkan ketika
pertandingan bulu tangkis persaingan
antarkelompok (kedua tim bulu tangkis). Setiap
tim bersaing memenangi pertandingan. Hubungan
tersebut menunjukkan adanya kompetisi
antarkelompok. Dengan demikian, persaingan
dapat terjadi akibat hubungan sosial dalam
masyarakat baik antarindividu maupun antar-
kelompok.
7. Jawaban:
Ilustrasi pada soal menunjukkan hubungan sosial
antara Pak Jodi dan Riana. Mereka berbincang-
bincang di ruang manajer. Aktivitas tersebut
merupakan salah satu contoh hubungan sosial
antarindividu karena terdapat dua individu yang
34 Kunci Jawaban dan Pembahasan Sosiologi Kelas X Semester 1
saling memberi stimulus (rangsangan) dan respons
(umpan balik). Hubungan sosial antarindividu
menunjukkan adanya kontak dan komunikasi dua
arah yang bersifat antarpribadi.
8. Jawaban:
Imitasi merupakan peniruan terhadap kebudayaan
atau perilaku individu/kelompok lain. Individu/
kelompok cenderung meniru sikap, tingkah laku,
atau penampilan fisik individu/kelompok lain.
Sementara itu, identifikasi merupakan ke-
cenderungan individu/kelompok untuk menjadi
sama dengan pihak lain. Proses identifikasi
didorong oleh keinginan untuk belajar dari pihak
lain yang patut diteladan. Oleh karena itu,
identifikasi sifatnya lebih mendalam daripada
imitasi.
9. Jawaban:
Contoh hubungan sosial antara individu dan
kelompok sebagai berikut.
a. Ketua OSIS menyampaikan beberapa
program OSIS kepada guru-guru ketika rapat.
b. Siska menjelaskan hasil resume buku kepada
teman-teman sekelasnya.
c. Yulia membimbing para pegawai baru dalam
menyelesaikan pekerjaan kantor.
10. Jawaban:
Unsur penting pembentuk institusi sosial sebagai
berikut.
a. Kode perilaku, yaitu perilaku khas yang mem-
bedakan antaranggota institusi dalam
masyarakat.
b. Simbol kebudayaan, yaitu tanda pengenal
yang mewakili suatu institusi sosial.
c. Ideologi, yaitu kumpulan gagasan, ide, ke-
yakinan, serta kepercayaan menyeluruh dan
sistematis.
A. Pilihlah jawaban yang tepat! 4. Contoh perkembangan masyarakat pada tahap
metafisik menurut Auguste Comte tampak pada
1. Sosiologi merupakan ilmu yang mempelajari pernyataan . . .
hubungan antarmanusia dalam kehidupan a. Orang sakit dibawa ke dukun karena dianggap
bermasyarakat. Menurut Roucek dan Warren diganggu makhluk halus.
sosiologi . . . . b. Masyarakat melakukan penelitian sebelum
a. mempelajari hubungan antarmanusia dan merencanakan pembangunan sosial.
kelompok-kelompok c. Pemerintah menjelaskan sebab terjadinya
b. mempelajari manusia sebagai makhluk yang kebakaran hutan secara ilmiah.
memiliki naluri senantiasa hidup bersama d. BMKG menjelaskan sebab terjadinya gempa
dengan sesamanya tektonik secara ilmiah.
c. meneliti secara ilmiah terkait interaksi sosial e. Masyarakat memaknai bencana alam sebagai
dan menghasilkan organisasi sosial hukuman Tuhan.
d. mempelajari struktur sosial, proses sosial, dan
lembaga sosial 5. Perhatikan gambar tokoh berikut!
e. mengkaji hubungan antarindividu, individu
dan kelompok, serta kelompok dan kelompok
2. Ilmu Sosiologi memiliki karakteristik yang berbeda
dengan ilmu sosial lainnya. Salah satu karakteristik
Sosiologi yaitu nonetis, artinya . . . .
a. memberikan teori dari hasil abstraksi
observasi
b. memberikan solusi pemecahan masalah sosial
c. menjelaskan fakta secara analitis dengan tidak
memandang baik atau buruk fakta
d. menyusun data berdasarkan observasi dan
akal sehat, bukan berdasarkan spekulasi
e. mengacu teori yang sudah ada dan selalu
mengalami perbaikan sesuai fakta terbaru Sumber:https://www.biografiku.com/biografi-karl-marx/,
diunduh
3. Menurut Anthony Giddens, modernisasi ditandai 3 September 2018
oleh . . . . Teori yang dikemukakan oleh tokoh sosiologi pada
a. peningkatan gejala sosial dalam kehidupan gambar di atas adalah . . . .
masyarakat a. alienasi
b. peningkatan interaksi masyarakat antardaerah b. fakta sosial
c. penggunaan mesin-mesin canggih dalam c. gemeinschaft
industri d. gessellschaft
d. peningkatan kepercayaan terhadap benda- e. tindakan sosial
benda berbau mistis
e. penurunan angka pengangguran di kalangan
masyarakat

Sosiologi Kelas X Semester 1 35

6. Auguste Comte membagi tahap perkembangan a. keturunan
pola pikir manusia menjadi tiga tahap yaitu tahap b. ikatan batin murni
teologis, metafisik, dan positivistik. Kegiatan yang c. hubungan kekerabatan
menunjukkan perkembangan pola pikir masyarakat d. kesamaan kepentingan
pada tahap positivistik adalah . . . e. kesamaan tempat tinggal
a. Seorang nenek melakukan pengobatan
10. Revolusi Industri mendorong berkembangnya
alternatif.
sistem kapitalis. Salah satu dampak negatif sistem
b. Santi dan teman sekelompoknya menganalisis
kapitalis bagi kehidupan masyarakat adalah . . . .
