SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Geomatika dan Geospasial Kompetensi Keahlian : Teknik Geomatika (C3)
Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek
kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik. Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN) 3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menganalisis, dan menggunakan alat, informasi, dan mengevaluasitentang prosedur kerja yang lazim dilakukan pengetahuan faktual, serta memecahkan masalah sesuai konseptual, operasional dengan bidang kerja Teknik Geomatika. dasar, dan metakognitif Menampilkan kinerja di bawah sesuai dengan bidang dan bimbingan dengan mutu dan kuantitas lingkup kerja Teknik yang terukur sesuai dengan standar Geomatika pada tingkat kompetensi kerja. teknis, spesifik, detil, dan Menunjukkan keterampilan menalar, kompleks, berkenaan mengolah, dan menyaji secara efektif, dengan ilmu kreatif, produktif, kritis, mandiri, pengetahuan, teknologi, kolaboratif, komunikatif, dan solutif seni, budaya, dan dalam ranah abstrak terkait dengan humaniora dalam konteks pengembangan dari yang dipelajarinya pengembangan potensi di sekolah, serta mampu melaksanakan diri sebagai bagian dari tugas spesifik di bawah pengawasan keluarga, sekolah, dunia KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4 (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN) kerja, warga masyarakat langsung. nasional, regional, dan Menunjukkan keterampilan internasional. mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Mata Pelajaran : Survei Terestris Geomatika Jam Pelajaran : 940 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan pengukuran 4.1 Melakukan pengukuran jarak Jarak
3.2 Menganalisa pengukuran 4.2 Menyajikan laporan hasil
sudut pengukuran sudut 3.3 Menganalisa pengukuran 4.3 Menyajikan laporan hasil posisi vertikal dengan berbagai pengukuran posisi vertikal metode. dengan berbagai metode. 3.4 Menganalisa pengukuran 4.4 Menyajikan laporan hasil posisi horisontal dengan pengukuran posisi horisontal berbagai metode. dengan berbagai metode. 3.5 Menganalisa pengukuran GPS 4.5 Menyajikan pengukuran dengan GPS 3.6 Menganalisa pengukuran 4.6 Menyajikan laporan hasil pemetaan topografi. pengukuran pemetaan topografi 3.7 Menganalisa pengukuran luas. 4.7 Menyajikan laporan hasil pengukuran luas. 3.8 Menganalisa pengukuran 4.8 Menyajikan laporan hasil volume pengukuran volume. 3.9 Mengevaluasi hasil 4.9 Menyajikan laporan perbaikan pengukuran volume. hasil pengukuran volume. 3.10 Menganalisa syarat utama 4.10 Menyajikan laporan hasil penggunaan alat ukur pengecekan alat ukur waterpass dan Theodolit waterpass dan Theodolite (kalibrasi) 3.11 Menganalisa pengukuran 4.11 Menyajikan laporan hasil kapling/Persil pengukuran kapling/Persilan
3.12 Menganalisa pengukuran 4.12 Menyajikan laporan hasil
konstruksi pengukuran konstruksi 3.13 Menganalisa pengukuran 4.13 Menyajikan laporan hasil jalan pengukuran jalan 3.14 Menganalisa pengukuran 4.14 Menyajikan laporan hail saluran pengukuran saluran 3.15 Menganalisa pengukuran 4.15 Menyajikan laporan hasil bendungan pengukuran bendungan 3.16 Memahami penggunaan alat 4.16 Menalar penggunaan alat ukur elektronis ukur elektronis 3.17 Menganalisa rencana 4.17 Menyajikan rencana anggaran anggaran biaya sederhana biaya sederhana pekerjaan KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR pekerjaan survei pemetaan survey pemetaan 3.18 Mengevaluasi Rencana 4.18 Menyajikan laporan perbaikan anggaran biaya sderhana rencana anggaran biaya pekerjaan survei pemetaan sederhana pekerjaan survei pemetaan 3.19 Memahami kebutuhan pasar 4.19 Membuat daftar data kompetensi keahlian teknik kebutuhan pasar kompetensi geomatika keahlian teknik geomatika Menalar Mata Pelajaran : Sistem Informasi Geografis Jam Pelajaran : 316 