KODE ETIK APIP

 Profesi Pekerjaa (keahlian, keterampilan)

 Profesional profesi; memerlukan kepandaian khusus, ada pembayaran
 Etik kumpulan asas/nilai berkenaan dengan akhlak
Nilai mengenai benar/salah

 Kode Etik sistem dari prinsip – prinsip moral yang diberlakukan kelompok profesi
Ketentuan perilaku yang harus dipatuhi oleh setiap mereka yang menjalankan tugas
profesi
 2 Faktor orang berperilaku tidak etis
1. Standar etika berbeda dengan masyarakat umum
2. Sengaja untuk keuntungan diri sendiri

 The Six Step Approach mengidentifikasi masalah etika, & menetapkan Tindakan yang tepat
1. Identifikasi kejadian
2. Identifikasi masalah etika > kejadian
3. Siapa yang terpengaruh, konsekuensi yang diterima/ditanggung
4. Identifikasi alternative Tindakan
5. Identifikasi konsekuensi setiap alternative
6. Tetapkan Tindakan yang tepat

 Perlu Kode etik tingkah laku seragam tertib, lancar, teratur, terukur

Kepercayaan masyarakat

Kode etik dibuat untuk dipedomani dalam berperilaku / melaksanakan penugasan

sehingga menumbuhkan kepercayaan & memelihara citra organisasi di mata
masyarakat.

 Standar ukuran tertentu = sebagai patokan

 Ukuran mutu
 Pedoman kerja
 Batas tanggungjawab
 Alat pemberi perintah
 Alat pengawasan
 Kemudahan bagi umum

 Standar kriteria/ukuran mutu kinerja yang harus dicapai

 Standar Audit ukuran mutu pekerjaan audit yang ditetapkan organisasi
Persyaratan minimum yang harus dicapai auditor.

Untuk menjaga mutu pekerjaan auditor sehingga mendapat kepercayaan masyarakat.

 Kode Etik AIPI (KE – AIPI) ditetapkan oleh Asosiasi Auditor Intern Pemerintah Indonesia
(AIPI).
A. Prinsip Etika
1) Integritas mutu, sifat, keadaan menunjukkan kejujuran, hubungan wajar dan
keadaan sebenarnya.

2) Objektivitas sikap jujur tidak dipengaruhi pendapat & pertimbangan

pribadi/golongan dalam pengambilan keputusan.

3) Kerahasiaan sifat tertentu yang dipercayakan agar tidak diceritakan kepada orang
lain yang tidak berwenang. (tidak mengungkap informasi tanpa
kewenangan yang tepat)

4) Kompetensi kemampuan seseorang ( pengetahuan, keterampilan, sikap perilaku

dalam tugas jabatannya)

5) Akuntabel kemampuan untuk menyampaikan pertanggungjawaban atas kinerja &

tindakannya kepada pihak yang berwenang.

6) Perilaku Profesional bertindak konsisten dengan reputasi profesi yang baik &
menahan diri dari segala sikap yang dapat menghilangkan
kepercayaan kepada profesi.

B. Aturan Perilaku Individu

a. Integritas
 Jujur, tekun, tanggungjawab
 Taat hukum, sesuai perundang – undangan
 Hormat & kontribusi pada tujuan organisasi
 Tidak terima gratiifikasi
b. Objektivitas
 Tidak dalam partisipasi yang menyebabkan konflik kepentingan.
 Tidak menerima yang mengganggu pertimbangan profesional
 Mengungkap fakta material yang di ketahui
c. Kerahasiaan
 Hati hati dan melindungi informasi
 Tidak menggunakan informasi untuk kepentingan pribadi
d. Kompetensi
 Memberikan layanan sesuai keahlian
 Melakukan pengawasan sesuai SAIPI
 Terus meningkatkan keahlian
e. Akuntabel menyampaikan tanggungjawab
f. Perilaku Profesional
 Tidak terlihat dalam aktivitas yang menghilangkan kepercayaan
 Tidak mengambil peran auditan dalam melaksanakan tugas
C. Aturan Perilaku Organisasi
a. Taat aturan
b. Mendukung visi misi tujuan organisasi
c. Menunjukkan kesetiaan
d. Mengikuti perkembangan peraturan
e. Melaksanakan tugas – jujur, teliti, tanggungjawab, sungguh – sungguh
f. Tidak ikut kegiatan illegal
g. Berani mengungkap fakta berdasar bukti audit
h. Menghindari tidak objektif
i. Menamakan rasa percaya diri pada prinsip perilaku
j. Bijaksana menggunakan informasi
k. Menyimpan rahasia jabatan
l. Sesuai standar audit
m. Meningkatkan kemahiran profesi