hasil temuan di lapangan.
a. mendorong spesialisasi kerja dalam bidang
c. Sekelompok masyarakat melakukan upacara
industri
adat untuk menghormati roh leluhurnya.
b. memberi keuntungan besar hanya bagi pemilik
d. Sekelompok warga melakukan ritual adat
modal
memanggil hujan.
c. mendorong terbukanya kesempatan kerja
e. Sekelompok masyarakat menganggap sapi
bagi masyarakat
sebagai hewan suci yang tidak boleh di-
d. mempercepat proses produksi dengan mesin-
sembelih.
mesin canggih
7. Perhatikan beberapa pernyataan berikut! e. mendorong terjadinya pemutusan hubungan
1) Memahami gejala sosial dalam masyarakat. kerja (PHK) secara besar-besaran
2) Memperoleh penghargaan dari pemerintah
11. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!
setempat.
1) Penggolongan masyarakat dalam kelas-kelas
3) Membentuk pola pikir rasional, kritis, dan
sosial.
peka terhadap sekitar.
2) Perusahaan listrik negara (PLN) menaikkan
4) Membuat seseorang selalu memperbarui
tarif dasar listrik untuk membangun
informasi tentang fenomena yang terjadi di
pembangkit listrik di daerah-daerah tertinggal.
lingkungan sekitar.
3) Penelitian kehidupan sosial dan budaya dalam
5) Memberikan pengetahuan bagi seseorang
masyarakat Indonesia.
untuk mengatasi masalah sosial yang terjadi.
4) Peristiwa bencana gempa di Lombok.
Manfaat mempelajari ilmu sosiologi ditunjukkan 5) Peran dan status sosial dalam masyarakat.
oleh angka . . . .
Objek kajian sosiologi ditunjukkan oleh pernyataan
a. 1), 2), dan 3)
pada angka . . . .
b. 1), 2), dan 4)
a. 1), 2), dan 3)
c. 1), 3), dan 5)
b. 1), 2), dan 4)
d. 2), 4), dan 5)
c. 1), 3), dan 5)
e. 3), 4), dan 5)
d. 2), 4), dan 5)
8. Karakter masyarakat kota berbeda dengan e. 3), 4), dan 5)
masyarakat desa. Kehidupan masyarakat yang
12. Dinas Sosial kewalahan dalam menertibkan anak
cenderung mengutamakan kebersamaan dan
jalanan. Dinas Sosial merasa upaya penertiban
gotong royong dapat menjadi kajian . . . .
tidak cukup untuk mengatasi masalah tersebut.
a. sosiologi keluarga
Oleh karena itu, mereka meminta bantuan ahli
b. sosiologi perkotaan
sosiologi untuk melakukan penelitian. Berdasar-
c. sosiologi pembangunan
kan ilustrasi tersebut, ahli Sosiologi berperan
d. sosiologi pendidikan
sebagai . . . .
e. sosiologi perdesaan
a. pelaksana dalam mengatasi masalah anak
9. Menurut Ferdinand Tonnies, kelompok sosial jalanan untuk membantu dinas sosial
dalam masyarakat dibedakan menjadi b. pengambil keputusan dalam mengatasi
gemeinschaft dan gesselschaft. Hubungan sosial masalah anak jalanan
dalam gesselschaft didasarkan oleh . . . .

36 Kunci Jawaban dan Pembahasan Sosiologi Kelas X Semester 1

 c. pemberi data mengenai latar belakang anak a. menindak pedagang agar berdagang sesuai
turun ke jalan tempatnya
d. pengawas anak jalanan agar tidak turun lagi b. menciptakan suasana perkotaan yang asri dan
ke jalan rapi
e. pengawas untuk mengatasi masalah anak c. mengembangkan rasa takut ketika melanggar
jalanan norma sosial
d. merekatkan solidaritas pedagang musiman di
13. Perhatikan ilustrasi berikut!
perkotaan
Gempa yang terjadi di Lombok pada e. memberikan penghargaan bagi pedagang yang
5 Agustus 2018 menimbulkan banyak korban tertib
jiwa. Masyarakat pun harus mengungsi karena
16. Perhatikan ciri-ciri berikut!
tempat tinggalnya roboh akibat gempa. Selain
1) Memiliki fungsi terbatas.
itu, mereka was-was jika gempa susulan
2) Memiliki simbol atau lambang tertentu.
kembali terjadi. Kondisi tersebut mendorong
3) Memiliki tata tertib tidak tertulis dan tertulis.
pemerintah melakukan sosialisasi kepada
4) Memiliki sarana prasarana dan kelengkapan.
masyarakat mengenai sikap siaga menghadapi
5) Memiliki usia lebih singkat dibanding usia
gempa.
pemakai lembaga.
Berdasarkan teori yang dicetuskan Charles Wright
Ciri-ciri lembaga sosial ditunjukkan oleh angka
Mills, dampak gempa di Lombok sesuai ilustrasi
....
tersebut merupakan contoh . . . .
a. 1), 2), dan 3)
a. issues
b. 1), 2), dan 4)
b. suicide
c. 2), 3), dan 4)
c. trouble
d. 2), 4), dan 5)
d. verstehen
e. 3), 4), dan 5)
e. sociological imagination
17. Gejala sosial dalam masyarakat dapat berbentuk
14. Fahmi diterima sebagai karyawan di sebuah
tindakan kolektif. Contoh tindakan kolektif
perusahaan ternama. Dia mudah menjalin
adalah . . .
komunikasi dengan teman-teman satu tim kerja.
a. Calon gubernur mengampanyekan visi dan
Dia juga mampu menyesuaikan diri dengan
misi di depan warga.
