Anda di halaman 1dari 10

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa


Program Keahlian : Teknik Geomatika dan Geospasial
Kompetensi Keahlian : Teknik Geomatika (C3)

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek


kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4)
keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses
pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan
kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku
jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian
nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui
pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan,
pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik
mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan
sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai
pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih
lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan menggunakan alat, informasi, dan
mengevaluasitentang prosedur kerja yang lazim dilakukan
pengetahuan faktual, serta memecahkan masalah sesuai
konseptual, operasional dengan bidang kerja Teknik Geomatika.
dasar, dan metakognitif Menampilkan kinerja di bawah
sesuai dengan bidang dan bimbingan dengan mutu dan kuantitas
lingkup kerja Teknik yang terukur sesuai dengan standar
Geomatika pada tingkat kompetensi kerja.
teknis, spesifik, detil, dan Menunjukkan keterampilan menalar,
kompleks, berkenaan mengolah, dan menyaji secara efektif,
dengan ilmu kreatif, produktif, kritis, mandiri,
pengetahuan, teknologi, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
seni, budaya, dan dalam ranah abstrak terkait dengan
humaniora dalam konteks pengembangan dari yang dipelajarinya
pengembangan potensi di sekolah, serta mampu melaksanakan
diri sebagai bagian dari tugas spesifik di bawah pengawasan
keluarga, sekolah, dunia
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
kerja, warga masyarakat langsung.
nasional, regional, dan Menunjukkan keterampilan
internasional. mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
Mata Pelajaran : Survei Terestris Geomatika
Jam Pelajaran : 940 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


3.1 Menerapkan pengukuran 4.1 Melakukan pengukuran jarak
Jarak

3.2 Menganalisa pengukuran 4.2 Menyajikan laporan hasil


sudut pengukuran sudut
3.3 Menganalisa pengukuran 4.3 Menyajikan laporan hasil
posisi vertikal dengan berbagai pengukuran posisi vertikal
metode. dengan berbagai metode.
3.4 Menganalisa pengukuran 4.4 Menyajikan laporan hasil
posisi horisontal dengan pengukuran posisi horisontal
berbagai metode. dengan berbagai metode.
3.5 Menganalisa pengukuran GPS 4.5 Menyajikan pengukuran
dengan GPS
3.6 Menganalisa pengukuran 4.6 Menyajikan laporan hasil
pemetaan topografi. pengukuran pemetaan
topografi
3.7 Menganalisa pengukuran luas. 4.7 Menyajikan laporan hasil
pengukuran luas.
3.8 Menganalisa pengukuran 4.8 Menyajikan laporan hasil
volume pengukuran volume.
3.9 Mengevaluasi hasil 4.9 Menyajikan laporan perbaikan
pengukuran volume. hasil pengukuran volume.
3.10 Menganalisa syarat utama 4.10 Menyajikan laporan hasil
penggunaan alat ukur pengecekan alat ukur
waterpass dan Theodolit waterpass dan Theodolite
(kalibrasi)
3.11 Menganalisa pengukuran 4.11 Menyajikan laporan hasil
kapling/Persil pengukuran kapling/Persilan

3.12 Menganalisa pengukuran 4.12 Menyajikan laporan hasil


konstruksi pengukuran konstruksi
3.13 Menganalisa pengukuran 4.13 Menyajikan laporan hasil
jalan pengukuran jalan
3.14 Menganalisa pengukuran 4.14 Menyajikan laporan hail
saluran pengukuran saluran
3.15 Menganalisa pengukuran 4.15 Menyajikan laporan hasil
bendungan pengukuran bendungan
3.16 Memahami penggunaan alat 4.16 Menalar penggunaan alat
ukur elektronis ukur elektronis
3.17 Menganalisa rencana 4.17 Menyajikan rencana anggaran
anggaran biaya sederhana biaya sederhana pekerjaan
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
pekerjaan survei pemetaan survey pemetaan
3.18 Mengevaluasi Rencana 4.18 Menyajikan laporan perbaikan
anggaran biaya sderhana rencana anggaran biaya
pekerjaan survei pemetaan sederhana pekerjaan survei
pemetaan
3.19 Memahami kebutuhan pasar 4.19 Membuat daftar data
kompetensi keahlian teknik kebutuhan pasar kompetensi
geomatika keahlian teknik geomatika
Menalar
Mata Pelajaran : Sistem Informasi Geografis
Jam Pelajaran : 316 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