D. Hubungan Sesama Auditor

a. Menggalang kerja sama sehat dan sinergis
b. Menumbuhkan dan memelihara kebersamaan
c. Saling mengingatkan, membimbing, dan mengoreksi perilaku

E. Hubungan Auditor dengan Auditan

a. Menjaga penampilan/ performance
b. Menjalin kerja sama dan saling menghargai
c. Menghindari Tindakan yang berkesan melanggar hukum dan etika profesi

F. Pelanggaran
1) Peringatan/ diberhentikan dari tugas
2) Tindakan tidak sesuai Kode Etik AIPI tidak diberi toleransi
3) Tidak diperbolehkan memaksa karyawan melakukan tindak tidak etis
4) Pelanggaran Kode Etik ditangani oleh Komite Kode Etik

Membentuk
Majelis Kode Etik (Temporer)

Anggota berjumlah ganjil; Apabila ada auditor yang

Keputusan => musyawarah => mufakat melanggar
(1 Ketua; 1 Sekretaris; 3 Anggota)
- Jika tidak mufakat => pengambilan suara
Syarat pangkat anggota lebih tinggi
terbanyak
dari auditor yang melanggar

Keputusan Majelis Kode Etik bersifat final (tidak bisa diajukan keberatan)

Kode Etik Akuntan Indonesia Ikatan Akuntan Indonesia (IAI) 1973

STANDAR AUDIT AIPI
Standar Audit Auditor Intern Pemerintah Indonesia (SA-AIPI)

Kriteria/mutu bagi auditor

Kriteria/ukuran mutu minimal untuk melakukan kegiatan audit intern wajib
dipedomani oleh AIPI.

Tujuan standar audit adalah untuk:

a) menetapkan prinsip‐prinsip dasar untuk merepresentasikan praktik‐praktik audit
yang seharusnya;
b) menyediakan kerangka kerja pelaksanaan dan peningkatan kegiatan audit intern
yang memiliki nilai tambah;
c) menetapkan dasar‐dasar pengukuran kinerja audit intern;
d) mempercepat perbaikan kegiatan operasi dan proses organisasi (APIP);
e) menilai, mengarahkan, dan mendorong auditor untuk mencapai tujuan audit intern;
f) menjadi pedoman dalam pekerjaan audit intern;  
g) menjadi dasar penilaian keberhasilan pekerjaan audit intern
Standar audit berfungsi sebagai ukuran mutu minimal bagi para auditor dan APIP dalam:
a) pelaksanaan tugas dan fungsi yang dapat merepresentasikan praktik‐praktik audit intern
yang seharusnya, menyediakan kerangka kerja pelaksanaan dan peningkatan kegiatan
audit intern yang memiliki nilai tambah serta menetapkan dasar‐dasar pengukuran
kinerja audit intern;
b) pelaksanaan koordinasi audit intern oleh pimpinan APIP;
c) pelaksanaan perencanaan audit intern oleh pimpinan APIP;  
d) penilaian efektivitas tindak lanjut hasil audit intern dan konsistensi penyajian laporan
hasil audit intern.
Standar Audit