anggota tim lain. Ilustrasi tersebut menunjukkan
b. Orang-orang mengerumuni korban kecelaka-
tujuan sosialisasi, yaitu . . . .
an di jalan raya.
a. menciptakan integrasi dalam masyarakat
c. Guru menjelaskan peristiwa bencana alam
b. mencegah terjadinya perilaku menyimpang
yang baru terjadi kepada peserta didik.
c. menanamkan nilai dan norma dalam
d. Seorang polisi menilang pengendara sepeda
kelompok
motor yang tidak mengenakan helm.
d. membantu individu beradaptasi dengan
e. Sales mobil menawarkan kredit mobil kepada
lingkungan sosial
sekelompok pegawai negeri.
e. menyosialisasikan nilai dan norma kepada
karyawan baru 18. Pembentukan identitas individu dapat dilakukan
melalui sosialisasi. Dalam proses pembentukan
15. Polisi pamong praja menindakkan pedagang
identitas tersebut, sosialisasi berfungsi . . . .
bendera musiman yang berjualan di area badan
a. membedakan karakteristik antarindividu
jalan. Pedagang tersebut dianggap telah meng-
b. memenuhi kebutuhan hidup secara mandiri
ganggu kenyamanan pengguna jalan raya. Ber-
c. menghilangkan perbedaan dalam masyarakat
dasarkan fungsi norma sosial, tindakan polisi
d. menanamkan nilai dan norma sosial dalam
pamong praja bertujuan . . . .
diri individu
e. meningkatkan status sosial seseorang dalam
masyarakat

Sosiologi Kelas X Semester 1 37

19. Pernyataan yang menunjukkan faktor pengalaman
dalam pembentukan kepribadian yaitu . . .
a. Dita mampu menyesuaikan diri dengan adat
istiadat yang berlaku di daerah X.
b. Vania gemar menolong orang lain setelah
bergabung dengan sebuah LSM yang
berkecimpung di bidang sosial.
c. Anto pernah menjadi ketua organisasi di
sekolahnya sehingga ia memiliki kepribadian
tegas dan berwibawa.
d. Seno mempunyai kepribadian tertutup dan
minder karena mengalami cacat fisik sejak
lahir.
e. Masyarakat yang tinggal di daerah pesisir
cenderung terbuka terhadap berbagai per-
ubahan.
20. Perhatikan faktor-faktor berikut!
1) Keturunan biologis.
2) Bergabungnya individu dengan suatu
kelompok.
3) Kesamaan kepentingan dengan individu/
kelompok lain.
4) Kesamaan minat dengan anggota kelompok.
5) Kebudayaan yang diwariskan secara turun-
temurun.
Faktor pembentuk kepribadian individu
ditunjukkan oleh angka . . . .
a. 1), 2), dan 3)
b. 1), 2), dan 5)
c. 2), 3), dan 4)
d. 2), 3), dan 5)
e. 3), 4), dan 5)
21. Perhatikan tahapan-tahapan berikut!
1) Kategorisasi
2) Penerimaan norma kolektif
3) Perbandingan sosial
4) Siap bertindak
5) Identifikasi
Tahap-tahap pembentukan identitas sosial
menurut Tajfel dan Turner dalam kelompok
ditunjukkan oleh angka . . . .
a. 1), 2), dan 4)
b. 1), 3), dan 5)
c. 2), 3), dan 4)
d. 2), 3), dan 5)
e. 3), 4), dan 5)
38 Kunci Jawaban dan Pembahasan Sosiologi Kelas X Semester 1
22. Suatu tindakan dapat dikategorikan sebagai
hubungan sosial apabila . . . .
a. dilakukan dalam kehidupan sehari-hari
b. terdapat hubungan timbal balik antarpihak
c. dilakukan untuk memenuhi kebutuhan pribadi
d. terdapat kegiatan yang dilakukan oleh individu
e. dilakukan manusia untuk mempertahankan
hidup
23. Pernyataan yang menunjukkan hubungan sosial
yaitu . . .
a. Hafis mengirimkan e-mail tugas kepada
temannya.
b. Sigit mengerjakan tugas di perpustakaan
sekolah.
c. Reni membaca novel kesukaannya di kamar.
d. Candra berdiskusi bersama teman satu
kelompoknya ketika jam istirahat.
e. Yuni mengerjakan tugas yang diberikan guru
Sosiologi.
24. Berdasarkan teori yang disampaikan Max Weber,
hubungan sosial terjadi karena terdapat . . . .
a. nilai dan norma yang memengaruhi tindakan
sosial individu
b. dorongan manusia untuk memenuhi semua
kebutuhan hidup
c. informasi yang disampaikan oleh komunikator
kepada komunikan
d. pemahaman mengenai tindakan sosial yang
dilakukan antarindividu/kelompok
e. tindakan manusia yang tidak menggunakan
pertimbangan rasional
25. Puluhan pemuda dari berbagai komunitas
menggalang dana kemanusiaan untuk korban
gempa di Lombok, Nusa Tenggara Barat. Mereka
menyalurkan bantuan tersebut dalam bentuk uang
tunai dan barang kebutuhan pokok bagi korban
bencana gempa. Faktor yang mendorong
terjalinnya hubungan sosial tersebut adalah . . . .
a. imitasi
b. empati
c. sugesti
d. simpati
e. motivasi
26. Kepala sekolah SMA Cempaka Putih mengadakan
lomba menulis karya ilmiah. Lomba dibuka untuk
seluruh peserta didik di SMA Cempaka Putih.
