Tujuan Pembelajaran

Bisa Menganalisis permasalahan routing statis

dengan benar
Kegiatan Pembelajaran
SMK YPI DARUSSALAM 1 - Menampilkan tayangan tentang video yang berisi
CERME-GRESIK Jenis jenis routing statis, kemudian
memberikan pertanyaan pengarah yang
menstimulasi siswa sehingga siswa dapat
Materi Pokok mengamati berbagai hal/permasalahan yang terkait
dengan komunikasi (Mengamati/ Observing)
- Memberikan pertanyaan pengarah/mengelaborasi peserta
Menganalisis
didik untuk mengidentifikasi permasalahan yang
permasalahan routing muncul dari tayangan tersebut dan relevan dengan
statis materi ragam komunikasi data, kemudian salah
satunya dipilih dan dirumuskan dalam bentuk
hipotesis (Menanya/ Questioning)
- Mengarahkan peserta didik untuk membaca dan
mengamati isi bahan ajar melalui sebuah link untuk
mencari informasi tentang ragam aplikasi
Kelas/Semester komunikasi data
- Membimbing dan mempersilahkan peserta didik
untuk berdiskusi secara berkelompok membahas
XI / 1 (Genap) pertanyaan yang ada di LKPD dengan mengacu
kepada tujuan pembelajaran (Mengumpulkan
Alokasi data/ Exploring)

8 X 45 Menit
Penilaian

Sikap/Karakter Tersirat Penilaian akan saya fokuskan kepada hasil praktek dan Atitude siswa,
karena disemua perusahaan itu yang dibutuhkan untuk formatnya :
Hasil keseluruhan praktek = 60 %
Jujur taat beragama, Tingkah laku = 20 %
Konsisten dan kreatif Teori dan kuis = 20 %
Gresik, 25 Juli 2020
Model Pembelajaran Mengetahui,
Kepala SMK YPI Darussalam 1 Guru Mapel
Lebih banyak praktek Cerme-Gresik
individu dan kelompok
diselingi teori dan kuis
kuis berhadiah
Drs. H. Abdul Hanan, M.M. M Adam Junianto P. S.kom

Metode Pembelajaran