FATIH BILINGUAL SCHOOL

Jl. Sultan Malikul Saleh No.103 Lamlagang Banda Aceh, 23239

Telp. 0651-635575, Fax 0651-636233
www.fatih.sch.id

Modul Ajar PPKn

Pertemuan 30 Agst-3 Sep 2021 Kelas/ Semester X/1
Pengenalan Konstitusi dalam
Nama guru MASRIL, ZA Topik
Pengalaman Hidup Sehari-hari
Mata Pelajaran PPKn Alokasi waktu 2 x 40 menit
Target Peserta Didik 10 (A dan B) Model Pembelajaran Online
Undang-Undang Dasar
Fase E Elemen Negara Republik Indonesia
Tahun 1945

Kompetensi Capaian Pembelajaran :

Untuk Disebarluaskan Mengkaji secara kritis dan analitis konstitusi dan perwujudan norma yang berlaku
mulai dari lingkup terkecil (keluarga dan masyarakat) sampai pada lingkup Negara dan global. Tujuannya
dapat mengetahui dan mempraktikkan hak dan kewajibannya baik sebagai manusia, bangsa Indonesia
maupun sebagai warga negara Indonesia dan dunia, termasuk menyuarakan secara kritis terhadap
pelanggaran hak asasi manusia. Peserta didik menyadari dan menjadikan musyawarah sebagai pilihan
penting dalam mengambil keputusan, menjaga persatuan, dan kehidupan yang demokratis di lingkup
kelas, sekolah, dan keluarga. Peserta didik dapat menganalisis konstitusi, hubungan antarregulasi yang
berlaku sehingga segala peraturan perundang-undangan dapat diterapkan secara kontekstual dan aktual.
Profil Pelajar Pancasila
Beriman, Bertakwa kepada tuhan YME dan berakhlak mulia Berbhineka global
Gotong-royong dan mandiri Kreatif dan kritis
Tujuan Pembelajaran Sarana dan Prasarana
Peserta didik dapat mendeskripsikan dan membuat
kesimpulan penting terkait dengan materi yang dipelajari,
yakni Deinisi Konstitusi, Tujuan Konstitusi, Jenis Konstitusi,
Sejarah Perubahan Konstitusi UUD NRI Tahun 1945, dan Cromebook, Edunav, Nearpood, e-book
mengaitkan dengan pasal atau ayat dalam Konstitusi UUD NRI PPKn, Internet, zoom meeting.
Tahun 1945 yang dirasakan terkait dengan pengalaman hidup
sehari-hari, seperti pendidikan, kesehatan, dan lain
sebagainya
Kata Kunci Pertanyaan Pemantik

Konstitusi, Konstitusi Tertulis dan Tidak Tertulis, UUD NRI - Mengapa UUD 1945 menjadi
Tahun 1945, Pengalaman Hidup Sehari-hari. konstitusi Indonesia?
- Apa perbedaan UUD 1945 dengan
konstuitusi yang lain?
Asesmen Kegiatan Pembelajaran
Induvidu, berkelompok secara tertulis Induvidu dan Berelompok

Pertemuan 1
Langkah-langkah Pembelajaran
Keterangan Durasi
Kegiatan Awal
Berdoa, Absensi dan Apersepsi 5 menit
Memberikan motifasi supaya siswa semangat belajar
Kegiatan Inti :
 FATIH BILINGUAL SCHOOL
Jl. Sultan Malikul Saleh No.103 Lamlagang Banda Aceh, 23239
Telp. 0651-635575, Fax 0651-636233
www.fatih.sch.id

Pengenalan Konstitusi dalam Pengalaman Hidup Sehari-hari 30 Menit

1. Pengertian, macam-macam konstitusi
2. Konstitus dan kehidupan bernegara
Asesmen Formatif
1. Mengapa UUD 1945 menjadi konstitusi Indonesia?
2. Apa perbedaan UUD 1945 dengan konstuitusi yang lain?
Kegiatan Penutup :
Menyimpulkan bersama hasil belajar dan doa 5 menit

Pertemuan 2

Langkah-langkah Pembelajaran
Keterangan Durasi
Kegiatan Awal
Berdoa, Absensi dan Apersepsi 5 menit
Memberikan Motifasi Supaya siswa semangat belajar
Kegiatan Inti :
Pengenalan Konstitusi dalam Pengalaman Hidup Sehari-hari 30 menit
1. Pengalaman Melaksanakan Konstitusi (UUD NRI Tahun 1945) dalam
Kehidupan Sehari-hari.
2. UUD dalam kehidupan sehari-hari (Praktik)
Asesmen Formatif
1. Apa saja tantangan dalam menjalankan konstitusi dalam kehidupan
2. Faktor penyebab banyaknya masyarakat yang melanggar peraturan?
Kegiatan Penutup :
Menyimpulkan bersama hasil belajar dan doa 5 menit
Referensi/Sumber
1. Buku: Abdul Waidl, dkk. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SMA/SMK Kelas X,
Kementerian pendidikan, kebudayaan, riset, dan teknologi Republik indonesia 2021.
2. https://www.dpr.go.id/jdih/uu1945

Soal Wekly Test

1. UU yang mengatur tentang peraturan perundang-undangan yaitu ....
a) UU No. 12 Tahun 2011
b) UU No. 14 Tahun 2011
c) UU No. 15 Tahun 2011
d) UU No. 13 Tahun 2011
2. Peraturan Perundang-Undangan adalah semua peraturan tertulis yang dibentuk dengan cara-
cara tertentu oleh pejabat yang ... dan dituangkan dalam bentuk tertulis..
a) berkepentingan
b) bermusyawarah
c) berwenang
d) berwibawa
 FATIH BILINGUAL SCHOOL
Jl. Sultan Malikul Saleh No.103 Lamlagang Banda Aceh, 23239
Telp. 0651-635575, Fax 0651-636233
www.fatih.sch.id

Banda Aceh, 30 Agustus 2021

Mengetahui; Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Biadelma Nanda Illiandi, M.Sc Masril, S.Pd

Lampiran:
 Material Pelajaran
 Lembaran Kerja
 Remedial dan Pengayaan