Pemenang lomba akan mendapatkan penghargaan
dan bantuan pendidikan. Dampak positif kompetisi
dalam perlombaan tersebut yaitu . . . .
 a. guru menjadi lebih bersemangat dalam meng-
ajar di kelas
b. terjadi kerja sama antarsekolah untuk me-
menangi perlombaan
c. terjadi persaingan sehat antarpeserta didik
untuk meraih prestasi
d. semua peserta didik menjadi disiplin
mengikuti pelajaran di kelas
e. tujuan peserta didik tercapai dengan mengikuti
perlombaan
27. Perhatikan beberapa contoh hubungan sosial
berikut!
1) Raras sedang bercakap-cakap dengan rekan
kerjanya.
2) Lina memberikan les privat kepada salah satu
muridnya.
3) Pak Bambang menyampaikan materi
pelajaran sosiologi kepada siswa kelas X.
4) Manajer memberikan pengarahan kepada
beberapa stafnya.
5) Seorang kuli panggul menawarkan jasanya
kepada ibu-ibu di pasar.
Hubungan sosial antara individu dan kelompok
ditunjukkan oleh angka . . . .
a. 1), 2), dan 3)
b. 1), 3), dan 4)
c. 2), 3), dan 4)
d. 2), 3), dan 5)
e. 3), 4), dan 5)
28. Orang tua selalu mengingatkan dan memberi
nasihat kepada anak-anaknya untuk tidak
melakukan tindakan-tindakan yang mengarah
pada penyimpangan. Mereka berpesan kepada
anak-anaknya untuk selalu mematuhi nilai dan
norma. Sebagai bagian dari institusi keluarga, fungsi
orang tua berdasarkan keterangan tersebut adalah
....
a. meningkatkan status sosial keluarga
b. mengendalikan perilaku anggota keluarga
c. memberikan pedoman bertingkah laku
d. meningkatkan solidaritas masyarakat
e. menjaga keutuhan sebuah keluarga
29. Perhatikan hubungan sosial berikut!
1) Manajer perusahaan X dan Y saling berjabat
tangan setelah menandatangani perjanjian
kerja sama.
2) Agung dan Lidya yang berasal dari suku
bangsa berbeda dipersatukan dalam
pernikahan.
3) Para pedagang kaki lima bersaing men-
dapatkan pembeli.
4) Tawuran antara dua suporter sepakbola dipicu
oleh kesalahpahaman.
5) Rina menawar tarif transportasi di tempat
pariwisata.
Proses sosial asosiatif ditunjukkan oleh angka
....
a. 1), 2), dan 3)
b. 1), 2), dan 5)
c. 1), 4), dan 5)
d. 2), 4), dan 5)
e. 3), 4), dan 5)
30. Perhatikan contoh tahapan sosialisasi berikut!
1) Vando menirukan adegan perang-perangan
seperti jagoan yang diidolakan.
2) Meskipun masih balita, Nadia sudah bisa
meniru cara orang tuanya berbicara.
3) Yoga menggantikan orang tuanya berjualan
gado-gado di terminal.
4) Sebagai karyawan baru, Pristi memahami
posisinya dan posisi teman sekantornya.
5) Nuri memahami tugas dan tanggung jawab-
nya sebagai supervisor di pabrik.
Contoh sosialisasi tahap generalized other
ditunjukkan oleh angka . . . .
a. 1), 2), dan 3)
b. 1), 3), dan 4)
c. 2), 3), dan 4)
d. 2), 3), dan 5)
e. 3), 4), dan 5)
B. Kerjakan soal-soal berikut!
1. Jelaskan teori kelas yang dikemukakan oleh Karl
Marx!
2. Pada hakikatnya ilmu sosiologi merupakan bagian
dari ilmu pengetahuan. Tuliskan hakikat ilmu
sosiologi sebagai ilmu pengetahuan!
3. Seorang sosiolog mengembangkan ilmu penge-
tahuannya melalui serangkaian penelitian sosial.
Jelaskan dua manfaat penelitian bagi seorang
peneliti!
Sosiologi Kelas X Semester 1 39
4. Ilmu sosiologi dapat digunakan untuk memahami 7. Kerusakan alam dapat dikategorikan sebagai
fenomena sosial atau gejala sosial dalam kehidupan permasalahan sosial. Mengapa kerusakan alam
masyarakat. Jelaskan kelebihan ilmu sosiologi dapat dikaji menggunakan ilmu sosiologi?
dalam memandang gejala sosial dalam
8. Jelaskan pengertian sosialisasi menurut Bruce
masyarakat!
J. Cohen!
5. Tuliskan empat faktor faktor pendorong
9. Jelaskan konsep pembentukan kepribadian
perubahan sosial yang terjadi dalam masyarakat!
menurut teori cermin diri!
6. Berikan dua contoh pengendalian sosial yang
10. Berikan dua contoh hubungan sosial antara
bersifat preventif dalam masyarakat!
kelompok dan individu!

40 Kunci Jawaban dan Pembahasan Sosiologi Kelas X Semester 1

A. Pilihan Ganda interaksi sosial antarindividu. Pilihan d tidak tepat
karena merupakan tahap teologis menurut Auguste
1. Jawaban: a Comte dalam teori sosiologi. Sementara itu, pilihan
Sosiologi menurut Roucek dan Warren adalah e tidak tepat karena tidak berkaitan dengan
ilmu yang mempelajari hubungan antara manusia fenomena atau gejala sosial dalam masyarakat.
dan kelompok-kelompok. Pilihan b merupakan
4. Jawaban: e
konsep sosiologi menurut Auguste Comte. Pilihan
Auguste Comte menjelaskan perkembangan
c merupakan konsep sosiologi menurut William
masyarakat meliputi tahap teologis, metafisik, dan
F. Ogburn dan Meyer F. Nimkoff. Pilihan d
positivis. Tahap metafisik menjelaskan per-
merupakan konsep sosiologi menurut Selo
kembangan masyarakat ditandai dengan ke-
Soemardjan dan Soelaeman Sumardi. Adapun
percayaan hukum Tuhan yang diseimbangkan
pilihan e merupakan konsep sosiologi menurut
dengan pemikiran manusia. Sebagai contoh,
Peter L. Berger.
beberapa masyarakat menganggap bencana alam
2. Jawaban: c sebagai hukuman Tuhan kepada manusia karena
Sosiologi memiliki empat sifat atau karakteristik berperilaku menyimpang.
yaitu empiris, teoretis, kumulatif, dan nonetis.