3.1 Memahami konsep Sistem 4.1 Menyajikan konsep Sistem
Informasi Geografis Informasi Geografis
3.2 Memahami data spasial dan 4.2 Menyajikan data spasial dan
data non spasial data non spasial
3.3 Menganalisa kebutuhan 4.3 Menyajikan kebutuhan data
data spasial spasial
3.4 Menganalisa kebutuhan 4.4 Menyajikan kebutuhan data non
data non spasial spasial
3.5 Menerapkan sumber data 4.5 Menggunakan sumber data
spasial dan non spasial spasial dan non spasial pada SIG
3.6 Menganalisa data spasial 4.6 Menyajikan data spasial
3.7 Menganalisa data non 4.7 Menyajikan data non spasial
spasial
3.8 Menerapkan metode 4.8  Mengkonversi data spasial
konversi data spasial
3.9 Menerapkan metode 4.9 Mengkonversi data non spasial
konversi data non spasial
3.10 Mengevaluasi hasil 4.10 Menyajikan hasil konversi data
konversi data spasial dan spasial dan data non spasial
data non spasial
3.11 Menerapkan tahapan 4.11 Melaksanakan tahapan
konsep basis data SIG pembangunan basis data SIG
3.12 Menerapkan proses input 4.12 Menginput data dalam
data dalam pembangunan pembangunan basis data SIG
basis data SIG
3.13 Menerapkan perangkat 4.13 Mengoperasikan perangkat keras
keras komputer Komputer
3.14 Mengevaluasi kelengkapan 4.14 Menyajikan hasil evaluasi
dan kondisi perangkat kelengkapan dan kondisi
keras komputer perangkat keras komputer
3.15 Menerapkan perangkat 4.15 Menggunakan perangkat lunak
lunak komputer komputer
3.16 Mengevaluasi kelengkapan 4.16 Menyajikan hasil evaluasi
dan kondisi perangkat kelengkapan dan kondisi
lunak komputer perangkat lunak komputer
3.17 Memahami sistem 4.17 Menyajikan sistem transformasi
transformasi koordinat koordinat
3.18 Menerapkan transformasi 4.18 Melaksanakan transformasi
koordinat koordinat
3.19 Mengevaluasi hasil 4.19 Menyajikan laporan hasil
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
transformasi koordinat transformasi koordinat
Mata Pelajaran : Penginderaan Jauh
Jam Pelajaran : 314 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


3.1 Memahami konsep 4.1 Menyajikan konsep
penginderaan jauh penginderaan jauh
3.2 Memahami konsep data 4.2 Menyajikan konsep data
spasial spasial
3.3 Memahami konsep data non 4.3 Menyajikan konsep data non
spasial spasial
3.4 Menerapkan metode 4.4 Melakukan pengumpulan
pengumpulan data spasial data spasial
3.5 Menerapkan metode 4.5 Melakukan pengumpulan
pengumpulan data non data non spasial
spasial
3.6 Menerapkan penggunaan 4.6 Menggunakan peralatan
peralatan pengumpulan data pengumpulan data pada
pada permukaan bumi permukaan bumi (ground
(ground truth) truth)
3.7 Menganalisa data pendukung 4.7 Menyajikan data pendukung
pengumpulan data sederhana pengumpulan data sederhana
pada permukaan bumi pada permukaan bumi
(Ground Truth) (Ground Truth)
3.8 Memahami metode 4.8 Menyajikan metode
pengukuran permukaan bumi pengukuran permukaan bumi
(Ground Truth) (Ground Truth)
3.9 Mengevaluasi metode 4.9 Menyajikan hasil evaluasi
pengukuran permukaan bumi metode pengukuran
(Ground Truth) permukaan bumi (Ground
Truth)
3.10 Memahami prinsip 4.10 Menyajikan prinsip
pengolahan citra satelit pengolahan citra satelit
3.11 Menerapkan pengolahan citra 4.11 Melakukan pengolahan citra
satelit satelit
3.12 Menganalisa interpretasi citra 4.12 Menyajikan hasil interpretasi
satelit citra satelit
3.13 Mengevaluasi uji ketelitian 4.13 Menyajikan hasil uji
hasil interprestasi citra satelit ketelitian interprestasi citra
satelit
3.14 Menganalisa survey toponimi 4.14 Menyajikan hasil survey
toponimi
3.15 Mengevaluasi data 4.15 Menyajikan data
penginderaan jauh untuk penginderaan jauh untuk
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
dokumentasi dokumentasi
3.16 Menerapkan penyimpanan 4.16 Melakukan penyimpanan
data analog data analog
3.17 Menerapkan penyimpanan 4.17 Melakukan penyimpanan
data digital data digital
3.18 Mengevaluasi hasil 4.18 Menyajikan hasil
dokumentasi penginderaan dokumentasi penginderaan
jauh jauh
Mata Pelajaran : Menggambar dengan Perangkat Lunak
Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