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami konsep Sistem 4.1 Menyajikan konsep Sistem Informasi Geografis Informasi Geografis 3.2 Memahami data spasial dan 4.2 Menyajikan data spasial dan data non spasial data non spasial 3.3 Menganalisa kebutuhan 4.3 Menyajikan kebutuhan data data spasial spasial 3.4 Menganalisa kebutuhan 4.4 Menyajikan kebutuhan data non data non spasial spasial 3.5 Menerapkan sumber data 4.5 Menggunakan sumber data spasial dan non spasial spasial dan non spasial pada SIG 3.6 Menganalisa data spasial 4.6 Menyajikan data spasial 3.7 Menganalisa data non 4.7 Menyajikan data non spasial spasial 3.8 Menerapkan metode 4.8 Mengkonversi data spasial konversi data spasial 3.9 Menerapkan metode 4.9 Mengkonversi data non spasial konversi data non spasial 3.10 Mengevaluasi hasil 4.10 Menyajikan hasil konversi data konversi data spasial dan spasial dan data non spasial data non spasial 3.11 Menerapkan tahapan 4.11 Melaksanakan tahapan konsep basis data SIG pembangunan basis data SIG 3.12 Menerapkan proses input 4.12 Menginput data dalam data dalam pembangunan pembangunan basis data SIG basis data SIG 3.13 Menerapkan perangkat 4.13 Mengoperasikan perangkat keras keras komputer Komputer 3.14 Mengevaluasi kelengkapan 4.14 Menyajikan hasil evaluasi dan kondisi perangkat kelengkapan dan kondisi keras komputer perangkat keras komputer 3.15 Menerapkan perangkat 4.15 Menggunakan perangkat lunak lunak komputer komputer 3.16 Mengevaluasi kelengkapan 4.16 Menyajikan hasil evaluasi dan kondisi perangkat kelengkapan dan kondisi lunak komputer perangkat lunak komputer 3.17 Memahami sistem 4.17 Menyajikan sistem transformasi transformasi koordinat koordinat 3.18 Menerapkan transformasi 4.18 Melaksanakan transformasi koordinat koordinat 3.19 Mengevaluasi hasil 4.19 Menyajikan laporan hasil KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR transformasi koordinat transformasi koordinat Mata Pelajaran : Penginderaan Jauh Jam Pelajaran : 314 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami konsep 4.1 Menyajikan konsep penginderaan jauh penginderaan jauh 3.2 Memahami konsep data 4.2 Menyajikan konsep data spasial spasial 3.3 Memahami konsep data non 4.3 Menyajikan konsep data non spasial spasial 3.4 Menerapkan metode 4.4 Melakukan pengumpulan pengumpulan data spasial data spasial 3.5 Menerapkan metode 4.5 Melakukan pengumpulan pengumpulan data non data non spasial spasial 3.6 Menerapkan penggunaan 4.6 Menggunakan peralatan peralatan pengumpulan data pengumpulan data pada pada permukaan bumi permukaan bumi (ground (ground truth) truth) 3.7 Menganalisa data pendukung 4.7 Menyajikan data pendukung pengumpulan data sederhana pengumpulan data sederhana pada permukaan bumi pada permukaan bumi (Ground Truth) (Ground Truth) 3.8 Memahami metode 4.8 Menyajikan metode pengukuran permukaan bumi pengukuran permukaan bumi (Ground Truth) (Ground Truth) 3.9 Mengevaluasi metode 4.9 Menyajikan hasil evaluasi pengukuran permukaan bumi metode pengukuran (Ground Truth) permukaan bumi (Ground Truth) 3.10 Memahami prinsip 4.10 Menyajikan prinsip pengolahan citra satelit pengolahan citra satelit 3.11 Menerapkan pengolahan citra 4.11 Melakukan pengolahan citra satelit satelit 3.12 Menganalisa interpretasi citra 4.12 Menyajikan hasil interpretasi satelit citra satelit 3.13 Mengevaluasi uji ketelitian 4.13 Menyajikan hasil uji hasil interprestasi citra satelit ketelitian interprestasi citra satelit 3.14 Menganalisa survey toponimi 4.14 Menyajikan hasil survey toponimi 3.15 Mengevaluasi data 4.15 Menyajikan data penginderaan jauh untuk penginderaan jauh untuk KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR dokumentasi dokumentasi 3.16 Menerapkan penyimpanan 4.16 Melakukan penyimpanan data analog data analog 3.17 Menerapkan penyimpanan 4.17 Melakukan penyimpanan data digital data digital 