5. Jawaban: a
Adapun nonetis berarti ilmu sosiologi tidak
Gambar soal menunjukkan tokoh sosiologi yang
bertujuan memandang atau menilai baik dan
bernama Karl Marx. Karl Marx dikenal sebagai
buruknya fakta, tetapi bertujuan menjelaskan fakta
ahli sosiologi yang mengemukakan teori alienasi
secara ilmiah dan mendalam. Selain itu, sosiologi
dan teori kelas sosial. Teori alienasi (keterasingan)
hanya menjelaskan tindakan sosial sebagai bagian
berarti manusia menjadi budak dari hasil kreasi/
dari fakta sosial. Pilihan a menunjukkan sifat
ciptaannya sendiri dan dari proses produksinya.
teoretis. Pilihan b menunjukkan salah satu manfaat
Misalnya, kaum buruh terasing dari hasil produksi-
penggunaan ilmu sosiologi. Pilihan d menunjukkan
nya. Mereka tidak mampu membeli barang-barang
sifat empiris. Sementara itu, pilihan e
yang mereka produksi. Adapun teori kelas
menunjukkan sifat kumulatif.
menurut Karl Marx ditunjukkan dengan adanya
3. Jawaban: c pembagian kelas dalam masyarakat yaitu pemilik
Anthony Giddens berpendapat modernisasi modal (borjuis) dan buruh (proletar). Pilihan b
ditandai dengan perkembangan sistem kapitalisme merupakan teori sosiologi yang dicetuskan oleh
berupa kepemilikan modal pribadi, perkembangan Emile Durkheim. Pilihan c dan d merupakan teori
industrialisasi yang ditandai oleh penggunaan sosiologi yang diciptakan oleh Ferdinand Tonnies.
mesin-mesin canggih dalam industri, peningkatan Sementara itu, pilihan e tidak tepat karena
pengawasan terhadap seluruh aktivitas masyarakat, diciptakan oleh Max Weber.
dan perkembangan kekuatan militer atau
6. Jawaban: b
pengendalian alat-alat kekerasan. Pilihan a tidak
Tahap positivistik menurut Auguste Comte
tepat karena modernisasi tidak selalu ditunjukkan
memandang bahwa manusia mulai memiliki pola
dengan peningkatan gejala sosial dalam
pikir yang modern yaitu memusatkan perhatian-
masyarakat. Pilihan b tidak tepat karena
nya pada pengetahuan alam dan pengetahuan
modernisasi tidak selalu berhubungan dengan

Sosiologi Kelas X Semester 1 41

 sosial guna mengetahui hukum-hukum yang
mengaturnya. Contoh kegiatan yang menunjukkan
pola pikir positivistik yang tepat ditunjukkan oleh
pilihan b. Kegiatan Santi dan teman-temannya
menganalisis hasil temuan di lapangan
menunjukkan kegiatan berdasarkan pengetahuan
dalam masyarakat. Adapun pilihan a tidak tepat
karena menunjukkan perilaku masyarakat dalam
tahap metafisik. Sementara itu, pilihan c, d, dan e
tidak tepat karena menunjukkan tahap teologis.
7. Jawaban: c
Mempelajari ilmu sosiologi dapat memberikan
manfaat dalam kehidupan sehari-hari. Adapun
manfaat mempelajari ilmu sosiologi antara lain
menghargai perbedaan sosial budaya dalam
masyarakat tanpa adanya prasangka; membentuk
pola pikir rasional, kritis, dan peka terhadap
lingkungan sekitar; menjadikan seseorang
berpikiran terbuka terhadap gejala sosial yang
terjadi dalam masyarakat; serta memperoleh
pengetahuan dalam mengatasi masalah sosial yang
terjadi. Dengan demikian, jawaban yang tepat
ditunjukkan oleh angka 1), 3), dan 5). Pilihan 2)
dan 4) bukan manfaat mempelajari ilmu sosiologi.
8. Jawaban: e
Berdasarkan uraian soal, realitas sosial tersebut
dapat dikaji menggunakan cabang ilmu sosiologi
perdesaan. Sosiologi perdesaan mempelajari
masyarakat perdesaan beserta pola interaksi sesuai
lingkungan tempat tinggalnya. Adapun pola
interaksi masyarakat desa cenderung meng-
utamakan gotong-royong. Dengan demikian,
jawaban yang tepat ditunjukkan oleh pilihan e.
9. Jawaban: d
Ferdinand Tonnies mengelompokkan masyarakat
menjadi dua yaitu gemeinschaft dan gesselschaft.
Paguyuban (gemeinschaft) merupakan bentuk
kehidupan bersama ketika anggotanya diikat
dengan hubungan batin murni yang bersifat kekal
dan alami. Sementara itu, patembayan
(gesselschaft) merupakan ikatan lahir yang bersifat
pokok untuk jangka waktu pendek, berorientasi
pada hasil, dan strukturnya bersifat mekanis
(berdasarkan keahlian). Dengan demikian,
hubungan sosial dalam masyarakat patembayan
(gesselschaft) didasarkan oleh kesamaan ke-
pentingan.