Standar Atribut Standar Pelaksanaan

Mengatur karakteristik umum menggambarkan sifat khusus kegiatan audit

meliputi tanggung jawab, sikap, dan intern dan menyediakan kriteria untuk
Tindakan dari penugasan audit menilai kinerja audit intern. Standar
intern serta organissi dan pihak – Pelaksanaan dibagi menjadi Standar
pihak yang melakukan kegiatan Pelaksanaan Audit Intern dan Standar
audit intern, dan berlaku umum Komunikasi Audit Intern. Lingkup kegiatan
untuk semua penugasan audit yang diatur dalam Standar Pelaksanaan ini
intern. Standar Atribut dibagi meliputi kegiatan pemberian jaminan
a. Prinsip menjadi Prinsip‐Prinsip Dasar dan –
kualitas (quality assurance activities) dan
prinsip Standar Umum. pemberian jasa konsultansi (consulting
Dasar activities)
1. Visi,
Misi, Tujuan, Kewenangan, dan Tanggungjawab APIP (Audit Charter)
Dinyatakan secara tertulis dan disetujui pimpinan organisasi, serta ditandatangani oleh Pimpinan
APIP sebagai Piagam Audit.

2. Independensi dan Objektivitas

 - Independensi adalah kondisi yang mengancam kemampuan aktivitas audit intern untuk
melaksanakan tanggung jawab audit intern secara objektif.
- Objektivitas adalah sikap mental tidak memihak (tidak bias) yang memungkinkan auditor untuk
melakukan penugasan sedemikian rupa sehingga auditor percaya pada hasil kerjanya dan bahwa
tidak ada kompromi kualitas yang dibuat.
a. Independensi APIP
Posisi APIP ditempatkan secara tepat sehingga bebas dari intervensi, dan memperoleh dukungan
yang memadai dari pimpinan sehingga APIP dapat bekerja sama dengan auditan dan
melaksanakan pekerjaan dengan leluasa.
b. Objektivitas Auditor
Auditor harus memiliki sikap yang netral dan tidak bias serta menghindari konflik kepentingan
dalam merencanakan, melaksanakan, dan melaporkan penugasan yang dilakukannya. Pimpinan
APIP tidak diperkenankan menepatkan auditor dalam situasi yang membuat auditor tidak
mampu mengambil keputudan berdasarkan pertimbangan profesionalnya.
c. Gangguan Terhadap Independensi dan Objektivitas
Jika ada gangguan, harus dilaporkan kepada Pimpinan APIP.
Pimpinan APIP harus mengganti auditor yang berada dalam situasi tersebut dengan auditor
lainnya yang bebas dari situasi.

3. Kepatuhan terhadap Kode Etik

Penugasan audit intern harus mengacu kepada Standar Audit ini, dan auditor wajib mematuhi kode
etik yang merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari Standar Audit ini. Auditor diharapkan
menerapkan dan menegakkan prinsip‐prinsip etika, yaitu integritas, objektivitas, kerahasiaan,
kompetensi, akuntabel, dan perilaku profesional.

b. Standar Umum
1. Kompetensi dan Kecermatan Profesional
a. Kompetensi Auditor
Kompetensi minimal auditor bersifat kumulatif, artinya kompetensi pada tingkat atau
jenjang jabatan auditor yang lebih tinggi merupakan kumulatif dari kompetensi pada tingkat atau
jenjang jabatan auditor di bawahnya ditambah dengan kompetensi spesifik di jabatannya.
Kompetensi umum merupakan kompetensi dasar bersikap dan berperilaku sebagai
auditor yang dijabarkan sebagai dorongan untuk berprestasi, pemikiran analitis, orientasi
pengguna, kerja sama, manajemen stres, dan komitmen organisasi.
Kompetensi teknis audit intern terkait dengan persyaratan untuk dapat melaksanakan
penugasan audit intern sesuai dengan jenjang jabatan auditor.
b. Kocermatan Profesional Auditor
Auditor harus menggunakan kemahiran profesionalnya dengan cermat dan saksama (due
professional care) serta berhati‐hati (prudent) dalam setiap penugasan audit intern.
Due professional care dapat diterapkan dalam pertimbangan profesional (professional
judgment), meskipun dapat saja terjadi penarikan simpulan yang tidak tepat ketika audit sudah
dilakukan dengan seksama. Kecermatan profesional (due professional care) tidak berarti
kesempurnaan. Pertimbangan penerapan kecermatan profesional (due professional care)
adalah:
 Kebutuhan dan harapan klien, termasuk sifat, waktu, dan komunikasi hasil
  penugasan;
 kompleksitas dan tingkat kerja relatif yang diperlukan untuk mencapai tujuan penugasan;  
 biaya kegiatan konsultansi (consulting) dikaitkan dengan potensi manfaat
Penggunaan kecermatan profesional menuntut auditor untuk melaksanakan skeptisme
profesional. Skeptisme profesional adalah sikap yang mencakup pikiran yang selalu
mempertanyakan dan melakukan pengujian bukti secara kritis.
Auditor tidak menganggap bahwa manajemen adalah tidak jujur, namun juga tidak
menganggap bahwa kejujuran manajemen tidak dipertanyakan lagi. Dalam menggunakan
skeptisme profesional, auditor tidak harus puas dengan bukti yang kurang persuasif karena
keyakinannya bahwa manajemen adalah jujur.
2. Kewajiban Auditor
a. Mengikuti Standar Audit
b. Meningkatkan Kompetensi
3. Program Pengembangan dan Penjaminan Kualitas
Program dirancang agar dapat menilai kesesuaian kegiatan audit intern dengan Standar Audit.
Program ini dapat juga mengevaluasi apakah auditor telah menerapkan kode etik. 