3.1 Memahami prosedur 4.1 Melaksanakan prosedur
Penggunaan perangkat menggunakan perangkat lunak
lunak untuk menggambar untuk menggambar
3.2 Menerapka cara membuka 4.2 Mengaplikasikan cara membuka
perangkat lunak untuk perangkat lunak untuk
menggambar teknik menggambar teknik
3.3 Menerapkan metode 4.3 Melakukan metode
penggambaran dengan penggambaran dengan perintah
perintah dasar yang terdapat dasar yang terdapat pada
pada perangkat lunak perangkat lunak
3.4 Menerapkan perintah 4.4 Melakukan perintah modifikasi
modifikasi gambar dengan gambar dengan perangkat
perangkat lunak sesuai lunak sesuai prosedur
prosedur
3.5 Menerapkan perintah fasilitas 4.5 Melakukan perintah fasilitas
pendukung gambar pada pendukung gambar pada
perangkat lunak perangkat lunak
3.6 Memahami program 4.6 Membuka program
penggambaran dengan Penggambaran dengan
perangkat lunak perangkat lunak
3.7 Menganalisa proses 4.7 Menyajikan gambar
penggambaran menggunakan menggunakan perangkat lunak
Perangkat Lunak
3.8 Mengevaluasi gambar kontur 4.8 Menyajikan hasil evaluasi
menggunakan perangkat gambar kontur menggunakan
lunak perangkat lunak
3.9 Menerapkan prosedur 4.9 Mencetak gambar dengan alat
mencetak gambar dengan alat pencetak gambar (Ploter)
pencetak gambar (Ploter)
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Jam Pelajaran : 350 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.1 Memahami sikap dan 4.1 Memresentasikan sikap dan


perilaku wirausahawan perilaku wirausahawan
3.2 Menganalisis peluang usaha 4.2 Menentukan peluang usaha
produk barang/jasa produk barang/jasa
3.3 Memahami hak atas 4.3 Memresentasikan hak atas
kekayaan intelektual kekayaan intelektual
3.4 Menganalisis konsep 4.4 Membuat desain/prototype dan
desain/prototype dan kemasan produk barang/jasa
kemasan produk barang/
jasa
3.5 Menganalisis proses kerja 4.5 Membuat alur dan proses kerja
pembuatan prototype produk pembuatan prototype produk
barang/jasa barang/jasa
3.6 Menganalisis lembar kerja/ 4.6 Membuat lembar kerja/ gambar
gambar kerja untuk kerja untuk pembuatan prototype
pembuatan prototype produk produk barang/jasa
barang/jasa
3.7 Menganalisis biaya produksi 4.7 Menghitung biaya produksi
prototype produk prototype produk barang/jasa
barang/jasa
3.8 Menerapkan proses kerja 4.8 Membuat prototype produk
pembuatan prototype produk barang/jasa
barang/jasa
3.9 Menentukan pengujian 4.9 Menguji prototype produk
kesesuaian fungsi prototype barang/jasa
produk barang/jasa
3.10 Menganalisis perencanaan 4.10 Membuat perencanaan produksi
produksi massal massal
3.11 Menentukan indikator 4.11 Membuat indikator keberhasilan
keberhasilan tahapan tahapan produksi missal
produksi massal
3.12 Menerapkan proses produksi 4.12 Melakukan produksi massal
massal
3.13 Menerapkan metoda 4.13 Melakukan perakitan produk
perakitan produk barang/jasa
barang/jasa
3.14 Menganalisis prosedur 4.14 Melakukan pengujian produk
pengujian kesesuaian fungsi barang/jasa
produk barang/jasa
3.15 Mengevaluasi kesesuaian 4.15 Melakukan pemeriksaan produk
hasil produk dengan sesuai dengan kriteria kelayakan
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

rancangan produk/standar operasional


3.16 Memahami paparan 4.16 Menyusun paparan deskriptif,
deskriptif, naratif, naratif, argumentatif, atau
argumentatif, atau persuasif persuasif tentang produk/jasa
tentang produk/jasa
3.17 Menentukan media promosi 4.17 Membuat media promosi
berdasarkan segmentasi pasar
3.18 Menyeleksi strategi 4.18 Melakukan pemasaran
pemasaran
3.19 Menilai perkembangan 4.19 Membuat bagan perkembangan
usaha usaha
3.20 Menentukan standard 4.20 Membuat laporan keuangan
laporan keuangan

Anda mungkin juga menyukai