42 Kunci Jawaban dan Pembahasan Sosiologi Kelas X Semester 1
10. Jawaban: b
Sistem kapitalis menghendaki terjadinya pasar
bebas. Sistem kapitalis menyebabkan kegiatan
industri bertujuan mencari keuntungan sebesar-
besarnya. Dalam sistem kapitalis, sebagian orang
(pemilik modal) mendapat keuntungan besar.
Sementara itu, sebagian pekerja (para buruh)
menerima upah rendah dengan jam kerja yang
panjang. Dengan demikian, jawaban yang tepat
ditunjukkan oleh pilihan b.
11. Jawaban: c
Objek kajian sosiologi yaitu masyarakat dan
kebudayaan. Objek kajian sosiologi yang tepat
ditunjukkan oleh angka 1), 3), dan 5). Adapun
angka 2) merupakan kajian ilmu ekonomi.
Sementara itu, angka 4) tidak tepat karena tidak
membahas mengenai dampak bencana alam dalam
masyarakat.
12. Jawaban: c
Kata kunci untuk menjawab pertanyaan adalah
”Dinas Sosial menggandeng ahli sosiologi untuk
melakukan penelitian”. Kalimat tersebut me-
nunjukkan ahli sosiologi dilibatkan mencari solusi
permasalahan sosial melalui penelitian. Ahli
sosiologi mengumpulkan data dan menganalisis
anak-anak turun ke jalan. Peneliti berupaya
melakukan penelitian untuk memberi data terkait
akar masalah anak turun ke jalan. Dengan
demikian, jawaban yang tepat ditunjukkan oleh
pilihan c.
13. Jawaban: a
Charles Wright Mills merupakan pencetus teori
sosiologi modern yaitu imajinasi sosiologi
(sociological imagination). Imajinasi sosiologi
membantu masyarakat memahami peristiwa di
lingkungkan sekitar. Konsep sosiological
imagination ada dua, yaitu personal trouble of
milieu (kesusahan) dan public issues of social
structure (isu). Personal trouble of millieu
merupakan masalah yang berkaitan dengan pribadi
dan merupakan ancaman terhadap dirinya sendiri.
Sementara itu, public issues of social structure
(isu) merupakan hal yang bersifat umum dan
berkaitan dengan masyarakat luas. Masyarakat
mengalami luka-luka dan korban jiwa merupakan
contoh issues.
14. Jawaban: d
Salah satu tujuan sosialisasi adalah membantu
individu beradaptasi dengan lingkungan sekitar.
Proses adaptasi melibatkan orang-orang sekitar,
baik secara langsung maupun tidak langsung.
Proses sosialisasi dapat membantu seseorang
diterima di lingkungan atau kelompok sosialnya.
Berdasarkan ilustrasi soal, Fahmi mudah menjalin
komunikasi dengan teman kerjanya. Dengan
demikian, ia mampu beradaptasi dengan
lingkungan kerja yang baru.
15. Jawaban: a
Norma sosial menjadi alat mencapai nilai atau
tujuan tertentu. Fungsi norma sosial dalam
masyarakat antara lain sebagai alat menertibkan
dan menstabilkan kehidupan sosial, sebagai aturan/
pedoman tingkah laku dalam hidup bermasyarakat,
serta sebagai sistem kontrol dalam masyarakat.
Sebagai alat menertibkan kehidupan sosial, norma
dapat dilihat dari tindakan polisi pamong praja
menertibkan pedagang bendera musiman di pinggir
jalan. Tindakan tersebut merupakan langkah tepat
menertibkan para pedagang agar berdagang di
tempat yang benar. Upaya tersebut bertujuan agar
kondisi jalan raya menjadi tertib dan tidak
terganggu oleh keberadaan pedagang musiman
yang sering mengganggu kelancaran lalu lintas di
jalan raya.
16. Jawaban: c
Lembaga sosial memiliki ciri-ciri antara lain
merupakan perwujudan nilai dan norma sosial,
memiliki tujuan yang jelas, memiliki tata tertib
tertulis dan tidak tertulis, memiliki simbol atau
lambang, memiliki sarana dan prasarana, kekal
dalam jangka waktu yang lama, serta memiliki
tradisi atau aturan yang mengikat. Ciri-ciri lembaga
sosial yang tepat ditunjukkan oleh angka 2), 3),
dan 4). Adapun angka 1) dan 5) tidak tepat karena
bukan ciri lembaga sosial.
17. Jawaban: b
Tindakan kolektif adalah suatu tindakan secara
spontan, relatif tidak terorganisasi, dan hampir
tidak bisa diduga sebelumnya. Contoh tindakan
kolektif yang tepat ditunjukkan oleh pilihan b.
Pilihan a, c, d, dan e menunjukkan tindakan
individu.
18. Jawaban: d
Sosialisasi merupakan proses sosial yang dialami
seseorang atau kelompok orang untuk belajar
mengenali serta menghayati pola perilaku, sistem
nilai, dan norma yang berlaku dalam masyarakat.
Sosialisasi mampu membentuk pola perilaku
individu dengan cara mengenal, memahami,
menjiwai, dan melaksanakan nilai serta norma
yang berlaku dalam masyarakat. Dengan
memahami nilai dan norma sosial, individu dapat
bertingkah laku serta menjalin hubungan sosial
sesuai nilai dan norma dalam masyarakat. Individu
pun dapat berkembang menjadi pribadi yang
diterima masyarakat.
19. Jawaban: c
Pengalaman memiliki pengaruh besar dalam
membentuk kepribadian individu. Pilihan c
menunjukkan pengalaman seseorang menjadi
pemimpin. Kepribadian Anto memimpin suatu
organisasi membentuk karakter yang tegas dan
berwibawa. Karakter tersebut telah tertanam kuat
dalam diri Anto meskipun sudah tidak menjadi
pemimpin dalam organisasi/kelompok tertentu.