c. Standar Pelaksanaan Audit Intern

1) Mengelola Kegiatan Audit Intern
Dikelola secara efektif untuk memastikan bahwa kegiatan audit intern memberikan nilai tambah
bagi auditan.
Untuk mengelola, Pimpinan APIP melakukan hal :
a. Menyusun Rencana Kegiatan Audit Intern
b. Mengkomunikasikan dan meminta Persetujuan Rencana Kegiatan Audit Intern Tahunan
c. Mengelola Sumber Daya
d. Menetapkan Kebijakan dan Prosedur
e. Melakukan KoordinasiMenyampaikan Laporan Berkala
f. Menindaklanjuti Pengaduan dari Masyarakat.
2) Sifat Kerja Kegiatan Audit Intern
Kegiatan Audit intern harus dapat mengevaluasi dan memberikan kontribusi pada
perbaikan tata Kelola sektor public, manajemen risiko, dan pengendalian intern dengan
menggunakan pendekatan sistematis dan disiplin.
a. Tata Kelola Sektor Publik
Kegiatan audit intern harus dapat mengevaluasi dan memberikan rekomendasi yang
sesuai untuk meningkatkan proses tata kelola sektor publik. Peran kegiatan audit intern,
sebagaimana definisi audit intern, mencakup tanggung jawab untuk mengevaluasi dan
mengembangkan proses tata kelola sektor publik sebagai bagian dari fungsi assurance.
Kegiatan audit intern harus mengevaluasi rancangan, implementasi, dan efektivitas etika
organisasi terkait dengan sasaran, program, dan kegiatan, serta harus menilai pula apakah
tata kelola teknologi informasi auditan mendukung strategi dan tujuan auditan.
b. Manajemen Risiko
Kegiatan audit intern harus dapat mengevaluasi efektivitas dan berkontribusi terhadap
perbaikan proses manajemen risiko.
Proses manajemen risiko dimonitor melalui kegiatan manajemen yang berkelanjutan,
evaluasi terpisah, atau keduanya. Kegiatan audit intern harus dapat mengevaluasi potensi
terjadinya fraud dan bagaimana auditan mengelola risiko fraud. Selama penugasan
consulting, auditor harus mengatasi risiko sesuai dengan tujuan penugasan dan waspada
 terhadap adanya risiko signifikan lainnya. Auditor harus memasukkan pengetahuan tentang
risiko yang diperoleh dari penugasan consulting ke dalam evaluasi proses manajemen risiko
auditan. Ketika membantu manajemen dalam membangun atau meningkatkan proses
manajemen risiko, auditor harus menahan diri untuk mengambil alih fungsi dan tanggung
jawab manajemen.
c. Pengendalian Intern Pemerintah
Kegiatan audit intern harus dapat membantu auditan dalam mempertahankan dan
memperbaiki pengendalian yang efektif dengan mengevaluasi efektivitas dan efisiensi serta
dengan mendorong perbaikan terus‐menerus. Kegiatan audit intern harus mengevaluasi
kecukupan dan efektivitas pengendalian intern pemerintah dalam menanggapi risiko tata
kelola auditan, operasi, dan sistem informasi.

