Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH ( US )

JENJANG SEKOLAH DASAR SD


TAHUN PELAJARAN : 2021/2022

MATA PELAJARAN :
ILMU PENGETAHUAN ALAM ( PRAKTIK )

SD NEGERI BINTARO 03 PAGI


SUKU DINAS PENDIDIKAN WILAYAH II KOTA ADMINISTRASI JAKARTA SELATAN
PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA
TAHUN 2022
KISI-KISI UJIAN PRAKTIK IPA SD/MI
SDN BINTARO 03 PAGI
TAHUN 2021/2022
A. Petunjuk Umum:
No Kompetensi Dasar Kompetensi yang diujikan Materi Indikator soal Aspek yang dinilai
1. Struktur Dan Fungsi Makhluk Hidup Menyajikan karya tentang Sistem Disajikan alat dan bahan, peserta didik dapat 1. Kesesuaian informasi
4.3 Menyajikan karya tentang konsep konsep organ dan fungsi Percernaan menyusun bagan proses pencernaan dan 2. Ketepatan alur perjalanan
organ dan fungsi pencernaan pada pencernaan pada manusia. Manusia menjelaskan peristiwa pencernaan manusia. makanan
hewan atau manusia 3. Kelancaran penyampaian
2. Listrik dan Komponennya Melakukan percobaan Rangkaian Disajikan alat dan bahan, peserta didik dapat 1. Pemilihan alat dan bahan
4.4 Melakukan percobaan rangkaian sederhana tentang rangkaian Seri dan melakukan percobaan sederhana membuat 2. Hasil kerja
listrik sederhana secara seri dan paralel listrik secara seri dan paralel Paralel rangkaian listrik seri dan paralel dan menjelaskan 3. Kelancaran penyampaian
dengan benar. karakteristik rangkaian dengan benar.

B. Petunjuk Pelaksanaan Ujian Praktik


a. Struktur Dan Fungsi Makhluk Hidup
1. Penguji menyediakan beberapa gambar organ-organ bagian dari sistem pencernaan manusia kepada peserta ujian.
2. Peserta ujian menyusun rangkaian sistem pencernaan yang telah disediakan oleh penguji
3. Peserta ujian menjelaskan proses pencernaan manusia dari rangkaian sistem perncernaan yang telah dibuat.
4. Peserta ujian menjelaskan fungsi dari setiap organ pada rangkaian sistem pencernaan yang telah dibuat.

b. Listrik dan Komponennya


1. Peserta ujian diberikan pengarahan dari penguji terkait rangkaian listrik.
2. Peserta ujian menyusun rangkaian listrik paralel dan rangkaian seri.
3. Peserta ujian menjelaskan rangkaian seri dan paralel yang sudah dibuat.
4. Peserta ujian menjelaskan kelebihan dan kekurangan dari rangkaian seri dan rangkaian paralel .
C. Rubrik Penilaian Ujian Praktik IPA
1. Sistem Pencernaan Manusia
Jenis tes : Praktik
Waktu : ............
KD : 4.3 Menyajikan karya tentang konsep organ dan fungsi pencernaan pada hewan atau manusia
Materi yang diuji : Menyusun menyusun bagan proses pencernaan dan menjelaskan peristiwa pencernaan manusia.

N SKOR
Komponen
O 4 3 2 1
Kelengkapan Organ pencernaan dijelaskan Organ pencernaan dijelaskan secara Organ pencernaan dijelaskan secara Organ pencernaan dijelaskan
1 organ secara lengkap dengan definisi lengkap, tetapi ada 2-3 definisi lengkap, tetapi ada lebih dari 3 definisi tidak lengkap dan definisi
pencernaan fungsi yang tepat fungsi yang kurang tepat fungsi yang kurang tepat tidak tepat
(40%)
2 Ketepatan alur Alur proses pencernaan Alur proses pencernaan dijelaskan Alur proses pencernaan dijelaskan Alur proses pencernaan dan
proses dijelaskan dengan jelas dan tepat dengan tepat , tetapi bahasa kurang dengan kurang jelas dan kurang tepat bahasa yang digunakan untuk
pencernaan jelas menjelaskan kurang tepat
(30% )
3 Kelancaran Peserta ujian mampu Peserta ujian mampu menyampaikan Peserta ujian mampu menyampaikan Peserta ujian tidak mampu
Penyampaian menyampaikan alur sistem alur sistem pencernaan manusia alur sistem pencernaan manusia secara menyampaikan alur sistem
( 30% ) pencernaan manusia secara lancar. dengan cukup lancar. kurang lancar. pencernaan manusia
2. Listrik dan Komponennya
Jenis tes : Praktik
Waktu : ............
KD : 4.4 Melakukan percobaan rangkaian listrik sederhana secara seri dan paralel
Materi yang diuji : Melakukan percobaan sederhana membuat rangkaian listrik seri dan paralel dan menjelaskan karakteristik rangkaian dengan benar.

NO Komponen SKOR
4 3 2 1
Penjelasan Menjelaskan semua komponen Menjelaskan sebagian besar Menjelaskan sebagian kecil komponen Belum mampu menjelaskan
Komponen listrik listrik dan fungsinya dalam komponen listrik dan fungsinya listrik dan fungsinya dalam rangkaian semua komponen listrik dan
1
dan fungsinya (30 %) rangkaian listrik seri-paralel dalam rangkaian listrik seri-paralel listrik seri-paralel dengan tepat. fungsinya dalam rangkaian
dengan tepat. dengan tepat. listrik seri-paralel dengan tepat.
Hasil rangkaian Model rangkaian seri-paralel Model rangkaian seri-paralel Model rangkaian tidak rapi, namun Model rangkaian tidak bekerja
2 listrik sederhana seri- rapi, tepat dan bekerja dengan kurang rapi, namun tepat dan tepat dan bekerja dengan baik. dengan baik.
paralel. (40 %) baik bekerja dengan baik
Kelancaran Menyampaikan secara lancar Menyampaikan dengan cukup Menyampaikan dengan kurang lancar Tidak bisa menyampaikan
Penyampaian (30% ) karateristik kelebihan dan lancar karateristik kelebihan dan karateristik kelebihan dan kekurangan karateristik kelebihan dan
3
kekurangan dari rangkaian kekurangan dari rangkaian seri- dari rangkaian seri-paralel. kekurangan dari rangkaian
seri-paralel. paralel. seri-paralel.

D. Format-Format Penilaian
Format penilaian disajikan dalam lampiran tersendiri.

Anda mungkin juga menyukai