Pilihan a menunjukkan pembentukan identitas
individu karena faktor kebudayaan. Pilihan b
menunjukkan pembentukan identitas individu
karena faktor kelompok. Pilihan d menunjukkan
pembentukan identitas individu karena faktor
biologis. Adapun pilihan e menunjukkan pem-
bentukan identitas individu karena faktor geografis.
20. Jawaban: b
Faktor pembentuk kepribadian individu yaitu
faktor keturunan/biologis, kelompok, kebudayaan,
pengalaman, dan letak geografis. Dengan
demikian, faktor-faktor pembentuk kepribadian
individu ditunjukkan oleh angka 1), 2), dan 5).
Adapun angka 3) dan 4) menunjukkan faktor
pembentukan kelompok dalam masyarakat.
21. Jawaban: b
Menurut Tajfel dan Turner, proses pembentukan
identitas sosial dalam kelompok melalui tiga
tahapan yaitu kategorisasi, identifikasi, dan per-
bandingan sosial. Dengan demikian, jawaban yang
tepat ditunjukkan oleh angka 1), 3), dan 5).
Sementara itu, angka 2) dan 4) menunjukkan tahap
pembentukan kepribadian menurut George
Herbert Mead.
Sosiologi Kelas X Semester 1 43
22. Jawaban: b
Hubungan sosial merupakan tindakan yang
dilakukan oleh dua pihak atau lebih dan bersifat
resiprokal (timbal balik). Hubungan sosial dapat
terjalin jika memenuhi dua syarat yaitu kontak
dan komunikasi. Hubungan sosial belum terjadi
apabila hanya terdapat kontak tanpa diiringi
dengan komunikasi. Dengan adanya kontak dan
komunikasi, individu/kelompok dapat saling
bertukar informasi sehingga kebutuhan kedua
pihak yang menjalin hubungan sosial dapat
terpenuhi.
23. Jawaban: d
Hubungan sosial dapat terjalin apabila memenuhi
dua syarat yaitu kontak dan komunikasi. Kedua
syarat dalam hubungan sosial tersebut ditunjuk-
kan oleh pilihan d. Diskusi menunjukkan
hubungan timbal balik antara satu pihak dan pihak
lain. Pilihan a, b, c, dan e tidak menunjukkan
hubungan sosial, tetapi merupakan aktivitas
individu.
24. Jawaban: d
Teori yang digunakan Max Weber dalam meng-
analisis hubungan sosial adalah tindakan sosial.
Hubungan sosial merupakan fenomena sosial yang
di dalamnya terdapat motivasi individu/kelompok
serta tindakan sosial. Oleh karena itu, hubungan
sosial yang terjalin dalam masyarakat terjadi
karena terdapat pemahaman tindakan sosial
(stimulus dan respons) yang dilakukan oleh
individu/kelompok lain.
25. Jawaban: b
Ilustrasi soal menunjukkan adanya hubungan sosial
antara pemuda dan korban gempa. Hubungan
sosial tersebut terjalin karena sekelompok pemuda
memiliki empati sosial terhadap masyarakat korban
gempa. Sikap empati tersebut mendorong
kepedulian terhadap korban gempa. Hubungan
sosial antara sekelompok pemuda dan masyarakat
korban gempa di Lombok terjadi ketika
sekelompok pemuda memberikan bantuan untuk
para korban gempa.
26. Jawaban: c
Setiap peserta didik dapat meraih prestasi melalui
usaha keras, misalnya giat belajar. Lomba menulis
diadakan kepala sekolah bagi peserta didik untuk
menunjukkan kreativitas, bakat, minat, dan
prestasinya di bidang pendidikan. Dampak positif
kompetisi tersebut adalah terjadinya persaingan
44 Kunci Jawaban dan Pembahasan Sosiologi Kelas X Semester 1
sehat antarpeserta didik untuk meraih prestasi.
Pemenang mendapat hadiah berupa penghargaan
dan bantuan pendidikan. Dengan demikian, peserta
didik bersemangat menunjukkan bakat dan
prestasi.
27. Jawaban: e
Hubungan sosial antara individu dan kelompok
merupakan hubungan timbal balik antara individu
dan kelompok. Hubungan sosial tersebut
ditunjukkan oleh angka 3), 4), dan 5). Adapun
angka 1) menunjukkan hubungan sosial antar-
individu karena dilakukan antara individu dan
individu. Angka 2) bukan merupakan hubungan
sosial, melainkan contoh aktivitas individu.
28. Jawaban: b
Institusi sosial memiliki peraturan-peraturan yang
wajib dipatuhi oleh anggotanya. Begitu pula
institusi keluarga yang memiliki aturan untuk
mengendalikan perilaku para anggotanya agar
sesuai nilai dan norma sosial. Upaya orang tua
yang selalu mengingatkan dan memberikan nasihat
kepada anak-anaknya diperlukan untuk
mengendalikan perilaku anggota keluarganya.
Dengan demikian, jawaban yang tepat ditunjukkan
oleh pilihan b.
29. Jawaban: b
Proses sosial asosiatif merupakan proses
hubungan sosial yang mengarah pada penyatuan.
Proses sosial asosiatif ditunjukkan oleh angka
1), 2), dan 5). Kerja sama, pernikahan antarsuku
bangsa, dan tawar-menawar saat berbelanja
menunjukkan hubungan sosial yang dapat me-
ningkatkan solidaritas antarindividu atau
kelompok. Sementara itu, angka 3) dan 4)
merupakan contoh proses sosial disosiatif, yaitu
hubungan sosial yang mengarah pada perpecahan.