3) Perencanaan Penugasan Audit Intern

Auditor harus mengembangkan dan mendokumentasikan rencana untuk setiap
penugasan, termasuk tujuan, ruang lingkup, waktu, dan alokasi sumber daya penugasan.
Rencana penugasan audit intern dimaksudkan untuk menjamin bahwa tujuan audit intern
tercapai secara berkualitas, ekonomis, efisien, dan efektif.
a. Pertimbangan dalam Perencanaan
b. Penetapan Sasaran, Ruang Lingkup, Metodologi, dan Alokasi Sumber Daya
 Sasaran
a. menilai bahwa auditan telah menjalankan kegiatanyya secara ekonomis, efisien
dan efektif.
b. Mendeteksi adanya kelemahan system pengendalian intern serta kaanya
ketidakpatuhan terhadap peraturan Peraturan Perundang – undangan,
kecurangan, dan ketidakpatutan (abuse).
 Ruang Lingkup
Meliputi aspek keuangan dan operasional auditan.
 Metodologi
 Alokasi Sumber Daya
a. Program Kerja Penugasan
b. Evaluasi terhadap Sistem Pengendalian Intern
c. Evaluasi atas Ketidakpatuhan Auditan terhadap Peraturan Perundang –
undangan, kecurangan, dan ketidakpatutan (abuse).

4) Pelaksanaan Penugasan Audit Intern

a. Mengidentifikasi Informasi
Mengidentifikasi Informasi yang ;
Cukup adalah jumlah informasi dapat dijadikan dasar untuk penarikan suatu simpulan.
Kompeten adalah informasi tersebut sah dan dapat diandalkan untuk menjamin kesesuaian
dengan faktanya.
Relevan adalah informasi yang logis mendukung atau menguatkan pendapat atau argument
yang berhubungan dengan tujuan dan simpulan.

b. Menganalisis dan Mengevaluasi Informasi

Auditor harus mendasarkan simpulan dan hasil penugasan audit intern pada analisis dan
evaluasi informasi yang tepat. Selain untuk mendukung simpulan auditor dan hasil
penugasan audit intern, informasi yang diidentifikasi, dianalisis, dan dievaluasi meliputi pula
 informasi yang mendukung adanya kelemahan dalam sistem pengendalian intern serta
informasi yang mendukung adanya ketidakpatuhan terhadap peraturan perundang‐
undangan, kecurangan, dan ketidakpatutan (abuse).

c. Mendokumentasikan Informasi
Informasi harus didokumentasikan dan disimpan secara tertib dan sistematis agar dapat
secara efektif diambil kembali, dirujuk, dan dianalisis. Informasi yang berkaitan dengan
perencanaan, pelaksanaan, dan pelaporan audit intern harus berisi informasi yang cukup
untuk memungkinkan auditor yang berpengalaman tetapi tidak mempunyai hubungan
dengan audit tersebut dapat memastikan bahwa informasi tersebut dapat menjadi informasi
yang mendukung simpulan, fakta, dan rekomendasi auditor.

d. Supervisi Penugasan
Supervisi merupakan tindakan yang terus‐menerus selama penugasan audit intern, mulai
dari perencanaan hingga dikomunikasikannya hasil akhir audit intern. 

d. Standar Komunikasi Audit Intern

1) Komunikasi Hasil Penugasan Audit Intern
a) Kriteria Komunikasi Hasil Penugasan Audit Intern
Komunikasi hasil penugasan audit intern harus mencakup sasaran dan ruang lingkup
penugasan audit intern serta pendapat auditor dan/ simpulan yang berlaku, rekomendasi,
dan rencana aksi.