3.18 Mengevaluasi hasil 4.18 Menyajikan hasil dokumentasi penginderaan dokumentasi penginderaan jauh jauh Mata Pelajaran : Menggambar dengan Perangkat Lunak Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami prosedur 4.1 Melaksanakan prosedur Penggunaan perangkat menggunakan perangkat lunak lunak untuk menggambar untuk menggambar 3.2 Menerapka cara membuka 4.2 Mengaplikasikan cara membuka perangkat lunak untuk perangkat lunak untuk menggambar teknik menggambar teknik 3.3 Menerapkan metode 4.3 Melakukan metode penggambaran dengan penggambaran dengan perintah perintah dasar yang terdapat dasar yang terdapat pada pada perangkat lunak perangkat lunak 3.4 Menerapkan perintah 4.4 Melakukan perintah modifikasi modifikasi gambar dengan gambar dengan perangkat perangkat lunak sesuai lunak sesuai prosedur prosedur 3.5 Menerapkan perintah fasilitas 4.5 Melakukan perintah fasilitas pendukung gambar pada pendukung gambar pada perangkat lunak perangkat lunak 3.6 Memahami program 4.6 Membuka program penggambaran dengan Penggambaran dengan perangkat lunak perangkat lunak 3.7 Menganalisa proses 4.7 Menyajikan gambar penggambaran menggunakan menggunakan perangkat lunak Perangkat Lunak 3.8 Mengevaluasi gambar kontur 4.8 Menyajikan hasil evaluasi menggunakan perangkat gambar kontur menggunakan lunak perangkat lunak 3.9 Menerapkan prosedur 4.9 Mencetak gambar dengan alat mencetak gambar dengan alat pencetak gambar (Ploter) pencetak gambar (Ploter) Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan Jam Pelajaran : 350 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami sikap dan 4.1 Memresentasikan sikap dan
perilaku wirausahawan perilaku wirausahawan 3.2 Menganalisis peluang usaha 4.2 Menentukan peluang usaha produk barang/jasa produk barang/jasa 3.3 Memahami hak atas 4.3 Memresentasikan hak atas kekayaan intelektual kekayaan intelektual 3.4 Menganalisis konsep 4.4 Membuat desain/prototype dan desain/prototype dan kemasan produk barang/jasa kemasan produk barang/ jasa 3.5 Menganalisis proses kerja 4.5 Membuat alur dan proses kerja pembuatan prototype produk pembuatan prototype produk barang/jasa barang/jasa 3.6 Menganalisis lembar kerja/ 4.6 Membuat lembar kerja/ gambar gambar kerja untuk kerja untuk pembuatan prototype pembuatan prototype produk produk barang/jasa barang/jasa 3.7 Menganalisis biaya produksi 4.7 Menghitung biaya produksi prototype produk prototype produk barang/jasa barang/jasa 3.8 Menerapkan proses kerja 4.8 Membuat prototype produk pembuatan prototype produk barang/jasa barang/jasa 3.9 Menentukan pengujian 4.9 Menguji prototype produk kesesuaian fungsi prototype barang/jasa produk barang/jasa 3.10 Menganalisis perencanaan 4.10 Membuat perencanaan produksi produksi massal massal 3.11 Menentukan indikator 4.11 Membuat indikator keberhasilan keberhasilan tahapan tahapan produksi missal produksi massal 3.12 Menerapkan proses produksi 4.12 Melakukan produksi massal massal 3.13 Menerapkan metoda 4.13 Melakukan perakitan produk perakitan produk barang/jasa barang/jasa 3.14 Menganalisis prosedur 4.14 Melakukan pengujian produk pengujian kesesuaian fungsi barang/jasa produk barang/jasa 3.15 Mengevaluasi kesesuaian 4.15 Melakukan pemeriksaan produk hasil produk dengan sesuai dengan kriteria kelayakan KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
rancangan produk/standar operasional
3.16 Memahami paparan 4.16 Menyusun paparan deskriptif, deskriptif, naratif, naratif, argumentatif, atau argumentatif, atau persuasif persuasif tentang produk/jasa tentang produk/jasa 3.17 Menentukan media promosi 4.17 Membuat media promosi berdasarkan segmentasi pasar 3.18 Menyeleksi strategi 4.18 Melakukan pemasaran pemasaran 3.19 Menilai perkembangan 4.19 Membuat bagan perkembangan usaha usaha 3.20 Menentukan standard 4.20 Membuat laporan keuangan laporan keuangan