30. Jawaban: e
Tahap generalized other merupakan tahap
individu mencapai proses pendewasaan. Dalam
tahap ini individu mulai mengetahui kehidupan
bermasyarakat dengan jelas. Anak mampu
memahami peran yang seharusnya dilakukan
dalam kehidupan masyarakat. Secara sadar,
individu memahami arti penting suatu peraturan
yang dibentuk oleh masyarakat. Individu mulai
menjalin hubungan sosial yang lebih kompleks
serta intim dengan individu lain. Contoh sosialisasi
pada tahap generalized other yang tepat
ditunjukkan oleh angka 3), 4), dan 5). Adapun
angka 1) dan 2) menunjukkan sosialisasi tahap
meniru (play stage).
B. Uraian
1. Karl Marx menggolongkan masyarakat kapitalis
dalam dua kelas, yaitu kelas pemilik modal
(borjuis) dan buruh (proletar). Teori kelas
menurut Karl Marx adalah sekelompok orang yang
memiliki tujuan yang sama dalam organisasi. Kelas
sosial menurut Karl Marx dapat menimbulkan
penindasan kelas atas terhadap kelas bawah. Selain
itu, kelas sosial dapat memberikan masyarakat
tekanan dalam kehidupan. Misalnya, kaum buruh
berada di bawah kekuasaan pemilik modal di suatu
perusahaan.
2. Sosiologi merupakan ilmu pengetahuan sosial yang
berfungsi mengkaji gejala sosial dalam masyarakat.
Adapun hakikat sosiologi sebagai ilmu pengetahuan
sebagai berikut.
a. Sosiologi merupakan disiplin ilmu kategoris.
Artinya, sosiologi membatasi realitas yang
terjadi saat ini dan tidak membahas hal-hal
yang seharusnya terjadi.
b. Sosiologi merupakan bagian ilmu pengetahuan
murni (pure science) dan ilmu pengetahuan
terapan (applied science).
c. Sosiologi merupakan bagian ilmu sosial karena
mempelajari gejala-gejala sosial dalam
masyarakat.
d. Sosiologi merupakan bagian ilmu pengetahuan
murni dan terapan.
e. Sosiologi merupakan ilmu pengetahuan
empiris dan rasional.
3. Penelitian sosial memiliki berbagai manfaat.
Manfaat penelitian bagi peneliti sebagai berikut.
a. Mampu mengembangkan ilmu dan ke-
terampilan yang dimiliki.
b. Mempertanggungjawabkan hasil penelitian,
baik kepada pribadi maupun orang lain.
c. Mampu meningkatkan karier peneliti.
4. Kelebihan ilmu sosiologi dalam memahami gejala
sosial dalam masyarakat sebagai berikut.
a. Sosiologi mampu memahami pola-pola
tingkah laku manusia dalam masyarakat.
b. Sosiologi mampu melihat berbagai ke-
cenderungan arah perubahan pola tingkah
laku anggota masyarakat.
c. Sosiologi berhati-hati dalam menjaga
pemikiran yang rasional sehingga tidak
terjebak dalam pola pikir tertentu.
d. Sosiologi mampu memahami simbol kata-
kata, kode, dan istilah yang digunakan
masyarakat sebagai objek penelitian.
e. Sosiologi mampu mampertimbangkan
berbagai fenomena sosial yang muncul dalam
masyarakat.
5. Faktor pendorong perubahan sosial dalam
masyarakat sebagai berikut.
a. Kontak dengan kebudayaan luar.
b. Sikap terbuka masyarakat terhadap ke-
budayaan masyarakat lain.
c. Adanya keinginan untuk maju.
d. Terdapat kemajuan dalam sistem pendidikan.
e. Orientasi terhadap masa depan.
6. Pengendalian sosial bersifat preventif merupakan
pengendalian yang bersifat mencegah munculnya
gangguan keserasian dalam masyarakat. Contoh
pengendalian sosial yang bersifat preventif dalam
masyarakat sebagai berikut.
a. Badan Narkotika Nasional (BNN) mengada-
kan penyuluhan di sekolah mengenai bahaya
narkoba di kalangan pelajar.
b. Pak Banu mengajarkan ilmu agama kepada
anak-anaknya.
c. Pihak kepolisian melakukan penyuluhan
kepada masyarakat agar tertib berlalu lintas
di jalan raya.
7. Kerusakan alam tidak hanya disebabkan oleh
faktor alam, tetapi dapat disebabkan oleh perilaku
manusia. Apabila alam rusak, kehidupan manusia
akan terancam. Oleh karena itu, perilaku manusia
yang menyebabkan kerusakan alam dapat dikaji
menggunakan ilmu sosiologi.
8. Menurut Bruce J. Cohen, sosialisasi merupakan
proses-proses manusia mempelajari tata cara
kehidupan dalam masyarakat, membentuk
kepribadian, dan membangun kapasitas diri agar
berfungsi, baik sebagai individu maupun anggota
kelompok.
9. Teori cermin diri menjelaskan peran penting
interaksi dalam pembentukan kepribadian.
Artinya, pembentukan kepribadian seseorang
dipengaruhi pandangan/persepsi orang lain.
Pandangan orang lain yang melekat pada diri
seseorang akan memengaruhinya dalam bersikap
dan berperilaku.
Sosiologi Kelas X Semester 1 45
10. Contoh hubungan antara kelompok dan individu b. Beberapa polisi menginterogasi seorang
sebagai berikut. penjahat.
a. Beberapa petugas museum mengenalkan c. Sekelompok wartawan mencari informasi
lingkungan museum kepada seorang pejabat kepada salah satu korban perampokan sebuah
pemerintah. minimarket.

46 Kunci Jawaban dan Pembahasan Sosiologi Kelas X Semester 1