b) Komunikasi atas Kelemahan Sistem Pengendalian Intern

Kelemahan atas sistem pengendalian intern yang dilaporkan adalah yang mempunyai
pengaruh signifikan. Sedangkan kelemahan yang tidak signifikan cukup disampaikan kepada
auditan dalam bentuk surat (management letter).
c) Komunikasi atas ketidakpatuhan Auditan terhadap Peraturan Perundang-undangan,
kecurangan, dan ketidakpatutan (Abuse)

d) Kualitas Komunikasi
Komunikasi hasil penugasan audit intern harus tepat waktu, lengkap, akurat, objektif,
meyakinkan, konstruktif, jelas, ringkas, dan singkat.
1. Komunikasi yang tepat waktu berarti tepat dan bijaksana, tergantung pada pentingnya
masalah, dan memungkinkan manajemen untuk mengambil tindakan korektif yang
tepat.
2. Komunikasi lengkap, artinya tidak kekurangan apapun hal yang penting dan mencakup
semua informasi penting dan relevan serta pengamatan untuk mendukung rekomendasi
dan simpulan.
3. Komunikasi yang akurat artinya bebas dari kesalahan dan distorsi dan sesuai dengan
fakta‐fakta yang mendasari.
4. Komunikasi yang objektif adalah adil, tidak memihak, tidak bias, serta merupakan hasil
dari penilaian adil dan seimbang dari semua fakta dan keadaan yang relevan.
5. Agar meyakinkan, maka hasil penugasan audit intern harus dapat menjawab sasaran
audit, menyajikan fakta, simpulan, dan rekomendasi yang logis.
6. Komunikasi konstruktif adalah komunikasi yang membantu auditan dan mengarahkan
pada perbaikan yang diperlukan.
 7. Komunikasi yang jelas adalah yang mudah dipahami dan logis, menghindari bahasa
teknis yang tidak perlu dan menyediakan semua informasi yang signifikan dan relevan.
8. Komunikasi yang singkat adalah langsung ke titik masalah dan menghindari elaborasi
yang tidak perlu, detail berlebihan, redundancy, dan membuang‐buang kata.
9. Laporan yang ringkas adalah laporan yang tidak lebih panjang daripada yang diperlukan
untuk menyampaikan dan mendukung pesan.

Jika komunikasi hasil akhir mengandung kesalahan atau kelalaian yang signifikan, pimpinan
APIP harus mengomunikasikan informasi yang telah diperbaiki kepada semua pihak yang
telah menerima komunikasi hasil akhir sebelumnya

e) Metodologi, Bentuk, Isi, dan Frekuensi Komunikasi

Komunikasi audit harus dibuat secara tertulis berupa laporan dan harus segera, yaitu pada
kesempatan pertama setelah berakhirnya pelaksanaan audit.
Bentuk laporan pada dasarnya bisa berbentuk surat atau bab. Bentuk surat digunakan
apabila dari hasil audit tidak diketemukan banyak fakta yang signifikan. Sedangkan bentuk
bab digunakan apabila dari hasil audit ditemukan banyak fakta dan/atau signifikan

f) Tanggapan Auditan
Auditor harus meminta tanggapan/pendapat auditan terhadap simpulan, fakta, dan
rekomendasi, termasuk tindakan perbaikan yang direncanakan, secara tertulis dari pejabat
auditan yang bertanggung jawab.
Tanggapan yang diberikan, seperti janji atau rencana tindakan perbaikan, harus dicantumkan
dalam laporan hasil audit intern, tetapi tidak dapat diterima sebagai pembenaran untuk
menghilangkan fakta dan rekomendasi yang berhubungan dengan fakta tersebut.

g) Kesesuaian dengan Standar Audit

h) Pendistribusian Hasil Audit Intern
2) Pemantauan Tindak Lanjut
Apabila terdapat rekomendasi yang belum ditindaklanjuti, auditor harus memperoleh penjelasan
yang cukup mengenai sebab rekomendasi belum dilaksanakan, dan selanjutnya auditor wajib
mempertimbangkan kejadian tersebut dalam program kerja penugasan yang akan disusun.
Demikian pula terhadap tindak lanjut yang sudah dilaksanakan harus pula menjadi perhatian
dalam penyusunan program kerja penugasan. Auditor harus menilai pengaruh simpulan, fakta,
dan rekomendasi yang tidak atau belum ditindaklanjuti terhadap simpulan atau pendapat atas
audit intern yang sedang dilaksanakan.